文化藝術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-31 12:42:56 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)活動(dòng)方案合集15篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的文化藝術(shù)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案合集15篇

文化藝術(shù)活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的'辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題:

  多彩校園,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、具體活動(dòng)內容和要求:

  形式具體為兩類(lèi):語(yǔ)言類(lèi)。表演類(lèi)。

  1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  2、“器樂(lè )”曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。

  3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng )。

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

  2、每個(gè)類(lèi)型各班上報一個(gè),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規定時(shí)間及要求上報給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

  4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案2

  一、開(kāi)幕式

  1、貿經(jīng)系社團文化節開(kāi)幕儀式

  形式:領(lǐng)導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話(huà),氫氣球放飛。

  時(shí)間:11月xx號

  地點(diǎn):半湖廣場(chǎng)

  二、活動(dòng)內容

  貿經(jīng)情,情牽線(xiàn),線(xiàn)乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

  放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

  乘著(zhù)微風(fēng),懷抱著(zhù)夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng )造屬于我們的天空!

 。ㄒ唬┵Q經(jīng)情

  懷揣著(zhù)我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經(jīng)。

  文學(xué)社比武招“情”——文斗

 。ǘ┣闋烤(xiàn)

  滿(mǎn)載著(zhù)一份份的社團情,一份份的人間愛(ài),我們在這里連成一線(xiàn),讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

 。ㄈ┚(xiàn)乘風(fēng)

  乘著(zhù)清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

  活動(dòng)內容:

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

 。ㄋ模╋L(fēng)飛蝶

  蝶兒,你去飛!請帶著(zhù)我們的勇氣,承擔著(zhù)我們的希望,讓世間我們的美麗。

  活動(dòng)內容:

  1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

  2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;

 。ㄎ澹┑w春

  雖不比百團大戰,但在整個(gè)社團文化節中,各個(gè)社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

  活動(dòng)內容:

  1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

  3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個(gè)節目,節目名稱(chēng)待定;

  4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;

  5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節,唱歌pk等,由主持人調動(dòng)現場(chǎng)氣氛;

  6、小品相聲隊表演一個(gè)小品或者相聲;

  7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀(guān)眾互動(dòng);

  8、樂(lè )器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節目;

  9、邀請系部其他社團進(jìn)行本社團的風(fēng)采展示。

 。┐荷

  舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng )造永恒的經(jīng)貿文化!

  主要活動(dòng):

  1、我們將從社團中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球為主題的.勁舞,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,更好的宣傳籃球社;

  2、男女組合舉行趣味游戲。

 。ㄆ撸┗鸷V志

  青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過(guò)社團的平臺在這里實(shí)現。

  活動(dòng)步驟:

  1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;

  2、其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

  3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現場(chǎng)氛圍;

  4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì )相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、響應學(xué)校的號召,展現學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

  2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

  3、推動(dòng)宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍

  4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月17日—xx年05月01日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

  四、主辦單位

  能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  五、活動(dòng)對象

  大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)

  六、參賽形式

  各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個(gè)項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛生、內務(wù)整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內兩個(gè)項目。

  七、趣味比賽內容

  1、戶(hù)外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

 。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數計分,每人一分鐘。

 。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數計分,每人一分鐘。

 。3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計時(shí)排名。

  2。室內項目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)

 。1)象棋:按標準比賽

 。2)五子棋:按標準比賽

  八、獎勵辦法

 。1)宿舍文化評比滿(mǎn)分10分;

 。2)比賽成績(jì)滿(mǎn)分10分(包括室內項目和戶(hù)外項目比賽成績(jì))

 。3)每個(gè)項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

 。4)最后按文化評比和比賽成績(jì)的`總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。

 。5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

  九、活動(dòng)流程

  開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式

文化藝術(shù)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導學(xué)生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過(guò)書(shū)畫(huà)等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、項目設置:設書(shū)法和繪畫(huà)兩大類(lèi)別。

  1.書(shū)法類(lèi)包括:毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

  2.繪畫(huà)類(lèi)包括:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)。

  四、組別設置:設低段組1-3年級,中段組4-6年級。

  五、比賽形式:由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統一組織的現場(chǎng)創(chuàng )作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格)。

  六、活動(dòng)步驟

  1.宣傳發(fā)動(dòng)( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。

  2.各班級開(kāi)展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

  3.現場(chǎng)創(chuàng )作評比、展示(5月29日)。

  七、評比辦法

  1.書(shū)法類(lèi)作品分為毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法兩個(gè)單項進(jìn)行評比,繪畫(huà)類(lèi)作品不分單項,進(jìn)行統評。

  2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

  3.本次書(shū)畫(huà)比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節其他項目得分一并計入藝術(shù)節班級團體總分。

  4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

  5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽。

  八、參賽注意事項:

  1.毛筆書(shū)法比賽:現場(chǎng)命題,采用4尺宣紙3開(kāi),一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(shī)(20字),高段組為七言絕句古詩(shī)(28字)。

  2.硬筆書(shū)法比賽:現場(chǎng)命題,低段組采用16開(kāi),中段和高段組采用8開(kāi)。

  3.繪畫(huà)類(lèi)比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫(huà)作品用4尺宣紙3開(kāi),格式不拘,其他畫(huà)種一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙。

  4.比賽作品背面應寫(xiě)清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

  5.各比賽項目所用紙張由學(xué)校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的`校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。

  二、宗旨

  搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

  三、主題

  多彩藝術(shù)魅力鐵中

  四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象

  時(shí)間:x年11月7日——x1月9日

  對象:全校師生

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示

 。ǘ⿲嬍椅幕O計大賽

 。ㄈ┪乃囇莩

 。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽

  六、參賽要求

 。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品

  1、繪畫(huà)作品

  國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40cx40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。

  2、書(shū)法、篆刻作品

  書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

  注

  1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);

  2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;

  3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。

 。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)

  1、12月9日下午4:00社團展演;

  2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;

  3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;

  4、中韓國際交流文藝匯演預計于x年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。

 。ㄈ⿲嬍椅幕筚

 。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽

  七、獎項設置及評獎辦法

 。ㄒ唬┆勴椩O置:

  1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)

  2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。

 。ǘ┰u獎辦法:

  1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;

  2、年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎;

  3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的積分多少排名;

  4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。

  八、具體工作及安排:

  1、教育處:

 、俅_定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;

 、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

  2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;

  3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;

  4、辦公室:負責活動(dòng)的宣傳和報道;

  5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。

  6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。

  7、音響:楊映葒2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:

 、傥乃噮R演組:王蓓(高二)成娜(高一)畢建文彭玲華(初二)劉新苗胡懿文(初一)

 、谒囆g(shù)作品展示組:劉百兵劉曉楓金映辰

  九、整體要求

  1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。

  2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;

  3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;

  4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);

  5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;

  6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案6

  為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長(cháng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節。

  一. 指導思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》精神,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng),為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展,深化學(xué)?萍、藝術(shù)與文化教育有機結合,為學(xué)生提供更多展現自我才華和宏揚自身個(gè)性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(cháng)。

  二.活動(dòng)主題和宗旨:

  主題:“弘揚個(gè)性 展示才華”

  宗旨:建設有利于中學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的熱情,培養學(xué)生的人文精神、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三.組織機構:

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節各項工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組,負責本屆科技文化藝術(shù)節活動(dòng)的總體協(xié)調工作及各項活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  組 長(cháng):Z

  副組長(cháng):Z

  成 員:Z

  四.參加對象:全校師生

  五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:(附活動(dòng)一覽表)

  1.科協(xié):(負責人:Z)

 、伲畬W(xué)生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng )意——雞蛋撞地球比賽

  2.語(yǔ)文組:—— 名著(zhù)閱讀競賽(負責人:Z)

  3.數學(xué)組:—— 初中數學(xué)競賽 (負責人:Z)

  4.英語(yǔ)組:—— 英語(yǔ)綜合知識競賽 (負責人:Z)

  5.文綜組:—— 學(xué)生實(shí)事知識競賽 (負責人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)

  7.體藝組:

 、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負責人:Z)

 、冢醵甓危骸c(diǎn)投籃比賽 (負責人:Z)

 、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負責人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)

  七.活動(dòng)要求:

  1、高度重視、認真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門(mén)要予以高度重視,認真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的`順利開(kāi)展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個(gè)性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節的主題。各職能部門(mén)在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設計項目活動(dòng)方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門(mén)要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程,加大宣傳力度,擴大學(xué)生的參與面。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚個(gè)性,展示才華,增長(cháng)知識,提高素質(zhì)。

  4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng)項目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調,合理安排時(shí)間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動(dòng)期間的師生安全。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案7

  為提升學(xué)生社團文化品位,展現學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌,不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校團委決定開(kāi)展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節。

  一、基本思路

  以“斑斕社彩,耀動(dòng)湖工”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進(jìn)校園文化建設、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)發(fā)展等方面的重要作用,積極引導大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質(zhì),不斷促進(jìn)學(xué)生社團的規范化、活力化、科學(xué)化建設,為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

  二、活動(dòng)主題

  斑斕社彩,耀動(dòng)湖工。

  三、舉辦單位

  主辦單位:共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )。

  承辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)生聯(lián)合會(huì )。

  協(xié)辦單位:各學(xué)生社團。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月-20xx年5月。

  五、具體內容

  (一)開(kāi)幕式

  時(shí)間:20xx年11月4日。

  地點(diǎn):綜合大樓前坪。

  具體內容:舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動(dòng)儀式、對文化節及各社團的活動(dòng)進(jìn)行介紹與宣傳。

  (二)系列活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年10月-20xx年5月。

  地點(diǎn):湖南工學(xué)院各活動(dòng)場(chǎng)地。

  具體內容:

  1、展賽場(chǎng)雄姿,享健康人生。

  以體育類(lèi)活動(dòng)為主體,開(kāi)展“以棋會(huì )友”、“提高羽毛球運動(dòng)影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會(huì )友,交流技術(shù)”等體育活動(dòng),增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì),提高全民健身,發(fā)揮學(xué)生個(gè)人興趣與愛(ài)好。

  2、弘中華文化,促教育發(fā)展。

  以文化類(lèi)活動(dòng)為主體,積極開(kāi)展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會(huì )”、“‘致未來(lái)的自己’演講比賽”等文化類(lèi)活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與其中,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,彰顯傳統文化的獨特魅力,展現良好的精神風(fēng)貌。

  3、放飛你夢(mèng)想,展現新舞臺。

  以藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體,積極開(kāi)展 “吉他大賽”“以舞會(huì )友”“圣誕晚會(huì )”及“街頭快閃”等藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),形成向心力、凝聚力,為我校學(xué)生提供了一個(gè)良好的展現平臺,發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動(dòng)青春的'特點(diǎn)。

  4、愛(ài)心永傳遞,溫暖在人間。

  以公益類(lèi)活動(dòng)為主體,開(kāi)展 “快樂(lè )女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動(dòng)”、 以及“樹(shù)語(yǔ)”等公益活動(dòng)。使學(xué)生樹(shù)立起無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),樹(shù)立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想,使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

  5、拓文化知識,譜青春文章。

  以學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主體,提升大學(xué)生素質(zhì)和修養,開(kāi)展 “世界讀書(shū)日”、“讀書(shū)交流會(huì )”及“電協(xié)杯比賽”等活動(dòng)。使參加者從中學(xué)到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),陶冶了情操,提高了覺(jué)悟。

  (三)閉幕式

  時(shí)間:20xx年5月。

  地點(diǎn):待定。

  具體內容:集文化節期間中的精品活動(dòng),舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會(huì )暨頒獎儀式,對表現優(yōu)異的社團或個(gè)人予以表彰。

  六、獎項設置

  明星社團5個(gè)(校級社團)。

  十佳社團2個(gè)(校級社團)。

  百優(yōu)社團3個(gè)(校級社團)。

  優(yōu)秀社團干部7個(gè)。

  優(yōu)秀工作者8個(gè)。

  社團活動(dòng)積極分子8個(gè)。

  七、活動(dòng)要求

  1、各社團積極響應社團文化節的號召,緊扣“斑斕社彩,耀動(dòng)湖工”的主題,結合各社團的實(shí)際情況,開(kāi)展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動(dòng)。

  2、各社團在文化節開(kāi)展的過(guò)程中,依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信(社聯(lián)微信平臺:HNGXYXSL)、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。

  3、各社團在開(kāi)展活動(dòng)后,兩天之內將活動(dòng)圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。

  4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節期間開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行考核評價(jià),考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

  5、總結及成果申報:

 。1)活動(dòng)總結:各社團在活動(dòng)開(kāi)展期間,收集并整理活動(dòng)的文字、圖片、視頻等素材,活動(dòng)結束三日內上交。

 。2)以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。

 。3)每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動(dòng)風(fēng)采 。

  附件1:社團文化節主題月活動(dòng)安排表

  附件2:湖南工學(xué)院明星社團申報表

  附件3:湖南工學(xué)院風(fēng)采社團申報表

  附件4:湖南工學(xué)院“優(yōu)秀社團干部”申報表

  附件5:湖南工學(xué)院“社團活動(dòng)積極分子獎”申報表

  共青團湖南工學(xué)院委員會(huì )

  20xx年10月26日

文化藝術(shù)活動(dòng)方案8

  為了歡度“六一”國際兒童節,更好的豐富校園文化生活,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的.美好情感。我校根據教育辦文件精神,決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節,現將有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  追逐陽(yáng)光,放飛夢(mèng)想;快樂(lè )參與,展示風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年 5月29日,在我校組織活動(dòng)。

  20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、校本、班本課程展示。

  2、慶!傲弧蔽乃嚬澞勘硌。

  3、師生藝術(shù)作品展評。

  4、少先隊隊會(huì )活動(dòng)。

  5、藝術(shù)氛圍營(yíng)造活動(dòng):書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛橫幅、插彩旗,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

  四、活動(dòng)日程:

  5月28日

  1、文藝節目第二次彩排。

  2、各班收集學(xué)生手工作品并書(shū)寫(xiě)標簽,師生藝術(shù)作品布展

  3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語(yǔ)。

  5月29日

  08:30----11:30 隊會(huì )活動(dòng),吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節目表演。

  13:30----14:30 師生藝術(shù)作品展評。

  14:40----16:30 校本、班本課程展示

  16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優(yōu)秀節目、先進(jìn)集體和個(gè)人。

  中心小學(xué)活動(dòng)期間安排:

  5月30日

  13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責人:。

  5月31日

  7:30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負責人:。做好作品布展、收集工作,展評結束后帶回所有作品學(xué)校存檔。

  7:30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節目表演。負責人:。

  五、具體安排:

  (一)、節目數量:

  1、文藝節目及校班本課程節目:參加全鎮文藝節目一個(gè),負責老師:史小剛;校班本課程節目一個(gè),負責老師:梁海龍;班級節目不限。

  2、學(xué)生作品:手工、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙等形式不限,每個(gè)學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。

  3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書(shū)法各一件,繪畫(huà)一件。

  (二)獎項設置:

  1、文藝節目:獎勵前四名,頒發(fā)獎狀。

  2、學(xué)生作品:獎勵五件,頒發(fā)獎品及獎狀。

  3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發(fā)獎狀。

  4、教師作品送中心小學(xué)全鎮統一展評,學(xué)校不做評比。

  (三)、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工:

  5月13日----5月27日:

  1、進(jìn)行節目編排及相關(guān)道具、配樂(lè )、服裝準備,各中隊制作中隊標志牌。

  2、隊會(huì )活動(dòng)訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開(kāi)幕式、閉幕式儀仗隊訓練;梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長(cháng)有負責節目主持人培訓;張金平負責開(kāi)幕詞、串詞整理,節目編排等文秘工作;王長(cháng)有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書(shū)寫(xiě)等工作;王長(cháng)有負責標語(yǔ)搜集、書(shū)寫(xiě);各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng )作,并指導學(xué)生完成藝術(shù)作品。

  4、文藝節目第一次彩排。

  六、組織機構:

  總負責:

  (一)隊會(huì )活動(dòng):

  總指揮:

  音 響:

  (二)文藝節目及經(jīng)典誦讀表演:

  主 持:

  組 長(cháng):

  評 委:

  音 響:

  統 計:

  組織學(xué)生及攝影:

  (三)學(xué)生手工作品展評:

  負責人:

  評 委:

  (四)班本課程展示:

  評 委:

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過(guò)程中多指導、多鼓勵,積極營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、而有意義的六一兒童節。

  2、各負責人員緊密配合、及時(shí)銜接確;顒(dòng)有序、高效開(kāi)展;活動(dòng)中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。

  3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間,由王長(cháng)有老師統一安排學(xué)生乘車(chē)出發(fā),抵達后及時(shí)清點(diǎn)人數,組織學(xué)生化妝、準備道具,活動(dòng)結束后確保將每一名學(xué)生交到家長(cháng)手中。帶隊老師要將學(xué)生責任到人,聽(tīng)從統一安排,不允許私自行動(dòng),切實(shí)負責、務(wù)必保障學(xué)生安全。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節主題

  我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節

  三、藝術(shù)節口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機構

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )

  組長(cháng):羅斌

  副組長(cháng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節的.策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。

 。ǘ┫略O職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

  五、活動(dòng)內容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽

  以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。

 。3)規格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責人:羅國祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽

  1、活動(dòng)安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張蘭賴(lài)麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽

  1、活動(dòng)安排:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負責人:邱萍賴(lài)麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。

 。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng),作者及班級。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節

  二、活動(dòng)目的:

  學(xué)校方面:通過(guò)本次校園文化節可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué),展現我校良好精神風(fēng)貌。

  學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的`活動(dòng),結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、活動(dòng)意義:

  通過(guò)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調能力;全面培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、團隊意識,提高在學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

  四、活動(dòng)對象:

  一中全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月下旬

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  銅陵市第一中學(xué)

 。1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準備):社團活動(dòng)報名匯總;

  第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見(jiàn)附頁(yè)“社團活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

  第三階段(活動(dòng)后期):

 。1)疏散人群,維持現場(chǎng)秩序;

 。2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛生工作,保持場(chǎng)地整潔;

 。3)工作人員開(kāi)始搬離物資,并做好收尾工作;

 。4)各社團負責人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

 。5)各社團負責人開(kāi)總結會(huì )議,總結活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

文化藝術(shù)活動(dòng)方案11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開(kāi)展以“祖國好·家鄉美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機會(huì ),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、組織領(lǐng)導

  由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強領(lǐng)導,成立相應的組織領(lǐng)導機構,明確具體責任人,制定相應的活動(dòng)方案和安全預案,切實(shí)落實(shí)好第x屆藝術(shù)節展演活動(dòng)的專(zhuān)項經(jīng)費,為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節展演活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  組織安排:

  總負責:

  具體負責:

  下設二個(gè)工作小組:

  1、校園文化藝術(shù)節成果展示組:

  2、校園文化藝術(shù)節文藝匯演組:

  二、活動(dòng)的主題:

  藝術(shù)節展演活動(dòng)的主題是“祖國好·家鄉美”。

  三、參加對象:

  全體師生

  四、時(shí)間安排:

  1、準備時(shí)間:5月10日——5月23日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日——20xx年6月24日

  5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮籃球賽。

  五、活動(dòng)內容:

  藝術(shù)節展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))

 。1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

 。2)、“想一句感言獻給老師”展評;

 。3)、師生書(shū)法作品展示;

 。4)、師生繪畫(huà)作品展示;

 。5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;

 。6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

  2、文藝匯演:(5月31日)

 。1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

 。2)、文藝匯演。

  3、表彰活動(dòng):

 。1)、參加成果展示的作品:凡參(送)評節目(作品)分別評出一、二、三等獎。

 。2)、xx年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現場(chǎng)進(jìn)行評比。

 。3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

 。4)、表彰班級組織獎:作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

  六、活動(dòng)要求:

  1、5月24日前,上報參(評)展作品。

  對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報書(shū)法、繪畫(huà)作品。

  “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的'材料制作。

  “想一句感言獻給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現對老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字數在100字以?xún)取?/p>

  書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求:由各班統一組織開(kāi)展,學(xué)校統一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統一使用學(xué)校提供的標簽,作品展出要方便。

  2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

  3、其它要求:

 。1)、精心準備、氛圍營(yíng)造:各班要高度重視,文藝匯演節目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節目。

 。2)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:

  充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

  二、活動(dòng)目的:

  為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的.能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。

  三、活動(dòng)內容:

  主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習階段

  1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。

 。ǘ﹦(chuàng )編階段

  老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

  要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。

  3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案13

  一. 活動(dòng)背景

  勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養實(shí)踐和自強精神的平臺。社會(huì )以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實(shí)際靈活改變自己,本著(zhù)負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì ),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報酬,改善自己的學(xué)習和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了機會(huì )。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì )成為時(shí)代的佼佼者。

  二. 活動(dòng)目的

  1. 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習熱情,使他們珍惜學(xué)習的機會(huì )。

  2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的`陰影,融入豐富多彩的校園生活。

  3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養大學(xué)生自強,自立,助人的精神。

  三. 活動(dòng)名稱(chēng) 貧困生文化藝術(shù)節

  四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心

  策劃書(shū)、承辦方 院勤工助學(xué)中心

  五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)

  六. 活動(dòng)流程

  1. 主持人述開(kāi)幕詞

  2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

  4. 貧困生大型歌詠比賽

  5. 心理座談會(huì )

  6. “湖工十佳自強之星”心得交談

  7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說(shuō)

  8. 中心主任總結發(fā)言

  9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結束

  七. 活動(dòng)對象 全院貧困生

  八. 與會(huì )人員 學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢(xún)師,貧困生

  九. 活動(dòng)內容及要求

  方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺,我作主”

  才藝秀內容為歌唱,舞蹈,器樂(lè ),小品,話(huà)劇,相聲等等,要求交個(gè)人報名表,內容必須符合時(shí)代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個(gè)人原創(chuàng )。時(shí)間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。

  方案二 大型歌詠比賽

  人數要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團隊,每個(gè)團隊演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內容必須涉及校園生活,貧困生內心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內,最好有背景音樂(lè )伴奏。,

  方案三 心理座談會(huì )

  邀請專(zhuān)業(yè)心理醫生,學(xué)校心理咨詢(xún)師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢(xún)團。分析貧困生心理難題,現場(chǎng)解答問(wèn)題,做心理測試,心理小游戲。

  方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想

  邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓,自己的目標和設想,規劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

  方案五 貧困生代表談心得

  通過(guò)自己參與工作的經(jīng)歷,結合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見(jiàn)。

  前期準備

  辦公室:邀請老師,心理咨詢(xún)師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門(mén)全體干部干事,記錄會(huì )議內容,計算經(jīng)費。

  市場(chǎng)開(kāi)拓部:邀請商家出席會(huì )議。

  人力資源部:整理貧困生資料,動(dòng)員貧困生參加活動(dòng),搞好報名工作。

  廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動(dòng)具體細節,以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě),全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案14

  為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節,F就有關(guān)事項安排如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”;面向全體學(xué)生,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:綻放青春 超越夢(mèng)想

  三、活動(dòng)項目及形式

  活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi),其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。、朗誦;藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)

  1、聲樂(lè )

 。1)大合唱:合唱隊人數不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

 。2)小合唱或表演唱:人數不超過(guò)10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。4)獨唱:歌曲1首,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、器樂(lè )

  人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  3、舞蹈

 。1)群舞:人數不超過(guò)20人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

 。2)雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

 。3)獨舞:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  4、曲藝

  包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  5、校園劇或課本劇

  劇種形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超10分鐘。

  6、朗誦

  朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng )作的作品,可配樂(lè ),人數不超過(guò)10人,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)

  1、學(xué)生繪畫(huà):國畫(huà)(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)(單幅為4開(kāi));卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。

  2、書(shū)法:書(shū)法字體、內容不限。

 。1)教師作品

  硬筆:橫幅、豎幅(統一為40×60c)

  軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)

 。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

  3、攝影

  師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。

  4、手工制作和傳統工藝

  師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。

  宣傳動(dòng)員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動(dòng)實(shí)施方案,提請校委會(huì )審議批準;召開(kāi)籌備會(huì ),明確分工,夯實(shí)責任,在全校范圍內廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。

  強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。

  匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

  對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì );評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。

  五、上報作品要求

  學(xué)生組:(以班為單位)

  藝術(shù)表演類(lèi):

  1、七八年級:聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個(gè)。

  2、九年級:舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。

  藝術(shù)作品類(lèi):

  1、繪畫(huà):每班選送3—5幅作品。

  2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法,每班各選送3-5幅作品。

  3、手工制作與傳統工藝:每班選送至少1件作品。

  4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的'參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。

  教師組:(以辦公室為單位)

  書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統一提供紙張。

  六、獎項設置

  本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。

  1、優(yōu)秀節目(作品)獎

 。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi),舞蹈為一類(lèi),分類(lèi)設獎,根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。

 。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎;根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。

  2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個(gè),根據各班獲獎等次積分之和確定,每個(gè)單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目(5人以上,含5人)獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。

  3、指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師,藝術(shù)作品類(lèi)每件(幅)只獎勵1個(gè)指導教師。

文化藝術(shù)活動(dòng)方案15

  一、目的:

  結合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節的時(shí)機,創(chuàng )造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團隊建設、弘揚先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設。

  二、原則:

  1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動(dòng)與文化理念相呼應,力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現胥城大廈的文化理念;

  2、多樣性:根據大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;

  3、趣味性:體現競技與娛樂(lè )特點(diǎn);

  4、本土性:利用胥城大廈的現有環(huán)境、設施;

  5、獨立性:(每個(gè)項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進(jìn)行或完成)

  6、創(chuàng )新性:鼓勵原創(chuàng )、自編、自演。

  三、文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容或項目:

  1、胥城大廈文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)

  2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習、選拔,達到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)

  3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續到閉幕式)

  4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數不受限制,第二天)

  5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)

  6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)

  7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統活動(dòng)。(第二天——第四天)

  8、20秒內開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)

  9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩、跑得快;(第五天)

  10、消防水管拋直并連接比賽:(團體賽,第五天)

  11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)

  四、胥城大廈文化藝術(shù)節閉幕式暨聯(lián)歡會(huì ):

 。ǖ谄咛欤

 。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會(huì ):

 。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r(shí)長(cháng)1小時(shí)30分):

  根據員工的報名來(lái)確定節目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè )器、詩(shī)朗誦、相聲等節目形式不限,鼓勵原創(chuàng )、自編、自演;文藝演出中穿插以下節目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè )的.舞蹈)

  2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);

  3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實(shí)則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識)

  4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競猜;(宣傳和體現優(yōu)秀、榜樣員工)

  5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導員工追求、把握、創(chuàng )造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)

  1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎:

  2、文化藝術(shù)節中的獎項頒獎:

 。1)組織獎;(一個(gè));

 。2)文化藝術(shù)節的單項活動(dòng)獎;(若干)

 。3)聯(lián)歡會(huì )中的優(yōu)秀節目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

 。ㄋ模⿷c功宴或團圓飯:

  其中穿插游戲:

  1、領(lǐng)導的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)

  2、“五心”連動(dòng)團體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)

  3、抽獎:

  五、備注:

  1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項目(不含潛水比賽的項目);

  2、團體賽分四個(gè)團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);

  3、如果參加報名的員工多,可由四個(gè)團隊在文化藝術(shù)節前,先內部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節里決賽。

  4、將根據參加人數和獲取的成績(jì)來(lái)評比組織獎。

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