有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文1
今天,上午第三節課是美術(shù)課,我們都很開(kāi)心因為,老師說(shuō):“讓我們做手工呢!泵纸胁示(xiàn)貼畫(huà)。
我們其實(shí)上節課我們就做過(guò)一次但是沒(méi)做完,我就做了一半,這節課老師說(shuō):“要貼完和畫(huà)完!鄙瞎澱n老師教了我們兩種方法,首先要拿多點(diǎn)衛生紙然后把他撕成一小塊然后就擰最好不要擰太細,要擰細點(diǎn)。第一種方法就是把他擰好以后就涂上顏色。第二種方法就是,你提前擰好兩個(gè)顏色然后擰在一起這樣的`話(huà)會(huì )更漂亮。我們很快的做完了,都很漂亮有小汽車(chē)樣子的,有花瓶。
我們都哼喜歡上美術(shù)課和手工課。
有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文2
在順?lè )迳降纳较,我們班的同學(xué)集中在那,喋喋不休地說(shuō)著(zhù)話(huà),吃著(zhù)飯。
在這時(shí)一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)“好,請同學(xué)們bequiet,我叫蘇老師,等一下我和你們去找寶藏圖”蘇老師說(shuō)。
“游戲規則:我把寶藏圖分別放在不同的.地方,你們現在蘇老師這里拿一張寶藏圖,然后分成三隊去找”
我上去拿了一張圖,帶領(lǐng)隊伍去到了第一個(gè)地方。
“大家分頭找”我們找來(lái)找去就是找不到,突然路牌下有一張紙,我拿起來(lái)大聲叫道“我找到了”。大家圍了過(guò)來(lái)看“噢在哪”同學(xué)們瘋狂的跑了過(guò)去。
找了半天終于找到了4張圖還有一張呢?
“大家快來(lái)看我找到了地圖”全隊同學(xué)又再次圍了過(guò)去。
我們是勝利者。
有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文3
叮鈴鈴……上課鈴響了,王老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室對我們說(shuō):“這節課,我們要用卡紙做一個(gè)漂亮的花瓶!蔽倚睦飫e提有多開(kāi)心了。
王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開(kāi)始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對折,接著(zhù)我展開(kāi)卡紙在上面畫(huà)上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚,細細的瓶頸,波浪形的瓶口,半圓形的瓶耳;ㄆ慨(huà)好了,我小心翼翼地沿著(zhù)花瓶的輪廓剪下來(lái),然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋,有螺旋形的,正方形的,三角形的,桃心形的`……我把五顏六色的花紋錯落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上,這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。欣賞著(zhù)自己親手制作的花瓶,我的心里更開(kāi)心了。
有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文4
今天是我第一次來(lái)到南昌這個(gè)城市,以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)滕王閣,我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
一走進(jìn)騰王閣就看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)塘。里面好多紅色的金魚(yú)和鴨子?粗(zhù)眼前這高高的`房子,真像座寶塔,再看我,神氣吧?像不像大俠?
我們坐電梯到了最頂層,那里有演出,墻上好多漂亮的人物畫(huà)。我們沿著(zhù)樓梯一層層走下來(lái),看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。
雖然今天是我第一次來(lái)南昌,但是我過(guò)得很開(kāi)心。南昌真美!
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