有關(guān)演講稿合集15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的有關(guān)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)演講稿1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
我們偉大的祖國，有錦繡的山川，悠久的歷史，燦爛的文化。祖國日新月異的變化令華夏兒女思潮萬(wàn)千，祖國燦爛的'未來(lái)讓炎黃子孫豪情滿(mǎn)懷。但是是不管時(shí)代怎樣進(jìn)步世界怎樣發(fā)展。我們，中華的兒女，永遠都忘不了，那古往今來(lái)，英雄兒女們的顯赫事例。
岳飛精忠報國，屈原為國自刎，盡顯古代人民為國捐軀的感慨事例，長(cháng)征路上，老戰士為了能讓大家打敗長(cháng)征，走出草地，不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切，都是他們從心底里發(fā)出的愛(ài)國的表現，如果沒(méi)有人像他們一樣愛(ài)國，就沒(méi)有我們的今天，就沒(méi)有祖國美好的未來(lái)!現在請問(wèn)一問(wèn)自己的內心自己真的很愛(ài)國，那些歷史人物可以為了祖國“拋頭顱，灑熱血”，可我們呢?連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人人為我，我為人人”都做不到，更別提什么“拋頭顱，灑熱血”了!
爺爺曾說(shuō)過(guò)“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！编嚑敔敒榱藧�(ài)國，寧愿當中國人民的兒子，來(lái)貶低自己的身份，可是我們能做到嗎?
所以從今天開(kāi)始，讓我們懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心，努力，不要讓別人瞧不起我們中國!要讓別人知道我們中國不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中驚醒!東方雄獅要怒吼了!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：
大家好,古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身，艱苦奮斗演講稿。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。
古人云了又云，意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理：
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶啊!
滾滾歷史長(cháng)河，多少古圣先賢�？饲诳藘�，如數家珍!
越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。
宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農桑，而列戰國七雄。
魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。
唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養生息。才有貞觀(guān)之治，天下為家的盛世局面
恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰，倒戈相向，終自焚于露臺。
周厲王，窮奢極欲，千金買(mǎi)笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。
唐明皇李隆基，“長(cháng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)，一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天!”
在當今時(shí)代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學(xué)的內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約，提升管理”的學(xué)習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任，。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?
當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō)，對不對呀?
當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒;當我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候，我們才會(huì )感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō)，對不對呀?
科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽，是和自己、和時(shí)間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約，提升管理”為主題的`學(xué)習活動(dòng)，直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn)，潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度!
我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!
今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實(shí)現自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當電視節目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō)：“只要給我一次機會(huì )，我相信一定會(huì )成功�！�
但是，她為達到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現，希望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著(zhù)，結果什么奇跡也沒(méi)有出現。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現了西爾維亞的理想，成了著(zhù)名電視節目主持人。辛迪之所以會(huì )成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開(kāi)始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺和電視臺。但是，每個(gè)經(jīng)理對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會(huì )雇傭的�！�
但是，她不愿意退縮，也沒(méi)有等待機會(huì )，而是去尋找機會(huì )。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機會(huì )。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以?xún)斈?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀(guān)點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機會(huì );一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請記�。簥^斗是實(shí)現理想的唯一途徑。
有關(guān)演講稿3
各位同學(xué)：
大家好！
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王，在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長(cháng)大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請求能夠欣賞一下寶石，女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂，單膝跪下向女王說(shuō)道："今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重"。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數倍的價(jià)值，而后者才是它真正應該擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn)，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道"三個(gè)臭皮匠頂得上一個(gè)諸葛亮"，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為一個(gè)出色的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì )以失敗而告終。
歷有很多不適合君王這個(gè)位置的.人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢？他們卻有著(zhù)令人難以企及的成就。
無(wú)數鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現價(jià)值。而現實(shí)生活中我們往往會(huì )遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執著(zhù)地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置。
"天生我材必有用"，處于正確位置的我們才能實(shí)現自身價(jià)值。
謝謝大家！
有關(guān)演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向學(xué)習的成功》
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)，明天會(huì )更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈鞂θ祟�(lèi)來(lái)講是用不完的，但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。
同學(xué)們，學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻，學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì )學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
學(xué)習第一靠“勤”，就是好學(xué)。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，到校后要馬上進(jìn)教室，認真進(jìn)行早讀，充分利用好20多分鐘的時(shí)間，各班要做到書(shū)聲朗朗，每個(gè)同學(xué)都要參與其中;上課，我們不能開(kāi)小差，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，不折不扣地完成每堂課的學(xué)習任務(wù)，同時(shí)要利用課余時(shí)間，自覺(jué)閱讀課外書(shū)籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。
學(xué)習必須要“苦練”，也就是要認真按時(shí)完成每天老師布置的作業(yè)，決不能偷工減料，認真完成作業(yè)的過(guò)程是一個(gè)對所學(xué)知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過(guò)程，只有不斷的實(shí)踐才能做到舉一反三、融會(huì )貫通，才能熟能生巧。
學(xué)習必須要“深思、善問(wèn)”，我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。 “思”的意思就是學(xué)習要講科學(xué)，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你有思維越來(lái)越敏捷，使你就變提越來(lái)越聰明。當然“深思”要與“善問(wèn)”結合起來(lái)才能使你的學(xué)習效果更好。例如，作業(yè)要獨立完成，這就是獨立思考的過(guò)程，不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人，這就是善問(wèn)，我們只有不恥下問(wèn)，不放過(guò)每一個(gè)細節，才能真正牢固掌握所學(xué)的知識。但現在我們有的同學(xué)在這方面還沒(méi)有做好、沒(méi)有做到位，而是耍一些所謂的'小聰明，碰到一些稍微難一些的問(wèn)題，就不經(jīng)思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學(xué)還抄別人的作業(yè)，這樣實(shí)際上掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，又如何能針對性給予輔導呢?怎能取得好的成績(jì)呢。
同學(xué)們，“好學(xué)、深思、苦練、善問(wèn)”是學(xué)好每門(mén)功課不可或缺重要環(huán)節，只要我們做到堅持不懈，那你就會(huì )養成良好的學(xué)習習慣，就一定讓你的學(xué)習踏上成功之路。 同學(xué)們，請你們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，你們就會(huì )體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，也必定在每一次考試中都能考出優(yōu)異的成績(jì)，你們明天的生活就會(huì )更好!
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位，于是，他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。
同學(xué)們，茅以升長(cháng)大之后，之所以能成為我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家，不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習，讓自己更聰正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱(chēng)為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他12歲就學(xué)會(huì )了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱(chēng)為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學(xué)家陳景潤，為了解決數學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ)，每日浸在數學(xué)符號的海洋里，日復一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達到了爐火純青的程度，成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國中圖書(shū)館有這本書(shū)，時(shí)值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
有關(guān)演講稿5
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說(shuō)踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一齊踢球，分成兩組踢。比賽開(kāi)始后，我只要搶到球就一向往前沖，我想：我自我一個(gè)人也能進(jìn)球。結果總是一個(gè)不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著(zhù)球被搶走。之后，我最終吸取了這個(gè)教訓，也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進(jìn)球。最終，在全隊成員緊密配合的情景下，我們最終轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話(huà)的.真正含義。
團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動(dòng)物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì )讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自我搬運回營(yíng)地，如果食物大，它就會(huì )回到組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽(tīng)到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團結還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時(shí)可能再次遭遇災難，就在這危機時(shí)候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫療隊……第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì )的捐款更為他們的后續生活供給了保證�！耙蝗耸安窕鸩煌�，眾人拾柴火焰高�！贝笠幠５木戎鷨慰咳魏蝹�(gè)人都不可能實(shí)現。應對災難，僅有全社會(huì )團結的力量才能幫忙我們共度難關(guān)。
我深信：只要萬(wàn)眾一心，團結一致，我們必須能克服一切困難。
有關(guān)演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
非常榮幸能夠在這樣一個(gè)重要的場(chǎng)合作為家長(cháng)代表上臺發(fā)言。事實(shí)上，這幾天我一直非常激動(dòng)。
從接到學(xué)校的通知到正式確定能夠參加，在半天的時(shí)間里我迅速做了三件事。第一件事就是內心激蕩，當然還是要做出波瀾不驚的樣子，因為當時(shí)我正在開(kāi)會(huì )。第二件事，會(huì )后趕緊檢查近期的工作日程，很欣慰地發(fā)現完全可以擠出一天的時(shí)間。至于向公司請假，我倒是很有信心，在石家莊二中的畢業(yè)典禮上發(fā)言絕對是個(gè)足夠強悍的理由。第三件事，我給紀開(kāi)元同學(xué)打了個(gè)電話(huà)征求他意見(jiàn)。他很淡定地說(shuō)，恭喜你被選作我們的commencement speaker，很光榮，你好好準備。
他這話(huà)讓我壓力很大。我知道他前段時(shí)間背過(guò)幾篇名人在畢業(yè)典禮上的演講，其中一篇還是美國首席大法官在兒子畢業(yè)典禮上的演講。我其實(shí)很擔心他會(huì )以那個(gè)標準要求我。好在黃菊主任只給了我十分鐘的時(shí)間，我前面的鋪墊又用掉了兩分鐘。所以我有借口講得不那么有深度、有高度和全面系統。在剩下的時(shí)間，我只要講講我最想講的那部分就好了。
首先，應該是回顧和感謝。三年真的是彈指一揮，我對三年前仍然記憶猶新，可轉眼間孩子們已經(jīng)要畢業(yè)了。在選擇二中前，我們沒(méi)有猶豫過(guò)，選擇后，也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。應該說(shuō)，事實(shí)也證明了這是我們做出的正確選擇。三年，和大多數家長(cháng)一樣，我們看到了孩子的成長(cháng)，從青澀的少年成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)卻又溫暖堅韌、懂得感恩和思考、能夠主動(dòng)關(guān)心國家大事的青年。作為家長(cháng)，我很慶幸孩子在這里度過(guò)了三觀(guān)初成的關(guān)鍵三年。都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，可是在這三年間，在二中這個(gè)溫暖的大家庭里，老師們在傳道授業(yè)的同時(shí)，又何嘗不是在擔任著(zhù)家長(cháng)的角色呢？
同學(xué)們，今天看著(zhù)你們青春洋溢的笑臉，我想到了五月的花海。此時(shí)此刻，我們最該感謝的是為你們的盛開(kāi)付出無(wú)數心血的園丁。明天，當你們長(cháng)成參天大樹(shù)，也請你們不要忘記這片曾給予你養分的土壤。這里，我提議同學(xué)們和我一起，用最熱烈的掌聲來(lái)表達我們對老師最深的謝意。
接下來(lái)，我想代表家長(cháng)講講我們對同學(xué)們的期望。這里的`有些內容，是我在成人禮給孩子的家書(shū)中表達過(guò)的。人同此心，我想這也能夠代表大多數家長(cháng)的期望。
同學(xué)們，十八歲是你們人生一個(gè)新的起點(diǎn)。首先，我希望你們終會(huì )成為有思想、有情懷、有擔當的人，因此也會(huì )是對國家和社會(huì )有貢獻的人。然后，不論你們將來(lái)選擇什么專(zhuān)業(yè)，選擇什么職業(yè)，選擇什么樣的人生道路，我都希望你們成為這樣的人：進(jìn)取卻又平和，有主見(jiàn)卻不偏執，能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)而不盲從，能平衡內心和外在而不糾結；愿你們有盔甲也有軟肋，善良得有原則，感性得有底線(xiàn)；愿你們付出甘之如飴，所得歸于歡喜。如果有點(diǎn)難，說(shuō)實(shí)話(huà)，這真的有點(diǎn)難，那么至少請你們做個(gè)對社會(huì )有益的快樂(lè )的人，努力去拼，用心去愛(ài)，豁達寬容，無(wú)愧無(wú)憾。
既然提到人同此心，我在這里也不妨借鑒約翰.羅伯茨，也就是前面提到的那個(gè)大法官，演講中的幾句。我覺(jué)得他講的特別好，與同學(xué)們分享。
他說(shuō)，在未來(lái)的歲月里，時(shí)不時(shí)地，我希望你們受到一點(diǎn)不公正的對待，這樣，你們才會(huì )知道正義的價(jià)值；我希望你們會(huì )遭受背叛，這樣你們才會(huì )了解忠誠的可貴。我希望你們時(shí)不時(shí)會(huì )體會(huì )到孤獨，這樣你們才不會(huì )將友情視作理所當然；我希望你們交點(diǎn)厄運，這樣你們才會(huì )意識到，自己的成功并非天經(jīng)地義，別人的失敗也不是咎由自��；當你們失敗時(shí)，我希望你們的競爭對手時(shí)不時(shí)地幸災樂(lè )禍一下，這樣你們才會(huì )領(lǐng)悟體育精神的可貴；希望你們被忽視，這樣你們才會(huì )知道傾聽(tīng)有多重要。不管以上這些是不是我的希望，它們都會(huì )在你們未來(lái)的人生中發(fā)生，而你們是否會(huì )從中獲益，完全取決于你們看待人生遭遇的視角。
今天的典禮沒(méi)有學(xué)位帽，但我想，它對于你們的意義將不亞于你們以后求學(xué)生涯中任何一次畢業(yè)典禮。因為這是你們十八歲的典禮。高中畢業(yè)，標志著(zhù)你們已站在新的起點(diǎn)上，即將開(kāi)啟新的征程。你們喜歡的高曉松有句名言，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。說(shuō)得真好。但是同學(xué)們，對于今天、此刻的你們，我還想說(shuō)的是，生活不止詩(shī)和遠方，還有二十多天后的高考。希望同學(xué)們既能仰望星空，又要腳踏實(shí)地，不負三年來(lái)的努力，拼搏筑夢(mèng)，祝你們在高考中取得優(yōu)異成績(jì)，追尋著(zhù)自己的詩(shī)和遠方，去成就自己的光榮與夢(mèng)想！
最后，祝二中越辦越好，祝同學(xué)們越飛越高！
謝謝你們。
有關(guān)演講稿7
清晨，我唱著(zhù)離歌，高高興興的來(lái)到學(xué)校，我又想起老師用正宗的川普，得意洋洋的對我們說(shuō)：“同學(xué)們啊，明天我們調座位！”下面一陣歡呼。我心情一直很好，我終于可以不和那個(gè)小胖子坐在一起了，我至少在這個(gè)學(xué)校也小有名氣的，和他坐在一起簡(jiǎn)直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著(zhù)：“我旁邊坐著(zhù)一個(gè)長(cháng)得很帥很帥的男生，我進(jìn)去時(shí)，只看見(jiàn)門(mén)邊站著(zhù)一個(gè)身材欣長(cháng)的'男生，黑色的書(shū)包隨性的往桌上意甩，黑發(fā)白膚，濃黑的眉叛逆的往上翹，幽黑的耀眼，高挺的鼻梁，微薄的嘴唇，優(yōu)美的下顎輪廓……”簡(jiǎn)直太完美了。
可是事情不如人意啊，我被老師分給你個(gè)身上有一股臭味的男生，我每天一來(lái)到學(xué)校，他就會(huì )對我打招呼：“你來(lái)啦，早上好哦！”我一看見(jiàn)他我就躲得遠遠的。
有一次我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我就向別人借了墨水，結果，我不小心把墨水瓶給打破了，我趁他不注意的時(shí)候，我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面，結果同學(xué)問(wèn)我：“萱，我的墨水呢？”我緊張的說(shuō)：“哦，你沒(méi)有拿到嗎？我把墨水交給了我的同桌了�！蔽彝屏送莆业耐溃骸拔医o你的墨水呢？我讓你還給青青的！”我的同桌翻了翻他的箱子說(shuō)：“青青對不起，我把你的墨水瓶打破了！”我看見(jiàn)他可憐的樣子我忍不住要笑了，青青苦著(zhù)說(shuō)：“你快賠我……”
有關(guān)演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生的道路沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播，然而在這場(chǎng)精彩的直播中，總不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)你會(huì )遇到暴風(fēng)雨，你會(huì )像是扔在水中一蹶不起的石頭，還會(huì )是那泡沫，無(wú)論打擊是多么的激烈，都在水中傲然挺立，那么擁有追夢(mèng)年華的我們該如何踏上成功之巔呢？
堅強，是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅強，要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅強是成功的腿，帶著(zhù)你走向成功之路。
執著(zhù)，是成功的重要保障。若你想成功，就要為自己插上一對執著(zhù)的翅膀吧！有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，可事實(shí)卻相反，古語(yǔ)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前�！世間沒(méi)有什么困難的事，只要我們努力去做，就能達到成功的彼岸，就一定能見(jiàn)到勝利的曙光。我們可以利用執著(zhù)的'翅膀幫助我們撥開(kāi)云霧，重現成功的道路，讓自己的風(fēng)度重生。因此執著(zhù)是成功的手，能擊潰一切阻擾，找到正確的方向。
自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時(shí)會(huì )聽(tīng)到他人的嘲諷，有些嘲諷會(huì )讓你墜入自卑的泥潭，只能等待著(zhù)被掩埋的命運。在這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何人幫助你，你只能依靠自己，此時(shí)你要相信自己，正所謂，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你，要去相信自己是的，是最棒的，要去相信，世上沒(méi)有自己做不到的事，從而讓自己從這泥潭中爬起。
堅強，執著(zhù)，自信，這是成功之門(mén)的三把鑰匙，我們正值青春之際，我們的追夢(mèng)年華才開(kāi)始，讓我們享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè )吧！
謝謝大家！
有關(guān)演講稿9
每週三早上，學(xué)校都會(huì )舉辦晨間語(yǔ)文活動(dòng)，通常是三~六年級，
每班五人進(jìn)行唐詩(shī)抽北背、即興演講。很幸運的，這次我被抽中了，
所以就要去四己演講囉！
星期三早上，當廣播傳來(lái)今天將進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)，首先報告，唐詩(shī)抽到的號碼….，即興演講抽到的號碼是十號、二十四，英文抽到….
報告完畢。聽(tīng)到是十號要即興演講時(shí)，我的心裡感覺(jué)忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬著(zhù)頭皮去己班演講。輪到我上臺時(shí)，我面帶微笑，故作鎮定，不過(guò)心裡還是依然感到七上八下。很快的，我就開(kāi)始演講：「老師，各位同學(xué)大家好，今天我要演講的.題目是課后才藝……。當我完成演講時(shí)，柯老師突然說(shuō)：「我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再講一次！」天��！我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著(zhù)，我馬上轉換心情，進(jìn)行第二次的演講，在演講過(guò)程中，我注意到柯老師的表情是專(zhuān)注的洗耳恭聽(tīng)，我心想這次絶對沒(méi)問(wèn)題。不料，他竟說(shuō)：「太好聽(tīng)了！再講一次�！咕瓦@樣，我重複三次即興演講，也因此讓己班的同學(xué)開(kāi)心的笑了三次。終于可以下臺了，突然覺(jué)得苦盡甘來(lái)，也同時(shí)受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講，雖說(shuō)被柯老師整了，但是我仍然心平氣和完成了三次演講�？傊�，即興演講考驗了我的臨場(chǎng)反應，如何面對突如其來(lái)的狀況，冷靜思考接下來(lái)要怎麼繼續，也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習克服害怕、會(huì )緊張的問(wèn)題。
有關(guān)演講稿10
每當打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，金光閃閃的證書(shū)時(shí)，便難以忘記我那次演講比賽。
記得剛上四年級的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績(jì)非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會(huì )場(chǎng)，我看見(jiàn)那里的.人真多��！有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過(guò)了好久，演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級的小朋友都充滿(mǎn)自己的真情實(shí)感演講文章，個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了，一上場(chǎng)，我激動(dòng)地淚都快流了出來(lái)。心想：為了取得好榮譽(yù)，我不能哭出來(lái)，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺(jué)過(guò)了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績(jì)時(shí)，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，非常緊張，當聽(tīng)到我得了三等獎時(shí)，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的！”這時(shí)，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。
雖然這次演講比賽我的成績(jì)不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jì)。
有關(guān)演講稿11
“業(yè)精于勤而荒于嬉�！碧拼捻n愈在總結了古今多少人成功的經(jīng)驗后，說(shuō)出了這句有力量的話(huà)。
緊秋稻田了結滿(mǎn)了禾穗，那是糧農淚與汗的收獲；冠長(cháng)捧起大力神杯的瞬間，那是全隊不懈地努力的收獲。古今中外，凡是在各行各業(yè)有所成就，為社會(huì )做出了貢獻的人，在其每天日程中無(wú)不映射著(zhù)一個(gè)浸透著(zhù)汗水的“勤”字。
古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說(shuō)家，因為兒時(shí)患有口吃病，結果常常被對手辯倒，但他并沒(méi)有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過(guò)刻苦勤奮練習終于成為著(zhù)名演說(shuō)家。我國西漢大文學(xué)家司馬遷走遍祖國的名山大川，探訪(fǎng)樵夫漁民等老百姓，搜集了狠毒民間歷史傳說(shuō)，為寫(xiě)《五帝本紀》提供了大量素材。
勤奮是成功的`必要條件，更是有所收獲的比要條件。我們應該像魯迅那樣把別人用喝咖啡的時(shí)間用到自己的工作上，事業(yè)上。勤于學(xué)習，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中練就意志、人格，在勤奮中積累才干、本領(lǐng)。這樣等待我們的必是秋天般的燦爛多彩的收獲。
也許有很多人天資駑鈍，各方面都不出眾，但我們若能用勤奮的生活觀(guān)念指導我們的一切，終會(huì )有令自己滿(mǎn)意的收獲。
有人說(shuō)：“要想一年收獲就種花，要想十年收獲就植樹(shù)，要想一生受益就樹(shù)立觀(guān)念�！蹦敲淳妥屛覀儤�(shù)立起勤奮的觀(guān)念吧。
有關(guān)演講稿12
地球是人類(lèi)的母親，她是慈祥的、無(wú)私的、富有的，養育著(zhù)世界一代又一代無(wú)數的兒女，衣食住行、冷暖呵護，無(wú)不用心良苦，世上只有母親好文。然而地球也是有限的，資源也是有限的，經(jīng)過(guò)上億年的開(kāi)發(fā)利用，她已力不從心，負債累累，甚至可說(shuō)千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了，要訓人了。兒孫們聽(tīng)著(zhù)：水土是怎么流失的？沙漠是怎樣形成的？
臭氧層是怎么被破壞的？酸雨是怎樣降臨的？生物越來(lái)越少，疾病越來(lái)越多，已經(jīng)是天不藍，水不清，草不綠，你們將上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，人何以生存，如果我們還不痛改前非，痛惜和保護我們這位共同的母親，真讓她乳汁榨盡，軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅，這決不是聳人聽(tīng)聞。這些使大國大官們要管的大事，如果一意孤行，以略?shī)Z，以霸道，以戰爭去謀取少數的安樂(lè )，那惡果將是十分恐怖，我們小孩只能把自己管好，只能從聽(tīng)到的、看到的說(shuō)點(diǎn)認識。許多人在濫砍森林，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸，讓人們不能呼吸到新鮮空氣！工廠(chǎng)排放臟水毒氣，讓清澈的河流，換上一件臟衣，魚(yú)兒們也接著(zhù)含冤死去，農民更是無(wú)法生產(chǎn)，生活不得安寧。清潔工人每天早起，想把街道換上新裝，但衣服每天還是臟兮兮。
人類(lèi)共同的`家園，是要大家齊心，一起保護。人類(lèi)的家園，才會(huì )真的美麗！何不停下手中的活，想想有沒(méi)有兩全其美的辦法，來(lái)保護家園。讓生態(tài)平衡，讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣，健康長(cháng)壽。愛(ài)護環(huán)保，人人有責，并不需要你做太多，只要每個(gè)人從小事做起，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要注意！不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，講文明衛生。又何需彎腰撿垃圾呢！為自己的健康，家園的美麗，手拉手一起前進(jìn)，保護環(huán)境，熱愛(ài)自然，獻出自己的一份力。
有關(guān)演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力和生機。優(yōu)美的自然環(huán)境必然會(huì )給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！霸鹿庠谒乃闪掷�，水晶石在它的小溪里”，讓我們感到寧靜；“沙漠寂寞煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音”，說(shuō)“讓我們四處閑逛，不時(shí)地玩蝴蝶和跳舞，讓迷人的鳴鳥(niǎo)只是哭泣”；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開(kāi)白雪”，讓我們領(lǐng)略了其中的美。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；雪，讓雪花棲息在他們的眉梢；喂螞蟻一頓美餐，倒上鮮花和花蜜；早上打招呼，月光下告別“晚安”。
參與環(huán)保，從我做起，思想上要提倡環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥，摒棄“家大業(yè)大，家破人亡”的思想。"千里筑堤塌在蟻巢里。"一些看似很小的損傷，就像蟻巢一樣，侵蝕著(zhù)堅實(shí)的基礎。參與環(huán)保，從我做起，就是要體現在日常生活中。在殘酷競爭的市場(chǎng)中，我們是企業(yè)家和奮斗者，而不是享樂(lè )主義者和隨和的人。要肯吃苦耐勞，把環(huán)保作為戰勝困難的助推器，把環(huán)保作為戰勝困難的傳遞。參與環(huán)保，從我做起就是在思考中奮進(jìn)。大家都來(lái)建言獻策，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的`薄弱環(huán)節進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，斷橋流水，一百二十年秦關(guān)終為楚；辛苦有回報，3000塊就能吞下吳�！弊鳛橐粋�(gè)有責任感、榮譽(yù)感和使命感的年輕人，他應該抓住每一點(diǎn)時(shí)間。如果他努力工作，他一定會(huì )找到參與環(huán)保的方法�，F在，我請求
在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了�，F在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
有關(guān)演講稿14
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級三班的李小暢，是班里的學(xué)習委員，一個(gè)愛(ài)好廣泛自信堅強的女生。幾年來(lái)，在老師的支持和同學(xué)們的信任下，我始終以?xún)?yōu)秀班干部的標準要求自己，當好老師的左膀右臂和同學(xué)們的橋梁紐帶，在為同學(xué)們服務(wù)上更加積極自信。今天，我非常感謝老師和同學(xué)們能給我參加大隊干部競選的機會(huì )。無(wú)論成功與否，我都會(huì )在開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)這片熱土上灑下辛勤的汗水。
我最想競選的是學(xué)習部委員，因為我非常熱愛(ài)學(xué)習，我從學(xué)習中體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )，品嘗著(zhù)探索知識奧秘的'甘甜。因此，每學(xué)期我的成績(jì)都名列前茅，多次被學(xué)校評為“學(xué)習模范”·“優(yōu)秀學(xué)生”·“優(yōu)秀隊員”·“書(shū)香少年”“英語(yǔ)之星”。作文曾在全市征文比賽中獲過(guò)二等獎。對了，我還是聊城晚報的優(yōu)秀小記者呢，不到一年的時(shí)間，發(fā)表了近20篇文章，投稿數量名列全市前三名。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責任心的體現和培養。假如我當選，我將會(huì )進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)。用一顆純潔和真誠的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染帶動(dòng)隊員們。假如我當選，我將嚴于律己，以身作則，按照學(xué)校老師的要求組織活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中取樂(lè )，在活動(dòng)中受益，使他們感受到集體的溫暖和榮譽(yù)。
我的競選宣言是：今天您投我寶貴的一票，明天我還您百分的精彩！請大家給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )用行動(dòng)證明我行！我一定會(huì )做一個(gè)最優(yōu)秀的大隊委！
謝謝大家！
有關(guān)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我來(lái)與大家談?wù)撘韵掠嘘P(guān)假期我所讀的好書(shū)以及我的感想，希望能對大家有所啟示。
首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義，意思就是早晨的花在晚上才收拾起來(lái)，當然就是講得回憶小時(shí)候的事了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我的確沒(méi)有認真地讀這本書(shū)，而是挑挑揀揀的，有選擇地讀的�！冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀䲡�(huì )》。記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì )，這可是難得的盛會(huì )。笑著(zhù)跳著(zhù)，高興得不得了。正要出發(fā)，他的父親拉住他，讓他背書(shū)�！皟删湟恍�，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：‘給我背熟。背不出，就不準去看會(huì )�！�..我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著(zhù)，讀著(zhù)，強記著(zhù)，——而且要背出來(lái)�！贝x熟了，背熟了，在父親面前“夢(mèng)似的”背完了，大家高高興出門(mén)了，魯迅卻說(shuō)道：“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧，對于我似乎都沒(méi)有什么大意思�！抑两褚幌肫�，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)�！�
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得感嘆：其實(shí)魯迅小時(shí)候看五猖會(huì )所發(fā)生的這種事當今社會(huì )仍然普遍存在著(zhù)，他并不是一個(gè)個(gè)人現象，而是一大群人。細想想，從古至今，每一位家長(cháng)不都是盼望兒女有出息?“望子成龍，望女成鳳”?為了讓孩子將來(lái)出人頭地，家長(cháng)們把孩子的玩耍，放松的時(shí)間擠壓得越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。而家長(cháng)們還認為這是對子女們的“愛(ài)”。正是這所謂的“愛(ài)”，逐漸轉變成壓力，成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此，才會(huì )有那么多的人走上了不歸路，家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書(shū)的的原因。
講到這兒，我想說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈冋驹谖覀兊慕嵌瓤紤]一下好嗎?我們需要的是一個(gè)可以使我們放松壓力，從而獲得更多動(dòng)力的加油站，而不是一個(gè)只有成績(jì)和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們，如果你們多設身處地的為我們想一想，相信你們就不會(huì )再為我們的不服管而發(fā)愁了!
下一篇是著(zhù)名的，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書(shū)的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣，都有著(zhù)頑強的毅力與斗志，這是這部作品流傳至今的主要原因。
故事的內容我就不多講了，相信大家都看過(guò)。我今天要和大家探討的是一個(gè)問(wèn)題：為什么保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來(lái)，直到生命的盡頭?是榮譽(yù)?權力?地位?還是其他?其實(shí)回想一下他們所處的時(shí)期，你就會(huì )明白：是對祖國的熱愛(ài)以及對自己的尊重!對祖國的熱愛(ài)比較容易解釋?zhuān)査幍臅r(shí)期正是蘇聯(lián)新生的無(wú)產(chǎn)階級政權與國內外敵人及各種困難斗爭的時(shí)期。為了國家的榮譽(yù)，身為她的子民，有責任和義務(wù)去保衛她!
而關(guān)于個(gè)人的尊嚴，我是這樣理解的：保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明，全身癱瘓后忍痛在病榻上，用頑強的`毅力寫(xiě)作。這是因為他們都相信，都堅信自己還有用，還可以為祖國，為人民做點(diǎn)什么。于是，加上他們的執著(zhù)努力，兩人都成功地為后人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個(gè)問(wèn)題：什么是成功?實(shí)際上，按照自己的方式，快樂(lè )地度過(guò)一生，就是成功!他們永遠值得我們學(xué)習!
接下來(lái)該講述我向大家推薦的書(shū)了。它的名叫做《學(xué)習改變命運》。關(guān)于此書(shū)的作者，我先不多說(shuō)。但是，我認為，大家有必要去讀一定讀這本書(shū)，因為你會(huì )發(fā)現，它的確很有用。
書(shū)中講述了很多成功的與不成功的例子，都很有教育意義。更重要的是，它還講了有關(guān)怎樣學(xué)習，也就是學(xué)習方法。
學(xué)習不僅是讀書(shū)、聽(tīng)課、做題那么簡(jiǎn)單，它是一種能力，一種素質(zhì)，它需要正確的方法，需要良好的心態(tài)。當你掌握了這些后，不僅使你的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，而且這些好的習慣與學(xué)習方法，將成為你的財富，伴隨你的一生，助你不斷成功。
好了，就說(shuō)這些，希望大家聽(tīng)了我的演講，多多少少能夠對你今后的讀書(shū)起一點(diǎn)作用�？偠灾�，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好!愿大家能夠在書(shū)海里自由遨游，再創(chuàng )輝煌!謝謝大家!
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