四年級數學(xué)《線(xiàn)段射線(xiàn)和直線(xiàn)》評課稿2篇
四年級數學(xué)《線(xiàn)段射線(xiàn)和直線(xiàn)》評課稿1
周四在實(shí)驗室聽(tīng)葉xx老師一堂課,葉xx老師的這節課的教學(xué)設計能根據數學(xué)新課標的基本理念,精心設計學(xué)生的數學(xué)活動(dòng),教學(xué)過(guò)程具有開(kāi)放性。主要體現在以下幾點(diǎn):
葉老師注重引導學(xué)生觀(guān)察、比較、討論、交流、總結,通過(guò)合作學(xué)習環(huán)節中的畫(huà)一畫(huà)(已知平面內有兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)線(xiàn),你能畫(huà)出哪些不同類(lèi)型的線(xiàn)?),將學(xué)習過(guò)的線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的`基本概念進(jìn)行梳理,讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗知識的形成過(guò)程。
重視小組合作學(xué)習開(kāi)放學(xué)生的學(xué)習空間。讓學(xué)生討論直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段有什么聯(lián)系和區別?用小組討論的形式對線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的特點(diǎn)用表格的形式加以歸納整理,突出了三種線(xiàn)之間的聯(lián)系,加深了對線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)等概念的理解。同時(shí)教給學(xué)生一定的學(xué)習方法,培養學(xué)生的學(xué)習能力。
其次重視自主學(xué)習,通過(guò)閱讀課本上的新知,讓學(xué)生獲取了本節課的一個(gè)重點(diǎn)內容,線(xiàn)的表示。在這節課教學(xué)中,對直線(xiàn)、射線(xiàn)無(wú)限延伸的這一特征以及射線(xiàn)在生活中的例子(如汽車(chē)的車(chē)燈、手電筒的光、太陽(yáng)的光),運用信息技術(shù),采用動(dòng)畫(huà)、閃亮、移動(dòng)的方法來(lái)演示其特性,借助這樣動(dòng)態(tài)的演示,學(xué)生頭腦中就會(huì )出現“無(wú)限長(cháng)”的圖景。這樣彌補了傳統教學(xué)難以講清的不足,使學(xué)生突破現實(shí)的局限,能在腦中展開(kāi)發(fā)散思維,既建立了空間觀(guān)念,提高了空間想象的能力,又從中滲透了“無(wú)限”的思想。
最后通過(guò)感悟數學(xué)事實(shí),來(lái)讓學(xué)生理解兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)的性質(zhì)。整堂課下來(lái)思路清晰,目標明確。
四年級數學(xué)《線(xiàn)段射線(xiàn)和直線(xiàn)》評課稿2
聽(tīng)了何老師這節課,四年級數學(xué)科組評議有以下優(yōu)點(diǎn):
1、老師用猜謎語(yǔ)形式引入新課,讓學(xué)生猜一猜,形式新穎,吸引學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生集中精神去聽(tīng)課,從而揭示今節課所學(xué)內容,板書(shū)課題:線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn),它們各有什么特征,最后課堂結束用猜謎語(yǔ)概括線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)特征。
2、老師運用直觀(guān)教學(xué),首先用一根繩子演示,老師一邊示范,把一根繩子拉緊,就成為一條線(xiàn)段,讓學(xué)生觀(guān)察線(xiàn)段有什么特點(diǎn),讓學(xué)生討論線(xiàn)段的特點(diǎn),從而感知線(xiàn)段的特點(diǎn),并板書(shū)出黑板,線(xiàn)段用字母表示,舉例用鼠標射出線(xiàn)到墻上等,都可以看成線(xiàn)段。如果射到外面,那么成了射線(xiàn),其他的`汽車(chē)燈光線(xiàn)、手電筒等光看成射線(xiàn),同時(shí)體現了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
3、教師備課深入,熟悉教材,講課條理清楚,圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行授課,講清線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的特點(diǎn),并讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段。
4、練習形式多樣,練并有梯度,鞏固所學(xué)的知識,從簡(jiǎn)單說(shuō)出哪條直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段,基礎知識練習到知識能力提升運用,如判斷題和畫(huà)圖題,知識延伸。
這一節是概念課,要注意讓學(xué)生多讀直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)的特點(diǎn),加深理解。
【四年級數學(xué)《線(xiàn)段射線(xiàn)和直線(xiàn)》評課稿】相關(guān)文章:
線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)評課稿07-25
(經(jīng)典)線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)評課稿07-25
《直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)》評課稿09-21
《線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)》評課稿10-30
《線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)》評課稿【精】07-09
直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段評課稿09-28
直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段評課稿(精選)10-07
《直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)》評課稿【集合】09-22