那一刻作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻作文1
人生就像遠行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，即使是一瞬間的永恒，也稱(chēng)奇。
——題記
文葉是四年級學(xué)生，性格內向沉默，孤言寡語(yǔ)，由于性格關(guān)系，班上愿意和他玩的人幾乎是廖廖無(wú)幾。
這天，文葉又一言不發(fā)的走進(jìn)教室，臉上多了一絲憂(yōu)愁，同學(xué)們都爭先恐后的圍上去，想聽(tīng)聽(tīng)這位安分守紀的學(xué)生被叫到辦公室被老師數落了些什么，“學(xué)校舉行誦讀大賽，老師選了我�！眴�(wèn)了半天，他也就擠出了這幾個(gè)字，同學(xué)對他的話(huà)都感到了驚訝？怎么可能呢？
班會(huì )課上，老師向同學(xué)們說(shuō)了這件事，并且本周四在班上練習一次，讓同學(xué)評價(jià)，再去參加下周四的學(xué)校比賽。
“今天就是周三了，明天就要上講臺誦讀了，萬(wàn)一我普通話(huà)不標準，說(shuō)錯了話(huà)怎么辦，萬(wàn)一……”文葉躺在床上心想，心中的不安和恐懼不時(shí)的涌現，驚一身冷汗。
鬧鐘敲醒了沉睡的文葉，也許是昨天練著(zhù)太晚，所以鬧鐘響了好久才停，文葉慌張的穿上衣服，急匆匆的一路小跑著(zhù)去學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，一個(gè)同學(xué)就給她潑了身冷水，文葉的心在不停的跳，仿佛就要跳到喉嚨眼兒了。
他不習慣的'走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)同學(xué)就朝他投來(lái)驚訝的目光，耐心卻又不耐心的等待著(zhù)他的表現。
下午第一節課，班主任走進(jìn)他們的教室，說(shuō)了一陣后便要文葉上臺誦讀。文葉忐忑不安的走上講臺。
他幾乎用盡全身的力氣來(lái)誦讀，他想他可以表現好些，但天不如人意，老師和同學(xué)認定他誦讀不夠流利，過(guò)于緊張。
文葉尷尬的走下去，眼淚在眼眶打轉，終于忍不住了突聲，師生們都愿意給他一次機會(huì )，讓他參賽，并相信下周四的他必然會(huì )與平常不同。
時(shí)間天天的流逝，相信文葉也準備得差不多了吧，同學(xué)們認定。
文葉的心中更加慌張了，只是多了一分信念，文葉在樹(shù)蔭下，手捧著(zhù)書(shū)，朗朗的誦讀起來(lái)，讀書(shū)聲一遍一遍，直到鳥(niǎo)兒飛了，花兒落了才離去。
掌聲中傳來(lái)主持人的聲音：“書(shū)聲校園，生動(dòng)聆聽(tīng)……”掌聲再次雷動(dòng)。
下面是四（2）班同學(xué)文葉上臺誦讀詩(shī)歌一則。
文葉沉穩而又輕松的走上臺，自我介紹后，開(kāi)始了他的誦讀。
“深情傲菊……”聲音沉穩而有力，文葉似乎感到一種前所未有的輕松。他不再膽戰，不再害怕。而是更加自信。優(yōu)美而生動(dòng)的聲音傳遍了整個(gè)校園。
老師驚呆了，同學(xué)更加不相信自己的耳朵了，他們絲毫不信的是，這生動(dòng)婉轉的書(shū)聲竟是曾經(jīng)那個(gè)一言不語(yǔ)的同學(xué)讀出來(lái)的。
“我的誦讀結束，謝謝大家！”掌聲從四（2）班每個(gè)同學(xué)的心里發(fā)出，格外響亮。
教室里，班主任的甜美笑語(yǔ)，同學(xué)們的歡愉逗笑，在校里校外都是那么響亮。
文葉手里捧著(zhù)獎狀，閃亮無(wú)比的走出校園。
窗外，梔子花又開(kāi)了，是那么美麗奪眼，窗內，一個(gè)小男孩笑得特別的可愛(ài)。
那一刻作文2
人一生中，總有許多難忘的時(shí)刻�？吹饺f(wàn)里花海，歡喜雀躍;沖過(guò)終點(diǎn)的線(xiàn)，澎湃激昂;競選上大隊委，滿(mǎn)心絢爛。這些難忘的時(shí)刻，似璀璨的夜明珠，珍藏心底，滋潤心田。
猶記兒時(shí)，籃球場(chǎng)上，滾動(dòng)的.籃球……我抱著(zhù)籃球，跟在爸爸身后，嚷嚷著(zhù)要投籃，爸爸回頭，笑道：“你這么矮，能砸到籃筐就不錯嘍!”我“哼”了一聲，撇過(guò)頭，牙齒狠狠地咬著(zhù)嘴唇，我就不信我投不中!
我抱著(zhù)籃球跑到籃球筐下，抬起頭，雙手抓著(zhù)籃球——用力地抓著(zhù)，突然雙腿往下一曲，又“突”地，似彈簧般猛地跳起來(lái)，兩手也舉得高高的，一瞬間，我手臂緊繃，五指一同發(fā)力，身體向后傾倒，將球投了出去�！班�!籃球擦過(guò)籃筐，砸在地上。我皺了皺眉，拾起籃球，繼續投擲著(zhù)。一個(gè)、兩個(gè)……二十個(gè)，三十個(gè)……我不服輸地投著(zhù)，最終累得坐到了地上，擦著(zhù)兩頰的汗，眼睛卻死死地盯著(zhù)籃筐。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我似乎又恢復了元氣，猛地站起來(lái)，彎腰撈起籃球，跑到籃筐前。我深呼了一口氣，沉下心來(lái)，回憶大人投籃的動(dòng)作，閉上眼，細細地捕捉著(zhù)動(dòng)作中的細節。突然，我睜開(kāi)雙眼，眼睛死死地盯著(zhù)籃筐，找準它的位置，接著(zhù)我右腳往后邁了一步，膝蓋微微彎曲，我屏住氣，雙腿一蹬，跳到半空中，又迅速地把力氣注入雙手，手腕往下一彎，球從指尖脫落，看著(zhù)球飛向籃筐，似一名天使，落到了球筐里——球，進(jìn)了!
我看著(zhù)籃球，瞳孔猛地睜大，呼吸變得急促，心中多樣的情感似海浪翻滾著(zhù)，我的嘴角止不住地往上揚，心里想著(zhù)：我成功了!我成功了!誰(shuí)說(shuō)我矮，我就投不進(jìn)籃球的!看!這不是投進(jìn)了嗎?!我大笑著(zhù)，跌坐在地上，不顧雙腿小臂的酸痛，只是笑著(zhù)，大笑著(zhù)——我做到了!我矮，但，我依然可以——做到你們認為我做不到的事!
輕柔地風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，淚水涌上眼眶，滴落在地上，像一顆顆珍珠，我一邊抽泣著(zhù)，一邊看著(zhù)籃球掉到籃筐正下方的地上，又笑了�！拔易龅搅�!”天色已晚，我坐在地上，看著(zhù)籃球一蹦一蹦，擦干淚水，手撐在地上，頭往后一仰，放聲大笑——我明白了，進(jìn)球的那一刻，我心中多樣的情感，是自豪!回憶那一刻，點(diǎn)點(diǎn)月光灑在我的身上，籃球投進(jìn)了籃筐，也投進(jìn)了我的心底，它拍打在地上，震蕩出自豪的樂(lè )曲，似清波蕩漾在我心里。
進(jìn)球的那一刻，我不會(huì )忘記。
那一刻作文3
冬自是美的，當然也是冷的。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，化作冰冷的尖刺，急沖那已被折磨的毫無(wú)生機的樹(shù)枝。樹(shù)枝上的雪掉了，似是更虛弱了，像個(gè)油盡燈枯靜靜等待死亡降臨的老人。周?chē)磺斜M是蓋著(zhù)一層厚厚的棉被，心中想象著(zhù)片片像精靈的雪翩翩飛舞的美景，僅一刻我便打消了。今年的雪更少了，應是不愿來(lái)到這吧，心中也少了幾分喜歡。
我獨自走在路上，也不言語(yǔ)，就那么低著(zhù)頭，沉默地走著(zhù)。周?chē)馨察o，偌大的地方就只有腳步踏在雪花上的聲音。蕩在空氣里仿佛蕩出了一圈紋痕，仿佛匯成了鋼琴發(fā)出的流水的聲音。
我不想抬起頭，本身就煩躁的.我，若是看到這副毫無(wú)生機的景象，豈不是心情更加不佳。比起岑參的“北風(fēng)卷地向草折，胡天八月即飛雪”，我更喜歡馬致遠的“天講暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮”。
我百無(wú)聊賴(lài)的吐了口氣，白色的霧氣那一瞬似是結了一層冰。目光移至旁邊的垃圾桶，眼睛微瞇，剛才看到了個(gè)人？不，不，怎么可能會(huì )有人在這滴水成冰的室外呢，估計家家戶(hù)戶(hù)都縮在被窩里目不轉睛的看著(zhù)手機吧。
心中突然一閃，從口袋里掏出一團紙，向垃圾桶投去。盡管離垃圾桶不是很遠，可我并不打算過(guò)去。只為了那個(gè)幼稚的樂(lè )子。紙團故意側著(zhù)身子擦著(zhù)垃圾桶邊過(guò)去。似乎今天所有的事都在和我找不痛快——紙團落在地上。就在我想要離開(kāi)的時(shí)候，看到了一雙手慢慢地靠近它，把它撿起來(lái)，隨后那人站了起來(lái)，目光和我交接。
四十多歲，一身破舊的橘黃色衣服，有幾處污黑，大塊大塊的，好像永遠也洗不下來(lái)。他似乎只穿了一件衣服，在天寒地凍的環(huán)境里縮著(zhù)身子，仿佛這樣能讓他暖和幾分�？杀M管如此，他的身子還是止不住的顫抖起來(lái)。
原來(lái)是環(huán)衛工，我心下了然。
再看他的臉，很瘦，長(cháng)期的風(fēng)吹雨淋讓他的皮膚變得黝黑。頭頂上也有了幾分猙獰的皺紋，吞噬了他原本該有的生機。他的眼睛也像他這個(gè)人一樣，老實(shí)樸素，明明里面什么神色都沒(méi)有，可我仿佛從里面讀出了失望。他的頭發(fā)有幾分斑白了，約摸四十多歲，可看起來(lái)像個(gè)垂暮的老頭。
我以為他會(huì )責備我，可他卻像是如獲至寶，眼里立刻閃出了一抹亮光�！皼](méi)事啦，俺不在意這事。說(shuō)實(shí)話(huà)，俺還是第一次遇到過(guò)扔完紙還跟我說(shuō)對不起的人嘞，他們都是扔完了就走”，他擺了擺手，把一包不知什么東西的袋子放進(jìn)垃圾桶。原來(lái)他剛才在撿垃圾。
我的眼里有了幾分濕潤，心中竟升起了幾絲莫名的溫暖，更多的則是愧怍。
寒風(fēng)徐徐，我告別了他，又是獨自走在路上。那一刻，我的心中被那橘紅色的溫暖占滿(mǎn)。這個(gè)冬天好美，好暖。
那一刻作文4
我們的記憶總會(huì )有許多難忘的時(shí)刻，所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。
在五年級的時(shí)候，我們學(xué)校管樂(lè )團，要舉行一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。消息傳來(lái)的那一刻，我們仿佛被按下了永不停歇的按鈕，每天中午要到排練廳練習，晚上還要加練，我們結束的時(shí)候，別的同學(xué)仿佛已經(jīng)都快睡覺(jué)了，從排練廳出來(lái)，烏黑的操場(chǎng)上只剩下一兩個(gè)人，冷風(fēng)呼嘯著(zhù)劃過(guò)臉頰，也已經(jīng)沒(méi)有了任何感覺(jué)。因為一吹就是一兩個(gè)小時(shí)，所以每次吹完，嘴唇下可以看見(jiàn)一層深深的牙印。
經(jīng)歷了一兩個(gè)星期的魔鬼訓練，演出的日子到了，剛一上臺，臺下的家長(cháng)和同學(xué)掌聲不斷，他們的掌聲給了我信心，也讓我有點(diǎn)害怕，生怕吹錯音辜負了同學(xué)和家長(cháng)的期望，還有同學(xué)們這一兩個(gè)星期的努力，但是有的時(shí)候，人往往想逃避什么，什么就會(huì )出現，我想著(zhù)想著(zhù)，突然忘記下面該吹什么了，就想憑借肌肉記憶，可誰(shuí)知我按的鍵和他們吹得大相徑庭，兩個(gè)音仿佛是在打架老師向我看過(guò)來(lái)，那眼神仿佛是在質(zhì)疑我。我立馬調整了態(tài)度，更加謹慎起來(lái)。
當最后一首歌時(shí)，大家已經(jīng)都沒(méi)有了力氣，仿佛已經(jīng)失去了一開(kāi)始的.活力，但大家都想有個(gè)完美的收場(chǎng)，用自己的“最后一口氣”，讓最后一首曲子的結尾十分的輝煌。結束后大家面紅耳赤，雖然大家很疲倦、很累但大家臉上洋溢著(zhù)笑容，痛苦并快樂(lè )著(zhù)，有些同學(xué)累壞了，坐在椅子閉上眼睛，嘴巴和鼻子不斷的呼氣，手搭在身體兩邊，久久不能起來(lái)。
臺下的人聽(tīng)了十分驚訝，仿佛不敢相信這是自己學(xué)校的樂(lè )團。
最后一首歌停止后仿佛整個(gè)場(chǎng)所都安靜了下了，過(guò)了一秒后，全場(chǎng)掌聲響起，場(chǎng)上的聚光燈全都照在我們的身上，仿佛是給我們和老師這一兩個(gè)星期以來(lái)付出的回報，那一刻我們格外的顯眼，仿佛我們就是主角，同學(xué)們的目光齊刷刷的向我們看來(lái)，十分的羨慕，也為我們感到自豪。
回來(lái)的路上，路邊的燈光，溫暖的照在大家的臉上，仿佛是在迎接勝利歸來(lái)的英雄，在溫暖的燈光下，大家上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，仿佛是在告訴所有人，今天我們成功了，那一兩個(gè)星期的時(shí)間沒(méi)有白白浪費。
明天，當太陽(yáng)升起時(shí)，當秋陽(yáng)鋪灑大地時(shí)，同學(xué)們會(huì )在睡夢(mèng)中醒來(lái)，繼續生活，仿佛今天對他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何值得留念的東西，但我在今后的每一天里不論在何地，回想起這事都記憶猶新，久久不能忘記。
那一刻作文5
“那位同學(xué)，來(lái)幫個(gè)忙�！崩蠋熀拔疫^(guò)去。今天是校慶，老師和部分同學(xué)正手忙腳亂地布置教室，準備迎接前來(lái)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)們，其余同學(xué)則在操場(chǎng)上悠閑地漫步。
我聞聲跑了過(guò)去�！澳惆堰@個(gè)紙條和這個(gè)繩子掛上去，一會(huì )兒再把放魚(yú)的水桶搬到前門(mén)�！崩蠋熡檬直葎澲�(zhù)。烈日當空，熾熱的陽(yáng)光肆虐著(zhù)大地，我和忙著(zhù)布置的同學(xué)及老師們仍在忙碌，額角上早已掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。熱了累了，我只能暫時(shí)停下手中的活，雙手叉腰，直起身板，不一會(huì )兒便再次投入到工作中……
就這樣過(guò)了幾十分鐘，“呼……終于布置好了�！蔽噎h(huán)視著(zhù)整個(gè)教室，汗已浸透了我的后背，但心中卻輕松了許多。
“嗯，不錯�！崩蠋煂ξ覀儽硎究隙��！澳銈円残量嗔�，來(lái)，作為獎勵，每人去前門(mén)放魚(yú)的.水桶拿兩條魚(yú)吧�！薄爸x謝老師！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了這句話(huà)，然后相視而笑。
我看了看桶，又跑下樓買(mǎi)來(lái)一瓶礦泉水，喝了一部分水，然后將兩只幼小而富有生命力的金魚(yú)輕手輕腳地撥進(jìn)瓶中。它們在瓶中興奮地游動(dòng)，瞪大眼睛，好像對這個(gè)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇。我心滿(mǎn)意足地拿著(zhù)瓶子，帶著(zhù)它們到處走，沒(méi)有明確的去向，沒(méi)有需要忙的事務(wù)，也沒(méi)有需要惦記的考試。我找了個(gè)空地坐下，仔細端詳它們的模樣，一只橘黃色皮膚的金魚(yú)和一只純白的魚(yú)，它們互不往來(lái)，都只是在瓶中上下游動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有一絲疲倦。
放學(xué)了，我坐上公交車(chē)，手中緊緊握著(zhù)礦泉水瓶。一路有些顛簸，我盡量使水瓶平穩地擺放在腿上�；丶抑�，我迫不及待地給爸媽看了這兩只活躍的金魚(yú)�！霸诘V泉水瓶里會(huì )缺氧��！”媽媽提醒了我。我嘴里不禁嘀咕了一句：“要是有個(gè)像樣的魚(yú)缸就好了�！闭f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者卻有意。
第二天傍晚，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家，推開(kāi)家門(mén)，眼前一片漆黑。下午課多，我到家已經(jīng)六點(diǎn)多了，自然什么也看不見(jiàn)，爸媽也沒(méi)下班。我習慣性地打開(kāi)了門(mén)口和大廳的燈。
打開(kāi)燈的一剎那，我看見(jiàn)鞋柜右側擺放著(zhù)什么玻璃器具，湊近一看，竟是一個(gè)又寬又精美的玻璃魚(yú)缸！更令我驚訝的是，缸中不僅僅是那兩條魚(yú)了，有許多比它們大許多倍的、外表鮮亮的魚(yú)正在清澈的水中暢游，許多不同的鮮艷色彩的魚(yú)交錯著(zhù)，簡(jiǎn)直是一副渾然天成的藝術(shù)作品。而那兩條小魚(yú)正停留在小水草間歇息。玻璃缸在燈光的照射下顯得明凈透亮，正如柳宗元所寫(xiě)的潭中魚(yú)“皆若空游無(wú)所依”一般，水清澈無(wú)比。
那一刻，我感到了父母給予的無(wú)比強烈的溫暖，一絲絲對家人的關(guān)心卻能深深地感動(dòng)家人。也就是一個(gè)小小的要求，一句不經(jīng)意的話(huà)，卻能引起家人的注意與關(guān)懷，那該多么溫暖��！
那一刻作文6
俗話(huà)說(shuō)：舊的不去，新的不來(lái)�？捎行┡f的東西是任憑多貴重的東西都無(wú)法比得上。對于那一次搬家，我就是這樣的感受。按照常理，搬新家本是喜慶的日子，可是，在我家搬家的那一刻，我卻怎么也高興不起來(lái)。
我清楚記得那一天，我照常放學(xué)回到家，太陽(yáng)潑灑著(zhù)余暉，我在學(xué)校帶了一本有意思的書(shū)回來(lái)，準備找隔壁的哥哥來(lái)家里一起閱讀�？蛇@一天家里有些不一樣。家門(mén)口一輛三輪車(chē)“嘟嘟”地按著(zhù)喇叭，聲音極其刺耳。爸爸媽媽迎面走出來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，車(chē)來(lái)了，要帶的就搬上車(chē)吧�！蓖蝗缙鋪�(lái)的搬家消息讓我不知所措�！敖裉炀鸵峒覇�？不是過(guò)兩天？我還沒(méi)來(lái)得及收拾呢�！蔽抑е嵛�，其實(shí)心里想的卻是，我還沒(méi)有告別朋友、告別鄰居，告別……。爸爸顧不得安慰我，只是來(lái)來(lái)回回地搬著(zhù)東西。媽媽說(shuō)因為臨時(shí)變故，今天就要搬了之后就回房間收拾著(zhù)，忙著(zhù)把衣物打包，也不再理我。我有些懵，在父母的催促下，機械地收拾書(shū)本，心里根本不知道自己在做什么，悵然若失。
這個(gè)我住了十幾年的家，其實(shí)并不是多么寬敞豪華。它只是一間幾十平方米的小屋，家居簡(jiǎn)單，墻面有脫落，甚至沒(méi)有正式的客廳，因為客廳一拿來(lái)充當了臥室，客廳到里屋須側移一下身子，并不十分方便�？删褪沁@樣，它依然是我的樂(lè )園。鄰居家的朋友，沒(méi)事總會(huì )在門(mén)前的空地那玩鬧，我們一起玩石子，種大蒜，爬圍墻，看漫畫(huà)……有時(shí)我們還會(huì )到處串門(mén)，今天去那玩玩，明天去這湊湊熱鬧，熱鬧又自在。我們比賽跑坡，水井旁的游戲，每一滴汗水都是快樂(lè )的，每一次摔倒也都是幸福的。
可我就要離開(kāi)這里了。想到這里，我抑制不住自己，我著(zhù)剛從學(xué)校帶回來(lái)的書(shū)籍，跑去鄰居哥哥家找他告別�？墒�，他今天不在家。我悵然地回家繼續收拾物品，心里十分難過(guò)。
終于到了離家的那一刻。大大小小的.東西塞滿(mǎn)了三輪車(chē)。媽媽拿著(zhù)手機想把舊居拍下來(lái)，她慢慢地走到桌子旁，輕撫著(zhù)因破舊舍棄的飯桌。那是我們每天集中吃飯的桌子呀！它承載了多少家庭故事！爸爸不舍得丟下任何一個(gè)家具，硬要搬走，可桌子實(shí)在太破舊了，只得丟棄。我心里知道爸媽其實(shí)也很不舍搬家。畢竟這是住了十幾年的家呀！我望了眼媽媽拍照的身影，再次打量起空空蕩蕩的老屋，一種難以言語(yǔ)的情緒涌上心頭。
終于還是踏上了三輪車(chē)，前行，拐彎，老屋慢慢消失在視線(xiàn)里。我想，生活也許就是這樣，告別過(guò)去，迎接新生。就讓曾經(jīng)的一切都成為美好的回憶吧，日子總要繼續，未來(lái)會(huì )更加美麗。我想，這一刻，我將再一次踏上成長(cháng)的道路。
那一刻作文7
一個(gè)風(fēng)清月朗的日子，我在公園里散著(zhù)步，濃郁的花香吸引我走入那清香四溢的花海中。走進(jìn)去后，映入我眼簾的是一幅溫馨的畫(huà)面……
那是一只雪白的貓咪，正用它那稍大爪子抱著(zhù)一只渾身黑色的小狗。咦？貓和狗不是天敵嗎？它們怎么會(huì )那么友好地相處？噢！突然，我腦海中蹦出了一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)中的貓和鼠不是同樣也能和平共處？這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里，溫暖了我的心房，浸滿(mǎn)了我的身體。
我走進(jìn)些，只見(jiàn)那只小白貓一只手緊緊摸著(zhù)那只黑色的小狗的頭，另一只手撫著(zhù)小狗的身體，他們倆頭靠得那么近，似乎在輕輕地低語(yǔ)著(zhù)，更像是一位母親緊緊摟抱著(zhù)自己的孩子，呵護著(zhù)他，給他溫暖，給他母愛(ài)，給他們安全。小黑狗就像一個(gè)文靜的小女孩依偎在小白貓的懷抱里，用一雙快活的藍眼睛盯著(zhù)小白貓，眼里充滿(mǎn)著(zhù)安全和渴望。這讓我想起了那一刻………
那天早晨，陽(yáng)光燦爛著(zhù)，像是在為媽媽出門(mén)辦事時(shí)安全地回家而祝福著(zhù)。那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的中午，臨出門(mén)，媽媽對我說(shuō)：“奕豪，媽媽有事要出門(mén)，我先把飯煮好，中午你們自己吃�！闭f(shuō)完就圍上圍裙去燒飯做菜了。我站在一旁，只見(jiàn)媽媽一邊炒著(zhù)菜，一邊叮嚀著(zhù)我：“待會(huì )兒我把菜放進(jìn)保溫盒里，這菜涼了不好吃。中午你們吃飯直接拿出來(lái)，就可以了。你要好好照顧好弟弟妹妹�！鳖D時(shí)，我的心暖了許多。媽媽的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，忙碌個(gè)不停，一會(huì )兒炒著(zhù)菜，一會(huì )兒又不停地擦拭著(zhù)額頭上的汗珠。過(guò)后，她用保溫盒裝了菜。臨走前，又是不停地叮嚀我管好弟弟，不要讓弟弟做危險動(dòng)作……然后，又去叮囑弟弟妹妹要聽(tīng)哥哥的話(huà)，要好好吃飯。交代好了，媽媽匆匆離去，我望著(zhù)媽媽的背影，愣愣地站立在門(mén)口好一會(huì )兒……
中午，吃飯時(shí)，我安排好了弟弟妹妹做好，拿出了媽媽為我們準備的午餐：哇，好豐盛！糖醋排骨、花菜肉、清蒸魚(yú)……我一邊給弟弟妹妹夾菜，一邊囑咐著(zhù)他們好好吃飯。媽媽的`愛(ài)是天，藍得那么深，似海那么寬，似大地那樣堅硬。中午飯吃完后，媽媽還是放心不下，不斷地發(fā)信息來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們是否吃飯了，菜涼了沒(méi)有？弟弟妹妹乖不乖？我們在干嗎？我一直回答著(zhù)，又一股深深的愛(ài)意在我的血液里流動(dòng)，沸騰著(zhù)。
這一刻，我感受到了母愛(ài)，母愛(ài)是沙漠中的的一泓清泉，滋潤了我們干燥的心田；母愛(ài)是一艘堅固的小船，帶我們乘風(fēng)破浪，沖破一切困難；母愛(ài)是一股巨大的力量，帶領(lǐng)我們不斷向前。
那一刻作文8
陽(yáng)光明媚的早上，那種刺眼的霞光直射入我的眼睛，我的眼睛不知不覺(jué)的眨了眨。我很反對那刺眼的陽(yáng)光，我拉著(zhù)帽子擋住，嘻嘻。我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了教室，但教室還有那討人厭的光。
我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)底朝天，生怕這次的小試卷會(huì )考得不好，看完后，終于放下心來(lái)，等待老師的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，考試開(kāi)始了，同學(xué)們揮動(dòng)著(zhù)筆迅速地寫(xiě)著(zhù)，看起來(lái)似乎有很多五顏六色的花。我不停地寫(xiě)，突然“啪”的一聲，讓我忍不住回頭看，原來(lái)是一支筆掉在地上了。我想：咦，那支筆是誰(shuí)的？不管了，等一下下課交給老師，我看了看那支筆，將那支筆放在鉛筆盒里，繼續埋頭寫(xiě)試卷。
哎，怎么那么難��！我看著(zhù)試卷那道題，手被頭壓著(zhù)。正當我想這道題時(shí)，一扭頭，看見(jiàn)了我的好朋友似乎在找筆，她麻手麻腳的'，我以為她肯定還有筆，所以沒(méi)有打算借她一支筆。下課后，我將筆交給老師，朋友的眼睛一亮，她立刻走過(guò)來(lái)，對我生氣地說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)家伙，這是我找了整堂課的筆！就算這次不算真正的考試，只是一張小練習題，你用得著(zhù)這樣讓我丟人嗎？我沒(méi)有你這樣的朋友，我們絕交！”說(shuō)完，她的眼淚滴了下來(lái)。我本來(lái)想向她解釋?zhuān)莶坏梦医忉專(zhuān)晌也幌胧ミ@個(gè)好朋友，只好眼淚花花的奔向洗手間。
去洗手間干嘛？我自己也想不明白，我為什么不去道歉，讓她原諒自己？可我真的做錯了嗎？早知道的話(huà)，我一定借支筆給她，這樣就算她知道我把她的筆交給老師，她就不會(huì )和我絕交了�？墒�，那么多個(gè)早知道，都已經(jīng)太遲了！我來(lái)到洗手間大哭一場(chǎng)，讓自己放松一點(diǎn)，心想：朋友，我沒(méi)有讓你在班里當上“大紅人”，更沒(méi)有讓你的成績(jì)急速下降啊。我曾經(jīng)最要好的朋友呀，難道是想讓我慢慢的去失去嗎，“嗚嗚”我自己也覺(jué)得我的聲音難聽(tīng)極了，來(lái)洗手間的人應該被我的哭聲嚇壞了吧？可我控制不住，難道這就是失去最要好的朋友的代價(jià)嗎？過(guò)了一會(huì )兒，眼淚不再流下來(lái)了。我來(lái)到鏡子前，我的“兔子”眼睛嚇壞我了，我趕緊擦擦眼淚，一路小跑回到教室。在教室里，無(wú)法面對我的朋友——她看見(jiàn)我就會(huì )用眼睛瞅著(zhù)我！
這是小時(shí)候的事了，我現在已上了小學(xué)，不再是當年幼兒園的那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，但我忘不了我那時(shí)最要好的朋友，我忘不了和她絕交的那一刻，那是我一生中最最不快樂(lè )的事��！
那一刻作文9
幸福是什么？幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的愜意；幸福是“賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋�！钡挠崎e；幸福是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的愉悅。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你伸手可觸、隨處可見(jiàn)；幸福又很奢侈，奢侈到不經(jīng)風(fēng)雨卻又無(wú)法擁有。
幸福是一個(gè)忙碌的背影、一杯牛奶、一張餅……
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的床頭，睡眼惺忪的我匆匆爬起，聞著(zhù)濃濃的奶香，我悄悄地走向了廚房，隔著(zhù)門(mén)縫看見(jiàn)一個(gè)身影在忙碌著(zhù)，是媽媽在給我準備早餐，油煙機的噪音掩蓋了我的到來(lái)，我靜靜地駐立在門(mén)口。
一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶端端正正的擺放在媽媽的身旁。平底鍋里的熱油發(fā)出滋滋的聲響，媽媽用力地攪拌著(zhù)盆里的面粉和雞蛋，然后嫻熟地一勺一勺的放入鍋中，每次都像賣(mài)油翁一樣精準，一張張嫩黃的雞蛋餅一會(huì )就出現在事先準備好的盤(pán)中，我的口水不知何時(shí)流了出來(lái)。早餐做好了，可不知道為什么，我很怕媽媽發(fā)現我，迅速而又悄悄的回到了自己的房間。
千篇一律的'一聲“兒子吃飯了”傳到我的耳畔。我喝著(zhù)熱氣騰騰的牛奶，美美地享用著(zhù)香甜的雞蛋餅，感覺(jué)今天的早餐分外的好吃。幸福之感油然而生，幸福之花在那一刻綻放，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
幸福是一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)肩膀、一個(gè)擁抱……
一直喜歡拼裝車(chē)的我，有幸參加了“智勝杯衛樂(lè )科技拼裝大賽”。這是一場(chǎng)比“拼裝速度”與“準確性”的比賽。裁判一聲令下，我便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把各種零件分類(lèi)。旁邊的對手還在為找零件而抓耳撓腮，我心里不僅暗暗得意起來(lái)。我熟練地把大大小小的軸、側翼、輪胎、眼花繚亂的齒輪安裝在一起。為了追求速度，而沒(méi)有認真對照圖紙，結果意外出現了，我發(fā)現有些零部件裝不上了。我急得滿(mǎn)頭大汗，心里忐忑不安地想：“這下可完蛋了，一定不能獲獎了，我的‘一世英名’要毀在這次比賽中了”。
我的眼淚在眼圈里打轉轉，我把手里的零件扔在了桌子上，像泄了氣的皮球，打算退場(chǎng)。這時(shí)我向比賽臺下望去，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那人正是爸爸！爸爸向我揮了揮手，然后又向我豎起了拇指，再看看爸爸那堅定的眼神。我明白了，爸爸在告訴我“兒子你是最棒的，要相信自己，堅持不放棄”。
我平復了下心情，重拾信心。拿起圖紙再次細心地鉆研起來(lái)，我找到了之前拼裝的錯誤及時(shí)地改裝過(guò)來(lái)。改裝后試行了一下車(chē)速，完美收官。我興高采烈地將拼裝完的車(chē)拿到裁判那里，裁判仔細檢查過(guò)后，我居然得了第一名。
我歡呼雀躍地飛奔到爸爸那里，爸爸緊緊地抱住了我。幸福之感彌漫在我周?chē)�，原�?lái)經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”的幸福之花才能綻放的更加絢爛。
幸福就這么簡(jiǎn)單，它是媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是爸爸堅定的鼓勵。歲月靜好，幸福久長(cháng)！
那一刻作文10
永遠都忘不了那一刻，每當我回憶起來(lái)，他那金子般的心靈和嘴角那一抹善意的微笑就會(huì )在我腦海浮現……
出奇平凡的一天，出奇平凡的教室里，發(fā)生了一件令我“無(wú)地自容”的事。雖然這事過(guò)去很久了，但那一刻的情景仍如昨天剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。
一個(gè)往常的下午，下課后，教室里雜亂的腳步聲，亂七八糟的打鬧聲，同學(xué)們開(kāi)玩笑嘻嘻哈哈的聲音一時(shí)齊發(fā)，搞得自己的心情也就“凌亂”了。作為語(yǔ)文科代表的我如常的搬著(zhù)一摞本走在走廊上，“真是的，倒霉死了�！蔽乙贿厯熘�(zhù)撒了一地的書(shū)本一邊自己嘀咕著(zhù)，書(shū)本七扭八歪的倒在我懷里，“唉，不管了！”我邊埋怨邊低頭走進(jìn)教室，穿過(guò)一排排桌椅，突然，“砰”一聲，我似乎明白了些什么，一動(dòng)也不動(dòng)的愣在原地，時(shí)間仿佛瞬間凝固了，時(shí)鐘也集體罷工，我的大腦在急速的旋轉著(zhù)，逼我不得不接受這個(gè)現實(shí)---同學(xué)課桌上的書(shū)本被我碰倒在地上，墨水也肆無(wú)忌憚的跑到各種地方，當然也弄臟了同學(xué)的書(shū)本！頓時(shí)我的腦袋爆開(kāi)了，分成了兩個(gè)小人，一個(gè)“邪惡”小人說(shuō)：“別管他，趕緊走吧，沒(méi)人看見(jiàn)的！”另一個(gè)“正義”小人說(shuō)：“快撿起來(lái)，敢作敢當，不能不負責任��！”就在我不知所措之時(shí)，心中掙扎斗爭后勝出的竟然是“邪惡”的小人！著(zhù)急又慌亂的我心想，同學(xué)們都沒(méi)注意，沒(méi)人知道就行，誰(shuí)會(huì )認為是我弄臟的'呢？
就這樣，不聽(tīng)使喚的腳向前走了兩步，滿(mǎn)是心虛的我還是回頭看了一眼，卻只見(jiàn)一只大手將它們拾起，我抬頭望去，原來(lái)是他---單親家庭的孩子。我的心忽然受到觸動(dòng)，惴惴不安，好像在燃燒，臉也因為羞愧而漲紅，他向我微笑示意，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗�(zhù)他向書(shū)本的主人賠禮道歉，我更是自慚形穢、無(wú)地自容。就在這時(shí)，“好少年”的稱(chēng)號好像要離我遠去，我一把抓住它，慌忙地說(shuō)：“別離開(kāi)我，我下次不會(huì )了！”
事后，我不停的反省，不斷拷問(wèn)自己，他能做到的，我有什么理由不去做呢？有幾次，他來(lái)找我問(wèn)題，我懷著(zhù)一顆慚愧的心給他細心講解，他收獲了果實(shí)后，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你�！笨粗�(zhù)他純真善良的笑容，我又一次心受悸動(dòng)，我看到了自己的自私、膽小與他友愛(ài)、樂(lè )于助人的美好品質(zhì)之間的差距，此刻我多想對他說(shuō)應該向你學(xué)習，應該謝謝你，是你教會(huì )我敢于擔當、不計較個(gè)人得失、勇于更樂(lè )于助人�？墒菒�(ài)面子的我始終沒(méi)有說(shuō)出口。
我永遠銘記那一刻，永遠銘記他純真的笑容，這些如同透明而又溫暖有力的陽(yáng)光，照耀我的心房，也照耀我前行的路。我永遠銘記那一刻！
那一刻作文11
傍晚，我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中。長(cháng)期被浸泡在題海中的我，早已變得浮腫。那顆心也逐漸變得冰冷，蕭條起來(lái)。
“幸�！弊炖锊煌５剡赌钪�(zhù)，曾經(jīng)寫(xiě)起文章行云流水的我，面對空白的稿紙，卻無(wú)從下筆。
斜暉柔柔地照射進(jìn)來(lái)，風(fēng)摩挲著(zhù)我的面頰。歲月的風(fēng)鈴搖醒了我沉睡的記憶，久違的溫暖又被喚醒。
那天，當我拎著(zhù)行李第一次離開(kāi)了在這之前并無(wú)多少感覺(jué)的家，暗自慶幸終于可以躲開(kāi)父母的嘮叨，過(guò)幾天清靜的日子。然而，軍訓生活并非想象中的輕松。每天的訓練，讓身體素質(zhì)很弱的我有些吃不消。當其他人在柔軟的夢(mèng)里漸漸下陷的.時(shí)候，心里卻涌動(dòng)著(zhù)從未有過(guò)的想念。這時(shí)的我才真正體會(huì )到家的溫暖。不覺(jué)間，開(kāi)始懷念起父母的嘮叨，那是任何天籟也無(wú)法替代的一種美好。
好容易熬到了軍訓結束。當走到家門(mén)口時(shí)，內心真的想喊：我回來(lái)了！
我無(wú)法想象，當我看到父母會(huì )有怎樣的舉動(dòng)：會(huì )激動(dòng)地大叫？會(huì )興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一瞬間，我打開(kāi)家門(mén)，看到了母親：像往常一樣，她正忙碌在廚房里做飯。當她抬頭看到我時(shí)，先是微微地一怔，隨后臉上便綻放著(zhù)暖暖地微笑，淡淡地說(shuō)：“你回來(lái)了�！毙腋�，在母親微笑的那一刻悄然綻放。
這時(shí)，剛剛還有些躊躇的我，竟平靜地應了一句“是啊�！边@就是我回家與家人的第一句話(huà)，一切都是那么平常、那么平靜。
晚飯時(shí)，桌上擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的飯菜，但是卻沒(méi)有一個(gè)人提起。飯桌上，父親與母親談?wù)撝?zhù)工作。而我，像平時(shí)一樣，靜靜地低頭吃飯。這時(shí)，一只雞翅膀被夾進(jìn)我的碗里。我驚訝地順著(zhù)筷子看去，平日里不茍言笑的父親，竟有意無(wú)意地為我添了菜�？次揖o緊注視著(zhù)他，父親的臉上竟露出一絲羞澀，但又很快擺出往日的表情說(shuō)：“吃吧。這都是為你做的�！毙腋�，在父親為我添菜的那一刻綻放。
晚飯后，我向父母講述著(zhù)軍訓時(shí)的趣事，雖然面帶笑容，但淚水卻不爭氣地在眼眶里打轉。我只能偷偷往肚里吞。曾經(jīng)的思家情緒無(wú)法在父母面前表露。談話(huà)中，他們仍像以前一樣，不停地問(wèn)這問(wèn)那。不知為何，現在他們的嘮叨對于我來(lái)說(shuō)，便是世界上最美的樂(lè )章。幸福，在父母不斷叮囑我的那一刻綻放。
歲月的風(fēng)鈴喚醒了開(kāi)在記憶深處的花朵，原本蕭條的心漸漸被溫暖包容，往昔的一幕幕又清晰地浮現在眼前。
我拿起手中的筆，在紙上有力地彈跳著(zhù)，發(fā)出輕紗般的舞音。字里行間洋溢著(zhù)溫暖的幸�！�
那一刻作文12
人與人之間相互關(guān)心，相互幫助，乃人世間的常情，也是不可或缺的一種美德。
太陽(yáng)當空照，花兒對我笑。一天上午，“叮叮叮！叮叮叮！”上課鈴響了，同學(xué)們匆匆忙忙地回座位上。一個(gè)熟悉的身影朝教室走來(lái)，那張慈祥又嚴肅的臉布滿(mǎn)笑容。哈！看來(lái)老師今天心情不錯嘛！
一上課，老師的嘴就像炮口似的，一串接一串，噼里啪啦說(shuō)了一大堆。大家正聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然，老師做了一個(gè)“安靜”的手勢，只見(jiàn)她蹲在講臺旁，手捂著(zhù)肚子，樣子十分痛苦。我感到詫異：一向雷厲風(fēng)行的老師，怎么會(huì )突然同學(xué)們好奇的話(huà)也如那沒(méi)關(guān)好的水龍頭一般，嘩啦嘩啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完。此時(shí)，老師的臉色蒼白得和大病初愈的人沒(méi)什么兩樣，她咬著(zhù)牙一聲不吭，還不時(shí)抬起頭來(lái)靜靜地看著(zhù)我們，身上的威嚴依舊不減。
過(guò)了好久，老師都沒(méi)說(shuō)話(huà)，也說(shuō)不出。很快，大家都察覺(jué)到了不正常：有人激動(dòng)地站起來(lái)，大叫：“老師，老師你怎么了？”有人不知所措，東張西望：“怎么回事？老師好像不舒服！”也有人趁著(zhù)慌亂，和周?chē)腵人交頭接耳課堂變成七嘴八舌、亂哄哄的一團。我呆呆地望著(zhù)老師，仿佛看到自己的媽媽被病痛折磨得狼狽不堪，“怎么辦？怎么辦？”我的淚水不禁打濕了眼眶，忽然想起平時(shí)一向大膽的小呂，著(zhù)急地對他說(shuō)：“嘿！你去問(wèn)問(wèn)老師要不要喝水？”“什么？！”他一臉驚訝的表情，以為我在和他開(kāi)玩笑，兩眼瞪得如葡萄般大�！盀槭裁词俏已�？”“哎呀！你看看老師那個(gè)樣子你忍心當作什么都沒(méi)看見(jiàn)嗎？”我眨眨眼，使勁地搖晃著(zhù)他的身體，“唉！我就是不敢去，才叫你去的��！”他一聽(tīng)，一溜煙地跑向講臺，放低語(yǔ)氣，關(guān)切地問(wèn)：“老師，你要喝水嗎？”老師抬頭，臉色略比之前好了一點(diǎn)，一字一頓地說(shuō)：“謝謝！不用了�！薄翱禳c(diǎn)下課！快點(diǎn)下課！”我心里一遍又一遍地默念著(zhù)，生怕老師承受不了。
窗外的花兒和樹(shù)葉都耷拉著(zhù)垂下頭，仿佛一切都是靜止的�！岸６６�！叮叮叮！”終于下課了，看著(zhù)老師遠去的身影，我心里那塊沉重的大石頭終于落地了。
幾周后，老師向我們說(shuō)了那天突發(fā)情況的原因，也向我們表達了感謝。原來(lái)，我一直以為老師和學(xué)生之間應該保持距離的，那一刻，我知道我錯了。其實(shí)老師和我們的媽媽、朋友一樣，也是需要關(guān)心、需要愛(ài)護的。
“贈人玫瑰，手有余香�！标P(guān)心別人的同時(shí)，自己也會(huì )快樂(lè )！多關(guān)心關(guān)心身邊的人吧，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
那一刻作文13
臨近春節的一個(gè)夜晚，幾顆星星零散地撒在天幕上，噼里啪啦的鞭炮聲抵御不住寒風(fēng)帶來(lái)的壓抑。
夢(mèng)里，我依稀聽(tīng)見(jiàn)母親焦急的話(huà)語(yǔ)：“什么？好，我馬上過(guò)去�！辈灰粫�(huì )兒，門(mén)“嘭”的一聲響，又是一片可怕的寂靜。我沒(méi)在意，翻翻身，又沉沉地睡著(zhù)了。
第二天早上，天陰沉沉的。爸媽都不在家，我心里“咯噔”了一下，有種不祥的預感。我連忙撥通了電話(huà)，電話(huà)那頭，是母親疲倦的聲音：“我在醫院，你快過(guò)來(lái)�！�
在路上，我不斷地揣測著(zhù)一切可能發(fā)生的事，奶奶的血壓又高了？還是爺爺的胃病犯了？抑或是……灰暗的云朝大地壓下來(lái)，我的心也仿佛沉在無(wú)底的深淵之中。
醫院門(mén)口，我碰到了提著(zhù)飯罐、步履匆匆的外婆。外婆看見(jiàn)我，腳步絲毫不見(jiàn)減慢。她臉上一貫的笑容消失了，取而代之的是深深的憂(yōu)慮。穿過(guò)醫院狹長(cháng)的.走廊，看著(zhù)被刷得慘白的墻壁，我小聲地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”“你外公心肌梗塞，送搶救室了�！蓖馄泡p輕地嘆了口氣，別過(guò)頭，說(shuō)：“不知道他能不能挺過(guò)去？”
我的腦子頓時(shí)好像炸開(kāi)了一般，整個(gè)世界仿佛都失去了光彩。我回憶起我小時(shí)候和外公下五子棋，約好了輸一局就要被刮一下鼻子。外公每次都特意讓著(zhù)我�？粗�(zhù)外公紅紅的鼻子，我經(jīng)常哈哈大笑，一陣茉莉花香飄來(lái)，一家人陶醉其中。我回憶起每天傍晚，外公總會(huì )問(wèn)我第二天想吃什么。我總是撓撓頭，卻不回答。隔天中午，外公都會(huì )擺上我喜歡吃的菜，烤鴨、清蒸蟹、荔枝肉之類(lèi)。小小的餐廳里充盈著(zhù)誘人的香味。直到一天晚上，我路過(guò)外公房間，外公搔著(zhù)銀發(fā)，不停地念叨著(zhù)“燒什么好呢，燒什么好呢”，我才明白外公的辛勞。萬(wàn)一外公……我真的不敢去想。
在監護病房外，我見(jiàn)到了熟睡中的父母，他們徹夜守護在病房外。外婆輕輕地把飯盒放在他們身邊。我跟隨外婆緩緩走進(jìn)病房，刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái)。外公靜靜地躺在潔白的病床上，額頭上又添了幾道皺紋，蒼老了許多。聽(tīng)到動(dòng)靜，外公艱難地睜開(kāi)眼，我懸著(zhù)的心稍稍放下了些。外公看到我來(lái)了，雙手努力地撐著(zhù)床沿，盡量坐起來(lái)。
“老頭子，你還是躺著(zhù)好�！蓖馄庞职淹夤戳嘶厝�。
外公的嗓音發(fā)顫，對我說(shuō)了一句話(huà)。那一刻，我的眼眶立刻濕潤了；那一刻，我深深地體會(huì )到了外公對我的愛(ài)；那一刻，我心中有個(gè)聲音堅定地告訴我，以后再也不能讓外公為我操心了。
那一刻，外公對我說(shuō)：“天——想要——要吃什么，叫外婆——給你——燒——”
那一刻作文14
猶記得那一刻，我是那么的喜悅，我明白了勇于挑戰自我、堅持不懈，便終有收獲的道理。
那年秋天，我剛上二年級。有天下午，老師叫我到她的辦公室，柔聲地對我說(shuō)：“盼兮，下月將舉行一年一度的年級活動(dòng)，我想請你來(lái)做主持人，你看可以嗎？”“我，我……”我吞吞吐吐，一時(shí)竟不知如何作答，心里真是既高興又緊張。
老師選了我，說(shuō)明老師是信任我的，這讓我感到很欣慰�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)主持過(guò)大型活動(dòng)，萬(wàn)一搞砸了怎么辦，臺底下的同學(xué)、老師和領(lǐng)導都盯著(zhù)我呢。我的思緒一團糟，好像腦袋里裝著(zhù)兩個(gè)小人�！斑@可是鍛煉你的.好機會(huì )��！”一個(gè)小人說(shuō)。另一個(gè)頑皮的小人跳出來(lái)推開(kāi)了她，說(shuō)道：“你行嗎？還是別去出丑了！”“你這種想法不對！”“咋就不對？”兩個(gè)小人爭吵不休。我猶豫了好久，最后決定接受這個(gè)挑戰。
回到家后，我在網(wǎng)上搜索出好幾個(gè)少兒主持的視頻，一遍遍地來(lái)回觀(guān)摩。為了讓自己身形更挺拔，我每天貼著(zhù)墻練站姿，不覺(jué)腳跟生疼，額上的汗一滴滴落下來(lái)。晚上，我拿著(zhù)主持稿一遍又一遍誦讀，直到夜深人靜不知不覺(jué)睡著(zhù)了。那段時(shí)間，真是很辛苦，幾次想要跟老師說(shuō)放棄。但一看到老師期盼又肯定的眼神，我又暗下決心：“堅持下去，你一定行的！”
很快年級活動(dòng)的日子就到了。雖然我也萬(wàn)分期待，但還是有些忐忑不安。我候在后臺，聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的喧鬧聲，緊張的感覺(jué)一陣陣襲來(lái)。終于要上臺了，我深深地吸了一口氣，默默地跟自己說(shuō)：“不要怕，勇敢地邁出這一步！”
我故作鎮定地走向臺去，感覺(jué)兩條腿卻像灌了鉛一樣沉重。我站定在舞臺中央，努力掩飾我的緊張。那時(shí)，空氣好像突然凝固了，臺下的同學(xué)和老師都靜靜地看著(zhù)我。我的嘴巴像是粘上了強力膠水，動(dòng)彈不得。那短短的幾秒鐘，在我看來(lái)像是幾個(gè)世紀那么長(cháng)。我的心里像是裝著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。為了使自己快些平靜下來(lái)，我清了清嗓子，再次深吸了一口氣，我似乎聽(tīng)到了來(lái)自心底的聲音：“加油，你一定行的！”我向大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地舉起話(huà)筒，開(kāi)口說(shuō)道：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！”洪亮的聲音通過(guò)音響傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落，臺下響起了雷鳴般掌聲。我看見(jiàn)站在不遠處的老師舉起了雙手，對我豎起大拇指。
所有的緊張在此刻煙消云散。我手握話(huà)筒，綻放出自信的笑容，提前認真準備好的臺詞如行云流水一般從我口中說(shuō)出。那一刻，連臺上的燈光都似乎因為我而更加耀眼。
那一刻，我開(kāi)心地笑了，仿佛話(huà)筒是我的獎杯。那一刻，我突破了自己，感覺(jué)自己真的成為了一名小主持人。那一刻，我明白了勇于挑戰、堅持不懈，就一定會(huì )有收獲。那一刻，也必將是我成長(cháng)過(guò)程中最珍貴的一刻，激勵我不斷前行。
那一刻作文15
人生的漫漫旅途中，有無(wú)數個(gè)起點(diǎn)，卻沒(méi)有最終的目的地。分分秒秒中我們都在成長(cháng)，都在懂得。也許從那一刻開(kāi)始，你的人生有了改變，有了不一樣的路線(xiàn)……
七月的夏蟬不住鳴，惹亂了我煩躁的思緒。正值酷暑炎夏，又逢上期末考試緊張的復習。我的心情就像一團雜亂的毛絨，越是想理順，越是亂糟糟。身心早已異常疲憊。爸爸似乎看出了我的心思，在一個(gè)周末拉著(zhù)我去散心。
來(lái)到北京周邊一風(fēng)景區，已是正午。太陽(yáng)炫耀似的高高掛起自己，惡毒地想要把巖石烤成松軟的面包。絡(luò )繹不絕的人們擁著(zhù)人造的假景觀(guān)喧鬧著(zhù)，叫喊著(zhù)，為我心中徒增幾絲煩躁�！白甙�！我帶你去個(gè)好地方！”爸爸神秘地沖我眨眨眼睛，拉起我的手，遠離了熙熙攘攘的'人群。
滿(mǎn)是疑惑，好奇的我已隨爸爸不知不覺(jué)中步入了一條幽深小徑，不同于外面的炎熱喧囂，這里更像是一個(gè)綠意包裹的世界。高大挺拔的松柏似一把深綠色的油紙傘，為我們帶來(lái)清涼。路邊果樹(shù)上結著(zhù)紅彤彤圓圓的野果，正甜甜地綻著(zhù)笑臉。柔軟的青苔悄悄爬上巖石，為堅毅的巖石增添幾絲頑皮。我的心中像是被這里涼爽、濕潤的空氣浸著(zhù)，感到舒適，安逸。不禁露出了這幾天的第一個(gè)微笑。這就是我夢(mèng)想的世外桃源。它將炎熱、喧囂拒之門(mén)外，留下了一片寂靜、清新……
一條細細的泉水從我身邊流過(guò)，挑了水旁的一塊巖石坐下，望著(zhù)泉水婀娜多姿的身影，聆聽(tīng)著(zhù)大珠小珠落玉盤(pán)的清響。這時(shí)，爸爸拿出一個(gè)礦泉水瓶，走到小溪旁，俯下身子接了一瓶泉水，遞給我說(shuō)：“嘗嘗看！很好喝的！”我心里直打鼓：不知道這里得水干不干凈？能不能直接喝？萬(wàn)一喝完拉肚子怎么辦？但在爸爸的目光注視下，我懷疑地接過(guò)水，小心翼翼地移到嘴邊，抿了一小口。頓時(shí)，一股沁人心脾得幽香溢滿(mǎn)我的口腔，甘甜的如玉露般的泉水行云流水般劃過(guò)我的喉嚨，似乎直達我的內心。這泉水實(shí)在是太喝好了！它似乎有種魔力，能將我的煩躁撫平，留下了一份淡然，寧靜。我連忙對爸爸說(shuō)：“要不是你，我也看不到這么美的景色，嘗不到這么甘甜的泉水�！卑职挚吹轿业姆磻�，笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)習的過(guò)程中也有這樣的幽境。只要你善于發(fā)現其中的奧妙，就會(huì )學(xué)有所成，快樂(lè )地學(xué)習�！蔽一腥淮笪�，一直讓我煩心的事情豁然開(kāi)朗。不只是學(xué)習，人生也何嘗不是如此？
從那一刻開(kāi)始，我懂得了，人生的旅途中有著(zhù)許許多多的美景，不要一味地趕路而忽視它們的美麗。走近它們，你會(huì )發(fā)現許多許多……
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