《秋天的懷念》讀后感(匯編15篇)
品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《秋天的懷念》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《秋天的懷念》讀后感1
今日晚上,我又一次聚精會(huì )神地讀了《秋天的懷念》這篇課文,讀后,我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時(shí)的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后,變得、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親,一向都開(kāi)導他、安慰他,還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次,母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了,但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了,而他母親到斷氣那一刻,還惦念著(zhù)史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢?母親們不辭勞苦地養育自我的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報酬,有時(shí)甚至連一句感激的話(huà)都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心期望自我的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自我的.孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì )容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯、母親責罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠為兒女們打開(kāi)著(zhù),為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的,期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自我身邊,而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
!偉大的母親!請允許我說(shuō)一段話(huà),用這段話(huà)贊美你們,歌頌你們。
《秋天的懷念》讀后感2
《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后,心情十分沮喪,脾氣暴怒無(wú)常,完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂(lè ),盡快的振作起來(lái)?蛇@時(shí)她的媽媽身患絕癥,一已經(jīng)病入膏肓拉。他沒(méi)想到,就是這位身患絕癥的母親,與死神賽跑,拯救自己的孩子。當作者剛要走出陰影的時(shí)候,他的母親卻離開(kāi)了人世。
讀完這篇文章,我被這偉大的母愛(ài)深深的.震撼了,也油然而生出一種感慨:每個(gè)人成長(cháng)的背后總有偉大的母愛(ài)支持者,無(wú)私奉獻著(zhù),給我們無(wú)限的力量
當我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是“我那生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”這句話(huà)時(shí),被深深地感動(dòng)了,多嬤偉大的母親啊!每時(shí)每刻都在想著(zhù)自己的兒女,到死牽掛的還是自己的兒女,心里裝全是自己的兒女,獨獨沒(méi)有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來(lái),那嬤他對得起這么偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?
時(shí)間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。無(wú)論我們做什嬤,都報答不了母愛(ài)的萬(wàn)分之一。讓我們每一個(gè)兒女快樂(lè )、幸福、充實(shí),就是母親的心愿。
《秋天的懷念》讀后感3
黃色的花,白色的花,紫紅色的花盛開(kāi)在秋風(fēng)中,我被故事中那個(gè)偉大的母親深深地感動(dòng)了。當人在逆境中的時(shí)候,不要 向困難低頭,正如故事中母親所說(shuō)的:“要好好兒活!彼膬鹤釉陔p腿癱瘓的時(shí)候,她用那種母愛(ài)鼓勵她的孩子,要勇敢地面對生活。而她在重病纏身的最后一段 日子,想到的不是自己,而是她的兒子和女兒。她用最樸素的語(yǔ)言,給她的孩子上了一堂生動(dòng)的人生課。
!秋天的北海,美麗的菊花,我 想起了我的母親,想起了生活中的許多小事:每天早上,媽媽都是第一個(gè)起床,給我和爸爸準備下可口的飯菜。每天晚上,母親總是默默地做家務(wù),最后一個(gè)入睡。 我在母親的精心呵護下漸漸長(cháng)大。上二年級的時(shí)候,我的學(xué)習退步了許多,母親知道了,并沒(méi)有打我、罵我,而是耐心的教育我:“要認真分析原因,我相信你一定 能趕上去!”她的話(huà)我一直記在心上。
在媽媽的鼓勵下,我的.學(xué)習成績(jì)逐漸提高了。當我把優(yōu)異的成績(jì)單拿回家時(shí),媽媽的臉上露出了笑 容,她那喜悅的眼神告訴我:“孩子,我知道你一定能行!”回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我對媽媽充滿(mǎn)了感激,我真想對媽媽說(shuō):“你是我的好媽媽?zhuān)矣肋h忘不了您 對我的愛(ài)!北焙5木栈,散發(fā)出淡淡的清香,就像母親無(wú)聲的愛(ài)浸入我的心田,滋潤我成長(cháng),激勵我前進(jìn)。作文
《秋天的懷念》讀后感4
今天,我讀了《親近母語(yǔ)》中的《秋天的懷念》。讀完后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,因為我的心靈一次又有一次的被震撼。
文中有一段寫(xiě)到母親勸史鐵生去看花,史鐵生卻狠狠地捶打自己的雙腿,母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆一塊兒,好好生活,好好生活……”多么堅強的.母親啊,她忍住了生活的艱辛,命運不公;她忍住了兒子的抱怨,兒子暴怒無(wú)常;她忍住了自己痛病的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎;不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì )崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱的如猶絲一樣的,一條在她心目中最珍貴的生命!
讀到這兒,我的淚水止不住的流下來(lái)。母親生前,兒子體會(huì )不到她的偉大。母親離去了,他終于懂得了母親對自己的關(guān)心,愛(ài)護,懂得了無(wú)論遇到了怎幺的境遇,無(wú)論選擇了怎樣的生活。正是因為有了母親的鼓勵,作家史鐵生克服了別人想象不到的困難,取得了輝煌的成就。這一切力量的源泉不是偉大的母愛(ài)嗎?
我真的被震驚了!我們再想想,面對母親的反復叮嚀,我們說(shuō)這是嘮叨;面對母親的關(guān)心,我們認為這是應該做的。而我們什么時(shí)候回報母親付出的愛(ài)呢?
《秋天的懷念》讀后感5
讀完這篇文章后我想起一句話(huà):“子欲養而親不待”,心里有種淡淡的憂(yōu)傷,母親患了很?chē)乐氐母尾,?tīng)我做醫生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”,這種病可以引起大出血,很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知,處于懵懂無(wú)知的狀態(tài),沒(méi)有完成母親最后的心愿,也可能是的心愿。
人生很多事情就是因為沒(méi)有達成某心愿,會(huì )留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿,和兒子一起去北海公園游玩,去仿膳吃頓好吃的,然而母親的心愿并未達成。
作者當時(shí)還在亂發(fā)脾氣,沒(méi)有體會(huì )到母親對他的關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的.故事,但當作者明事理、想回報母親的時(shí)候,母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節,萬(wàn)物凋零,讓人感到悲傷,連作者的母親和作者也不例外,一曲秋日的私語(yǔ),勾起了我無(wú)數的思緒。作者同樣是在秋天里懷念母親,但他也有無(wú)數的無(wú)奈,向誰(shuí)傾訴?
總之,在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜,不要在失去后才后悔!
《秋天的懷念》讀后感6
這篇文章通過(guò)記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵,表現出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛(ài)。
媽媽就象我心靈的天使,時(shí)刻保護我,愛(ài)護我。媽媽每天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí),媽媽就擔起了重擔。每天晚上都監督我學(xué)習,給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來(lái),看見(jiàn)客廳的.燈還亮著(zhù),媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)媽媽還在客廳給我洗衣服。一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自己卻躲在屋檐下。我披著(zhù)大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里,望著(zhù)窗外的傾盆大雨我好象看見(jiàn)了媽媽?zhuān)孟罂匆?jiàn)了媽媽冒雨跑回了家,好象看見(jiàn)了媽媽還躲在屋檐下,好象看見(jiàn)了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無(wú)法償還,兒子只有勤奮學(xué)習,永遠向上,向上。
《秋天的懷念》讀后感7
這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因為我的無(wú)知,母親流淚了,淚水寄托著(zhù)母親對我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購野蠻吧。聽(tīng)了這話(huà),你應該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集,感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午,我暑假里報了書(shū)法班,天氣刮著(zhù)狂風(fēng),前面飄著(zhù)薄薄的霧,路看不清,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。
媽媽卻騎著(zhù)自行車(chē),冒著(zhù)狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車(chē)子下面往前使勁,這樣媽媽就不這么累了。
快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說(shuō):“媽媽?zhuān)鷫蚶哿,剩下的路我自己走!”我跳下了自行?chē),正要往前走,媽媽喊住我說(shuō):“上來(lái)吧,我不累!”我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗說(shuō):“不用了,我長(cháng)大了,我會(huì )自己走!”媽媽生氣的說(shuō):“上來(lái)!”我只好上了車(chē),在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是!世界上的愛(ài)就是母親對兒女的愛(ài),人們常說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!薄皟盒星Ю锬笓鷥(yōu)!辈还軆号叩侥睦,母親都掛念著(zhù)我們,我們擁有母愛(ài),就是世界上最幸福的孩子,母親呀!白發(fā)是您對我操勞的痕跡,皺紋是您對我關(guān)心的'記載。為了您對我深情的母愛(ài),我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!
《秋天的懷念》讀后感8
靜靜的合上書(shū)卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味著(zhù)母愛(ài)的平凡與偉大,生命的無(wú)奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家,然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》,不經(jīng)意間,我眼前總會(huì )浮現出這樣一組鏡頭:史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺(jué)的腿,對他的母親大吼:我活著(zhù)還有什么勁?母親撲過(guò)去抓住史鐵生的手,忍住眼淚說(shuō):咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活漸漸單單幾個(gè)字,飽含了母親對兒子多少的愛(ài),沉淀了多少對生命的無(wú)奈,又體現了多少母親的堅強。
但是這樣一位偉大的母親,就在一個(gè)落寞的秋天永遠離開(kāi)了史鐵生。但即使是在彌留之際,牽掛的依舊是我那有病的孩子我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛(ài)已經(jīng)長(cháng)久存活在史鐵生心中了。
母愛(ài)是感人的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中;母愛(ài)使在油鍋中被煎的鱔魚(yú)為了保護腹中的魚(yú)卵而始終弓起身子;母愛(ài)使在地震中的'廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間母愛(ài)的感覺(jué)就好想喝茶,一口一口的品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散,那是因為母愛(ài)神奇的力量。
聆聽(tīng)母愛(ài)吧!那是世界上最美妙的音樂(lè ),最動(dòng)聽(tīng)的故事。
《秋天的懷念》讀后感9
今天,我們學(xué)習了秋天的懷念這課,感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親,自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心,拖著(zhù)疲憊的身軀,努力的開(kāi)導兒子。讓兒子坦然面對生活,繼而成為了一位偉大的'作家。
現在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習狀態(tài)一點(diǎn)也不好,數學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò),我也很認真的去聽(tīng),老師問(wèn)什么我能答什么,但就是考試的時(shí)候考不好,總是粗心,加能看成減,減能看成加,有道題分明檢查出來(lái)了,第一步減沒(méi)改成加,對于這種低級錯誤我還能說(shuō)什么!
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧,以前全是我們隊十幾分二十幾分領(lǐng)先,我內線(xiàn)上籃也是隨心所欲,班級里的對抗中,我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò),這也使得我在班中的威信很高?墒乾F在我只要一進(jìn)內線(xiàn),必定會(huì )有三四個(gè)人來(lái)防我,叫我怎么進(jìn)攻?以前是領(lǐng)先太多了在外線(xiàn)試手感,現在是必須去外線(xiàn)試手感,這幾次雖然我勉強保住了勝利成果,但是領(lǐng)先的分數已經(jīng)大不如從前了,這是什么樣的一個(gè)天差地別!
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”人總是要面對困難的,不能一味的消沉下去,文中的兒子是借助母親的力量走出困境的,而我又會(huì )借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
《秋天的懷念》讀后感10
這篇文章作者是史哲生。她在談?wù)撃赣H無(wú)私和偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓后,脾氣變得粗暴多變。這使母親的心非常痛苦。她一直帶兒子去北?淳栈,鼓勵兒子一定要好好生活,不要像菊花一樣害怕困難。但是媽媽想和兒子一起去看菊花的那天,她突然去世了,前不能放心自己的孩子。(一個(gè)家庭)。學(xué)習這篇文章后,我被這位母親深深感動(dòng)。多么偉大無(wú)私的母愛(ài)!所以我想,在現實(shí)生活中,我媽媽也有多愛(ài)我。有時(shí)我討厭她太嘮叨,但這不就是母愛(ài)的表現嗎?記得二年級的時(shí)候下大雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內衣和一件外套。那天是晴天,但誰(shuí)知道一到學(xué)校就下起了小雨,風(fēng)吹進(jìn)了我的袖口里。(我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》,這篇文章使我體會(huì )到了濃濃的母子情。
“我雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,悲觀(guān)厭世。但母親為了讓‘我’有生存的.勇氣,在重病纏身的情景下,堅持帶‘我’去看花!摇饝,但母親卻等不到那一天,生命最終一刻,還掛念著(zhù)‘我’和未成年的妹妹!
讀完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我的母親,仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對我付出的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
天之高,永不及于母親的思念兒女之情;海之闊,永不寧于母親疼愛(ài)兒女之。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話(huà),我堅信,那必須是“母愛(ài)”。
《秋天的懷念》讀后感11
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親,看著(zhù)兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁,恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力,這樣的母親,心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的,也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細膩而又真實(shí),總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望,只有安慰?jì)鹤,把所有痛苦都留在自己心里,盡所有可能的幫助、鼓勵兒子面對生活,重新拾起對生活的希望。
看著(zhù)這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂(yōu)傷,像是一個(gè)兒子對自己母親最誠懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里,做兒子的卻一直對他冷言相對,讓她那么的悲傷,又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄,我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。
母愛(ài)是偉大的。直至生命最后,母親還掛念著(zhù)總是冷著(zhù)臉對她的.兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對于踩、踢這類(lèi)詞比我還敏感,以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi),我總會(huì )感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè )。
“好好活兒!眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè )、精神的兒子,我想,也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵自己吧。
人的生命只有一次,當我們遇到挫折與坎坷時(shí),不要灰心喪氣,首先應當想到要好好活著(zhù),讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。
《秋天的懷念》讀后感12
今天晚上,我又一次聚精會(huì )神地讀了《秋天的懷念》這篇課文,讀后,我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時(shí)自暴自棄的他生活的`幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后,變得自暴自棄、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親,一直都開(kāi)導他、安慰他,還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次,母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了,但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了,而他母親到斷氣那一刻,還惦念著(zhù)史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢?母親們不辭勞苦地養育自己的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話(huà)都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì )容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯、母親責罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠為兒女們打開(kāi)著(zhù),為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
!偉大的母親!請允許我說(shuō)一段話(huà),用這段話(huà)贊美你們,歌頌你們。
《秋天的懷念》讀后感13
今天,我們學(xué)完了第九課《秋天的懷念》這篇文章。作者史鐵生把他母親生前關(guān)心他、安慰他的一點(diǎn)一滴全部寫(xiě)了出來(lái)。今天,我也要把她關(guān)心我的事用寫(xiě)的方式表達出來(lái),她就是我最?lèi)?ài)的`人——媽媽。
我的媽媽長(cháng)得很漂亮,身體健康,可是經(jīng)過(guò)那件事,她的身體漸漸變得差了起來(lái),一不注意就會(huì )生病。
記得那一次,我上完補習班后,沒(méi)想到媽媽來(lái)接我。媽媽跑了過(guò)來(lái),滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地對我說(shuō):“外面在下雨,趕緊把衣服穿上,不要著(zhù)涼了!”媽媽當時(shí)只帶了一把小傘,我和媽媽擠在那把小傘下面。雨越下越大,媽媽悄悄的把傘往我這邊移動(dòng),她的肩膀都濕透了。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)媽媽的手在發(fā)抖,嘴唇也發(fā)紫,我心中很急;氐郊液,爸爸摸了摸媽媽的額頭,很燙,媽媽發(fā)高燒了,媽媽生病了。爸爸替媽媽到公司請了一星期的假,醫生說(shuō)要注意休息,以后不能在淋雨,否則很容易再次發(fā)燒。媽媽醒后,笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不要緊,媽媽身體硬朗得很!蔽覀牡乜蘖似饋(lái)。
我現在覺(jué)得母愛(ài)真偉大,沒(méi)有任何愛(ài)可以代替它。它是無(wú)私的,沒(méi)有任何東西比它的愛(ài)更強大。
《秋天的懷念》讀后感14
《秋天的懷念》是史鐵生寫(xiě)的一篇文章。這篇文章通過(guò)寫(xiě)一位重病纏身的母親,對下肢癱瘓的我體貼入微的照顧,并鼓勵我樹(shù)起生活勇氣的事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。
讀了《秋天的懷念》這篇文章以后,我更加深刻地了解了母親為我做的每一件事,更加認識到了母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。記得在三年級第二學(xué)期的一個(gè)早晨,我剛上完課,天空就嘩嘩地下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我來(lái)到風(fēng)雨走廊,心想:“哎,怎么辦,下這么大的`雨,我怎么回家呀?媽媽生病了,爸爸在上班,而我卻沒(méi)帶雨傘。當我在風(fēng)雨走廊里焦急地等待時(shí),一張慈祥的面孔出現在我眼前。一瞬間顯得那么高大,有神。我仔細地看了看,啊,正是媽媽?墒菋寢尣皇巧×藛?但我還是壓制不住自己的心,奔出走廊。媽媽的手抖動(dòng)著(zhù),幾絲白發(fā)微微飄著(zhù),額上的皺紋更密了,眼睛充滿(mǎn)了慈母的愛(ài),你說(shuō),這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài)呀。有首詩(shī)寫(xiě)得好:
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣,
臨時(shí)密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報得三春暉。
母親每天都默默地幫我們做事,每天從早到晚都要幫我們做飯、干家務(wù)、婦道我們學(xué)習……你說(shuō),這難道不是一份濃濃的母愛(ài)?
讀了這篇文章,我更加深刻地體會(huì )到這偉大而無(wú)私的母愛(ài),我們一定要好好珍惜這份濃濃的母愛(ài),并努力回報母親對我們的愛(ài)。
《秋天的懷念》讀后感15
今天,我讀了秋天的懷念。主要講了一位母親在臨終前還關(guān)心這雙腿癱瘓的.兒子和一位還沒(méi)成年的女兒。這是多們高尚,圣潔,無(wú)私,偉大的母愛(ài)!真是“世上只有媽媽好”!
當而知發(fā)脾氣是,母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)地地方偷偷地注意這我的動(dòng)靜。當一切恢復沉寂,他又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著(zhù)我。這段話(huà)寫(xiě)了母親不想責備,教訓兒子,侮辱是悄悄地看著(zhù)我地動(dòng)靜,母親是關(guān)心我。我發(fā)脾氣,她總是安慰著(zhù)我,我們倆要慰著(zhù)我,我們倆要好好活下去。
作者的母親對他那么好,我的母親也一樣對我好。
有一次做著(zhù)作業(yè),我用小手吧玩具弄來(lái)弄去,媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!蔽覜](méi)有聽(tīng)媽媽?zhuān)瑡寢屵是和藹的對我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了媽媽求我,就做作業(yè)了。突然,我有一道題不會(huì )做,媽媽砍了,就給我講題,我聽(tīng)不懂,媽媽一直講,講到我明白為止。
還有一次,我得了感冒,那時(shí),天已經(jīng)黑了,媽媽背我去醫院,在路上,我看見(jiàn)媽媽頭上流著(zhù)晶瑩的汗水。
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