【精品】學(xué)舞蹈作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)舞蹈作文 篇1
堅持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕,我終于明白了,只有堅持才會(huì )取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話(huà)說(shuō)的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行!眿寢屨f(shuō):“那好吧!你能堅持下來(lái)就行!
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著(zhù)自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒(méi)有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說(shuō)來(lái)試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒(méi)彎下,一下子摔到在地上了。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著(zhù)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩,結果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂(lè )的'把自己關(guān)到房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我就大哭起來(lái),告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很?chē)烂C地說(shuō)不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來(lái),媽媽說(shuō)如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說(shuō)服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì )了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅持下來(lái)了。
學(xué)舞蹈作文 篇2
生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尫浅VС治,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的?晌乙辉,老師便指出了毛病!把荒軓潯。我在老師的指導下把腰挺直了?神R步便扎不穩了!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來(lái)了。我一試,果真是這樣。過(guò)了一會(huì )兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話(huà)我,我正想放棄,老師說(shuō):“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信自己,堅持下去,你也一定行!甭(tīng)了老師的話(huà),我又鼓起勇氣練習起來(lái)。一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的'同學(xué)在家里吹著(zhù)空調看著(zhù)電視,心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開(kāi)始認真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續練,終于我成功了。
經(jīng)過(guò)這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。
學(xué)舞蹈作文 篇3
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”
王老師讓我倆排隊,我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”
終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì ),別人都能跟著(zhù)音樂(lè )轉圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!
我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話(huà),跳舞真惡心!”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!
“不!”
學(xué)舞蹈作文 篇4
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù),同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù),踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手扠著(zhù)腰而已,我轉著(zhù)圈,好像真的'騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
學(xué)舞蹈作文 篇5
在這漫長(cháng)的暑假中,我學(xué)會(huì )了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng),我以為學(xué)舞蹈很容易,可當我親身體驗后,才感覺(jué)到看起來(lái)那么美妙的舞蹈,學(xué)起來(lái)是那么的艱難。
就從第一次上課開(kāi)始說(shuō)起吧!上課之前,李老師先讓我們趴好“小青蛙”,“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上,肚子貼地板,大腿和屁股形成一條直線(xiàn),腳掌和腳跟貼著(zhù)墻壁,這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”,所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后,李老師拿來(lái)了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,正當我納悶時(shí),只聽(tīng)到到李老師念到了我的名字,原來(lái)李老師是要幫我糾正動(dòng)作。她讓我躺在墊子上,再把腿往兩側張開(kāi),然后李老師橫坐在我身旁,把那兩條沉重的.大腿壓在我的大腿上,并慢慢的往下壓,起初,我沒(méi)什么感覺(jué),漸漸地,我感覺(jué)腿上像壓了個(gè)千斤重的石頭,而且越來(lái)越沉,又像有無(wú)數人在相反的方向不斷拉扯著(zhù)我的腿,越來(lái)越疼。
這時(shí),李老師開(kāi)始倒數十秒鐘,“十,加油;九,很棒;八,堅持;七……”李老師這樣倒數著(zhù),雖然只有十秒鐘的時(shí)間,但我覺(jué)得每一秒鐘比一年時(shí)間還長(cháng)呀!“二,璇真棒!再堅持一秒就可以了,一!”“!”最后一秒我的大腿快要碰到地面時(shí)我的腿像要被撕裂開(kāi)了一樣疼,伴著(zhù)一聲尖叫,這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖著(zhù)的雙腿,繼續回位趴“小青蛙”,其他同學(xué)見(jiàn)了都驚訝得合不攏嘴了!跋乱粋(gè),劉娜……”雖然很痛很痛,可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后,哇!一個(gè)個(gè)屁股都下去了一大截呢!
后來(lái)我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等,即使動(dòng)作再怎么艱難,我們也樂(lè )在其中。
雖然練芭蕾很艱難,但它讓我的暑假多了一份意義,也讓我明白:要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝,就必須承受痛苦,努力付出。
學(xué)舞蹈作文 篇6
記得我五歲的時(shí)候,那年的“六一兒童節”,媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引,向演奏音樂(lè )的方向跑去,原來(lái)音樂(lè )是從一個(gè)大舞臺上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂(lè )器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了,眼睛看著(zhù)小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的`光,紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈!
第二天,我吵鬧著(zhù)也要去舞臺表演節目。媽媽說(shuō)表演節目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著(zhù)要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會(huì )到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí),練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣,滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái),分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好,并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來(lái),我一直堅持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂(lè )。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學(xué)舞蹈作文 篇7
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺(jué)得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂(lè )丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂地,使勁一翻過(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊里最小的也是唯一一個(gè)二年級的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的.太慢了,要不就是沒(méi)搭好,讓唐恬摔了下來(lái)。
我們日復一日的排練著(zhù),直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái),我們歡呼著(zhù),因為,我們終于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏(yíng)了,那么就可以得到獎品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚的話(huà)語(yǔ);緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓練不就白費了嗎?我們懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功,沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 篇8
我熱愛(ài)舞蹈。每個(gè)星期我都有一節舞蹈課,每一次上課時(shí)我都懷著(zhù)盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時(shí)間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向學(xué)校。
到了學(xué)校,我進(jìn)了教室微笑著(zhù)向老師問(wèn)好,親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準備活動(dòng)開(kāi)始了,老師會(huì )給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會(huì )很舒服。
上課了,第一節課我們學(xué)習舞蹈組合,老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì ),老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動(dòng)作,一節課下來(lái),我練得氣喘吁吁。休息一會(huì )兒之后,第二節課就開(kāi)始了,這節課是基礎訓練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓課開(kāi)始了,今天練習側手翻,大家排好了隊,一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始練習,前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的.那個(gè)同學(xué)時(shí),剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來(lái),說(shuō):“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W(xué)的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒(méi)有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰成功了!這是我第一次完成側手翻。
下課后我興奮地對媽媽訴說(shuō)當時(shí)的情景,媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級了,我一定繼續堅持學(xué)習舞蹈,絕不輕言放棄!
學(xué)舞蹈作文 篇9
我學(xué)過(guò)的興趣班很多,如:寫(xiě)字、乒乓球等等,但是給我啟示最多的,還是舞蹈課。
在我兩三歲的時(shí)候,我時(shí)常會(huì )在電視上看見(jiàn)一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞,樣子很迷人。她們那優(yōu)美的舞姿和歡快的節奏深深地吸引了我。突然,我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭:我為什么不去學(xué)舞蹈呢?這樣做不僅能鍛煉身體,還能滿(mǎn)足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事,何樂(lè )而不為呢?想到這,我就跑過(guò)去哀求媽媽?zhuān)b出可憐巴巴的樣子:“媽媽?zhuān)竽,讓我學(xué)個(gè)舞蹈吧!”開(kāi)始媽媽還堅持不讓?zhuān)瑩奈夷挲g太小,受不了那個(gè)苦?墒菓{著(zhù)我的三寸不爛之舌,終于把媽媽說(shuō)動(dòng)心了,領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到小星星藝術(shù)團報了名,開(kāi)始學(xué)舞蹈。
當我第一次去上課時(shí),寬大的練功房,明亮的鏡子對我來(lái)說(shuō)都很新鮮。老師說(shuō):“孩子們,一起劈個(gè)叉!“我聽(tīng)完,邊下叉邊美滋滋地想:第一節課我可以學(xué)下叉,過(guò)幾節課我肯定就能上臺表演了。
可是,過(guò)了幾節課,新鮮勁沒(méi)了,我感覺(jué)到學(xué)舞蹈很乏味,天天練習基本功,一個(gè)像樣的舞蹈動(dòng)作都沒(méi)有學(xué)。而且還有幾個(gè)動(dòng)作特別難,尤其是下大腰,真的太難了,每次我下腰的時(shí)候都有腰快斷了的感覺(jué),起來(lái)的`時(shí)候,手一點(diǎn)兒勁兒也用不上,往往是還沒(méi)起來(lái)就趴下了?墒,如果下大腰都學(xué)不會(huì ),以后就沒(méi)法上臺演出了。開(kāi)始,我還可以堅持,到了后來(lái),我就慢慢堅持不住了,上一節課都像在“魔鬼訓練”,痛苦不堪。這時(shí),我打起了退堂鼓,我跟媽媽吞吞吐吐地說(shuō)明了想放棄的原因。媽媽聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你要記住,不管干什么事情,半途而廢的人永遠不會(huì )成功。不是有那么一句老話(huà)‘臺上一分鐘,臺下十年功’,你今天忍受一時(shí)的疼痛或許明天就會(huì )有閃亮的舞臺!”聽(tīng)了媽媽指點(diǎn),我又有了滿(mǎn)心的勇氣,重新走進(jìn)了練功房。雖然下大腰還是很困難,但經(jīng)過(guò)我反復的練習,終于把這只巨大的“攔路虎”給消滅了。
現在,每當我上臺表演的時(shí)候,都會(huì )想起媽媽的話(huà):“半途而廢的人,永遠都不會(huì )成功!笔茄,一個(gè)人半途而廢,他就只能永遠面對失敗,因為每失敗一次他就會(huì )失去實(shí)踐下一次事情的勇氣和信心。
小時(shí)候那節舞蹈課,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
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