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珍貴的禮物作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
珍貴的禮物像一聲關(guān)心的問(wèn)候，溫暖人心；珍貴的禮物像一顆萌發(fā)的種子，在人心間留下一縷好感。
那個(gè)寒冷的冬天，我不幸感冒了。平時(shí)生病，爸爸媽媽一定會(huì )喂我吃藥，帶我去醫院就診�？墒亲罱�，他們對我的愛(ài)好像消失不見(jiàn)了。
這次生病本來(lái)不是很?chē)乐�，但是由于沒(méi)人管我，病菌便肆無(wú)忌虐的'在我體內蔓延了，隨著(zhù)病菌的活蹦亂跳，我是越來(lái)越虛弱了。每天鼻子不通，嗓子也啞了，一說(shuō)話(huà)就疼。爸爸媽媽不僅沒(méi)對我噓寒問(wèn)暖，反而做一些令我不解的事情：爸爸搶在我前面洗澡；媽媽把所有家務(wù)活都交給了我……我真是欲哭無(wú)淚��！
巨大的關(guān)門(mén)聲響和媽媽的吩咐聲交織成一個(gè)二重奏。隔著(zhù)一扇門(mén)，卻不知道里面發(fā)生了什么，仿佛隔著(zhù)的不是門(mén)，而是一座山。媽媽表情嚴肅，眼中帶著(zhù)信任，把家里所有的家務(wù)活交給了我，多么艱巨而又重大的任務(wù)��！我不敢相信，雖然嘴上不說(shuō)，心里卻充滿(mǎn)了濃濃的不甘。
家務(wù)活很多，也很累，沒(méi)干多久，我就出了一身汗。爸爸終于磨磨唧唧的從浴室出來(lái)了，我賭氣似的沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)話(huà)就直接鉆進(jìn)了浴室。
不斷消失的白氣仿佛霧靄一般擋住我的視線(xiàn)。浴室仿佛變成了一個(gè)密室，要完成所有任務(wù)才能出去。蒸蒸向上的白氣仿佛勇士般阻擋我前進(jìn)的腳步。
終于洗完澡了，躺在床上，我毫無(wú)睡意，隱約聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣吵架聲“你為什么搶在他前面洗澡，你不知道他感冒了？”“我那是為了增加浴室溫度，剛一進(jìn)去多冷，再凍著(zhù)他怎么辦�！薄悦院形宜诉^(guò)去，可是不再覺(jué)得冷，心里溫暖至極。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)帶動(dòng)一個(gè)溫暖的家。爸爸媽媽都是為了讓感冒中的我不再覺(jué)得冷。
父母的愛(ài)也許不曾說(shuō)出，但是他們每一個(gè)行動(dòng)都是為了我們好，這世間最珍貴的禮物莫過(guò)于此—父母的關(guān)愛(ài)。
珍貴的禮物作文 篇2
在十四歲生日那天，我竟然收到了一個(gè)女孩兒的禮物一個(gè)小禮盒。
回家的路上，我看著(zhù)塑料袋中的那只小盒子，想到一向對我嚴格要求的媽媽?zhuān)睦锞挽话�。如果被媽媽發(fā)現了，她一定會(huì )認為我……我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。對！為了保守一個(gè)十四歲男孩的“機密”，必須千方百計地與媽媽“周旋”。我下定了決心，開(kāi)始策劃起第一個(gè)“戰略部署”：一回到家，趁媽媽還沒(méi)下班，先把禮物放進(jìn)自己的抽屜里，然后……
到了家門(mén)口，我輕輕打開(kāi)門(mén)，正要向自己的小房間走去，可是“風(fēng)云突變”母親大人已在廚房里忙著(zhù)了。怎么辦？難道一路上精心策劃的“戰略部署”落空了？我只好隨機應變，實(shí)施第二套“方案”“暗渡陳倉”。我悄悄地緊貼著(zhù)墻，趁媽媽回頭的一瞬，像只見(jiàn)了貓的老鼠似的趕緊向小屋子跑去。唉，倒霉，媽媽的聲音已從身后傳來(lái)了：“慶慶，是你呀，怎么鬼鬼祟祟的？連個(gè)招呼也不打？哎，今天是你的生日，我提早下班，給你炒幾個(gè)好吃的菜�！闭f(shuō)著(zhù)，她已從背后走來(lái)。
“喲，你手上拿著(zhù)什么？”“是生日卡什么的……”媽媽隨手拿過(guò)塑料袋翻看起來(lái)。我的心差點(diǎn)兒跳出來(lái)“機密”就在這幾張生日卡的下面�！皨�?zhuān)埡孟耢瘟��！蔽异`機一動(dòng)，撒了個(gè)謊。趁她轉身之際，我趕緊找了幾本書(shū)往塑料袋里一蓋。
“你呀，又在搞什么鬼？”媽媽嗔怪著(zhù)又折回來(lái)，“咦？那個(gè)禮盒呢？”她看了我一眼，嚇得我大氣不敢出一口。在一陣“掃蕩”后，“機密”終于暴露了。
媽媽將小禮盒翻來(lái)覆去地看了幾遍：“啥？挺漂亮的�！徒o我最誠摯的學(xué)友，愿我們的友誼天長(cháng)地久！’好俊秀的字，誰(shuí)寫(xiě)的.？”“一個(gè)同學(xué)�！薄跋逻叺暮灻袷莻�(gè)女同學(xué)�！蔽业哪槨班А钡責崃似饋�(lái)�！斑@……”我頓時(shí)語(yǔ)塞了。滿(mǎn)以為“暴風(fēng)驟雨”將要臨頭了，可出乎意料，媽媽笑了：“是女同學(xué)吧？還東躲西藏地對我�；ㄕ�，其實(shí)男女同學(xué)之間的正常交往也沒(méi)什么不可以的。好了，我要去燒菜了。哎，別忘了等她生日時(shí)，你回送一份禮物�！眿寢屨f(shuō)完，便走開(kāi)了。
我怔住了，僵立在那兒，呆呆地看著(zhù)走進(jìn)廚房的媽媽。真沒(méi)想到，在十四歲生日時(shí)，我會(huì )收到一個(gè)女孩的禮物。更沒(méi)想到的是，我還收到了媽媽的一份珍貴的禮物理解。我的十四歲生日真是太有意義了！
珍貴的禮物作文 篇3
從小到大，我收到的禮物不計其數，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的文具盒。
這個(gè)文具盒是三年級上課時(shí)老師獎勵給我的。
記得那是星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的.第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線(xiàn)，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著(zhù)：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì )背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅�！蔽倚睦锵胫�(zhù)：“不是我，太好了！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對，點(diǎn)錯名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�(lái)，結結巴巴地開(kāi)始背，中間有好多內容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有批評我，反而還溫柔地對我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽(tīng)到老師的鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著(zhù)我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
珍貴的禮物作文 篇4
我參加學(xué)校舉辦的作文比賽，獲得了一等獎，媽媽獎勵我一個(gè)草莓娃娃。
草莓娃娃非�？蓯�(ài)。她身穿漂亮的紅裙子，頭上戴著(zhù)一頂草莓帽子，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，好像在向我微笑。我很喜歡她。我把她放在床頭，有什么高興的事，我就會(huì )把她抱起來(lái)和她一起分享；當我遇到煩惱的時(shí)候，只要輕輕地拍拍她，她就會(huì )發(fā)出美妙的聲音，好像在說(shuō)：“加油��！你是最棒的`！”
在我收到的禮物中，草莓娃娃是我最喜歡的一件，也是最珍貴的一件。我要好好的珍藏她！
珍貴的禮物作文 篇5
對于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。
我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我。＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的`水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽?zhuān)覄倓�。和同學(xué)一起去玩了。所以。＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著(zhù)自己，我們或許應該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
珍貴的禮物作文 篇6
墻角邊放著(zhù)一把雨傘，雖然上面已經(jīng)蓋滿(mǎn)了灰塵，但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個(gè)下雨天送給我的。
記得那一天，學(xué)校放學(xué)的時(shí)候天上下著(zhù)雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著(zhù)沖出校門(mén)。我還呆呆地獨自一個(gè)人站在走廊上面。因為自己忘記帶傘，又沒(méi)有人可以拼傘。我抬起頭望著(zhù)天空，豆大的雨點(diǎn)從天上倒下來(lái)。我真希望這大雨馬上停止�？墒�，這老天爺太不理解我的心意了，就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著(zhù)急，怎么回家？就在這個(gè)時(shí)候，有人在我的背后拍了一下。我立刻轉過(guò)頭去看，哦，是隔壁班的小玨。小玨問(wèn)我：“小燕，你怎么還沒(méi)有回家？”“沒(méi)帶雨傘！”“我帶雨傘了，要么我送你回家�！薄鞍⊙�，那太好了！謝謝，謝謝！”
小玨撐開(kāi)雨傘，握住我的手一起走進(jìn)了大雨中，走出了校門(mén)。出了校門(mén)，我才想起，就對小玨說(shuō)：“啊呀，不對。我家在南面，你家在……”“唉喲，沒(méi)有關(guān)系。我們兩家正好都在南面，是一個(gè)方向�！蔽覀兤粗�(zhù)傘一起向南面走去。今天的'天氣特別不好，又是風(fēng)，又是雨的。我們每走一步都要花費許多力氣，而那風(fēng)雨卻又吹到身上。我和小玨的衣服都被淋濕了�！昂艉艉簟蹦秋L(fēng)不住地向我們吹來(lái)，這一次是向我這一這吹來(lái)的。小玨趕快把雨傘往我這一邊撐，給我擋風(fēng)雨。這風(fēng)雨的力量可真大！我們兩個(gè)人都差一點(diǎn)被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹(shù)把我們扶住了。
風(fēng)終于小了下來(lái)。我們把傘撐好繼續向前走。這時(shí)，我看到小玨的頭發(fā)全部濕了。于是，我問(wèn)她：“小玨，你冷不冷？”“不冷，我只是感到非常爽快！”“哈哈……”我們兩個(gè)人同時(shí)笑了起來(lái)。
“嘟嘟”，一陣摩托車(chē)的喇叭聲就在我們的前面響著(zhù)。那輛摩托車(chē)竟然在我們面前停了下來(lái)�！鞍职�！”小玨開(kāi)心地沖了上去，一個(gè)箭步跑上了那輛摩托車(chē)�！靶⊙�，那把傘你拿去吧！不用還我了！”小玨在摩托車(chē)上轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)。
接著(zhù)，摩托車(chē)就“呼”地一聲開(kāi)走了。小玨被她爸爸帶走了，只留下我一個(gè)人還在風(fēng)雨里呆著(zhù)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……
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