中秋國慶作文

精選中秋國慶作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋國慶作文4篇，希望對大家有所幫助。

中秋國慶作文 篇1

　　沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳，長(cháng)河揚鞭的祖國。

　　在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟…… 我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。

　　中山先生，在黑夜里開(kāi)始規劃治國方略，毛爺爺，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧爺爺，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的.風(fēng)雨中神奇地走過(guò)! 沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長(cháng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

　　給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀(guān)念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀磅礴的日出! 這是一個(gè)除舊立新的祖國。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國。我的話(huà)語(yǔ)多得成一部歷史，我的話(huà)語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

中秋國慶作文 篇2

　　中秋節是團圓日，國慶是舉國同慶的日子。而今年他們相遇了，也讓國人于此皆大歡喜！

　　早晨，所有人都早早的起來(lái)，迎接新的一天、迎接新的一個(gè)月，為接下來(lái)的一天做好充足的準備；中午，大家都奔向商場(chǎng)，為下午和晚上的串門(mén)兒做著(zhù)準備，又或者為了即將開(kāi)始的旅游屯著(zhù)貨�？傊�，路上車(chē)水馬龍，大家都在心里打著(zhù)自己的小算盤(pán)，誰(shuí)都不想告訴別人自己想去哪兒，可又想知道別人想去哪兒，真是既矛盾又可笑。

　　下午，一刻都不愿意停歇的人們馬不停蹄地趕往他們的爸爸媽媽家，送上他們剛買(mǎi)的月餅、水果和飲料。稍作片刻便匆匆的走了，就這樣走街串巷到了旁晚，有的人累得要死，可回到家不一會(huì )兒后便被連拖帶拽的別拉去了餐廳或父母家。而有的人就不一樣了，知道一會(huì )還要出去便索性，不回家了，在外面溜溜達達的轉一圈再慢悠悠的去餐廳或父母家。

　　于是到了晚上，大家又歡聚一堂有說(shuō)有笑。有的.人臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑；有的人臉上卻是生無(wú)可戀的強顏歡笑。是啊，對他們而言，趕快結束這一切才是最好的吧！可這是不太可能的，幾經(jīng)了幾番繁瑣的步驟后，月亮出來(lái)了大家開(kāi)始賞月。賞完月，大家便快速解決掉了這頓盛宴，之后便各回個(gè)家了。

　　這對于不喜歡熱鬧的人來(lái)說(shuō)，是噩夢(mèng)的結束，而喜歡熱鬧的人，確實(shí)快樂(lè )的開(kāi)始……

中秋國慶作文 篇3

　　伸了個(gè)大大的懶腰，我不情愿地從被窩里爬起來(lái)。中秋節又是國慶節，也是外祖父舊識的兒子的婚禮。車(chē)停在了貴族園的大門(mén)前，屋里已是一片喜慶，新人們在門(mén)口發(fā)著(zhù)喜糖，滿(mǎn)臉幸福。

　　據說(shuō)新郎和新娘都是留學(xué)期間認識的，所以婚禮很歐式，走廊旁擺滿(mǎn)了新鮮的白玫瑰，香氣馥郁，感染著(zhù)每一位來(lái)賓，傳遞著(zhù)它的花語(yǔ)：圣潔的愛(ài)。偶于人群中看見(jiàn)了一位外國人，于是很自信的想賣(mài)弄一下自己的英語(yǔ)，誰(shuí)知老媽一臉尷尬地拉住了我。原來(lái)這個(gè)人是意大利的，是新郎在荷蘭留學(xué)時(shí)的朋友——我的.英語(yǔ)，他根本聽(tīng)不懂。很識本分地坐下，悄悄地，我窺探著(zhù)禮堂之上那對幸福的人兒，他們宣誓著(zhù)愛(ài)的誓言，步入婚禮的殿堂……

　　恍恍惚惚，中秋節就這么過(guò)去了，卻只是我一個(gè)人盯著(zhù)窗外的月亮，啃著(zhù)干巴巴的月餅，無(wú)法回老家見(jiàn)爺爺奶奶——哦，這都是因為第二天礙事的鋼琴課!在被老媽進(jìn)行了一番思想教育后，我終于妥協(xié)，答應在隔天去拜見(jiàn)一下我的鋼琴老師。梳好“雞窩頭”，手忙腳亂地把自己弄得能見(jiàn)人點(diǎn)，我來(lái)到了在東方國貿中的教室。老師不像我想象的那么嚴厲刻板，反而十分和氣，梳著(zhù)一絲不茍的頭發(fā)，戴一副銀邊眼鏡，顯得很有修養。接下來(lái)的課程進(jìn)行的很順利，而我卻消除不了尷尬——聽(tīng)老媽說(shuō)，這個(gè)老師教的很好，可我呢?不僅是個(gè)學(xué)鋼琴的“大齡女”，而且一問(wèn)三不知，叫彈個(gè)曲子吧，也只會(huì )小紅帽。熬到下課，我在后到的小朋友的驚奇的目光中，跌跌撞撞地下了樓。天，老媽是怎么想的，就不怕我被幼兒園的小孩子嘲笑?

　　剩下的幾天天，便是在宅女生活中度過(guò)的。本想練練我很爛的羽毛球技術(shù)，卻不得不去補作業(yè)。就像一根繃緊的弦，再緊一些，或許就斷掉了。月考面前，人人都像我一樣緊緊張張，我又能做些什么呢?慢悠悠地寫(xiě)題，亦或是撐著(zhù)腦袋對著(zhù)遍地的落葉發(fā)呆。進(jìn)度慢的像螞蟻，別提復習了。我急，卻對成堆的作業(yè)無(wú)能為力，也只有抱頭懊惱。

　　告訴自己，出去轉轉吧。于是便一個(gè)人在林蔭大道上散步，四處探尋秋的氣息。夏天就這樣過(guò)去了，來(lái)不及拽住她的裙角，秋就蹁躚著(zhù)來(lái)了。

　　四周靜靜的，不知何時(shí)又多了幾只蝴蝶。我突然想起，假期已過(guò)半。接下來(lái)，便是急急地寫(xiě)作業(yè)。電視上，出行的人們又被堵在返程的路上，我抬頭瞟一眼，笑他們傻。人潮涌動(dòng)下，喧鬧下，景色有什么好欣賞的?倒不如躲在自己的小屋，感受寧靜的偏安一隅。

　　陽(yáng)光照亮屋子，這個(gè)十一，過(guò)得有滋有味。

中秋國慶作文 篇4

　　一年一度的國慶節到了，我和爸爸、媽媽一起在一個(gè)小飛機場(chǎng)度過(guò)了這次國慶節。你想知道我們是怎么度過(guò)這次國慶節的嗎?那就讓我告訴你吧!

　　國慶節的那天中午，我和爸爸媽媽坐著(zhù)汽車(chē)去飛機場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我先一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手抓住風(fēng)箏，接著(zhù)，我逆著(zhù)風(fēng)向松開(kāi)了風(fēng)箏，并飛快地向前跑去。我一邊跑一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏線(xiàn)松得越長(cháng)風(fēng)箏飛得越高，可是，松著(zhù)松著(zhù)突然松不動(dòng)了，問(wèn)題出現了，原來(lái)是齒輪一邊的螺絲掉了。這可不能大意，我東找找，西找找，終于把它找了回來(lái)，并且在爸爸和媽媽的.幫助下重新拼了上去，這時(shí)媽媽提出了建議：我們坐在車(chē)上放風(fēng)箏好嗎?我和爸爸馬上答應了。

　　就這樣，我們坐在媽媽開(kāi)的車(chē)上，高高興興地放風(fēng)箏了……這次放風(fēng)箏真有趣啊!今天真是一個(gè)難忘的國慶。

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