科技館的作文

時(shí)間:2024-11-11 10:58:42 科技 我要投稿

實(shí)用的科技館的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技館的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的科技館的作文三篇

科技館的作文 篇1

  親愛(ài)的朋友,你知道嗎?有這樣一個(gè)地方,它會(huì )讓你在觀(guān)察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗到,昨日的夢(mèng)想已變成今天的現實(shí),讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國科學(xué)技術(shù)館。

  一個(gè)星期天,表姐把我帶到了這里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯覺(jué)通道”后,我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著(zhù)紫色光環(huán)的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán),還有能發(fā)出巨大吼叫,卻無(wú)人彈奏的樂(lè )器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。

  看著(zhù)這一切,我幾乎驚呆了。這時(shí),表姐拍了一下一向好動(dòng)的我,說(shuō):“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒!边@一下我可樂(lè )壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè )器”。我把兩只手放在樂(lè )器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂(lè )器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng),聲音就會(huì )改變:忽高忽低,忽長(cháng)忽短;時(shí)而像鳥(niǎo)鳴,時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè )器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去,這個(gè)問(wèn)號只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著(zhù)紫色光芒的球上,左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò),冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“這球叫電磁球,因為人體導電,我又和它相連,所以電了你一下!蔽乙幻婷χ(zhù)把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開(kāi)心,等會(huì )兒一定要“報復”她一下。接著(zhù),我們又觀(guān)察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗。其中的原理我還沒(méi)弄清楚,表姐又急忙拉著(zhù)我一起去下一個(gè)廳—機械廳。

  在機械廳里,我可找到了“報復”的機會(huì )。我發(fā)現一個(gè)轉盤(pán)和一個(gè)自行車(chē)輪,這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連,但只要你握住車(chē)軸,站上轉盤(pán),車(chē)輪一轉,轉盤(pán)也會(huì )跟著(zhù)轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤(pán)上,不等她站穩,便使勁兒轉了一下她剛握住的`車(chē)輪,表姐就身不由己地隨著(zhù)旋轉起來(lái)?粗(zhù)表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。

  看著(zhù)走著(zhù),看著(zhù)玩兒著(zhù),我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里,“會(huì )說(shuō)話(huà)的打字機”為我揭開(kāi)了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理;“可視電話(huà)”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗,我一“沾”上就舍不得離開(kāi),它們都是那么新奇有趣,又都蘊含著(zhù)那么多的科學(xué)道理。

  閉館的時(shí)間到了,我帶著(zhù)眾多的知識、疑問(wèn),戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí),我腦海里突然現出這么一幅圖景:在未來(lái)的某一天,在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里,我會(huì )自豪地獻上一件自己制作的小展品……

科技館的作文 篇2

  這天,我終于有一個(gè)千載難逢的好機會(huì )可以去中國的科技館了!去科技館啰!

  一下車(chē),我便興沖沖地奔到了門(mén)口—“咦?門(mén)呢?”正當我困惑是不是走錯了地方的時(shí)候,一個(gè)大哥哥卻“穿墻而入”了!這是怎么回事?我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看,右瞧瞧……!我發(fā)現了墻上有一個(gè)驗票機!唔……雖然這里沒(méi)有門(mén),但還是把要給它驗驗吧,說(shuō)不定會(huì )發(fā)生什么好玩的事情也說(shuō)不定咧!我一邊這么想著(zhù),一邊將票放在了哪個(gè)暗紅色的驗票機上面,“咚——”這突如其來(lái)的聲響可把我嚇了一跳,隨之,墻上便出現了一個(gè)“洞”我走進(jìn)觀(guān)察:原來(lái)那并不是“墻上出現的洞”呀!把票插進(jìn)驗票機,將門(mén)口關(guān)閉的“隔離線(xiàn)”便會(huì )把離子納米的物質(zhì)形成墻樣的,“隔離線(xiàn)”自動(dòng)撤銷(xiāo),這樣一來(lái),人類(lèi)便可以很方便地進(jìn)出了!澳,我是您的智能向導,請跟我來(lái)!闭f(shuō)罷,便引領(lǐng)我向著(zhù)科技館內走去。

  “這里是全世界最先進(jìn)并且獨一無(wú)二的《海洋科技館》,請待我和您一起去體驗”小機器人紳士地向我鞠了一個(gè)躬,便帶我走進(jìn)了海洋科技館,一走進(jìn)館內,我便被驚呆了!魚(yú)兒像小鳥(niǎo)般地在我身邊游來(lái)游去,一只白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過(guò),碧綠深翠的海藻舞動(dòng)著(zhù)自己的身軀,大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競相爭放……正當我被這引人入勝的美景吸引住時(shí),一只大白鯊朝我的方向橫沖過(guò)來(lái),“!”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上,周?chē)娜艘?jiàn)了哈哈大笑,小機器人趕忙過(guò)來(lái)將我從地上扶起來(lái),解釋道:“您的確和這些動(dòng)物是一起的,可您和它們并不是在同一個(gè)物質(zhì)空間內,因此請您放心參觀(guān)!薄昂簟瓉(lái)是這樣,我知道了”總算松了一口氣。這時(shí)大白鯊穿過(guò)了我的身體,向遠方游去了。

  海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱(chēng)奇,我一邊這樣想著(zhù),一邊跟著(zhù)小機器人走出了海洋科技館。

  “下來(lái)我們到《科技作品展》”小機器人伴我驗了驗票,便帶我走進(jìn)了科技作品展!斑@里聚集了全世界的最新展品,這里的展品無(wú)論是數量還是本質(zhì)都是其他國家無(wú)法比較的.!毙C器人一邊介紹著(zhù)展品一邊贊美著(zhù)中國,這使我的心里美滋滋的:我的祖國它是多么偉大呀!中國就是我的祖國!琳瑯滿(mǎn)目的展品令人眼花繚亂,什么“試驗食品質(zhì)量的試紙”呀,“翻譯機”呀,“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀,都是些我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西!耙驗橹谱鬟@些展品所需要的材料稀少,所以?xún)r(jià)格很昂貴,但在不久的將來(lái),千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì )用上這些展品,他們將成為人類(lèi)的日常生活用品……”看著(zhù)解說(shuō)中的小機器人,我也不禁興奮起來(lái)了,世界的未來(lái)充滿(mǎn)了希望!

  雖然還有幾個(gè)展沒(méi)看過(guò),但我已經(jīng)要回家了,因為月亮已經(jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上,我不斷地想,世界的未來(lái)充滿(mǎn)了希望!

科技館的作文 篇3

  我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì )兒摸摸那兒,一會(huì )兒瞧瞧這兒。

  我們參觀(guān)的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著(zhù)繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗中,我總結出一個(gè)道理:不管什么物體運動(dòng),都是有規律的',都是沿著(zhù)一個(gè)特有的軌跡運動(dòng)的。

  做完了這個(gè)實(shí)驗,我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線(xiàn)功能的,紅外線(xiàn)可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理,說(shuō)著(zhù),講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著(zhù),沒(méi)有出現樹(shù)干,原來(lái),手機雖然有紅外線(xiàn)功能,但是,手機沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗,又讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。

  最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗了,這個(gè)實(shí)驗通過(guò)測量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(cháng)成樹(shù)葉,當你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì )長(cháng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì )出現彩虹,當你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì )慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì )調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì )讓菩提樹(shù)長(cháng)出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!

  科技館參觀(guān)完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線(xiàn)的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì )體會(huì )吧!

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