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中秋節感恩演講稿（精選17篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中秋節感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節感恩演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的'為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長(cháng)，我們應感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
我的演講完畢。
謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，唯有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)赀@么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽的.背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽我知道，我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂的，永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？
現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
中秋節感恩演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家下午好！
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛(ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的'成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)館的`書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的演講完畢，謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（1）班的xxx，今天我演講的題目是：“感恩父母”。
感恩是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報，是懷著(zhù)感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人，回饋社會(huì )。一個(gè)智慧的人，不應該一味索取使自己的私欲膨脹，也不應該為自己沒(méi)有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩，感恩生活給予你的一切，這種人才是智慧的。那么，我們最應該感恩的是誰(shuí)呢？當然是我們的父母。
同學(xué)們，你們可還記得，小時(shí)候，我們興奮地把從幼兒園學(xué)到的兒歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，即使唱得完全不著(zhù)調，父母也總是笑著(zhù)，拍拍我們的頭，說(shuō)：“唱的真棒！”你們可還記得，爸爸放下我們的.手，第一次讓我們自己過(guò)馬路時(shí)的情景？你們可還記得，我們生病、受傷時(shí)，父母焦急的眼神和安慰的話(huà)語(yǔ)？這些事情無(wú)一不透露出父母對我們的愛(ài)，除了父母，還有誰(shuí)會(huì )這么做？
回憶歷史，我們總是被這樣的事情感動(dòng)著(zhù)：孟母為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，自己隨后絕食而死；馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志繼續斗爭”的誓言。
xx年xx地震后，專(zhuān)業(yè)的救援隊迅速趕赴地震災區，在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊發(fā)現她時(shí)，那位婦女正雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，身子被壓得變了形。而她的身下，人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒，包在被子里，睡得很香。被子里還有一部手機，上面有一行字：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，請一定要記�。簨寢層肋h愛(ài)你！”
如果爸爸是樹(shù)，媽媽是花，我們則是那樹(shù)上的果實(shí)。
如果爸爸是天，媽媽是云，我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥(niǎo)。
感謝父母，是他們給予了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。
感謝父母，是他們讓我成長(cháng)、自立。
感謝父母，是他們在我受挫時(shí)給我鼓勵。
很少有詞語(yǔ)能解釋父母的關(guān)心，很少有語(yǔ)言能詮釋父母的愛(ài)，很少有文字能表達父母的苦心，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要懂得回報！鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兂缮Ｌ�，但感恩的心不能變！別等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”！父母，是我們最應該感謝的人！
中秋節感恩演講稿 6
尊敬的老師，家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
面對父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？我們又對父母了解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)心過(guò)我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢？父母有什么愛(ài)好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的`一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？墒�，這就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人；是我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人；是我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人；是現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的人。
父母也曾年輕過(guò)！經(jīng)歷過(guò)我們正在經(jīng)歷著(zhù)的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點(diǎn)彎路，少吃一些當年吃過(guò)的苦。沒(méi)有什么事情是理所當然的，我們應該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬(wàn)頓飯的父母；感恩為了我們青春不在的父母；感恩一切為我們的父母！
我們心中都明白，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛(ài)”掛在嘴邊，我們羞于表達心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，今天就讓我們給自己一個(gè)機會(huì )，一個(gè)表達愛(ài)的機會(huì )，大聲地對父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧！讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂得知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩父母。幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我身邊。
謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，中秋節，因為處在秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”，這個(gè)節日在我們國人心中的地位僅次于春節�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，秋濃月圓時(shí)，我們最想的就是家人能夠團圓，雖然人生所遇之事難免會(huì )有不全，但只要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人和事就會(huì )擁有碩果累累。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的`文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日；中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！
感恩的心靈美勝過(guò)中秋月圓美。感恩，讓我們擁有一顆知足常樂(lè )的心去珍惜身邊的人和事；感恩，讓我們發(fā)現生活是如此的美好和富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和體會(huì )生命給我們的饋贈。中秋月圓夜帶給我們的就是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福體會(huì )，最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)！
中秋節感恩演講稿 8
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是：借中秋，話(huà)感恩。
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說(shuō)：“你對我真好，我以后就跟著(zhù)你吧。我可以幫你做很多事情的�！�
老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢？”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯�！崩掀牌沤又�(zhù)問(wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多？”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多�！崩掀牌啪晚槃蓍_(kāi)導少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢？”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)？是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì )加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì )加倍的'。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà)，能讓他們快樂(lè )上幾天。
我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團圓，親情濃濃的中秋節。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節日又叫做“八月節”。當我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚，所以中秋節又稱(chēng)“團圓節”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團圓的中秋節，感受著(zhù)傳統風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話(huà)感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感激鞭打我的人，因為他清除了我的業(yè)障；感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下一雙友誼之手；學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì )更美，更好。
中秋節感恩演講稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節，北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。唐代詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報效祖國！沖破美國政府的重重阻礙，回到祖國的懷抱，開(kāi)創(chuàng )了中國的導彈航天事業(yè)……古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉，掛念祖國；還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻。
中秋是團圓的節日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著(zhù)團團圓圓，平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節除了吃月餅還要干什么呢？
特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提出孝塑本心，雅行天下，我們應該從小孝敬長(cháng)輩，感恩親人。給父母一個(gè)微笑，遞上一杯清茶，給親人一個(gè)問(wèn)候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關(guān)愛(ài)，我認為，這是更有意義的過(guò)節方式。
有的同學(xué)是外地學(xué)生，自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠在千里之外的家鄉，可能有的.在安徽、有的在四川等省份，我們同學(xué)在節日里，應該給自己的長(cháng)輩打一個(gè)電話(huà)，送上溫馨的祝福。向他們匯報一下自己在這邊的生活和學(xué)習情況。如果是本地的學(xué)生，我們同學(xué)要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長(cháng)輩和親戚。
同學(xué)們，中秋最美是感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康，節日快樂(lè )。
中秋節感恩演講稿 10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們將再次迎來(lái)中秋節！中秋之夜，月色皎潔，古人視滿(mǎn)月為團圓的象征。因此，8月15日也被稱(chēng)為團圓日。中秋節、元宵節和端午節被稱(chēng)為中國的三個(gè)傳統節日。中秋節的起源與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話(huà)傳說(shuō)密切相關(guān)。
今年中秋節，我們將欣賞明月美景。當我們仰望天空中的`明月時(shí)，我們會(huì )在腦海中看到那些美麗的詩(shī)篇：大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂。每逢佳節，在世界各地同根同源的中國人，都會(huì )在這個(gè)節日里重溫民俗，敘說(shuō)鄉愁。
最后，借金風(fēng)桂花香之際，祝全體師生闔家歡樂(lè )，中秋快樂(lè )。
謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是高一（1）班的xx，今天，我國旗下講話(huà)的題目是：中秋佳節，感恩為重。
大家應該知道，再過(guò)幾天就是中秋節了。提起“中秋節”，你們首先會(huì )想到什么？作為學(xué)生，想必很多人會(huì )想到“放假”、“吃月餅”之類(lèi)的事，但是很少有人會(huì )想到“感恩”這個(gè)詞。
中秋是親人團圓的日子，自古以來(lái)，就有無(wú)數遷客騷人為之筆走龍蛇、揮灑丹青。中秋的夜，是月圓的夜，是無(wú)數漂泊在外游子不眠的夜。面對無(wú)缺的銀月，沐浴如練的月華，背井離鄉的游子們不免潸然淚下，只能黯黯感傷，默默祝愿，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。哪怕只是給親人一個(gè)微笑，送上幾句祝福，哪怕只是沏上一杯清茶，遞上一塊月餅，都是如此難以實(shí)現。
或許有人會(huì )問(wèn)，我們又不是游子，而且這些與感恩有什么關(guān)系？游子的悲哀在于自己與親人相聚千里，想感恩卻不能，是“月圓人不圓”。而我們中學(xué)生呢？與父母生活在同一屋檐下，卻很少有人有感恩意識，是“人圓心不圓”。
我們?yōu)槭裁匆卸�？首先，于理而言，中秋是中華傳統節日，感恩是中華傳統美德，我們有這個(gè)義務(wù)將它傳承下去。其次，于情而言，大家都明白，感謝別人的恩情的重要性，父母于我們的恩情，是從我們呱呱墜地的那一刻就注定了的，我們身上的每一滴血無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)親情，詮釋著(zhù)化作灰燼也無(wú)法改變的親情。我們生命每一部分皆授之于父母，父母給了我們雙眼，讓我們體驗世界的繽紛；給了我們雙腿，讓我們踏上一段段征程；給了我們雙手，讓我們創(chuàng )造屬于自己的天地……更重要的是，父母給了我們一顆感恩的心，讓我們明白上窮碧落，下盡黃泉也無(wú)法改變的`親情。
那么，我們應該如何去感恩？其實(shí)很簡(jiǎn)單，心意最重要，一件平常的禮物，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一些舉手之勞，其實(shí)已經(jīng)足夠溫暖家人的心了�，F在，有許多子女和家人缺少溝通，每天在家和父母根本說(shuō)不上幾句話(huà)，倒是意見(jiàn)不和的時(shí)候才會(huì )爭上幾句。所以，如果你愿意靜下心，和父母聊聊天，對于他們來(lái)說(shuō)就是莫大的慰藉。家人對我們的期盼絕不是功利的，再怎么貴重的禮物，如果只是沒(méi)有誠心實(shí)意地送出去，也就是虛無(wú)罷了。但只要讓他們明白你的孝心，就算是微不足道的東西也可以蓋過(guò)“金山銀山”。
雖說(shuō)中秋是親人團圓的日子，但應該感恩的日子不止是中秋，應該感恩的對象也不止是親人。讓我們感恩與我們攜手共進(jìn)，同舟共濟的朋友；讓我們感恩嘔心瀝血，悉心教導我們的老師，讓我們感恩學(xué)校給了我們知識的家園，感恩社會(huì )給了我們安定的秩序，感恩國家給了我們強大的后盾，感恩身邊的一切……
最后，預祝全體師生中秋節快樂(lè )！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是六（1）班的xx。今天我演講的題目是：中秋，懷一顆感恩的心。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了！后天，農歷的八月十五，我國的傳統節日――中秋節。
中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。在這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎？
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的'培養。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，真心祝愿婁葑學(xué)校全體老師和同學(xué)中秋快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)！
中秋節感恩演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
金桂飄香，花好月圓，再過(guò)幾天就是我國的傳統節日——中秋節。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的`彩虹
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
在此，我代表我們第六實(shí)驗學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)！
中秋節感恩演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下演講的題目是《感恩中秋，美在身邊》。
再過(guò)數天就是農歷的八月十五，我們將迎來(lái)中華民族的傳統節日——中秋節。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是團圓、和諧、美滿(mǎn)的象征。中秋的月最明，中秋的月最圓，中秋的月最美，親人齊聚一堂，所以又被稱(chēng)作“團圓節”。中秋被人們譽(yù)為最具有人情味、最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫(xiě)下許多優(yōu)美詩(shī)句，廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團圓的美好，把中秋的美麗表現得淋漓盡致。
中秋美，美在秋景。中秋出于秋季之中和農歷八月之中，秋意濃濃。擺脫了夏天的炎熱和悶熱，秋天以一種清爽的面貌悄悄走來(lái)，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。中秋更添一輪圓月。新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。中秋佳節，吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)圓月，沐浴著(zhù)柔柔的月光，是愜意無(wú)窮的。
中秋最美是親情。中秋節又被稱(chēng)為“團圓節”。都說(shuō)中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。詩(shī)云：“月是故鄉明”，在這一天，離鄉在外的游子不管多遠都應回家，陪著(zhù)長(cháng)輩賞月，吃月餅。這是中華民族的傳統習俗：蘇軾吟過(guò)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；張九齡寫(xiě)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)”；王建也寫(xiě)過(guò)：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”。然而他們中很多人并沒(méi)有辦法與家人團圓，而我們，在這個(gè)佳節里，能和家人團聚，是多么的美好！中秋，是一個(gè)洋溢親情的節日，中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，我們盼望團圓，追求團圓，享受團圓；這個(gè)時(shí)節，我們感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情……
中秋最美是感恩。感恩父母對我們無(wú)微不至的關(guān)心，感恩父母對我們不計回報的養育。平日里，父母對我們的每一句嘮叨，每一個(gè)微笑，每一次贊許，都是他們愛(ài)的表現。無(wú)須再多言，給父母一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，感謝他們給予的生命，感謝他們給予的培養……這個(gè)中秋，請懷著(zhù)一顆感恩的`心來(lái)度過(guò)。
中秋美，美在景，美在情，美在人。其實(shí)這樣的美不止在中秋存在，它時(shí)時(shí)刻刻存在于我們的身邊。也許你沒(méi)有發(fā)現，但美的腳步永不停止。我們需要那一雙尋找美的眼睛，來(lái)發(fā)現身邊的美。
最后，在中秋之際，我謹代表同學(xué)們衷心祝愿老師們節日快樂(lè )！也愿同學(xué)們常懷感恩之心，常尋美好之物，歡度一次有意義的中秋節。
我的演講到此結束，謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)幾天就是農歷的八月十五，我們將迎來(lái)中華民族的傳統節日——中秋節。中秋節，是團圓、和諧、美滿(mǎn)的象征。中秋的月最明，中秋的月最圓，中秋的月最美，親人齊聚一堂，所以又被稱(chēng)作“團圓節”�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。到了南宋，民間以月餅相贈，取團圓之意。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行。直到今天，人們仍然保持了在這一天吃餅賞月的習俗，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。中秋之夜，圓月當空，景色迷人，但最美的是親情。中秋節被人們譽(yù)為是最具有人情味、最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫(xiě)下許多優(yōu)美詩(shī)句，廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團圓的美好，把中秋的美麗表現得淋漓盡致�！霸率枪枢l明”，在這一天，離鄉在外的游子不管多遠都應回家，陪著(zhù)長(cháng)輩賞月，吃月餅。這是中華民族的傳統習俗：蘇軾吟過(guò)：“
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；張九齡寫(xiě)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)”；王建也寫(xiě)過(guò)：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”。然而他們中很多人并沒(méi)有辦法與家人團圓，而我們，在這個(gè)佳節里，能和家人團聚，是多么的美好！中秋，是一個(gè)洋溢親情的節日，中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，我們盼望團圓，追求團圓，享受團圓；這個(gè)時(shí)節，我們感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情……中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節，正是春華秋實(shí)，一年辛勤勞動(dòng)結出豐碩果實(shí)的季節，我們要感謝大自然的贈與，同時(shí)我們還要心懷感恩，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！其實(shí)感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動(dòng)地的事情，只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心，感恩體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家中，同學(xué)們要感恩父母無(wú)微不至的關(guān)心，感恩父母不計回報的養育。平日里，父母對我們的每一句嘮叨，每一個(gè)微笑，每一次贊許，都是他們愛(ài)的表現。無(wú)須再多言，給父母一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，感謝他們給予的生命，感謝他們給予的培養；在學(xué)校，課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；認真地完成每次作業(yè)，是感恩；積極地舉手發(fā)言，努力取得好成績(jì)，這也是感恩；將老師所教授的知識記在心間，這就是感恩。
其實(shí)，在我們的生活中，還有許許多多的人需要我們去感恩，去回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者，因為是他們讓我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境，我們要感謝那些建筑工人，是他們讓我們有寬敞明亮的教室，我們要感謝警察，是他們維護了社會(huì )的`安定，我們要感謝醫生，是他們?yōu)槲覀凃尦瞬⊥吹那謹_……可是，同學(xué)們，我們是否及時(shí)說(shuō)了一句：“謝謝！”呢？當我們步入校園時(shí)，迎接我們的總是干凈美麗的校園，可是當我們經(jīng)過(guò)在朝陽(yáng)下忙碌的身影時(shí)，我們是漠然視之，還是停下腳步，向他們問(wèn)個(gè)好。心懷感恩，無(wú)需高調宣揚，心懷感恩，無(wú)需山盟海誓，心懷感恩，無(wú)需甜言蜜語(yǔ)；有時(shí)一個(gè)真誠的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次舉手之勞……都會(huì )給人帶來(lái)溫暖，給人帶來(lái)希望。那就是感恩，讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，讓生活充滿(mǎn)感恩！同學(xué)們！中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)！中秋最美，美不過(guò)一句真心的祝福！
最后，衷心祝愿全體老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )，闔家幸福！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自116班的唐佳玲，我今天演講的題目是《迎中秋，話(huà)感恩》。
金桂飄香，花好月圓，星期四是我國傳統佳節——中秋。在這美好的節日里，家人團聚賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……寄托著(zhù)人們對美好生活的熱愛(ài)和向往。
中秋最美是月圓。皎潔的圓月勾起詩(shī)人的情思，激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng )作欲望，中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給親人，“舉頭望明月，低頭思故鄉”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)”，這些膾炙人口的詩(shī)句具有穿透歷史時(shí)空的`魅力，因為月圓期待人更圓！
中秋最美是親情。親情象皎潔的明月，素雅靜謐，柔和溫馨；親情如燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情似晶瑩的露珠，美麗純凈，滋潤心田�！懊糠昙压澅端加H”，中秋佳節，我們盼望團圓，追求團圓，享受團圓，也就是在釋放親情，感受親情，享受親情。
中秋最美是感恩！感恩是一種美好的感情，是一種積極的態(tài)度，是一種高尚的品德。我們感謝春天，迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力，我們感謝秋天，飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。我們感謝父母，無(wú)私的關(guān)懷和付出，讓我們享受到了家庭的親情和幸福；我們感謝老師，辛勤的培養和教育，讓我們品嘗到了學(xué)習的收獲和快樂(lè )；我們感謝同學(xué)，熱情的關(guān)心和幫助，讓我們感受到集體的溫暖和真誠。心懷感恩，我們才懂得孝順父母、尊敬師長(cháng)；心懷感恩，我們才懂得幫助他人、快樂(lè )自己；心懷感恩，我們才懂得勤奮學(xué)習、珍惜幸福！中秋最美，美不過(guò)一顆顆感恩的心！
同學(xué)們，中秋節到來(lái)之際，請回家給父親一個(gè)微笑，給母親一句問(wèn)候，為他們遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報！
我的演講完畢，謝謝大家！
中秋節感恩演講稿 17
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《中秋感恩》。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了！在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的感恩。感恩中秋，流露“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的柔情。
中秋感恩，譜寫(xiě)“慈烏反哺，羔羊跪乳”的華彩樂(lè )章。中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng )意，人們說(shuō)感恩之水從心田流淌；人們說(shuō)中秋之節源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)，而它確是永恒。中秋應該是個(gè)感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的.話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！同學(xué)們，朋友們，當我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿(mǎn)懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無(wú)能成為歷史，為悲劇不再重演。對于我們這些21世紀的中學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō)，昨天的答案來(lái)自昨天，而今天的答案還要來(lái)自今人。是的，對于現在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，因為我知道真正的擁有要實(shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想；真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。杜鵑啼血是感恩春之美麗；碧荷映日是感恩夏之熱烈；金玉頷首是感恩秋之饋贈；寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆。老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們愉悅康健、幸福平安。
謝謝大家！
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