科學(xué)家讀后感

時(shí)間:2024-09-02 05:29:16 讀后感 我要投稿

科學(xué)家讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的科學(xué)家讀后感,希望對大家有所幫助。

科學(xué)家讀后感

科學(xué)家讀后感1

  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。人們在生活中,每天都離不開(kāi)科學(xué)的指導。離開(kāi)了科學(xué),人類(lèi)將會(huì )寸步難行。

  在這段時(shí)間,我仔細閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》這篇雜志,很快就喜歡上了它。這本雜志包羅萬(wàn)象,精彩紛呈,讓我學(xué)到了好多的科學(xué)理論和各種社會(huì )知識,使我大開(kāi)眼界。比如有一期《我們愛(ài)科學(xué)》的`《神秘的神線(xiàn)》這一頁(yè),講的是倫琴在研究陰極射線(xiàn)時(shí)無(wú)意中發(fā)現了“X射線(xiàn)”,它告訴我們:我們可能在又一次研究某一個(gè)東西時(shí)發(fā)現另一種新的東西。再比如說(shuō)那一頁(yè)《雷場(chǎng)生死線(xiàn)》講了地雷的危害。戰爭結束后,留下的地雷常常會(huì )炸傷人,就因為這樣,掃雷器誕生了,一旦它探到了什么有金屬的東西就會(huì )發(fā)出警報,這樣就能避免很多的傷害。怎么樣,現在的科技發(fā)達吧!

  科學(xué)的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,需要人們不斷地的探索,更需要我們一代代人的不斷地完善。我以后將認真學(xué)習科學(xué),用科學(xué)武裝我的頭腦,為我們的祖國貢獻自己的一份力量。

科學(xué)家讀后感2

  《未來(lái)科學(xué)家》這本書(shū)可以讓我們了解自然現象;還可以

  讓我們做各種有趣的實(shí)驗;還可以教我們怎樣做人;有時(shí)還能讓我們開(kāi)懷大笑……

  打開(kāi)這本普通的再也不能再普通的雜志,我最喜歡的是“妙想”、“互動(dòng)”這兩個(gè)欄目。翻到“妙想”欄目,我會(huì )情不自禁的'動(dòng)手試一試,實(shí)驗失敗了,我總要看看原理,想想為會(huì )失敗。有時(shí)還會(huì )有恐怖的故事,我讀著(zhù)讀著(zhù),仿佛身臨其境,真是膽戰心驚!翻到“互動(dòng)”欄目我會(huì )看做人的道理,然后再看看比賽獲獎名單,有沒(méi)有我們學(xué)校的。每當看到這里時(shí),我會(huì )暗下決心,我也要獲獎!每一期都會(huì )有笑話(huà),讓我開(kāi)懷大笑。

  有一次,我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了,同桌也急了,一想《未來(lái)科學(xué)家》上有解決的方法,我試了試,沒(méi)有了,我和同桌放心了。

  《未來(lái)科學(xué)家》這本書(shū)告訴我們,我們從小要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),長(cháng)大了用科學(xué)!我希望這本書(shū)有更多人閱讀。

科學(xué)家讀后感3

  這個(gè)寒假,媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事》,書(shū)中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我,讓我讀得津津有味。

  這本書(shū)是著(zhù)名作家——葉永烈寫(xiě)的,里面寫(xiě)了很多科學(xué)家的`故事,比如說(shuō):妙手神醫—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次,諾貝爾拿了一把吸飽甘油的泥土進(jìn)行試驗,結果發(fā)現,這種泥土引爆后,能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈,濃烈的煙霧直沖半空,人們都失聲的喊著(zhù):“諾貝爾完了!“誰(shuí)知這時(shí)候,從濃霧里沖出來(lái)一個(gè)鮮血滿(mǎn)臉的人,一邊跳躍著(zhù),一邊高喊著(zhù):“我成功了!”后來(lái)諾貝爾被人譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。

  我們要學(xué)習諾貝爾對事業(yè)不怕?tīng)奚木?我以后再學(xué)習當中,也要認認真真的學(xué)習,將來(lái)報效祖國。

科學(xué)家讀后感4

  最近我讀一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū),這本書(shū)是李雨桐女士寫(xiě)的。這本書(shū)介紹了蘇步青,林巧稚,和張鈺哲.......他們各有各的本領(lǐng)。有醫學(xué)家,天文學(xué)家,數學(xué)家。她寫(xiě)的這本書(shū)很適合我們去讀,因為里面有許多的知識,讀了以后對我們有很大的幫助。

  蘇步青是我國著(zhù)名的數學(xué)家,分幾何的研究方面,成績(jì)顯著(zhù),有不少成果被許多國家的科學(xué)家引用。他的`成功來(lái)源于努力,從小自強不息是我們學(xué)習的好榜樣。 在這本書(shū)中,我讀到了?茖W(xué)家是怎么樣鉆研科學(xué)的和如何解開(kāi)科學(xué)問(wèn)題的。我還知道科學(xué)家們?yōu)槭裁匆忾_(kāi)問(wèn)題,我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關(guān)愛(ài),我們要好好的愛(ài)惜這本書(shū)。我想起爸爸平時(shí)對我說(shuō)過(guò)的有關(guān)科學(xué)方面的原理。我還以為有些是假的,但我在書(shū)上找到了真的答案,是真的!

  這一個(gè)個(gè)故事,讓我覺(jué)得想要當科學(xué)家,就得從小努力學(xué)習更多的知識。

科學(xué)家讀后感5

  今天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。

  這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷的'種種磨難,最后終于成功的故事。

  這本書(shū)既給了我知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想幫人們解開(kāi)為解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)大師,他曾發(fā)現了力學(xué)三定律:慣性定律,作用力和反作用力定律,這些都為未來(lái)人們做出了巨大貢獻。

  這本書(shū)真是太好看了,所以我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

科學(xué)家讀后感6

  期末放假時(shí),老師獎勵了我一本名為《未來(lái)科學(xué)家》的書(shū)。寒假里,這本有趣的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,沉迷其中。

  書(shū)里有豐富多彩的科普知識,生活百事通、奇思妙想、語(yǔ)林漫步、英語(yǔ)大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇,那是牽動(dòng)了13億中國人心弦的大事。

  金秋時(shí)節,成功舉辦了奧運會(huì )后,神舟七號圓滿(mǎn)完成了飛天任務(wù),給中國人民帶來(lái)了新一輪的欣喜高潮,中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。

  經(jīng)過(guò)航天工作者多年辛苦努力,祖國的'航天事業(yè)得到了進(jìn)一步提高,并濟身于世界前列。我為此感到驕傲,同時(shí),想到我們在如今這么好的學(xué)習條件下,要更加認真刻苦地學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)好文化知識,早日成才!

科學(xué)家讀后感7

  在寒假里我看了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里講了知識是人類(lèi)文明的色彩,書(shū)籍是蘊藏著(zhù)豐富知識的沃土,讀書(shū)則是所有人精神成長(cháng)的源泉。之所以有這么多的名人都和讀書(shū)是分不開(kāi)的。

  我最喜歡的故事是《諾貝爾》。諾貝爾1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現淋巴管而成為著(zhù)名的瑞典博物學(xué)家——魯德貝克的.后裔。他從父親伊曼紐爾·諾貝爾那里學(xué)習了工程學(xué)的基礎,也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾一家于1842年離開(kāi)斯德哥爾摩同當時(shí)正在圣彼得堡的父親相團聚。他的299種發(fā)明專(zhuān)利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的,所以諾貝爾被稱(chēng)為“炸藥大王”。

  聽(tīng)了我的介紹相信你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。

科學(xué)家讀后感8

  這幾天,我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書(shū)里,令我最敬佩的科學(xué)家是愛(ài)迪生,他在世界上被稱(chēng)為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。

  愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮,靠賣(mài)報紙為生,他很愛(ài)做實(shí)驗,有一次,愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗,差點(diǎn)把火車(chē)點(diǎn)燃了,后來(lái)被列車(chē)長(cháng)發(fā)現了,把他的一只耳朵給打聾了。

  愛(ài)迪生長(cháng)大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬(wàn)次的實(shí)驗,換了六千多種金屬材料做燈絲,他最后選了鎢絲當燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一直到現在日常用的電燈泡都是鎢絲的'。

  我很敬佩愛(ài)迪生這種不掘不撓的精神,我也會(huì )像他一樣做一個(gè)有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。

科學(xué)家讀后感9

  科學(xué)家們都有一個(gè)聰明的頭腦,他們都是用自己的智慧,用心觀(guān)察身邊的有趣事情,發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)的東西。

  這本書(shū)里知識豐富,是本能讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)拓思想的.好書(shū),里面有很多科學(xué)家成名的故事。讓我們一起在科學(xué)家們的故事里,學(xué)出名堂,學(xué)出知識吧!

  里面的一篇故事非常好,是《科學(xué)女杰居里夫人》的故事,居里夫人學(xué)習刻苦,因此,她發(fā)現了放射線(xiàn)——鐳,但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。

科學(xué)家讀后感10

  這幾天,我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書(shū)。

  這本書(shū)介紹了中國和外國的科學(xué)家。比如:發(fā)明了鋸子的.古代建筑大師魯班,發(fā)明了造紙術(shù)的蔡倫和發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇。外國的科學(xué)家有我們課本上學(xué)到的達爾文,有發(fā)明大王愛(ài)迪生,還有用風(fēng)箏引電的富蘭克林……

  其中,我最喜歡中國的張衡,因為它發(fā)明了渾天儀和地動(dòng)儀。如果他沒(méi)有發(fā)明渾天儀和地動(dòng)儀,我們就不知道什么時(shí)候地震。我還喜歡外國的伽利略,因為它是第一個(gè)將望遠鏡指向太空的人。

  我很喜歡看這本書(shū),通過(guò)理解科學(xué)家從小到大的故事,我發(fā)現他們小時(shí)候對周?chē)氖挛锒己芎闷,?ài)動(dòng)腦筋,喜歡動(dòng)手鉆研。比如:愛(ài)迪生學(xué)著(zhù)母雞孵雞蛋,李四光捉迷藏的時(shí)候會(huì )追問(wèn)石頭從哪里來(lái)的。他們長(cháng)大后堅持自己的理想,最后成為了偉大的科學(xué)家。

  我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。

科學(xué)家讀后感11

  放寒假了,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學(xué)家一生下來(lái)就是科學(xué)家嗎?這書(shū)里面到底有什么呢?媽媽讀完書(shū)之后,告訴我:你讀完后,一定會(huì )有很大的收獲,會(huì )長(cháng)出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!于是,我更加好奇了,這本書(shū)有這么好嗎?我打開(kāi)書(shū)讀了一篇,感覺(jué)書(shū)的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會(huì )忘掉。

  天才是百分之九十九的.汗水加上百分之一的靈感。當我讀完全書(shū)后,書(shū)中明明白白地告訴了我:科學(xué)家不是一生下來(lái)就是科學(xué)家,而是認認真真仔仔細細努力奮斗不怕吃苦的來(lái)的!如愛(ài)因斯坦,他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無(wú)比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng )新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻。

  讀完書(shū)后,我牢牢地記。好繒r(shí)每刻都要向科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣努力學(xué)習,認真做好老師布置的作業(yè),好好學(xué)習,像芝麻開(kāi)花節節高!

科學(xué)家讀后感12

  暑假里,我看了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。

  在科學(xué)家的身上,我可以看到可歌可泣的奉獻精神,在科學(xué)家的身上,我可以看到勇往直前的精神,在科學(xué)家的'身上,我還可以看到濃濃得愛(ài)心……

  從《科學(xué)家的故事》這本書(shū)中,我知道了萬(wàn)嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學(xué)習,考上北京協(xié)和醫院。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于實(shí)現了愿望,她為了自己的事業(yè),終身未婚,接生了五萬(wàn)多個(gè)孩子。

  錢(qián)學(xué)森是我國的火箭專(zhuān)家,他放棄了國外的優(yōu)越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國,為國家貢獻了自己的畢生精力。

  長(cháng)大以后,我也要想這些科學(xué)家一樣,做個(gè)對祖國有用的人。

科學(xué)家讀后感13

  我讀完《科學(xué)家的故事》以后,我覺(jué)得一個(gè)人想成為一名真正很有用的人的話(huà),就得從小打基礎,或者是對一方面本來(lái)就很有興趣和天賦,因為每一個(gè)科學(xué)家都是從小時(shí)候就打基礎了,我想如果每一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的'每一件東西的背后都有幾個(gè)小故事的話(huà),一本書(shū)是寫(xiě)不完的,所以我想從現在開(kāi)始就必須好好學(xué)習,長(cháng)大了就算當不了大人物,也可以做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我記得在看書(shū)中關(guān)于愛(ài)迪生的文章時(shí)候,我知道了愛(ài)迪生有一次在火車(chē)上做實(shí)驗的時(shí)候,火車(chē)因為劇烈顫抖,使愛(ài)迪生準備做實(shí)驗的實(shí)驗品掉到了地下,引起了火災,幸虧滅火及時(shí),要不然整個(gè)火車(chē)就會(huì )著(zhù)火,所以管理人員很生氣,就狠狠地給了愛(ài)迪生一耳光,結果這一耳光打聾了愛(ài)迪生的左耳,不過(guò)愛(ài)迪生沒(méi)有受到任何影響,仍然發(fā)明了很多東西,一生擁有了1093個(gè)專(zhuān)利。我很敬佩愛(ài)迪生。

科學(xué)家讀后感14

  《居里夫人傳》里的居里夫人是法國物理學(xué)家、化學(xué)家。她原名叫瑪麗·斯可羅多夫斯基,原籍波蘭,于1867年11月7日在華沙城出生。他是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎的'女科學(xué)家,也是世界上第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。

  《牛頓傳》里的牛頓是英國物理學(xué)家、天文學(xué)家和科學(xué)家,生于林肯郡。牛頓發(fā)現了地球引力。在數學(xué)上,牛頓創(chuàng )立了“牛頓二項式定理”,并和萊布尼茨幾乎同時(shí)創(chuàng )立了微積分學(xué)。牛頓發(fā)現白色日光由不同顏色構成,并制成了“牛頓色盤(pán)”。

  我要學(xué)習他們這種善于動(dòng)腦、對事物善于觀(guān)察的好習慣。

科學(xué)家讀后感15

  在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史的'物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究做出了很大的貢獻。

  牛頓對光的理解和研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)的大門(mén)。他發(fā)現了陽(yáng)光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍,紫七色,對人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。

  這本書(shū)里講了許多科學(xué)家在成長(cháng)時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來(lái)傳達他們的成長(cháng)道理。而且他們從小就熱愛(ài)讀書(shū),所以才會(huì )有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長(cháng)大的,但成績(jì)都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習,卻不如他們,真是自嘆不如!

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