畢業(yè)生代表發(fā)言稿14篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、黨員同志們：
大家下午好。非常榮幸能在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表XX屆全體畢業(yè)生黨員在此發(fā)言。今天，是牡丹江師范學(xué)院所有xx級學(xué)生黨員終身難忘的日子，因為就在今天，我們的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別可親可愛(ài)的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別多姿多彩的校園，開(kāi)始一段人生新的旅程。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生黨員對全校辛勤工作、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。忘不了xx年的秋天，我們帶著(zhù)未脫的稚氣，懷著(zhù)對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識的新生，到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識和嚴謹的態(tài)度；是你們讓我感受到了科研的艱辛；是你們讓我體會(huì )到了取得成功的喜悅；是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里，都要感謝我的母校，感謝化學(xué)化工學(xué)院的全體老師，感謝你們用辛勤的汗水教導我換來(lái)了我今天的成績(jì)。
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)與眾不同的精彩人生。是的。在這里留下了自己太多的美好回憶。新生入學(xué)教育時(shí)老師對我們的教導始終在我的耳畔響起，“鐵”系精神也成為我?jiàn)^斗的支柱，大一時(shí)從軍訓到大合唱再到從師素質(zhì)月，我始終以飽滿(mǎn)的熱情參與其中，半年期間多次代表化學(xué)化工學(xué)院去院里參加比賽，即使成績(jì)并不理想，但是經(jīng)歷了這些過(guò)程，讓我豐滿(mǎn)了羽翼，不再會(huì )因為緊張而怯場(chǎng)，也不再會(huì )因為膽怯而放棄展示自己的機會(huì )。忘不了那年，我們在社區的宣傳窗上貼的海報被一張張的撕毀，因為剛進(jìn)校園的我們不知道在粘貼海報前需要蓋章，也忘不了為新生見(jiàn)面會(huì )編排舞蹈到很晚而被鎖到實(shí)驗樓，面對看門(mén)大爺的訓斥，我們并沒(méi)有生氣，而是每個(gè)人都微笑地向大爺認錯。正是這些青澀的不了解，逐步讓我積累了豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗。從大二時(shí)的辦公室副主任到大三時(shí)的團總支副書(shū)記，在平凡的.學(xué)生會(huì )舞臺上，我用實(shí)際行動(dòng)證明著(zhù)我是一名黨員，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。每一項活動(dòng)從自己的切身體會(huì )到影響周?chē)娜�，每一個(gè)環(huán)節我都會(huì )深思熟慮，想辦法讓學(xué)生工作上高度，有深度。眾所周知的化學(xué)化工學(xué)院的寢室衛生一直深受好評，已經(jīng)成為全校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，常言道攻易守難。能夠取得這樣的成績(jì)與我們每位化學(xué)人的努力都分不開(kāi)。每天當別人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就帶頭起床整理寢室，并隨同學(xué)生會(huì )的成員不定時(shí)的抽查寢室衛生。合格的，優(yōu)秀的，給予表?yè)P和鼓勵，不合格的，我們利用業(yè)余時(shí)間給予幫助和指導。時(shí)間久了，大家都養成了良好的生活習慣，在這個(gè)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了黨員的“傳、幫、帶”作用。將優(yōu)良的傳統一屆一屆的傳承下去，才使得化學(xué)化工學(xué)院寢室衛生這一方面備受贊譽(yù)，并在學(xué)院的每次寢室衛生檢查中首屈一指。
三年的學(xué)生干部道路上也存在著(zhù)許多荊棘與坎坷，也曾迷茫、無(wú)助，但作為一名黨員，我沒(méi)有退縮的權利，而是勇敢地承擔責任，勇敢的走好每一步，這不僅磨練了我的性格，鍛煉了我的能力，更讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。由于我是06級第一名入黨的同學(xué)，而且也成為學(xué)生黨支部的重點(diǎn)培養對象，每在開(kāi)學(xué)初都要參加化學(xué)化工學(xué)院組織的學(xué)生干部培訓，學(xué)生黨員培訓。通過(guò)培訓，每次我對黨都有不斷深入的了解，逐漸地學(xué)生黨支部交給我的擔子也重了起來(lái)，從作為培養人，到組織發(fā)展黨員的支部會(huì )，再到給積極份子上黨課，讓我的思想逐步走向成熟。在給各年級上黨課時(shí)，雖然沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有較深層次的理論，但是我會(huì )全身心的準備，并把自己發(fā)展的每一步，每一個(gè)過(guò)程講述給他們。讓他們更加明確的認識黨組織，熟悉黨組織，了解黨組織，以及黨員應該在黨組織中發(fā)揮的模范作用。這樣的鍛煉我以此為榮，那不僅代表著(zhù)組織上對我的信任，更是對我能力的肯定。新東方總裁俞敏洪先生的一段話(huà)，一直深深地印在我腦海中，并時(shí)刻以此來(lái)勉勵自己。他說(shuō)人有兩種生活方式，一種像草一樣的活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每天還在生長(cháng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì )因為你痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你。因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能夠看到你，走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)，是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�；钪�(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的準則。
正是這種精神鼓舞著(zhù)我向化學(xué)化工學(xué)院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所謂的三好就是 “學(xué)習成績(jì)好，群眾基礎好，政治思想好”一突出是“工作表現突出”。還會(huì )有人問(wèn)，工作突出的人，再要成績(jì)好這可能嗎，在這我就要鄭重地告訴大家，一切皆有可能。只要你努力了，沒(méi)有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大學(xué)研究生院的入取通知書(shū)，我以第四名的成績(jì)考取了吉林大學(xué)的碩士研究生。有很多同學(xué)認為考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我卻以一種快樂(lè )的心態(tài)輕松的完成了這件事。很多人是在大四時(shí)才開(kāi)始決定考研，甚至有的人臨時(shí)抱佛腳，想以快速的方式結束戰斗，我認為考研并不是難事，不是急的來(lái)的事。前幾天我們在召開(kāi)長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的考研經(jīng)驗交流會(huì )上，每個(gè)人都談到了兩個(gè)詞——自信、堅持。只要好好把握住這兩個(gè)詞，我相信未來(lái)的考研榜上也會(huì )有你們的名字。自大一入學(xué)以來(lái)，我就得知化學(xué)的考研率很高，為了能有更高更次的學(xué)術(shù)追求，我就暗暗下決心考研。但絕不是說(shuō)我從大一就開(kāi)始備考。而是開(kāi)始設計這四年的規劃。平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)，有許許多多的聽(tīng)不懂或者不需要本科階段所掌握的知識，這時(shí)我就會(huì )上圖書(shū)館查閱資料，找老師解惑，直到把問(wèn)題解決。就這樣只要是我學(xué)過(guò)的知識，就一定把它學(xué)透、學(xué)懂，這為我大四復習時(shí)也奠定了夯實(shí)的基礎。因為平時(shí)的學(xué)生工作較多，這樣我就必須充分的利用好時(shí)間，做到學(xué)習工作兩不誤。在全校沒(méi)有組織出早操時(shí)，化學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始天天出早操，無(wú)論是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，從未間斷，每天出完操，我就會(huì )上一個(gè)小時(shí)的早自習，這樣不僅鍛煉了身體，也為我爭取了學(xué)習的時(shí)間，也許這也是我必勝的法寶之一。就這樣在大學(xué)期間我連續的通過(guò)了英語(yǔ)四六級考試，而且期末考試的成績(jì)也名列前茅。到了大四時(shí)就全身心的投入備考，但我的作息時(shí)間并沒(méi)有改變，沒(méi)有像其他人似的起早貪黑，最終因為不適應復習生活而放棄。而我卻堅持自己的生活習慣和學(xué)習習慣，適當的時(shí)侯還會(huì )出去放松放松，就這樣輕松的成為了一名研究生。但我今天的輕松也是用持之以恒換來(lái)的。通過(guò)考研，讓我深刻的明白了學(xué)習不是一朝一夕的事情，要有持之以恒的精神和態(tài)度，要像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔騰入海，成就自己的生命。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論是走向平凡的工作崗位，還是走在繼續求學(xué)深造的路途上，無(wú)論是在發(fā)達的城市，還是在偏僻的農村，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，牡丹江師范學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導和老師們。我們一定要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力學(xué)習，扎實(shí)工作，爭取在未來(lái)的工作中取得更大的成績(jì)，不辜負母校的培養，不辜負老師的教誨，牢記師院“崇德尚學(xué)、厚積薄發(fā)”的校訓，做社會(huì )的棟梁，為師院爭光。
在這里，我們共同祝愿師院的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，同時(shí)我們也希望通過(guò)我們畢業(yè)生黨員在社會(huì )中的各種角色中，辛勤工作、不斷努力來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xx個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級，接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……老師為我們付出的.東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
��！美麗的小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué),大家好!
我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區,開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標.然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年.可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園.原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現與欣賞,不知珍惜與自重.
今天,在五山公寓里的`光陰又飛逝了兩載.記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續來(lái)者.我們是龍洞校區的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗.雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導,老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區同學(xué)所沒(méi)有的.為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神.
請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的戰斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),奉獻青春,實(shí)現自我.請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師.春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時(shí)光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營(yíng)軍訓的時(shí)光恍若昨日，我們就迎來(lái)了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來(lái)，我們已不再是當年懵懂無(wú)知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長(cháng)的痕跡，一切的苦痛和歡樂(lè )在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學(xué)永遠銘記。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，真誠地感謝老師們三年來(lái)的辛勤付出。老師的關(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著(zhù)每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板，三尺講臺，勾勒出知識畫(huà)卷美好藍圖，五十一顆執著(zhù)好學(xué)的心，如五十一棵初生的樹(shù)苗，汲取著(zhù)知識的養料茁壯成長(cháng)。日復一日，我們在老師的悉心教導下，褪去年少輕狂，成就人生夢(mèng)想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。謝謝您，你們辛苦了！
都說(shuō)“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)∈悄銈兊臒o(wú)私奉獻、任勞任怨，成就了我們的美好未來(lái)，謝謝你們！
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否？運動(dòng)會(huì )上努力奔跑的身影以及場(chǎng)邊同學(xué)們的熱切期待，為的是能贏(yíng)得更多的積分，為九班增光添彩；考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的背影以及我們團結一致的努力，為的是獲得更好地成績(jì)，為這個(gè)集體；還有小紅旗小綠旗，那是我們對這個(gè)集體的關(guān)注，為一個(gè)更美好的九班而努力。我們在聯(lián)歡會(huì )上的縱情高歌，我們在吃自助餐、享受漢堡時(shí)的滿(mǎn)足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時(shí)的忙亂充實(shí)，月休前小小的激動(dòng)與期盼，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿(mǎn)了我們初中的整個(gè)生活天空。
我們不想說(shuō)再見(jiàn)。但風(fēng)雨會(huì )變，時(shí)間會(huì )減。只愿在時(shí)光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們曾經(jīng)共同走過(guò)、瘋狂過(guò)的青春，將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒(méi)有了大家的陪伴，同學(xué)們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長(cháng)們的辛勤付出，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！今日很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！過(guò)了今日，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。四年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負期望，聚首浙林。四年后的今日，我們又將懷著(zhù)對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(cháng)，而當我們今日面對畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫�；厥淄�，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今天大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區的
第一屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了東湖校區翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會(huì )、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(cháng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的.膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng )業(yè)，有人等待，但我們永遠不會(huì )舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì )忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì )忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì )忘了浙江林學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂(lè )章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績(jì)；你們的鼓勵，將讓我們在社會(huì )的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。面對同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。今日，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無(wú)法抹去的記憶；東湖校區，將是我們心中永遠的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達不完我們對母校的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對浙江林學(xué)院的感恩！我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是11級能源工程及其自動(dòng)化1班的劉鴻飛，今天能夠代表電氣信息學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
20xx年6月17日，是一個(gè)難忘的日子。在四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習之后，在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后，我們將莊嚴地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，向所有人宣告，我，畢業(yè)了！
遙想當年，我們拖著(zhù)大包小包，登上駛離家鄉的那一趟火車(chē)，來(lái)到陌生的城市。那時(shí)，我們都是睜大了好奇的眼睛仔細打量這個(gè)新天地。不知道你還記得嗎？九月的那一天，母校張燈結彩，鮮紅的歡迎橫幅掛滿(mǎn)校園。禮堂前人山人海，我們笨笨的找著(zhù)自己的學(xué)院。不知道你還記得嗎？我們推開(kāi)宿舍的門(mén)，里面的你，里面的他，忙成一團�？墒且灰�(jiàn)到我，你們都親切的笑了，你好，我的室友。不知道你還記得嗎？我們穿著(zhù)帥氣的軍裝，頂著(zhù)討厭的烈日，在軍訓的拉歌聲中我們成了好朋友。不知道你還記得嗎？我們每個(gè)人，都懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的美好夢(mèng)想，期望能擁有一個(gè)美麗充實(shí)的大學(xué)生活。然后我們的大學(xué)生活，就這樣開(kāi)始了。
四年里，也許曾經(jīng)你起個(gè)大早，伴著(zhù)東方魚(yú)肚白，就踏入自習室開(kāi)始一天的奮斗；也許曾經(jīng)你奔跑在校園美麗的跑道上，為了健康體魄揮灑汗水；也許曾經(jīng)你牽著(zhù)心愛(ài)的女孩走過(guò)靜思湖畔，一起夢(mèng)想著(zhù)來(lái)日種種；也許曾經(jīng)你出沒(méi)各大比賽和活動(dòng)，懷中攬滿(mǎn)了獎杯與證書(shū)；或也許曾經(jīng)你的生活只是宅在宿舍，無(wú)所事事，唯一陪伴你的是電腦游戲。面臨離開(kāi)的我們，有很多遺憾可能就是這些也許！
悠悠寸草心，報得三春暉�；厥姿哪昵�，走進(jìn)工大時(shí)，我們行囊簡(jiǎn)單，精神世界稚嫩。學(xué)校領(lǐng)導和老師，猶如一盞明燈，亮在前方的岔道，牽引我們躊躇欲前的腳步。
幾年來(lái)，在老師的諄諄教導下，我們的學(xué)識逐漸變得廣博，我們的`思想日益成熟，但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì )犯錯，是領(lǐng)導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，讓我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起來(lái)，爬起來(lái)后有信心繼續前行。 我們感謝老師，是你引導我們步入知識的殿堂，是你授予我們專(zhuān)業(yè)知識，教給我們做人的道理。感激的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的詞藻，也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴，學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
當然我們也要感謝學(xué)校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。我們也把“格物、明理、致知、篤行”這八個(gè)字已經(jīng)深深刻在我們心里。一日工大人，終身工大人。
四年來(lái)我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落，有過(guò)歡樂(lè )，也有過(guò)憂(yōu)愁，有過(guò)有愛(ài)，也有過(guò)矛盾，泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有我的痕跡，但我已飛過(guò)”。是的，我們無(wú)怨無(wú)悔的活過(guò)，愛(ài)過(guò)，并留下了真摯的友誼，如今我們要在這個(gè)夏天做最后的道別，幾年的朝夕相處時(shí)我們情同手足，但不管怎樣，我們攜手走過(guò)了生命中最美麗的季節。
相聚時(shí)難別亦難，此刻，我們對學(xué)校對老師對同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情，然學(xué)生終究要走出校門(mén)，畢業(yè)是結束也是開(kāi)始，當我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開(kāi)始續寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著(zhù)色，我們的路還長(cháng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我們只有繼續努力，繼續拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現，我們的人生才會(huì )輝煌！
當我們望著(zhù)越來(lái)越空的床鋪，當我們發(fā)現同窗的背影漸行漸遠，當我們拖著(zhù)行李走出校門(mén)的那一刻，驀然回首，已無(wú)人還在那燈火闌珊處。多想揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�？晌覀儏s帶著(zhù)沉甸甸的不舍，怎么也揮之不去。我們來(lái)的這個(gè)地方，我們的第二故鄉。多年后，化成一種思念，叫回不去的叫故鄉。
大學(xué)的美好時(shí)光只是我們人生旅途中的一處美景，在這里，風(fēng)景如畫(huà)讓我們流連忘返，可走到了揮手告別的這一步，我們也總是希望送走的是一張張笑臉而勝過(guò)滿(mǎn)眼淚潸然。
所以在最后，讓我們一起微笑祝福我們的母校人才輩出，桃李芬芳。祝我們武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院，蒸蒸日上，越來(lái)越好。祝福我們的師長(cháng)，身體健康，工作順利。祝你們20xx屆全體畢業(yè)生，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，將是我們終生難忘的日子。此刻，我們隆重地相聚在一起，即將告別陪伴我們成長(cháng)的母校，告別辛勤教導我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別美好的童年歲月。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年前，我們牽著(zhù)爸爸、媽媽的手來(lái)到恒濤，那時(shí)的我們稚嫩、無(wú)知；而六年后的今天，我們成長(cháng)為一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。在六年的時(shí)光里,我們在恒濤樹(shù)立了遠大的理想，學(xué)會(huì )了做人和做事，付出了努力和汗水，收獲了知識和友誼，鍛煉了意志和體魄……
此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校、對老師的感激和留戀。
我們感謝母校，是母校為我們搭建了快樂(lè )成長(cháng)的舞臺：風(fēng)箏節上，有我們歡樂(lè )的追逐，我們放飛了希望和夢(mèng)想；寬闊的`操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿，我們揮灑著(zhù)拼搏的汗水；社團活動(dòng)中，有我們活躍的身影，我們施展著(zhù)自己的才華；柿子園里，有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們品嘗到了成功的喜悅……學(xué)校的快樂(lè )生活，是我們童年生活中永不褪色的金色記憶！
我們感謝所有的老師。是您用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)；是您用正直的品行，教會(huì )我們誠實(shí)、寬容、奉獻；是您用淵博的知識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂……敬愛(ài)的老師，是您陪我們長(cháng)大，是您為我們撐起了自由成長(cháng)的藍天，給我們插上了奮飛的翅膀！“一日為師，終身為父”，敬愛(ài)的老師，我們將永遠感激您，尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。共同的愿望讓我們走到恒濤，我們一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)充實(shí)的課堂，無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的課間，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……這一切，連同這熟悉的校園，將慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天，我們將要邁入初中學(xué)校的大門(mén)。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，既代表著(zhù)我們小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)我們新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當我們勇敢地走向明天時(shí)，請同學(xué)們不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記每一位老師，請不要忘記伴我們成長(cháng)的同學(xué)，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，明天在向我們招手，前方還有更遠的路等待我們前行。但在今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不要忘記我們曾是恒濤的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將是我們永遠的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定不會(huì )辜負母校和老師的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識，成為一名對國家，對人民有用的人才！
在這離別之際，讓我們再一次感謝母校，祝您根深葉茂，桃李芬芳！
感謝老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng )輝煌！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是20xx屆的xx高三音樂(lè )班的畢業(yè)生，xxx。今天，很感謝母校給予我這么一個(gè)機會(huì )，在開(kāi)學(xué)之際同大家分享我的心里話(huà)。
九月是農民豐收之時(shí)，對于開(kāi)學(xué)的你們而言卻是播種之時(shí)。也許是躊躇滿(mǎn)志，也許是心懷迷茫，但這也一定是一個(gè)新階段�？匆�(jiàn)大家朝氣蓬勃的樣子，便會(huì )想起去年今日的我，和你們一樣期待著(zhù)，奮斗著(zhù)，轉眼我就已經(jīng)畢業(yè)。在實(shí)中生活的時(shí)光對于我而言是人生中難忘的階段。
我和實(shí)中的緣分很奇妙，既非順德本地人，父母也不在順德工作的我在機緣巧合在下高二轉學(xué)到實(shí)中，剛到實(shí)中我就被校園里耐人尋味的藝術(shù)氛圍感染，井蓋和圍墻上的涂鴉，琴房傳出的音樂(lè )聲，還有早操時(shí)播放的最炫民族風(fēng)，這些都成為我向之前學(xué)校里的同學(xué)們賣(mài)弄我的新校園生活時(shí)的小驕傲。我在實(shí)中生活的時(shí)間雖只有一年半，但和藹可親的老師們，對我照顧有加的同學(xué)們，在實(shí)中校園里奮斗的每一秒經(jīng)歷，都是是我在這個(gè)階段收獲的無(wú)價(jià)財富。所以此刻，我心里最強烈的是對母校的感激。
感激母校里的日復一日的`辛勤教學(xué)，總將滿(mǎn)堂的學(xué)生們視如己出，課后又如知心朋友的老師們。是你們帶我追逐我的大學(xué)夢(mèng)想，卻也讓我明白如何待人處事;感激舍監們在第一道陽(yáng)光劃破清晨時(shí)開(kāi)始的操勞，是你們的堅守為我們每一個(gè)美夢(mèng)保駕護航;感激門(mén)衛叔叔每一次假裝嚴厲的關(guān)心;感激食堂阿姨在每一頓飯菜上傾注的心力;感激每一位實(shí)中學(xué)子對校風(fēng)校訓的傳承;感激這里的一草一木，見(jiàn)證了我披荊斬棘追夢(mèng)的樣子。
再過(guò)幾天我也要像各位學(xué)妹們一樣，迎來(lái)我的新階段。不過(guò)，這次將會(huì )是站在大學(xué)的校園里。新的階段也就意味著(zhù)新的機遇與挑戰，我也要開(kāi)始尋找新的方向，我依然會(huì )像無(wú)數次站在星期一的國旗下時(shí)那樣憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)不知何時(shí)會(huì )到來(lái)的挫折困難或是意外的收獲。無(wú)論前方路如何，努力一定是不變的目標，前進(jìn)的路上我與你們同在，與所有實(shí)中學(xué)子同在!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)們：
大家好！
我是來(lái)自汽車(chē)學(xué)院xx班的xx，今天很榮幸能作為一名在校生代表在這里發(fā)言，首先我代表所有在校生對即將離開(kāi)母校的學(xué)長(cháng)們表示最熱烈、最誠摯的祝賀。祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上人生創(chuàng )業(yè)的征程！
美好的時(shí)光總是瞬間即逝，三年的大學(xué)生涯在此刻寫(xiě)下了完結篇。你們懷著(zhù)對母校依依不舍的眷戀之情和對未來(lái)錦繡前程的無(wú)限憧憬之心，踏上了新的旅途，開(kāi)始譜寫(xiě)人生新的篇章。而三年來(lái)，你們的理想，你們的激情，你們青春的倩影，你們奮斗的足跡，永遠銘記在我們心中，匯成我們最美好的回憶！我們在校的學(xué)弟學(xué)妹們，為你們取得的成績(jì)感到驕傲的同時(shí)，似乎又有一份無(wú)形的壓力。我們決心，帶著(zhù)你們的微笑與期望，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，用我們的青春與智慧，續寫(xiě)交院輝煌的篇章。今天，你們肩負著(zhù)母校的榮譽(yù)、承載著(zhù)我們的祝福，奔赴各個(gè)工作崗位，請永遠記�。赫恰皠钪玖π小钡男Ｓ�，鑄就了你們積極向上的.品格；正是”學(xué)思并重 知行合一”的學(xué)風(fēng)，塑造了你們誠實(shí)守信的作風(fēng)；也正是學(xué)�！暗虏偶鎮� 身教善導”的教風(fēng)，才使得每一個(gè)交院學(xué)子帶著(zhù)知識和希望走向更廣闊的未來(lái)。所以在這里，我衷心地希望學(xué)長(cháng)們能在各行各業(yè)中繼續發(fā)揮交院給予我們的優(yōu)秀品德，讓交院的明天因為你們的出色而蒸蒸日上，也讓源源不斷的交院學(xué)子因為你們的出眾而永遠驕傲。
最后，我們衷心地祝愿，學(xué)長(cháng)們，在漫漫人生的征途中，書(shū)寫(xiě)更多的精彩瞬間；在紛繁復雜的大千世界中里，尋找到自己的理想天地。無(wú)論成功與失敗，永遠別忘了，母校是我們的家，快樂(lè )我們共同分享，憂(yōu)患我們共同分擔。愿校園外的你們工作順利，前程似錦、健康快樂(lè )，擁有各自的美滿(mǎn)人生，在新的征程中揚起一片屬于你們的風(fēng)帆！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自XX屆廣東實(shí)驗中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時(shí)隔三個(gè)月，當我再次踏入這個(gè)校園時(shí)，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著(zhù)對高中的向往和一絲懵懂進(jìn)入了省實(shí)這個(gè)大觀(guān)園。是的，省實(shí)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)大觀(guān)園，在這兒你總能見(jiàn)識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時(shí)的我，第一次感覺(jué)到自己的渺小與無(wú)助。
然而，省實(shí)提供的舞臺是空前巨大的，每個(gè)人都有在舞臺上閃光的機會(huì )。大大小小的學(xué)科競賽和考試讓我們在學(xué)術(shù)方面大展所長(cháng)；科技節、藝術(shù)節給了我們在不同領(lǐng)域施展才華的機會(huì )；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實(shí)之聲、k歌社等等社團讓我們說(shuō)彈跳唱皆可展示；還有校運會(huì )、學(xué)生會(huì )、團委……省實(shí)的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動(dòng)。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會(huì )帶領(lǐng)你向著(zhù)你期待的方向成長(cháng)。只要你愿意，機會(huì )自然就會(huì )降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個(gè)校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗，包括成功的和失敗的。我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個(gè)年級都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進(jìn)入新環(huán)境，心里充滿(mǎn)了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學(xué)習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動(dòng)，適應身邊出現了一群牛人，找到適合于自己的生活規律。記得我剛升入高一時(shí)，因為一開(kāi)始學(xué)習步伐沒(méi)有跟上，導致了后來(lái)的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個(gè)非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開(kāi)始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進(jìn)行了分班，也需要適應。適應文理分科后學(xué)習重點(diǎn)的轉移，適應新的班級而不要過(guò)分沉溺于過(guò)去，適應自己因升入高二而順勢成為了學(xué)校各個(gè)活動(dòng)的中流砥柱……在我看來(lái)，高二是個(gè)沉淀后將要升華的時(shí)期。因為你們已經(jīng)基本形成了自己的學(xué)習及生活習慣，這時(shí)候的學(xué)習和生活將變得更加得心應手。在高二的時(shí)候，我選擇了將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識的同時(shí)夯實(shí)高一知識，這對進(jìn)入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學(xué)習目的變得明確的事實(shí)，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學(xué)習節奏和相對單調的生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，高三并沒(méi)有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時(shí)有鳥(niǎo)兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書(shū)后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現還有50個(gè)人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的`難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個(gè)很有趣的命題，它在不同的時(shí)期會(huì )被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習與活動(dòng)的平衡。正如我之前所說(shuō)，省實(shí)的生活是豐富多彩的。但只有通過(guò)平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無(wú)章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點(diǎn)，最重要在于該做什么時(shí)就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時(shí)候就應該專(zhuān)心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時(shí)可以高效地完成有關(guān)活動(dòng)的安排。一天只有24小時(shí)，去擠出睡覺(jué)或者吃飯的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間并不管用，反而會(huì )有反效果。倒不如好好利用時(shí)間，提高工作效率，不是更加實(shí)在嗎？
三是心態(tài)。我之前說(shuō)過(guò)，省實(shí)是個(gè)大觀(guān)園，你會(huì )見(jiàn)識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習。記得高一暑假的時(shí)候，我因為對高一成績(jì)很不滿(mǎn)意，而關(guān)了門(mén)躲在房間里學(xué)習。那時(shí)候，我拿了一張便條貼，在上面寫(xiě)了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫(xiě)下了他們值得我學(xué)習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學(xué)到有點(diǎn)兒疲憊時(shí)，抬起頭來(lái)便會(huì )看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時(shí)候，我的同桌突然跟我說(shuō)道，覺(jué)得自己的人生好失敗，居然沒(méi)有一個(gè)好好的計劃。我當時(shí)一個(gè)激靈，還要什么計劃？現在的我懂了，從每一天，到一個(gè)學(xué)期甚至未來(lái)的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會(huì )更加明朗，方向會(huì )更加明確。你是要在國內完成學(xué)業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場(chǎng)性人才？就跟國家的第十二個(gè)五年規劃類(lèi)似，我們的人生需要這么一個(gè)綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個(gè)學(xué)期的計劃也可以作為一個(gè)階段的小目標，有利于我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。再進(jìn)行細化，一天、一個(gè)小時(shí)也需要計劃。計劃好了這一個(gè)小時(shí)要做些什么，我們可以更加高效地完成這個(gè)任務(wù)。特別是在高三緊張的時(shí)候，這樣的小計劃可以起到管理時(shí)間的大作用哦！
除此之外，在省實(shí)我還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)——遵從規章制度。有一句話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有規矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門(mén)需要向宿管請假為例，這個(gè)制度剛出臺時(shí)，作為一個(gè)高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實(shí)踐后發(fā)現，其實(shí)去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來(lái)很大的便利。所有的規章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)，又何樂(lè )而不為呢？
回望高中三年，有歡樂(lè )也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習和生活上的小細節，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬(wàn)萬(wàn)的省實(shí)學(xué)子們都是你們堅強的后盾！
省實(shí)是一個(gè)神奇的地方，她能夠讓千萬(wàn)莘莘學(xué)子為她著(zhù)迷，能夠讓所有的師生因自己是省實(shí)人而自豪，還能夠讓不計其數的畢業(yè)生對她魂牽夢(mèng)繞……
我想，這除了因為她擁有一個(gè)美麗的校園和一個(gè)商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛(ài)可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，教會(huì )了我們開(kāi)闊視野、放眼世界，教會(huì )了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過(guò)的事：高考兩天所有的老師們穿著(zhù)大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著(zhù)跟我們調侃道自己已經(jīng)看過(guò)了考卷，試題很簡(jiǎn)單；鄭校在某一刊《省實(shí)之聲》上擺出的搞笑pose和每次開(kāi)大會(huì )時(shí)自豪地跟我們分享省實(shí)一年來(lái)的收獲；李書(shū)記每次帶著(zhù)優(yōu)雅而親切的笑容出現時(shí)都會(huì )讓你感覺(jué)溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽(tīng)到的第一句話(huà)都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語(yǔ)重心長(cháng)地叫我小賀，教我怎么開(kāi)證明；每位老師在輔導學(xué)生時(shí)的一絲不茍和循循善誘……
省實(shí)的老師們既像是我們的長(cháng)輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師們，因為我們之間并不是簡(jiǎn)單的一方付出一方收獲，而是共同成長(cháng)。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹(shù)的根深深地扎入了我們每個(gè)人的心里。
教師節將至，我在這里謹代表所有的省實(shí)畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節快樂(lè )！
省實(shí)教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽(tīng)到坑口這兩個(gè)字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個(gè)大大的擁抱時(shí)，省實(shí)象征著(zhù)的已經(jīng)遠遠超過(guò)一個(gè)學(xué)校，而更像是一個(gè)家了。這個(gè)家里的小草，會(huì )比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)！
三年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實(shí)的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們在省實(shí)這個(gè)大家庭里天天開(kāi)心，相親相愛(ài)，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx月,能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴也是最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話(huà)卻一定是大家內心最無(wú)法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了!”此刻，上海杉達學(xué)院商學(xué)院20xx月屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(cháng)。
最美的大學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)，我們也會(huì )抱怨、會(huì )發(fā)牢騷，可是當這所有的一切都成為過(guò)往，和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，當樓道里塞滿(mǎn)了大包小包行李的時(shí)候，猛然發(fā)現，自己好像還有好多事沒(méi)有做，還有好多話(huà)沒(méi)有說(shuō)。時(shí)光匆匆，太匆匆!我想此時(shí)在座各位同學(xué)的心情都是一樣的，縱然充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀和感傷。
過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，踏上我們人生的新征程。此刻，太多發(fā)自肺腑的感謝在心頭涌動(dòng)，再不說(shuō)也許就來(lái)不及了。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您教會(huì )我們如何自信地面對困難，是您給了我們展示自我的舞臺。李開(kāi)復先生說(shuō)：“經(jīng)過(guò)大學(xué)時(shí)光，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量�！痹谀感５臅r(shí)光，我們收獲的不僅僅是知識，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。母校給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)舞臺上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷。因此，我們成長(cháng)了。不僅學(xué)到了知識更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這便是我們在母校最大的收獲。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出讓我們今天能順利畢業(yè)，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。
衷心地感謝您!親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的`工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途之際，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，努力找到自己的方向，堅持做個(gè)最好的自我!曾經(jīng)母校以偌大的胸懷，包容我們的稚嫩，見(jiàn)證我們的發(fā)展，相信今后它定將欣然目睹我們的成功!
最后，再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!再次向四年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師;向各級領(lǐng)導、各位輔導員;向所有關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們成長(cháng)的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言.
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著(zhù)我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝.” “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤著(zhù)我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會(huì )了我勇敢，教會(huì )了我堅強，更教會(huì )了我自立!我要感謝你們!再美妙的話(huà)語(yǔ)，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的'恩師們說(shuō)：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓;大澇子小學(xué)，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家上午好！
俯仰之間，急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么？那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來(lái)，開(kāi)玩笑似的說(shuō)要共創(chuàng )未來(lái)，渴望能快些長(cháng)大來(lái)擺脫這種約束的生活，離開(kāi)教室，永不回頭······這些話(huà)，現在看來(lái)是那么無(wú)知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì )比今天的燦爛，卻忘了明天的花朵依然會(huì )有令我們無(wú)奈的刺。三年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
把時(shí)間退回到三年前，沒(méi)有如愿考上前黃，我并沒(méi)有灰心喪氣，幾分之差無(wú)緣省奔中，我也沒(méi)有悶悶不樂(lè )。我是一個(gè)有信仰的人，所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分，命中注定我要在省橫中度過(guò)高中三年。其實(shí)，這都不重要，事在人為。當人來(lái)到世界的這一刻，都是一張白紙，自己去框圖構架，自己去勾勒線(xiàn)條，自己去涂上顏色。這副畫(huà)是否成功，取決于你的畫(huà)工。而畫(huà)工就需要你去學(xué)習。
其實(shí)，我今天最想說(shuō)的只有“感恩”兩個(gè)字。面對畢業(yè)，面對離別，面對即將到來(lái)的大學(xué)生活，我心里有許多種情感，而感恩是最最主要的�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨與黑暗，為了擺脫它，我們需要有顆感恩的心。
在距離高考還有十來(lái)天的時(shí)候，我不幸被查出患有結實(shí)，突如其來(lái)的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨?jì)牲c(diǎn)多，一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來(lái)在床上痛得掙扎了好一會(huì )兒之后，無(wú)奈，只好求助于保安。在保安的攙扶下，我被送往了醫院。經(jīng)查出，患上了結石。醫生建議先掛水止痛，于是兩名保安一直陪著(zhù)我掛水。大約六點(diǎn)多，班主任王老師趕來(lái)了。王老師一臉焦急心疼的樣子，并安慰我說(shuō)：“忍一忍，想哭就哭出來(lái)吧，哭出來(lái)會(huì )好受一些�！蓖趵蠋熡质菐臀业顾�，又是安撫我，我真的感動(dòng)地想哭。我對王老師說(shuō)：“老師你快回去吧，今天三模，他們比我更需要你�！蓖趵蠋熅驼f(shuō)了一句：“沒(méi)事的，我在這兒陪你�！敝钡轿野謰屭s來(lái)，王老師才離開(kāi)。我被送往常州治療，醫生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn)，我的'“戰友們”正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑，而我在醫院與病魔作斗爭。一切都像噩夢(mèng)一般，但噩夢(mèng)最終還是被驅散了。我知道這離不開(kāi)學(xué)校保安，班主任，我的父母以及所有的共同努力，還有考場(chǎng)中，我的“戰友們”的默默支持!在這里，我真的很感激你們！
這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫，想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨以及無(wú)微不至的關(guān)懷，更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下，我們相遇，相知，相伴。不知道我們曾經(jīng)帶著(zhù)什么夢(mèng)，我們聚集到了古槐下，在三年的快樂(lè )的日子中，我們長(cháng)大了，成熟了，我們只有在以后的日子中來(lái)理解當初老師們的教導。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩，讓我們面對這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(cháng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì )之間的這一段過(guò)度，我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實(shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結束，才是一次真正的開(kāi)始！
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，會(huì )讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會(huì )不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀層次的人都有，這時(shí)候考驗我們的'不止是專(zhuān)業(yè)上的強大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類(lèi)活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì )之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì )之中。
當然，在社會(huì )上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會(huì )有一個(gè)更好的結果，這也是我們不管現在還是將來(lái)都應該重視的一個(gè)部分。它會(huì )有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實(shí)現。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著(zhù)離別，代表著(zhù)結束，也代表著(zhù)新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測驗，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機會(huì )�；蛟S現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因為這是我們即將面對的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì )少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè )，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們取得更加豐盛的成績(jì)！畢業(yè)快樂(lè )！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
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