我喜愛(ài)輪滑作文

時(shí)間:2024-09-05 16:47:58 作文 我要投稿
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我喜愛(ài)輪滑作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我喜愛(ài)輪滑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜愛(ài)輪滑作文

我喜愛(ài)輪滑作文1

  夏季里,我喜歡輪滑運動(dòng)。

  夜幕降臨,路旁的路燈一盞挨一盞地亮了。我們呼朋喚友,三五一群,二人一伙地聚集到縣委辦公樓前面的大場(chǎng)地上滑輪滑。廣場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái)。陪同孩子們的家長(cháng),坐在廣場(chǎng)周?chē)呐_階上,觀(guān)看孩子們的輪滑比賽。

  前幾天,弄潮兒前面,幾名大學(xué)生辦了一個(gè)輪滑班,伙伴們都爭著(zhù)搶著(zhù)去報名,我也不例外。每晚上,我們認真地跟老師做同樣的一招一式。

  第一個(gè)星期的第三天,老師要教我們一種輪滑步伐,簡(jiǎn)稱(chēng)“一二步”。在學(xué)之前,老師給我們做了示范,看起來(lái)相當有難度。接下來(lái)老師教我們“一二步”的.基礎,先把左腳邁到右腳的前面,然后再迅速把右腳從左腳后面邁過(guò)來(lái),和左腳左右沖齊。我想:這只是分解動(dòng)作,真正滑起來(lái)動(dòng)作是連續的,而且速度很快。說(shuō)真的,我還有點(diǎn)害怕。老師對我們說(shuō):“你們不用害怕,只要慢慢體會(huì )動(dòng)作,不難!蔽以囍(zhù)滑動(dòng)“一二步”,一步、兩步……我非常驚訝:我居然會(huì )了,做出來(lái)了,而且還沒(méi)有摔倒。在放學(xué)之前,老師還帶著(zhù)我們做了一個(gè)游戲,是排火車(chē)。我們滑著(zhù)滑著(zhù),一個(gè)叫小東東的小孩掉隊了,他總想拽住我的衣服趕上隊伍。我害怕地拼命躲,他就使勁追,惹得周?chē)氖迨灏⒁虃児笮!幸好,他還沒(méi)抓住我,游戲就結束了。

  其實(shí),想滑好輪滑并不難,只要勤練習,肯動(dòng)腦。就像毛主席說(shuō)的那樣:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

我喜愛(ài)輪滑作文2

  讓我來(lái)說(shuō)一段關(guān)于輪滑的趣事吧。

  那是一年暑假,我在市民廣場(chǎng)上看到有許多和我差不多年齡的小朋友們在輪滑,還滑得有模有樣的。我心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:為什么他們的`鞋子只有一排輪子,卻不會(huì )摔跤呢/媽媽似乎看透了我的心思,對我說(shuō);“走,我們去買(mǎi)一雙輪滑鞋!

  第二天,我就穿著(zhù)輪滑鞋,跟媽媽練習去了。我原以為輪滑很容易,腳動(dòng)一動(dòng)就行了?蓻](méi)滑幾下,我就摔了一個(gè)“四腳朝天”!斑@么難啊!媽媽?zhuān)惆堰@雙鞋退回去吧!蔽疫吪榔饋(lái)邊說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“人家也不是天生就會(huì )的,練出來(lái)的。只要練,就一定能成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)練了起來(lái)。

  漸漸地,我學(xué)會(huì )了輪滑。有一次,我看見(jiàn)媽媽新買(mǎi)了一根繩子,連輪滑鞋都沒(méi)脫就拿來(lái)跳,一不留神,我絆倒在地上。我悶悶不樂(lè )地說(shuō):“這根繩子這么長(cháng),連我都被它絆倒了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你看你,鞋都沒(méi)換!蔽颐(zhù)頭不好意思地笑了。

  我越來(lái)越愛(ài)輪滑,滑得越來(lái)越好了,我超喜歡風(fēng)兒撫摸每一寸肌膚的感覺(jué)。

我喜愛(ài)輪滑作文3

  這個(gè)暑假才剛開(kāi)始,各個(gè)廣場(chǎng)、公園好像都擠滿(mǎn)了輪滑愛(ài)好者。小的只有四、五歲,大的也有三十來(lái)歲。他們都“全副武裝”,早上一小隊,晚上一大批,飛舞在廣場(chǎng)、公園的每一個(gè)角落。

  我是聽(tīng)了朋友的介紹才開(kāi)始玩的。剛開(kāi)始是穿朋友的輪滑鞋滑的,覺(jué)得它挺好玩的.,又能鍛煉身體,就纏著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)了一雙。

  剛穿上輪滑鞋時(shí),我感覺(jué)很重,還很熱。爸爸老是跟著(zhù)我,怕我“四腳朝天”。哥哥教我動(dòng)作時(shí),我不是這里做的不對,就是那里有錯。過(guò)了好一段時(shí)間,我才掌握了動(dòng)作基本要領(lǐng),慢慢地,我滑地好很多了。

  朋友一直催我滑快一點(diǎn),可是我一滑快,心里就會(huì )害怕,便又滑慢了許多。有時(shí),他們離我有10米多遠,我就會(huì )叫起來(lái):“滑慢一點(diǎn),等等我!笨墒,我有一個(gè)問(wèn)題到現在還是搞不明白:許多人剛剛開(kāi)始學(xué)時(shí),總會(huì )摔倒,而我不會(huì );我是在有點(diǎn)學(xué)會(huì )后才老是摔倒的,有時(shí),我滑一圈,就要摔四五次。爸爸老是對我說(shuō):“動(dòng)作要做對,小心一點(diǎn)兒!笨墒,說(shuō)了也是白說(shuō),我還是老摔倒。竟然了一點(diǎn)兒也不疼。

  幾天之后,我就開(kāi)始滑得飛快,真是爽呆了!有時(shí),我會(huì )和朋友一起穿著(zhù)輪滑鞋玩“老鷹捉小雞”的游戲。有時(shí),我還會(huì )穿著(zhù)輪滑鞋走樓梯,剛開(kāi)始我只敢走有扶手的樓梯,每次看見(jiàn)他們走沒(méi)扶手的樓梯時(shí),我就只好在一邊“眼饞”,F在,我也可以走沒(méi)扶手的樓梯了,如履平地。

  我喜歡輪滑,輪滑既幫助我鍛煉身體增長(cháng)勇氣,又給我的生活增添許多樂(lè )趣。

我喜愛(ài)輪滑作文4

  上個(gè)星期周未,我到歐洲城丹璐廣場(chǎng)玩的時(shí)候,看見(jiàn)那邊有很多人在玩輪滑,我小時(shí)候已經(jīng)有了一點(diǎn)輪滑基礎,可原來(lái)的鞋子已經(jīng)太少了,就要求爸爸給我買(mǎi)一雙新的輪滑鞋。新的輪滑鞋質(zhì)量比較好,可是價(jià)格比較貴,要920元一雙。聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)了鞋,就可以成為俱樂(lè )部的會(huì )員,隨到隨學(xué),隨時(shí)可以得到輪滑老師的指點(diǎn),爸爸也就同意了。

  穿上輪滑鞋的感覺(jué)是很奇妙的',與平時(shí)走路的感覺(jué)是完全不同的,而且很容易摔倒,我戴上了頭盔、護肘、護腕和護膝等護具。因為我從小有了一點(diǎn)基礎,我適應很快,老師還特意教了我一個(gè)花樣動(dòng)作。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我也掌握了這個(gè)動(dòng)作的基本要領(lǐng)。周?chē)喕呤謧優(yōu)t灑自如的樣子,看得我眼花繚亂,我心里暗下決心,我一定要學(xué)得比他們還要好。

  爸爸說(shuō),輪滑有很強的娛樂(lè )性和趣味性,通過(guò)這項運動(dòng),可使人們從平時(shí)緊張、繁重的學(xué)習和工作中解脫出來(lái),達到身心放松的目的。但目前我們小學(xué)生最重要的是學(xué)習,一定不能影響學(xué)習。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對爸爸的話(huà)表示贊同。

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