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初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們晚上好!
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設美好家園”的，成了規劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢？首先是來(lái)源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百多天的大戰中接受考驗，開(kāi)花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動(dòng)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長(cháng)豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學(xué)習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書(shū)聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無(wú)聲；課堂上，神情專(zhuān)注，思維活躍，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速。當然，我說(shuō)的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強的拼搏，就不會(huì )有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線(xiàn)；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙�(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統一指揮下，夯實(shí)基礎，吃透原理，探明過(guò)程，掌握方法，練熟技巧，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學(xué)生的學(xué)習高標準嚴要求，能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應充分理解老師，配合老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習時(shí)間，還能保證知識、技能落到實(shí)處。而班級的嚴格管理，則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境。
一天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕�？墒亲分�(zhù)追著(zhù)，兔子不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的
兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過(guò)它��？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是全力以赴�！�
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會(huì )完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
總之，我們20xx級的考生們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷，奮斗吧，孩子們！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實(shí)驗學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì )與老師交流、學(xué)會(huì )很好的保護自己。能夠做到“五個(gè)不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn)：全體師生的目光都投向了我們，我們8個(gè)班級在班主任這個(gè)領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(cháng)跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、考試成績(jì)、一次次作業(yè)等等，可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著(zhù)你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(cháng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福！因為我們還有承擔這個(gè)壓力的機會(huì )，一切皆有可能！ 在過(guò)去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡；也同樣灑下了老師、家長(cháng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 9個(gè)月以后將是我們收獲的季節，迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰。
二、不怕苦
上一屆的九年級學(xué)生取得的總成績(jì)是全縣第三名，所有單科成績(jì)中，取得第一名的有兩科，第二名的有一科，第三名的有一科，第四名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達的7A指標，這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jì)。我們這一屆同學(xué)目標是要超過(guò)上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著(zhù)豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏(yíng)家肯定是我們。不過(guò)，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會(huì )輕易到手，人不能太舒服，太舒服會(huì )出問(wèn)題的，任何一個(gè)明智的同學(xué)，都會(huì )竭盡全力，上好每一節課，學(xué)好每一門(mén)功課，爭分奪秒。從現在開(kāi)始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的'不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習中去！對于一心照著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。 吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時(shí)務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂(lè )、運動(dòng)，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習就是學(xué)習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會(huì )痛苦，但不改變自己會(huì )吃苦——一個(gè)人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫，馬上調整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標，并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標，也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是成績(jì)好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標不目標，其實(shí)不然，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的！
目標明確后，面對繁重的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來(lái)的9個(gè)月，語(yǔ)數外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì )后我們全體同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題，隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人懈怠下來(lái)，也會(huì )有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
四、不抱怨
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多，抱怨家長(cháng)老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著(zhù)現行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績(jì)不如意而喪失了信心。
抱怨是無(wú)能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候，別人已經(jīng)遠遠的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再
大的苦，受再大的磨難，我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言，我們也應該無(wú)怨無(wú)悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花, 人們只驚慕她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實(shí)，與其怨天尤人，不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復習，爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕，它是一個(gè)值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節。
不抱怨還意味著(zhù)我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過(guò)殘酷，埋怨九年級生活過(guò)于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著(zhù)自己，荒度著(zhù)光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著(zhù)令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變人生命運的機會(huì )，珍惜才會(huì )感恩，感恩才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級班級，熱愛(ài)我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì )迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔，無(wú)奈，你腿軟，無(wú)力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現在你是否愿意搏一搏�！翱闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著(zhù)說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔我的青春。我們努力了，我們的未來(lái)就不會(huì )在后悔中度過(guò)。人生路有很多條，惟一沒(méi)有的路就是回頭路�！爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會(huì )也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的學(xué)校！
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個(gè)月以后才能做到不后悔！最后我送一副對聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初一的新同學(xué)。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的.老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時(shí)間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”!為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學(xué)們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道，我x中學(xué)歷年中考各科成績(jì)在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學(xué)校的重托，也感受到了一份壓力，同時(shí)也承擔著(zhù)學(xué)校和你們賦予我們肩上的責任。
但是，我們有信心打好20x中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著(zhù)播下的種子生根，發(fā)芽，開(kāi)花，并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會(huì )更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿4
各位尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是初三x班的一員，我叫x，我很榮幸成為同學(xué)代表來(lái)進(jìn)行這項演說(shuō)，我由衷地感謝同學(xué)們對我的支持以及老師對我的信任。
進(jìn)入初三階段的兩個(gè)月以來(lái)，我們投入了更緊張的學(xué)習中，因為大家都意識到，明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進(jìn)了一步，毫不夸張地說(shuō)，每一次考試就是一場(chǎng)戰斗，而下次的月考就是我們初中階段的'有一次挑戰，我們必須磨好刀，檫好槍?zhuān)蚝妹恳徽�。從中吸取得�?jīng)驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學(xué)，但他們并沒(méi)有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著(zhù)下一次考試的到來(lái)。有壓力才會(huì )有動(dòng)力，考試結束了，我們又制訂出新的計劃，給自己明確新的目標，歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好，但是我們有斗志，有拼搏的勇氣，我相信不會(huì )有一個(gè)臨陣脫逃的膽怯者，也沒(méi)有一個(gè)白甘落后的懦弱者，東隅已逝，桑榆非晚。
老師們的休息時(shí)間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月份的中招考試，為了這次考試，他們在我們的班集傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心，因此，讓我們向這些支持著(zhù)、幫助我們的辛勤的老師來(lái)表示我們誠摯的謝意!
我希望大家都不要辜負老師們的心血，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)表達老師的嘔心瀝血，也希望各位家長(cháng)都能配合老師們的工作，幫助孩子們提高學(xué)習成績(jì)，嚴格教育孩子們的自主學(xué)習。全面了解孩子們的學(xué)習成長(cháng)，不要因為一時(shí)的考試分數而對孩子們亂發(fā)脾氣，而是應該督促孩子們的學(xué)習。
謝謝!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，迎來(lái)了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜與沉寂，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園；告別了屬于歷史的輝煌，迎來(lái)了創(chuàng )造未來(lái)輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學(xué)子揮灑汗水、踏上征途的日子。
新學(xué)期的開(kāi)始，我們大家帶著(zhù)希望，懷著(zhù)激動(dòng)，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)興奮。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們依然會(huì )本著(zhù)“教學(xué)生三年，為學(xué)生著(zhù)想三十年”的宗旨，使每一位學(xué)生都能在和諧的氛圍中健康成長(cháng)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”親愛(ài)的同學(xué)們，面對人生的第一個(gè)十字路口，我們又踏上了新的征程，請問(wèn)你準備好了嗎？新的學(xué)期要有新的打算。今天，面對著(zhù)全體同學(xué)，我想提出以下幾點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是五句話(huà)：
第一句話(huà)是：一切從頭來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何？在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開(kāi)了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫(huà)出新的圖畫(huà)？是一幅精彩的畫(huà)卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你的過(guò)去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，無(wú)論你以前怎樣，只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰自我，完善自我，我們相信你一定會(huì )重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是:成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好:先成人，后成才。有人說(shuō)：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。的確是這樣的，在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處事事嚴格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
從初三現階段的狀態(tài)來(lái)看，有著(zhù)非�？上驳陌l(fā)展趨勢。大部分的同學(xué)都開(kāi)始重視中考，已經(jīng)意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個(gè)班級都開(kāi)始有組織有紀律的學(xué)習。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書(shū)聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生；多了聚精會(huì )神的，少了磕睡打盹的；多了討論問(wèn)題的爭辯聲，少了因小事而爭吵的喧鬧聲。說(shuō)句實(shí)話(huà)，大家讓我信心百倍。因為開(kāi)學(xué)這兩周來(lái)我對大家進(jìn)行了仔細的觀(guān)察，發(fā)現同學(xué)們的行為習慣和學(xué)習習慣確實(shí)不錯。因此，我們有理由相信：一年比一年好，明年比今年更好。盡管如此，我們還要從行為習慣和學(xué)習習慣的養成抓起。力爭把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開(kāi)始初三年級要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規范和學(xué)校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、染彩發(fā)、聽(tīng)ＭＰ３、攜帶手機。同時(shí)，我代表學(xué)校在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰，我重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬(wàn)世師表，有一種人生叫做無(wú)怨無(wú)悔，有一種精神叫做無(wú)私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風(fēng)扉于全國的電影《馮世元》中的經(jīng)典語(yǔ)言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實(shí)寫(xiě)照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅決禁止男女過(guò)密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發(fā)現違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學(xué)加強自律，增強自控，提高自愛(ài)，學(xué)會(huì )做人。我們決不會(huì )允許那些行為滋生曼延，我們決不會(huì )允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學(xué)秩序，不管你是誰(shuí)，不管你家長(cháng)的官有多大，不管你家里多有錢(qián)，我們決不會(huì )讓任何人影響六街中學(xué)的聲譽(yù)！
第三句話(huà)是知識改變命運
走進(jìn)歷史，仁人志士的讀書(shū)故事更是讓我們感動(dòng)�；氐浆F在，仁人志士的求學(xué)經(jīng)歷更是讓我們感動(dòng)。安永全先生（安永全，男，漢族，1945年8月生，山西省霍州市人，1974年2月加入中國共產(chǎn)黨，1961年8月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，高級記者）為了參加高考，不惜自己的尊嚴，下跪給一些不務(wù)正業(yè)的干部，還步行12個(gè)小時(shí)到臨汾報名。我們可以預想如果他不這么做，他仍然是個(gè)送貨的小貨郎。你們的'學(xué)長(cháng)武成波同學(xué)，兒時(shí)家貧如洗，父親早逝，母親患有精神病，連正常生活的費用都沒(méi)有，但他在學(xué)校及老師的資助下，到校后勤奮學(xué)習，發(fā)奮圖強，讀完初中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取玉溪一中，但他選擇留在易門(mén)一中就讀，最后又以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上大學(xué)。大家試想，如果不是知識，他只能是一個(gè)年輕的農民工，只能在農村拼死拼活！從這些的例子中我們也可以看到，他們之所以成功，跟他們勵精圖志、博覽群書(shū)有很大關(guān)系，讀書(shū)是成材的一個(gè)必備條件。有一句話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)不一定成功，但成功必須要讀書(shū)。
讀書(shū)為了明理，讀書(shū)為了冶性，讀書(shū)為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識改變命運”的道理。
第四句話(huà)是：實(shí)干加巧干。
在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本最基礎的的知識，要知道每年中考題的百分之八十都是基礎題，如果同學(xué)們能把這百分之八十的基礎題全部拿下來(lái)，何愁考不上高中？大家應該從現在開(kāi)始，從每一道題目、每一份小練習開(kāi)始，獨立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)、多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì )。你們不曾知道學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是邊學(xué)邊問(wèn)，有道是：只學(xué)不問(wèn)是呆子，只問(wèn)不學(xué)是傻子，邊學(xué)邊問(wèn)才能成為才子。所謂巧，就是要靈巧地學(xué)習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法。
人常說(shuō)：“思路決定出路，知識決定命運，作為決定地位，眼界決定境界，高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”。學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習，我們肩負著(zhù)家庭的希望，老師的期望，自己的命運。故且拋開(kāi)家庭、老師，我們也應該為自己學(xué)習，既便是不上高中大學(xué)，也要打好基礎，即便上職業(yè)高中學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識也輕輕松松。想想2013年7月10日分數出來(lái)時(shí)，你是陽(yáng)光燦爛，還是多云轉陰，陰轉小雨，小雨轉暴雨，到那時(shí)父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居的言語(yǔ)中是不是閃爍其辭？
態(tài)度端正了，那么心就要靜，什么聚精會(huì )神，一心一意，什么專(zhuān)心致志，全神貫注等美麗的詞語(yǔ)很多，你做到一點(diǎn)就夠了，要學(xué)習安永康生先生的做法，除了學(xué)習還是學(xué)習，什么都不干，什么都不說(shuō)，什么都不想，這樣堅持下去，堅持300天，堅持10個(gè)月，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有翻不過(guò)的山。
安永全先生說(shuō)：“中國最傳統的學(xué)習方法，就是背課文，在家學(xué)習的時(shí)候背，拉車(chē)的時(shí)背，平時(shí)走路背，吃飯時(shí)在心里背，沒(méi)有人時(shí)大聲背，有人時(shí)小聲背，新學(xué)的要十遍八遍地背，已經(jīng)背過(guò)的也要反復背，背得人暈頭轉向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好象要爆炸，嘴也快說(shuō)不出話(huà)，那種感覺(jué)，不親自經(jīng)歷，絕難想象而一旦經(jīng)歷，便終身難忘，背書(shū)聲為我喚來(lái)一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)，又把我帶入一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉�！蓖瑢W(xué)們，有相當比列的中考試題就是課本上的原題原話(huà)或者略有改動(dòng)，假如我們能把所有的知識背會(huì )，中考還難嗎？文科背，理科也要背。我號召大家大聲去背吧，不要拿自己的未來(lái)去賭博，去僥幸。
再者、要合理的安排時(shí)間。每月每周每天都要做好計劃，不要盲目做事。充分地把時(shí)間利用起來(lái)，做時(shí)間的主人。同學(xué)們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的就是時(shí)間！他不可測，難以回收，無(wú)法修改，不能重來(lái)，全是一次性的。這一年永遠不是那一年。這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)上一月。這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著(zhù)永恒。
我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個(gè)今天，每分每秒，過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)，那就足夠了。我們堅信：過(guò)程好了結果一定會(huì )好的。
大家在看看安永全先生的每天時(shí)間表：早上6點(diǎn)起床，學(xué)習到八點(diǎn)，吃飯后去干活，下午6點(diǎn)再學(xué)習到深夜12點(diǎn)，除了拉車(chē)就是學(xué)習，什么都不干，什么都不說(shuō)，什么都不想，一本書(shū)一本書(shū)的啃，一段一段的念，一道題一道題的攻，一個(gè)詞一個(gè)詞的過(guò)，雷打不動(dòng)，軍令如山。
第五句話(huà)是勤奮成就未來(lái)。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫(xiě)道的那樣，“少年花季卻沒(méi)有了消閑，沒(méi)有了歡唱，看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題，它充塞著(zhù)你，而且不是一天一日，一月兩個(gè)月，你可以詛咒他是殘酷的，但它確實(shí)為我們提出了一次改變命運的機會(huì )。既然選擇了高考，你就應該面對現實(shí)，戰勝自己”是啊，苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，否則得到的只能是遺憾和惋惜，悔恨和淚水，因為人生只有兩個(gè)字那就是“贏(yíng)”和“輸”，要么流芳百世，要么遺臭萬(wàn)年。在知識爆炸的時(shí)代，因為沒(méi)有知識，會(huì )導致窮，因為窮，一樣的胳膊一樣的腿，人家就能上高中，上大學(xué)，你偏偏只能干苦力，你的青春就只能這樣被消磨。在農村上學(xué)求知是唯一改變命運的途徑。每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。我們古今中外在勤奮讀書(shū)方面也做出了榜樣如：我們大家都知道安永全先生邊拉車(chē)邊記俄語(yǔ)單詞，晚上為給自己提精神用了頭懸梁追刺骨也無(wú)濟于事，不得不動(dòng)用母親的鉗子。我每年教過(guò)的學(xué)生當中都有不少學(xué)子“殺進(jìn)玉溪一中”，一個(gè)“殺”字可見(jiàn)中考競爭確實(shí)是激烈的，甚至可以說(shuō)是殘酷的，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，不是你死就是我活，不是你上就是你下，往前闖就有生的希望，往后退只有死路一條。因此，面對中考，容不得我們有半點(diǎn)馬虎大意，尤其是那些臨界邊緣生，務(wù)必要保持清醒的頭腦，理智地行動(dòng)，認清自己的弱勢，有計劃有目的地去提高，要下很大的決心，下很大的功夫呀，否則到時(shí)候流淚都來(lái)不及，切記：“世界上什么藥都有賣(mài)的，就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的�！�
同學(xué)們，要知道人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。沒(méi)有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，不枚勝舉，比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓練，震撼世界的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式十萬(wàn)人苦苦訓練了三年，一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓練到天亮，足足一個(gè)月，每一個(gè)獲得金牌的運動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血�？梢哉f(shuō)每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過(guò)。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。正所謂“勤奮成就未來(lái)”。
同學(xué)們，我們分明可以聽(tīng)到那沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們分明可以看到時(shí)間正在一分一秒的流逝，我相信同學(xué)們已經(jīng)有了充分的心理準備，因此，我們必須要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，把父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實(shí)現自我！讓我們‘瘋狂’學(xué)習三百天，讓夢(mèng)想在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)，讓我們六街中學(xué)因你們而驕傲！謝謝!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言，因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。時(shí)光如梭，一轉眼初三的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，上初三以后，學(xué)習的題量增多，難度加大，作業(yè)繁多，考試不斷，種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。
但我們知道，中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站，它意味著(zhù)我們的希望、前途和未來(lái)。我們應該要有勇氣挑戰初三，我們要用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。
我自認為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺(jué)得初三了應該這樣做：
第一：要樹(shù)立遠大的目標
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力。進(jìn)入初三了，每一位首先就要有一個(gè)遠期目標：想想你要考入什么樣高中，也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
第二：要有努力、勤奮的自主學(xué)習精神
成功從不主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮可以創(chuàng )造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的'發(fā)現時(shí)，他坦誠的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒，如果同學(xué)們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習態(tài)度，持之以恒的去積極行動(dòng)�；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，學(xué)習成績(jì)有些不如意。那么，就從現在起，把學(xué)習變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，認真作好每一個(gè)細節，分秒必爭，勤奮學(xué)習，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三：要尊重時(shí)間，提高學(xué)習效率
以最少的時(shí)間贏(yíng)得最高的學(xué)習效率，這是我學(xué)習的訣竅�，F在，同學(xué)們進(jìn)入了初三階段，也許大家今后將要面對較多的作業(yè)和考試，所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習效率。
如何提高學(xué)習效率呢？我先給大家分享一個(gè) “一分鐘的故事”：著(zhù)名教育學(xué)家本杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當那個(gè)青年人來(lái)到時(shí)，房門(mén)一開(kāi)，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，本杰明就打招呼道：“請你在門(mén)外等一分鐘” ，一分鐘后，當房門(mén)再次打開(kāi)。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，本杰明就非�？蜌獾恼f(shuō)：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說(shuō)：“可是，我還沒(méi)有向您請教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了又一分鐘了�！薄耙环昼�??”青年人若有所思地說(shuō)：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變許多事情的深刻道理�！�
一分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì )被算作用來(lái)做事的時(shí)間�？墒�，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步！何況還有260天的時(shí)間呢？
時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏(yíng)得時(shí)間，誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì )提高效率，也就是節省了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，與其讓我們去揣測無(wú)法預知的明天，還不如踏穩腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會(huì )有回報。想想殷切期盼的父母老師，看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼，人要對自己負責。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)我創(chuàng )造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，創(chuàng )造屬于自己的明天！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊４蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績(jì)。 謝謝!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿7
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉折點(diǎn)，而初三又是初中時(shí)代最重要的一年，面對中考倒計時(shí)的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復習的時(shí)候，我們初三(x)班全體同學(xué)感謝老師們三年來(lái)嘔心瀝血的培養。老師的'期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì )放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂(lè )，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開(kāi)百日誓師儀式，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì )，激發(fā)斗志的大會(huì )，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng )輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學(xué)向各位老師表示，我們全班同學(xué)將以全新的心態(tài)面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時(shí)針，在不停的轉動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風(fēng)帆吧!
人生能有幾回搏，活著(zhù)的每一天就應該去奮斗!一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們，努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油，為100天奮斗。
希望，由我們來(lái)實(shí)現;奇跡，由我們來(lái)創(chuàng )造!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿8
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(x)班的x。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái)，我們在x的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
當然，我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應當活學(xué)活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式，做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每一個(gè)知識點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思多問(wèn)，與老師積極配合，解決預習中的疑難問(wèn)題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復習相對于預習更關(guān)鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的.質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類(lèi)多，知識點(diǎn)雜，線(xiàn)長(cháng)面廣，就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來(lái)，運用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機會(huì )就會(huì )在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì )帶給我們更多驚喜。
當然，進(jìn)入初三，也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);按時(shí)上課，不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督，在今后一年內，我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的，以的精神面貌展現在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的悲痛莫過(guò)于辜負青春，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風(fēng)發(fā)，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應初中生活，揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始;對于八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對于九年級的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的`最后沖刺!
有人說(shuō)：初三是一條充滿(mǎn)荊棘的山路，雖然會(huì )有困難，但當克服困難到達山頂，就會(huì )欣賞到美麗的風(fēng)景!初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?
升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試--中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以的精神狀態(tài)，利用的，最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，同時(shí)也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿10
新學(xué)期 新氣象
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習生活中來(lái)。在新的學(xué)期中，我們一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了！ 過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了
很多成績(jì)，獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí)，這個(gè)學(xué)期對于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常：中考、高考的戰鼓已經(jīng)敲響！前進(jìn)的號角催促我們奮勇向前！ 俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議，做到以下四點(diǎn)：
第一：樹(shù)立一個(gè)信心 ：我能！我行！自信心對我們的學(xué)習很重要 ， 我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三：培養一個(gè)習慣：自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)目標：目標是前進(jìn)的動(dòng)力，目標是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標的生活是枯燥、乏味的，沒(méi)有目標的`學(xué)習是機械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標，努力拼搏去體會(huì )成功的喜悅。 同學(xué)們，新學(xué)期讓我們頑強任性地學(xué)習！父母在關(guān)注著(zhù)我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活當中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們自己、向父母、向老師匯報！
謝謝大家！
初三A班
20xx/3/8
初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿11
大家好!今天是我初3學(xué)習的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì )了很多，我悟出兩個(gè)道理，只要你努力了最后總會(huì )有收獲。
比如說(shuō)我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進(jìn)了北大。因為我是一個(gè)農村孩子，當時(shí)老師說(shuō)讓我們都參加高考，這個(gè)老師有點(diǎn)眼光，是從城里下放到農村的，他就說(shuō)：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個(gè)都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個(gè)回憶，你曾經(jīng)參加過(guò)中國的高考。就這么一句話(huà)，這個(gè)老師多偉大，結果弄得全班同學(xué)全部參加高考，選文科，理科和外語(yǔ)。我選了外語(yǔ)，因為我的數學(xué)是零分，根本不可能考文科理科，外語(yǔ)不用考數學(xué)，所以我從abcd開(kāi)始背起，背了幾個(gè)月結果考試。我的目標特別簡(jiǎn)單，就是離開(kāi)農村，最高目標，江蘇省常熟地區師范學(xué)院，是一個(gè)大專(zhuān)學(xué)校。結果那個(gè)學(xué)校當年的錄取分數線(xiàn)是38分，英語(yǔ)單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過(guò)我們縣的插秧冠軍，曾經(jīng)導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動(dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實(shí)在是太苦，我覺(jué)得還是應該再去考，又自學(xué)了半年，又走進(jìn)考場(chǎng)，結果考出來(lái)英語(yǔ)考了55分，我覺(jué)得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了，結果那個(gè)學(xué)校的分數線(xiàn)到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會(huì )碰第三次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發(fā)現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我好不容易地跟我母親說(shuō)，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開(kāi)始特別認真地復習。沒(méi)想到剛好在家里復習了一個(gè)月，來(lái)了一個(gè)好消息，就是我們縣決定開(kāi)一個(gè)高考外語(yǔ)補習班，原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語(yǔ)老師培訓了一個(gè)學(xué)生到北大外語(yǔ)系讀書(shū)，這個(gè)老師就成了名人，所以縣政府就對她說(shuō)，你干脆再培訓幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來(lái)這個(gè)老師就開(kāi)始招生，招四十個(gè)人，從高考落榜外語(yǔ)類(lèi)的第一名開(kāi)始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進(jìn)了那個(gè)班。沒(méi)想到進(jìn)了那個(gè)班，我還被評選為班長(cháng)，理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗。選為班長(cháng)以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年，被選為英語(yǔ)課代表，這個(gè)家伙就是原上海新東方校長(cháng)，后來(lái)在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長(cháng)的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開(kāi)放，所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年，我的成績(jì)翻到了全班第一名。到考試的.時(shí)候，我們班四十個(gè)同學(xué)，三十八個(gè)考上了中國重點(diǎn)院校的外語(yǔ)系，當時(shí)外語(yǔ)系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的，還不只一個(gè)，清華大學(xué)去了三四個(gè)，北師大，北京大學(xué)，外國語(yǔ)學(xué)院，上海復旦大學(xué)，南京大學(xué)，武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué)�，F在我的很多同學(xué)有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個(gè)大學(xué)的英語(yǔ)系當系主任或副主任的，有在新東方的�，F在上海新東方的副校長(cháng)李國富我那個(gè)補習班的另一個(gè)同學(xué)。李國富老師很厲害，到南京大學(xué)學(xué)了德語(yǔ)，結果德語(yǔ)學(xué)得非常好，后來(lái)匈牙利去做生意，開(kāi)了一個(gè)百貨商店，結果匈牙利語(yǔ)也講得很好，后來(lái)重新回到國內又把英語(yǔ)學(xué)得很好，他在年底的時(shí)候就會(huì )被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經(jīng)掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長(cháng)起來(lái)了，在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來(lái)，就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說(shuō)失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺(jué)到無(wú)邊無(wú)際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開(kāi)，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國。我八八年開(kāi)始聯(lián)系，八八年我開(kāi)始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個(gè)時(shí)候真算是頂級高分了，因為那個(gè)時(shí)候在中國還沒(méi)有出現過(guò)滿(mǎn)分。我就開(kāi)始聯(lián)系出國。我以為能去，推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學(xué)生低潮，我本人還有缺陷，我的專(zhuān)業(yè)方向不明確，另外我在大學(xué)的平均成績(jì)只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個(gè)大學(xué)的錄取，但是卻去不了。當時(shí)唯一的獎學(xué)金是美國的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎學(xué)金，要兩萬(wàn)美元連生活費，它給了我一萬(wàn)五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時(shí)我在北大當老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點(diǎn)成功的希望都沒(méi)有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無(wú)分文，家里關(guān)系也變得特別緊張。后來(lái)和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒(méi)錢(qián)，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時(shí)的教書(shū)已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了，所以北大的學(xué)生一聽(tīng)我在外面教書(shū)，就把北大里面那個(gè)補習班給退了，跑到外面跟著(zhù)我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導嗎?我的領(lǐng)導找我談話(huà)我還不服氣，我說(shuō)除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說(shuō)北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒(méi)有這個(gè)資格，但是你也不允許到外面去上。我說(shuō)你沒(méi)有權利擋我。后來(lái)我就繼續在外面上課，并且公開(kāi)打著(zhù)自己的名字作宣傳。結果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個(gè)一級行政機構處分，當時(shí)我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當時(shí)就覺(jué)得，你憑什么管我呢!結果發(fā)現自己被整了一個(gè)夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來(lái)的結果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認出來(lái)，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來(lái)我就覺(jué)得這個(gè)東西沒(méi)法承受，所以在那個(gè)學(xué)期認真地教完以后，九一年年底，自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來(lái)先在培訓班教書(shū)，后來(lái)覺(jué)得自己好像也能做一個(gè)班，就到教育局去自己申請一個(gè)執照，最后新東方學(xué)校就這樣起來(lái)了。
那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒(méi)有達到目標，這里面一定會(huì )有新的成功的種子長(cháng)出來(lái)。如果我當時(shí)聯(lián)系出國成了，現在就是美國大學(xué)一個(gè)副教授。后來(lái)我才知道美國人的遠見(jiàn)有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個(gè)新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個(gè)電視片，讓我特別感動(dòng)，它講到的是一片森林著(zhù)了火以后，沒(méi)有去救，而它講為什么沒(méi)去救。它說(shuō)這片森林已經(jīng)很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見(jiàn)不到陽(yáng)光，所以再也發(fā)不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會(huì )變成灰燼，灰燼會(huì )變成肥料，而陽(yáng)光穿過(guò)灰燼會(huì )給下面的種子以溫暖，種子從此就會(huì )生根發(fā)芽，再過(guò)幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話(huà)的時(shí)候，灰燼下面的種子就開(kāi)始往上長(cháng)，那種感覺(jué)，你就覺(jué)得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國沒(méi)有成功，當時(shí)如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時(shí)我寫(xiě)在自己筆記本上的一句話(huà)。那么后來(lái)我就發(fā)現新的種子開(kāi)始發(fā)芽了。
我的生命構想，同學(xué)們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來(lái)的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長(cháng)起來(lái)，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時(shí)候，面對夕陽(yáng)，我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候，這時(shí)候我們才能說(shuō)，我們的生命過(guò)得是完整的。
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