設計實(shí)習的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-02 05:42:16 心得體會(huì ) 我要投稿

設計實(shí)習的心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的設計實(shí)習的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

設計實(shí)習的心得體會(huì )

設計實(shí)習的心得體會(huì )1

  20xx年4月至今,我有幸來(lái)到本市建筑設計院實(shí)習,這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來(lái)之不易的時(shí)機倍感珍惜。

  一、熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設計過(guò)很多課程作業(yè),來(lái)到設計院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個(gè)龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。剛進(jìn)設計院沒(méi)什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設計,施工圖等,看著(zhù)大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。

  看著(zhù)大家這么忙,真想上去幫助,鼓足勇氣,給大家幫助,要活干〔當時(shí)以為自己有這個(gè)能力〕,都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫(huà)圖復雜,對于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計〔包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計〕——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為假設干個(gè)局部,每個(gè)人在其中的一局部負責。建筑設計院在整個(gè)設計過(guò)程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵局部。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調到方案設計組,開(kāi)始了新的生活。

  二、建筑方案設計

  在建筑業(yè)蓬勃開(kāi)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著(zhù)巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2〞“白+黑〞的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

  建筑方案設計是一個(gè)復雜的過(guò)程,在這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設計。

  正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅工程,帶我的是李工〔國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人〕,我的任務(wù)是完成整個(gè)工程里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?简炍业'時(shí)機來(lái)了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),所有的都要從頭開(kāi)始,翻閱資料書(shū),查標準,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過(guò)兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗室、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺、體育器材室。

  結合這些工作有個(gè)大致的面積指標表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定,根本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設計時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,反復改良,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見(jiàn),進(jìn)行悉心指導,告訴我先畫(huà)草圖,多花多比擬,后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來(lái)越理性,經(jīng)過(guò)一周的反復改正與調整,小學(xué)根本完成。

  經(jīng)過(guò)這一周的設計讓我意識到很多問(wèn)題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習的典范,其次,我也認識到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習,多看一些別人做的設計,充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復的推敲定下來(lái)的。

  我以為我這樣的設計就能完成了,誰(shuí)料,真正工程的設計不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規劃局,經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能到達一個(gè)滿(mǎn)意。建筑師在整個(gè)設計中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

  在接下來(lái)的日子里,我繼續跟李工一起設計一個(gè)位于天津市河西區人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時(shí)除去各種硬性的規劃紅線(xiàn)外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調整根本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑〔現代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中〕。規劃局和甲方都匯報了無(wú)數次,到現在方案還一直沒(méi)有定下來(lái)。

  在設計院時(shí)間越長(cháng),真正的設計需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過(guò)反復的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開(kāi)始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設計師,我?jiàn)^力前行著(zhù)。

  三、建筑擴初設計

  建筑方案一旦通過(guò),擴初設計馬上展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話(huà),那么擴初設計就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達出來(lái),要精確到每一毫米,F在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來(lái)完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。

  我在方案組做設計,有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側立面,方案設計階段經(jīng)過(guò)反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒(méi)底,不知道畫(huà)到什么程度,找到以前單位所畫(huà)的擴初圖,反復看,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,一到自己真正畫(huà)一份圖,發(fā)現很多的問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖,遇到不懂得地方就問(wèn)李工,擴初設計的時(shí)間很短,一般只有一周左右。

  因為做設計的時(shí)候,畫(huà)的都是草圖,和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿(mǎn)信心,一定要把他們畫(huà)好。擴初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細微的調整,最后確定下來(lái)的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事,問(wèn)題又出來(lái)了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問(wèn)題。

  當時(shí)我一下子就懵了,作為一個(gè)設計者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給了一個(gè)顏色而已,遇到問(wèn)題求助李工,經(jīng)過(guò)溝通,把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了。我所畫(huà)的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了,我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺(jué)到團隊的力量。

  經(jīng)過(guò)這次擴初設計讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識,門(mén)窗的高度,寬度,門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習,不斷的去完善,不斷的成長(cháng)。

  四、施工圖設計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

  現在設計院的工作模式,實(shí)習期間是很少能夠畫(huà)施工圖的,有幸的是,有一個(gè)工程時(shí)間很緊,我就上馬了,畫(huà)起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著(zhù)節點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認識,一個(gè)詳細的門(mén)窗大樣,反復切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比擬、觀(guān)察、分析,最后終于搞明白每根線(xiàn)代表的是什么意思,平面上有看線(xiàn),窗臺線(xiàn),窗框線(xiàn),玻璃,每條線(xiàn)的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線(xiàn)等等。

  經(jīng)過(guò)充分的前期準備,周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過(guò)程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過(guò)不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)小問(wèn)題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個(gè)很復雜的過(guò)程,每一步都要細心的去做。

  五、總結

  通過(guò)這半年的實(shí)習,走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習,完善了我的知識結構體系,理論與實(shí)踐的相結合,使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定了根底。在這半年的時(shí)間里感謝所長(cháng)、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的時(shí)機,才讓我成長(cháng)這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )互相幫助。同時(shí)也認識到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的根底上進(jìn)行創(chuàng )新,設計出好的作品,為社會(huì )奉獻自己的一份力量。

設計實(shí)習的心得體會(huì )2

  由于實(shí)訓的時(shí)間有限,我在新鄉動(dòng)力廣告有限公司實(shí)訓的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的'策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)訓,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)訓單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)訓豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

設計實(shí)習的心得體會(huì )3

  離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì )有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的。

  我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò )設計部的技術(shù)人員,主要的工作就是設計網(wǎng)頁(yè)模板,設計好網(wǎng)頁(yè)并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀(guān)等等,作為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵,每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀(guān)的。

  初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓,與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話(huà)后,我來(lái)到了安徽中匠電子科技有限公司,因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計,所以要有一個(gè)小測驗,技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話(huà),從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有做設計了,剛一上機,還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監看了以后,說(shuō)不錯,讓我三天后參加培訓,合格后就可以正式上班了。

  三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些網(wǎng)頁(yè)美工,這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  三天的培訓后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì )被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習合同,然后會(huì )在根據你在實(shí)習期的表現決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì )轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規定的時(shí)間內做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的'。當我們把設計做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習工作。

  我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習期,所以每天做的數量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做設計,我們做的網(wǎng)頁(yè)設計是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩,我干的很不錯,不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)設計的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我每次工作的時(shí)候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀(guān),因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì )在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快,我相信自己。

  每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,三個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我也辭職了。

  實(shí)習期結束后,我在六月底就回家學(xué)車(chē)了,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,尊敬的老師,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  總之,自己這些天的表現還是不錯的,自己現在必須樹(shù)立自己的目標,改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰(shuí)誰(shuí)而活,不是為誰(shuí)誰(shuí)而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實(shí)習生”這一句話(huà)我一定要嚴記自己心中不要總是覺(jué)得現在干的都是我應該做的,自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過(guò)的奮斗過(guò)的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說(shuō)的不去說(shuō)不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實(shí)習生,所以要學(xué)的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學(xué)多問(wèn),趁著(zhù)這幾個(gè)月實(shí)習期,把自己鍛煉出來(lái),總而言之心態(tài)決定一切,想想過(guò)去的失敗和挫折,仔細分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉變一下了!實(shí)習生應盡的義務(wù),應做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來(lái),苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過(guò)了,可當自己因為沒(méi)努力就放棄了,那么自己日后也不會(huì )原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

設計實(shí)習的心得體會(huì )4

  廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于藝術(shù)設計類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實(shí)踐讓我收獲頗豐,F總結如下:

  實(shí)踐期間我主要負責公司設計部的日常工作,參與了步步高手機南通區域推廣方案、全友傢俬周年營(yíng)銷(xiāo)方案等項目的策劃、設計及推廣。同時(shí)參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務(wù).

  通過(guò)本次實(shí)踐,我總結出要想成為一名優(yōu)秀的設計師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質(zhì)。

  第一、扎實(shí)美學(xué)基礎,要想從事設計這個(gè)職業(yè),必須先學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)美的東西,眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現的方式。學(xué)校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現方式,也大大提升想學(xué)設計的人的造型能力,但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品,這就取決于經(jīng)驗的磨練。

  第二、社會(huì )經(jīng)驗積累,往往剛出道的設計師,內心充滿(mǎn)憧憬,但是往往有機會(huì )上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白,一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,或則表現的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶(hù)卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。

  第三、激發(fā)創(chuàng )意思維,客戶(hù)是上帝,往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶(hù)的有效方法,這就是我們俗稱(chēng)的套路模式,不過(guò)有上進(jìn)的設計師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng )意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設計師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng )意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng )意在經(jīng)驗中成長(cháng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng )意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。

  第四、尋求個(gè)性再現,惟命是從的設計師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個(gè)性的表現方式,這就是設計師的標新立異的開(kāi)始,與眾不同必會(huì )讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn),讓別人發(fā)覺(jué)你的作品,承認你的價(jià)值。這樣子你的設計師道路剛剛入門(mén)。

  第五、創(chuàng )造完美價(jià)值好的設計師必須學(xué)會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設計師就應該學(xué)會(huì )玩材料、效果,在客戶(hù)充分信任下支配成本費用,這時(shí)的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會(huì )發(fā)現你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。

  第六、提升綜合能力,設計的過(guò)程往往到達一定的時(shí)期就會(huì )有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來(lái)突破自己。知識的'積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過(guò)設計師的理性理解轉換成的設計語(yǔ)會(huì )把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書(shū)、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設計,想成為一個(gè)優(yōu)秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學(xué)識是不夠的,必須學(xué)會(huì )合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續進(jìn)展等。好的設計師必須能駕馭市場(chǎng)、引導市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng),這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場(chǎng)的運做中調整策劃方向,使得設計出來(lái)的作品對于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器,幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。

  第八、掌握時(shí)代技術(shù),設計的行業(yè)是最時(shí)尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)達的社會(huì ),其任何對設計有關(guān)的技術(shù)、設備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時(shí)代變幻步伐,使自己立于不敗。

  第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候,就應當證明自己的真正實(shí)力,多參加一些大型的策劃、設計項目,多參加一些國內國際比賽,多與行內精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過(guò)招,往往更能知道自己的弱點(diǎn),這個(gè)時(shí)候的目標就是超越自己。

  第十、道德唯一標準,任何一個(gè)設計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術(shù)品位,因此成就優(yōu)秀設計師必須學(xué)會(huì )以德服人。

  當然這次的實(shí)習也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處:一方面是學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí),還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專(zhuān)業(yè)知識、理論知識應用于實(shí)踐之中,更好的與社會(huì )接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善.

設計實(shí)習的心得體會(huì )5

  時(shí)光飛逝,平面設計專(zhuān)業(yè)的我已經(jīng)實(shí)習兩個(gè)星期了,每天穿梭在實(shí)習公司和學(xué)校之間,日子雖然忙碌、辛苦,但是卻很充實(shí),慢慢的也適應了這種生活方式。在實(shí)習中,我收獲了很多,明白了很多,是一次受益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷。

  還記得實(shí)習的第一天,面對陌生的環(huán)境和陌生的人群,我感覺(jué)很難適應,很迷茫。一開(kāi)始只是每天面對著(zhù)電腦生活,脖子酸,肩膀痛。領(lǐng)導跟我簡(jiǎn)單的交代了下工作任務(wù)和工作建議,我也是懵懵懂懂的附和著(zhù),根本不能理解他講的全部意思。只是每天對著(zhù)電腦,看著(zhù)那些既陌生又熟悉的軟件,讓我有想放棄的念頭。但是我回頭想想這次的實(shí)習機會(huì )是很難得的,我不能那么容易放棄,不能面對困難就退縮,而是要勇敢的面對,去戰勝困難。就在自己不斷的自我告誡中,我努力堅持了下來(lái),慢慢學(xué)會(huì )了很多軟件的運用,想要熟練的操作任何一個(gè)軟件,都要經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,多加練習,俗話(huà)說(shuō)的好俗能生巧,慢慢的總會(huì )操作這些軟件游刃有余。如果有不會(huì )的軟件問(wèn)題,我還會(huì )積極主動(dòng)的向有指導老師和有經(jīng)驗的同事請教,虛心求學(xué),讓自己學(xué)得更扎實(shí),更豐富。

  在實(shí)習期間,平面設計專(zhuān)業(yè)的我還協(xié)助同事完成了一些關(guān)于平面設計方面的任務(wù),自己也設計了一些名片。我發(fā)現我們平面設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生在工作中和顧客溝通交流特別重要,只有清楚的了解客戶(hù)的需要和意思,我們才能設計出最讓客人滿(mǎn)意的作品。實(shí)習中我也發(fā)現了自身的`不足之處,就是驕傲自大,總以為自己設計出來(lái)的作品是最好的,別人提的意見(jiàn)不會(huì )聽(tīng),技術(shù)方面的問(wèn)題我不會(huì )會(huì )請教別人,但是創(chuàng )意方面我就覺(jué)得自己的是做的最好的,別人提的意見(jiàn)我不會(huì )接受,這點(diǎn)是非常不好的,在經(jīng)過(guò)指導老師和我的溝通交流后,我深刻的認識到自己的錯誤了,在以后的工作學(xué)習中我會(huì )努力改正的,爭取做到更好。后來(lái)我的表現得到了大家的一致認可,讓我很開(kāi)心,因為自己的付出終于得到了回報。

  這次的實(shí)習讓平面設計專(zhuān)業(yè)的我學(xué)到了很多的知識,都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,也更加能夠把理論知識運用到實(shí)踐操作中去了,是一次很有意義的實(shí)習。

設計實(shí)習的心得體會(huì )6

  社會(huì )實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養,以及提升自己的一個(gè)重要方式。在大學(xué)生涯即將結束的最后一年,我們即將走上工作的崗位,因此就業(yè)是比較重要的事情,我非常珍惜能在最后一個(gè)暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習機會(huì )。

  這次實(shí)習不僅僅是給我一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì );也是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識,為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎;不僅可以加深對各種工作程序的了解,將自己的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,找出自身的不足;同時(shí)也可以培養自己與他人的溝通的能力,向他人表達自己設計思想的能力;此外還可以端正自己做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式,也是對自己的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  我的實(shí)習時(shí)間是7月21號到8月20號,剛開(kāi)始來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些案例材料叫我先按上面的東西做,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果不太好,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的`多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  在隨后的實(shí)習里,公司給了很多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料,讓我進(jìn)行詳細的學(xué)習。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我閱覽。這些都在以后的項目的研究當中起到了很大的作用。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西,我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,開(kāi)始實(shí)際的操作Photoshop,Rhino,CAD,3D等專(zhuān)業(yè)設計軟件,在老員工的指導下,使我的電路繪圖更加快捷順手。此外對設計流程更加熟悉包括:設計尺寸圖,方案分析,設計效果圖,整體效果圖,局部效果圖,工程預算,簽訂合同、協(xié)議等。

  此外我對裝修設計的基本知識有所了解,因為需求無(wú)限,而預算有限,所以就必須把基本的需要和更好的需要區分開(kāi),預算要努力去明確,否則難以控制結算,其中最高值是不可突破的,最低值則是技術(shù)上必須要全部實(shí)現的東西,這由設計師來(lái)確定。同時(shí)要親自了解市場(chǎng),因為當前市場(chǎng)上新產(chǎn)品層出不窮,很多產(chǎn)品包含了一整套的解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都使設計施工一體化的,采用了這些產(chǎn)品將會(huì )使裝修的整體效益大幅度提高。難以實(shí)現的就要盡早舍棄,主要是考慮絕大多數的生活及其需要配備的設施,重點(diǎn)又在于其中對生活質(zhì)量至關(guān)重要的部分(比如主人自用的衛浴、餐廚)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還接觸到許多常用材料,對材料基本知識了解的更加深刻。如木工類(lèi)的板材、木線(xiàn)、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨等,各種實(shí)木門(mén)、復合材料門(mén)、塑鋼有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據,這些單據大大加強了我的實(shí)踐操作能力,也讓我對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識?傊,凡事都需要虛心用心的學(xué)習,這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

  這一次的本專(zhuān)業(yè)實(shí)習的經(jīng)歷,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,加深了對本專(zhuān)業(yè)的了解,對我將來(lái)的工作有很大的幫助,會(huì )讓我終生受用。

  通過(guò)這次實(shí)習,使我接觸到了設計和生產(chǎn)實(shí)際,加深了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所處的地位和作用的認識,通過(guò)觀(guān)察和分析一些實(shí)際設計案例,深入了解設計程序與方法,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野,學(xué)到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。通過(guò)實(shí)際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統化,使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養了我了解并收集設計案例,培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。

  實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,這次實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性?梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。

  這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

設計實(shí)習的心得體會(huì )7

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)問(wèn),多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的.層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

設計實(shí)習的心得體會(huì )8

  本學(xué)期實(shí)時(shí)測量技術(shù)實(shí)驗以電子設計大賽的形式,老師命題,學(xué)生能夠選取老師的題目也能夠自我命題,并且組隊操作其他的事情(包括設計總體方案、硬件電路、軟件設計、焊接、調試等工作)。趣味性強,同時(shí)也能夠學(xué)到很多東西。

  我們認為,在這學(xué)期的實(shí)驗中,在收獲知識的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們透過(guò)查找超多資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅僅培養了獨立思考、動(dòng)手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗課上,我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應對社會(huì )的挑戰,只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐,再學(xué)習、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機作為我們的執行核心,不僅僅是因為老師說(shuō)avr此刻是社會(huì )上應用比較多的單片機,也因為想透過(guò)使用avr鍛煉自我的c語(yǔ)言編程潛力,養成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識的積累,潛力的提高。完全能夠把這個(gè)當作基礎東西,只有掌握了這些最基礎的,才能夠更進(jìn)一步,取得更好的成績(jì)。很少有人會(huì )一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  而且,這對于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè ),找尋搞笑的事情,發(fā)現其中珍貴的'事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗結束之后變的更加成熟,會(huì )應對需要應對的事情。

  與隊友的合作更是一件快樂(lè )的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會(huì )最提倡的。以前聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。

  電壓電流測量裝置雖然結束了,也留下了很多遺憾,因為由于時(shí)光的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放下,它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì )以更加用心地態(tài)度對待我們的學(xué)習、對待我們的生活。我們的激情永遠不會(huì )結束,相反,我們會(huì )更加努力,努力的去彌補自我的缺點(diǎn),發(fā)展自我的優(yōu)點(diǎn),去充實(shí)自我,只有在了解了自我的長(cháng)短之后,我們會(huì )更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測試自我,挑戰自我,才能擁有更多的成功和快樂(lè )!tous,happinessequalssuccess!快樂(lè )至上,享受過(guò)程,而不是結果!認真對待每一個(gè)實(shí)驗,珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識和方法,鍛煉自我的潛力,這個(gè)是我們在實(shí)時(shí)測量技術(shù)試驗上學(xué)到的最重要的東西,也是以后都將受益匪淺的。

設計實(shí)習的心得體會(huì )9

  為期兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去,這期間遇到過(guò)很多挫折,也收獲到很多經(jīng)驗。

  我實(shí)習的公司是杭州朗美睿服飾有限公司,朗美睿服飾公司主營(yíng)皮草,歐、韓、各類(lèi)精品女裝,其服飾以時(shí)尚、個(gè)性十足,極具潮流的品牌定位,充分展現女性的自信、自由、個(gè)性的時(shí)代氣息!袄拭李!币造n麗時(shí)尚的款型、含蓄而兼個(gè)性的細節處理,流暢且恰到好處,“朗美!钡娘L(fēng)格,簡(jiǎn)潔高雅,莊重大方,成熟華貴。公司里的同事技術(shù)純熟,在實(shí)習期間給予我很多的幫助。

  這次實(shí)習對于我這個(gè)還未踏出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的幫助很大。因為這次實(shí)習我見(jiàn)識了各種流行的面料和訂面料的整個(gè)流程,進(jìn)一步了解了服裝行業(yè)。懂得了對待工作要嚴肅而認真,不能以隨隨便便的態(tài)度來(lái)應付的道理。不認真就會(huì )出錯,出錯就會(huì )給公司帶來(lái)大大小小第二次損失。還有一點(diǎn)就是人要謙虛,只有虛心求教才能學(xué)到更多東西,思維才不會(huì )被局限在一個(gè)小天地之內,才有可能成為一個(gè)成功的服裝設計師。

  這次實(shí)習使我對未來(lái)的事業(yè)有了成熟的感覺(jué),不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著(zhù)我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長(cháng)一智。我覺(jué)得在這一段時(shí)間日子過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心我覺(jué)得用金錢(qián)是買(mǎi)不到的這么好的一個(gè)體驗感受。只可以說(shuō)這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開(kāi)闊視野,鍛煉和提高自己,學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢(qián)不是容易賺的`。

  我的路還有很長(cháng),我要不斷地學(xué)習、不斷地前進(jìn)!在實(shí)習那段時(shí)間,在匆忙下我會(huì )突然發(fā)現直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎,而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個(gè)月實(shí)習日子帶給我最深的感觸。作為一個(gè)準畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。

  這次實(shí)習雖然很短,但我們學(xué)到了不少,它是我們由學(xué)校向社會(huì )接軌的一個(gè)環(huán)節,它必不可少。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。向工人師傅們和設計師老師學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì ),知識是必備的。機會(huì )總是為有準備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗。

  為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌,從學(xué)校到社會(huì ),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì )于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人它鍛煉我們的動(dòng)手能力和處事能力以及團隊合作能力,為以后的工作積累了經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們開(kāi)始走出象牙塔,了解外面的市場(chǎng)與流行趨勢。接觸到了很多不同風(fēng)格的設計師。我們對市場(chǎng)上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設計和工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐中,我們都發(fā)現了自己的不足,我們會(huì )把這些反饋到學(xué)習中去,去提升自己的能力,不斷調整,以便成為一個(gè)成功的設計師。

  雖然工作很累,工作內容卻讓我見(jiàn)識到了更多更廣的服裝相關(guān),都是在學(xué)校未曾接觸過(guò)的,不只是服裝生產(chǎn)還有為人處事等多方面。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習也大大地提高了我對服裝行業(yè)的興趣,也知道自己以后正式步入社會(huì )所要面臨的壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會(huì )洪流中立足!雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)但我覺(jué)的我不僅學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)以外的知識,而且也學(xué)習了很多寶貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。

  這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會(huì )實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  這次實(shí)習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,感受到了這個(gè)職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動(dòng)的是,這是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團體協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這次做設計師助理實(shí)習,我也了解了作為一名合格的設計師要具備的素質(zhì)和能力,例如:

  1。擁有大量一手的資料、快速的資訊途徑和流行分析能力

  2。敏銳的市場(chǎng)眼光

  3。擁有一定的面料知識和面料商資源

  4。文字表達能力和語(yǔ)言交流能力

  5。團隊合作精神和時(shí)尚的個(gè)性

  6。擁有一定的手繪或電腦繪圖能力

  7。了解版型知識和工藝知識,有工藝創(chuàng )新能力。

  所以,我們不難看出,成為一個(gè)服裝設計師需要多方面的能力。繪畫(huà)功底的深淺與否,不是成為服裝設計師的唯一評判標準和要求。關(guān)鍵是其繪圖水平能否滿(mǎn)足他的工作需求。再則,國外有許多著(zhù)名設計師都是從裁縫做起,也有很大一部分設計師并未受過(guò)專(zhuān)業(yè)院校的教育,沒(méi)有多少繪畫(huà)功底。但是,作為一名設計師能把款式圖繪制交代清楚是必需的,不論用何種工具和表現手法。

  在做設計師助理這段時(shí)間里,我也懂得了一些學(xué)習服裝設計的竅門(mén)和道理,這些是學(xué)校里所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗,

  1。一定要時(shí)刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義。很多新出來(lái)的設計的通病就是不知道自己在做什么。

  2。繪畫(huà)基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一,只有具備了良好的繪畫(huà)基礎才能通過(guò)設計的造型表現能力以繪畫(huà)的形式準確地表達設計師的創(chuàng )作理念。

  3。要掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設計和面料、圖案設計中,也是日常設計工作中的需要。拓寬你的設計表現方式、更好的表達你的設計作品。

  4。設計師的工作更多時(shí)候要緊盯市場(chǎng)變化、不斷研究和預測市場(chǎng)流行,準確地把握公司品牌的定位和風(fēng)格

  5。要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學(xué)習了解行業(yè)情況,分析行業(yè)概況。這樣你的設計產(chǎn)品時(shí)會(huì )考慮公司概況,才能更符合本廠(chǎng)的利益。

  6。要能快速清晰的描述出自己的作品的特點(diǎn)和設計理念。包括很多老設計師都會(huì )犯這樣的錯誤,不知道自己的設計理念是什么!單純?yōu)榱诉m應消費人群這樣很失敗,只會(huì )別牽著(zhù)鼻子走。

  7。要學(xué)會(huì )分析和創(chuàng )造流行!O計師就是要走在別人的前面,要試著(zhù)去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng )造一些新鮮的東西。

設計實(shí)習的心得體會(huì )10

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,我工作已經(jīng)快兩個(gè)月了;叵胫(zhù)兩個(gè)月以來(lái),自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過(guò)的新鮮事,也看到、聽(tīng)到許多以前不知道的東西,無(wú)聊過(guò),失落過(guò),也迷茫過(guò),但同樣也忙碌過(guò),品嘗過(guò)費盡周折終有所獲的喜悅?傊,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,也長(cháng)了很多見(jiàn)識,獲益匪淺。

  記得剛到這個(gè)項目上的時(shí)候,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的事和物,一切都顯得那么陌生,自己也顯得是那么的拘謹,如同一個(gè)青澀的毛頭小學(xué)生,做事總是小心翼翼,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯,甚至整天一言不發(fā),想想都覺(jué)得幼稚。在大家都很熱心,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境,更的全身心投入工作,更地學(xué)習實(shí)踐知識。不過(guò)最令自己頭疼的是因為地方差異,大家都說(shuō)方言,有時(shí)總是聽(tīng)得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導和同事交流的時(shí)候,我總是精神高度緊張,使勁去聽(tīng),生怕漏掉或聽(tīng)錯別人的意思,鬧出笑話(huà),影響工作,盡管如此,我還是常聽(tīng)錯,甚至有時(shí)候要問(wèn)幾遍,別人也不耐煩了,連自己都不意思再問(wèn),令人苦笑不得?梢(jiàn)語(yǔ)言障礙就是巨大的難題,將是我工作的一項巨大挑戰,所以利用工作之余學(xué)習河南話(huà)就是我的另一重要工作。

  早在還沒(méi)有正式工作之前,自己就在心中早早的擬定了計劃,如何如何去努力工作,要獲得什么樣的成就什么的,可謂是立志高遠,雄心勃勃,這也讓自己鼓足了勁,義無(wú)反顧的沖上了“前線(xiàn)”。理想畢竟是理想,和現實(shí)總是有差距的。當我來(lái)到這里時(shí),看到一切和想象的不那么一樣,心里的落差感不由身上心頭,不適應,不習慣,甚至心情壓抑、低落、迷茫,一時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)所適從。但我并沒(méi)有因此而氣餒,低迷下去。后來(lái)經(jīng)過(guò)靜想之后,覺(jué)得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步,這也許正是對自己的一次考驗,一次鍛煉的機會(huì ),怎么可以輕言放棄。我還年輕,苦點(diǎn)累點(diǎn)正可以磨練自己的意志,是對自己將來(lái)的發(fā)展打基礎,沒(méi)有理由拒絕這樣一個(gè)機會(huì )。于是,我很快便調整了心態(tài),專(zhuān)心投入到工作。我也時(shí)刻記得老師和領(lǐng)導們的教誨,做人要低調,做事不能眼高手低,不論大事小事都要用心去完成,有責任心的人才能擔起重任。于是,我重新找準了自己的位置,去揮灑自己的汗水。

  不論做什么,心態(tài)很關(guān)鍵,有了良的心態(tài),做事也會(huì )更有底氣。在工作過(guò)程中,我總是戒驕戒躁,領(lǐng)導們交代的工作無(wú)論多小,我都會(huì )積極的去完成,而且盡量做到讓自己滿(mǎn)意。雖然自己的能力很有限,但我會(huì )不留余力的去做,我不要求時(shí)時(shí)都會(huì )做,那不現實(shí),更何況我本來(lái)就是來(lái)學(xué)習的,不懂很正常,但不能不懂裝懂,有問(wèn)題就去請教經(jīng)驗豐富的老前

  輩,爭取現場(chǎng)弄懂消化。同時(shí)更應該運用自己有限的知識去處理現實(shí)中的問(wèn)題,讓理論和實(shí)踐相結合,讓自己的.能得到盡可能的發(fā)揮。

  這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲了,不像建主體那么忙,但零碎工作卻很多,沒(méi)有耐心是根本不行的。在這里,我的耐心有得到了一次考驗,當領(lǐng)導把整棟樓的抄平放線(xiàn)工作交給我時(shí),是喜憂(yōu)各半。喜的是這下終于有事做了,不用天天無(wú)聊;有的是這個(gè)任務(wù)既單調又乏味,沒(méi)有多少技術(shù)含量,而且還急不得,只能耐心的一條一條放,持續得多天,這也是大多數人不愿干這活的原因。盡管如此,我還是義無(wú)反顧的去做了,一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天,完成后雖然有種再不愿干這種活感覺(jué),但還是很有成就感,我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺(jué)甜甜的。我喜歡這樣,沒(méi)干成一件事,哪怕是很小的事,只要是自己用心去完成的,總有一種成就感,我想真會(huì )給我的工作帶來(lái)很大動(dòng)力的。

  在工作過(guò)程中,我才逐漸發(fā)現自己知識的匱乏,能力的欠缺,其實(shí)自己還差得很遠,學(xué)習的路還很長(cháng)。每當在現場(chǎng)看到新的東西,或是自己先前沒(méi)有注意到的,我總顯得特別奇,總想刨根問(wèn)底,有時(shí)候聚的別人講的還不太清楚時(shí),我就會(huì )到上去查,有時(shí)甚至要搜長(cháng)時(shí)間才能找到,雖說(shuō)是走了點(diǎn)彎路,但終究是獲得了知識,心里總是很高興。另

  外,平時(shí)沒(méi)事我喜歡翻些相關(guān)的書(shū)雞籍,遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來(lái),以防不時(shí)之需,希望這樣可以提高自己的能力。

  總之,這段時(shí)間接觸的東西很多,感受也非常多。我希望自己的能力會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不斷得到提高,在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個(gè)小細節。相信功夫不負有心人。

設計實(shí)習的心得體會(huì )11

  當前在家庭室內設計中,存在著(zhù)幾種不良的傾向,有礙于家庭裝修體現上述的溫馨氣氛,下面分別加以論述。

  一、片面追求豪華的傾向

  有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質(zhì)選擇加以搬用,這樣就會(huì )使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺(jué)不到一絲的家庭溫暖。因室內裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法,因為賓館是人們暫時(shí)逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭氣氛,因此這種觀(guān)點(diǎn)只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場(chǎng)所,也是文不對題的?傊,這些做法只能說(shuō)是花了錢(qián),卻買(mǎi)不到家庭溫馨的氣氛,因此是值得大家深思的。

  二、片面追求高檔材料的傾向

  在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低,而應高超的設計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝,相反巧裁縫?衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說(shuō)明了,在家庭裝修中要強調精心設計于用材才是正確之路,而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能奏效的。

  高檔的材質(zhì)不一定都是實(shí)用的。

  三、盲目購買(mǎi)大尺寸家具的傾向

  一般標準住宅的開(kāi)間進(jìn)深尺寸不會(huì )太大,購買(mǎi)家具時(shí)應與室內空間的尺度相協(xié)調,決不能讓大尺寸的家具睹塞了人流的活動(dòng)空間。有的住戶(hù)甚至購買(mǎi)了大型辦公室專(zhuān)用的老板寫(xiě)字臺、大型沙發(fā)等,把起居室擠得水泄不通,這那里能談得上氣派,更談不到有親切感。因此,在家庭裝修中,家具配置是至關(guān)重要的。除去上述的要與空間尺度成比例之外,還應注意充分利用上部的空間,如在適當的位置多做一些吊柜和壁柜,這樣不僅可以增加儲藏面積,而且還可以減少占地面積,只有這樣布置家具才有可能使家庭中的有限面積產(chǎn)生寬敞通透的感覺(jué)。

  四、隨意堆砌裝飾成品的傾向

  在室內裝修中,有時(shí)需要一些裝飾性的線(xiàn)腳、貼臉、花飾等。但是,在裝飾材料市場(chǎng)上卻供應著(zhù)大大小小是是而非粗濫造的成品,有的施工單位隨意購買(mǎi)其零件,任意在家庭裝修中拼貼,如大尺度的頂角線(xiàn)、粗萊的門(mén)套線(xiàn)、超尺度的園型頂棚線(xiàn),因為細部是超尺度和雜亂無(wú)章的,所產(chǎn)生的后果,既縮小了本來(lái)不大的'居室空間,又失掉了典雅大方的氣韻,還喪失了家庭裝修應有的溫馨品位。所以選擇成品時(shí),需根據設計意圖加以審慎的挑選,方能使家庭裝修達到理想的境界。

  五、忽視使用功能的傾向

  在家庭室內裝修中,追求美觀(guān)應是建立在功能的基礎上的。但有的裝修安裝了7—9的大吊燈,往往因為奶白的反光燈罩及磨砂燈泡,造成了昏暗的照明后果,這種處理辦法是既費電又不適用,且給人以壓抑的感覺(jué)。又如有的吊柜拉手過(guò)高,使用起來(lái)非常不便。還有的家庭裝修,過(guò)分追求小趣味,在地面分割上沒(méi)有依據功能的要求劃分各種材質(zhì),所拼貼出來(lái)的圖案令人眼花繚亂,沒(méi)有起到功能分共的導向作用。盡管有的裝修,注意到了利用材料質(zhì)感的判別劃分室內的空間,但由于選擇材料不當,也會(huì )帶來(lái)不好的后果。

  六、住宅室內設計的虛與實(shí)

  隨著(zhù)人們生活的提高,家庭裝修已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的熱門(mén)話(huà)題,這一現象的出現,及是經(jīng)濟發(fā)展與生活提高的必然結果。但如何才能裝修好自己的家,卻存在著(zhù)不完全相同的看法,也就是平常說(shuō)的觀(guān)念存在著(zhù)差異,應該認為這是正常的現象。然而其中有一個(gè)問(wèn)題則需要弄清楚,即要想搞好家庭裝修,在施工之前是離不開(kāi)良好設計創(chuàng )意的,猶如畫(huà)家在作畫(huà)之前強調“意在筆先”是同一個(gè)道理,否則就會(huì )產(chǎn)生亂點(diǎn)鴛鴦譜而作不好畫(huà)有了良好的創(chuàng )意,就有可能使家庭裝修居于較高的水平,同時(shí)還可以有力地排斥那些華而不實(shí)、珠光寶氣、比例混雜、尺度失調、章法紊亂、庸俗不堪的所謂“家裝”。

設計實(shí)習的心得體會(huì )12

  就從我從事園林設計時(shí),對于園林景觀(guān)設計公司來(lái)說(shuō),園林景觀(guān)設計是重中之重,成都的園林景觀(guān)設計心得拋磚引玉,請大家不惜指導。

  園林景觀(guān)設計是立體的、綜合的藝術(shù)。在景的設計時(shí)除了滿(mǎn)足功能性要求,給人生活上提供方便外,還必須追求感觀(guān)上的美。園林是大是小都有各自的特點(diǎn)。

  景觀(guān)的概念

  景觀(guān)是以自然美為特征的那種供游憩欣賞的空間環(huán)境,人們常說(shuō)詩(shī)情畫(huà)意,見(jiàn)景生情,即有畫(huà)有意才稱(chēng)為景。有的景是自然的,有的景是人工創(chuàng )造的。黃山的奇松怪石,云海溫泉;泰山的峰巒雄偉、峻拔;……都是大自然造就的景。名聞世界的萬(wàn)里長(cháng)城,曲折連綿,氣勢磅礴,則兼有自然和人工相結合的景色之美。而棋布于蘇州城內的古典園林所創(chuàng )造出的一個(gè)個(gè)豐富多采的美的奇跡,更是人工效法自然的絕品。人們身臨其境,通過(guò)眼觀(guān)、耳聽(tīng)、鼻聞、品飲,親身感受景色的意境,欣賞這些空間的形象、色彩、聲音、香味,從中得到強烈的感染,使人愉悅。

  景觀(guān)的觀(guān)賞

  景可供人游覽觀(guān)賞,我國已故的園林專(zhuān)家陳從周教授曾總結過(guò)觀(guān)景的"動(dòng)觀(guān)"與"靜觀(guān)"的理論。這原是古代哲學(xué)思想在造園中的體現,現在無(wú)論是東方庭園還是西方庭園也都從不同角度應用著(zhù)這些觀(guān)點(diǎn)。

  所謂"靜觀(guān)"是庭園中人能夠駐足的觀(guān)賞點(diǎn),在可停息的小亭里、座椅上留住人,使人能對四周的景觀(guān)仔細觀(guān)賞。因其視點(diǎn)與景物的位置不變,眼前猶如出現一幅立體的風(fēng)景畫(huà),整個(gè)畫(huà)面就象一幅靜態(tài)圖畫(huà),造景就是有意識地安排視線(xiàn)范圍內的主景、配景、前景、中景和遠景,盡可能使畫(huà)面向縱橫發(fā)展。臺要使空間具有深度,常?蓪(shù)木種植在近處,加強深遠感。如要使空間向橫的方向擴展,則應加強橫線(xiàn)條,削弱縱線(xiàn)條,要使小池水面顯得開(kāi)闊些,則護岸的石塊應平砌而不要立砌。在中國的古典園林中還常常通過(guò)各式洞門(mén),如月亮門(mén)、壺形門(mén)、花瓶門(mén)等,或通過(guò)各式窗戶(hù),如方形、菱形、扇形及各種漏窗,透過(guò)門(mén)框或窗框,透過(guò)門(mén)空間相互聯(lián)系、滲透,使空間感覺(jué)更為深遠,便畫(huà)的境界更生動(dòng)、更深邃,耐看、耐尋思,讓人回味。

  所謂動(dòng)觀(guān),往往是通過(guò)一定的行走的路線(xiàn),把不同的景組成連續的景觀(guān)序列,隨著(zhù)人的移步,景色不斷地發(fā)生變化,因其視點(diǎn)與景物相對位移,猶如觀(guān)看一幅長(cháng)卷圖畫(huà),一景一景不斷闖入眼簾,成為一種動(dòng)態(tài)的連續構圖,獲得良好的動(dòng)觀(guān)效果。東方"空間分隔"的`理論和西方"流動(dòng)空間"的理論都異曲同工地創(chuàng )造出庭園步移景異的景色。尤其在中國古典園林中,蘇州一批面積狹小的私家庭園采用了曲徑通幽的表現手法,將動(dòng)觀(guān)的景色表現得淋漓盡致。在晚清著(zhù)名學(xué)者俞樾所建的"曲園"中,面積不大的平面,不但有池水之曲,而且有山徑之曲,修廊之曲,行于曲徑之上,不斷左折右彎,變換方向,眼前對景的畫(huà)面不斷出新,引導人們慢慢地游覽品賞。清光緒、宣統年間由華陽(yáng)人洪氏所建的私家庭園"鶴園"占地不溢三畝,以水池為中心,周?chē)薪ㄖ、山石、花木。入門(mén)即見(jiàn)回廊口,回廊呈波形,廊曲的做法,也是其他私家庭園中常見(jiàn)的。在揚州鹽商姚氏的宅園中,東部建造的"殘粒園"僅140平方米,全園靠一條曲徑組織景觀(guān),一路上聯(lián)結圓洞門(mén)、石峰、假山、池岸、石洞、石階、半亭、花樹(shù)等,在極小的空間中轉折回旋,上下起伏,大大拓展了觀(guān)賞的空間,避免了直截了當地一穿而過(guò),形成了無(wú)徑不曲,無(wú)入不幽的特征。這些在漫長(cháng)歲月中洗練出來(lái)的傳統也是現代庭園設計中值得研究和借鑒的。

  造景之法

  庭園造景庭園造景有如撰文畫(huà)畫(huà),有法而無(wú)定式。同一景色畫(huà)家可用不同筆法表現之,攝影師可從不同角度拍攝之,同一園林也可用不同構思設計之。幾百座江南庭園千變萬(wàn)化,各有所妙。故園林造景能有獨特的立意,做到’雖有人作,宛自天開(kāi)’的意境就可稱(chēng)為佳作。其次,每個(gè)庭園造景時(shí),不可忽視動(dòng)觀(guān)和靜觀(guān)的景色,通常狹小的庭園應以靜觀(guān)為主,動(dòng)觀(guān)為輔。遵循"小中見(jiàn)大"的原理,創(chuàng )造出"有限中見(jiàn)無(wú)限"的美景,更重視障景、框景、借景等手法的應用。在相對較大的庭園中,應以動(dòng)觀(guān)為主,靜觀(guān)為輔,更應注重空間的分割,通過(guò)對景,夾景、添景等各種形式,造成或開(kāi)郎,或收斂,或幽深,或明暢的空間,使景色更為豐富。在現代的庭園造景中,研究植物高低、色彩、質(zhì)感、動(dòng)勢等的配置,組成優(yōu)美的焦點(diǎn)景觀(guān),將會(huì )是更為重要的課題。

  活的藝術(shù)

  園林植物是有生命的活物質(zhì),在自然界中已形成了固有的生態(tài)習性。在景觀(guān)表現上有很強的自然規律性和“靜中有動(dòng)”的時(shí)空變化特點(diǎn)!办o”是指植物的固定生長(cháng)位置和相對穩定的靜態(tài)形象構成的相對穩定的物境景觀(guān)!皠(dòng)”則包括兩個(gè)方面:一是當植物受到風(fēng)、雨外力時(shí),它的枝葉、花香也隨之搖擺和飄散。這種自然動(dòng)態(tài)與自然氣候給人以統一的同步感受。如唐代詩(shī)人賀知章在《綠柳》一詩(shī)中所寫(xiě):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)栽去,二月春風(fēng)似剪刀”,形象地描繪出春風(fēng)拂柳如剪刀栽出條條綠絲的自然景象。又如高駢的詩(shī)句:“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”,是自然界的微風(fēng)與植物散發(fā)的芳香融于同一空間的自然美的感受。二是植物體在固定位置上隨著(zhù)時(shí)間的延續而生長(cháng)、變化,由發(fā)芽到落葉,從開(kāi)花到結果,由小到大的生命活動(dòng)。如蘇軾在《冬景》一詩(shī)所描述的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。園林植物的自然生長(cháng)規律形成了“春花、夏葉、秋實(shí)、冬枝”的四季景象(指一般的總體季相演變)。這種隨自然規律而“動(dòng)”的景色變換使園林植物造景具有自然美的特色。

  外國園林

  西歐園林公司中具有代表性的法國園林公司和意大利園林公司,他們的的植物配置,多為規則式,或將植物修剪成幾何圖形。16世紀意大利園林樹(shù)木多以常綠樹(shù)為主,沿著(zhù)園路和園墻密植,并修剪成綠廊或綠墻,臺地上還布滿(mǎn)以黃楊或柏樹(shù)修剪成一方塊一方塊的綠色植壇。18世紀以后的英國,出現以開(kāi)闊的草地、自然栽植的樹(shù)叢、蜿蜒的小徑為特征的英國自然風(fēng)景園,F代西歐各國,由于環(huán)境問(wèn)題日益嚴重,又受城市生態(tài)的要求和影響,植物配置趨向于自然,并注意植物對環(huán)境保護的作用。在植物選擇上考慮經(jīng)濟效益和重視植物配置的視覺(jué)藝術(shù)效果。

  日本庭園的植物配置多采用自然式,但也注意修剪植物。樹(shù)種選擇以常綠樹(shù)為多。尤其是松樹(shù),常常被修剪成一定形狀,形成日本特有的風(fēng)格,還創(chuàng )造了一種樹(shù)木整形修剪的方法——"刈";同時(shí),比較重視秋色樹(shù)種的配置,如成片栽植槭樹(shù)林等。樹(shù)叢的配置,往往采用三對一、二對一、五對一等方式,使游人從任何角度都能看到整個(gè)樹(shù)叢的每株樹(shù)木。在房屋旁,常種大葉的棕櫚科植物和芭蕉等,以獲得"聽(tīng)雨聲"的園林意境。在瀑布的瀧口常常配置若干喬木或灌木,把瀑布的一部分遮擋住,增加深度感。庭園中的地面也常以細草、小竹、蔓類(lèi)、羊齒類(lèi)、蘚苔類(lèi)等植物覆被。

  蘇聯(lián)蘇聯(lián)園林比較重視植物配置,蘇聯(lián)園林學(xué)家首先將園林植物按其觀(guān)賞特性進(jìn)行分類(lèi)分級,如將冠形分為橢圓形、卵形、球形、圓錐形、寶塔形、傘形、自然形、垂枝形、匍匐形等多種;綠色的葉子按色度分為青綠、黃綠、灰綠三種;將花形花序分為六類(lèi)。配置植物時(shí),從平面、立體、色彩、樹(shù)叢疏密度等方面考慮到植物的藝術(shù)構圖和風(fēng)格。同時(shí),還從林學(xué)的角度注意配置的喬、灌木比例,針、闊葉樹(shù)比例,樹(shù)木密度和樹(shù)種比例等,形成園林植物配置理論。

  香滿(mǎn)路心得

  1.因地制宜,適合當地風(fēng)物。

  因地制宜設計,結合當地審美特色,周?chē)h(huán)境、景觀(guān)用途,綜合考慮。如當地是平原,可設有小山,當地是山區,可設有流水;パa綜合。有儒、有雅,有艷、有麗,區別對待。條件許可下,有水較好,有靈氣。當然要綜合考慮日后的維護保養。

  根據成都本地條件以及植物材料的自身特點(diǎn)和對環(huán)境要求來(lái)安排,使各種植物都能生長(cháng)并生長(cháng)得好。不能盲目引進(jìn)推廣外地園林植物,而應注重開(kāi)發(fā)和應用鄉土植物。近來(lái)廣場(chǎng)色塊風(fēng)、棕櫚科植物風(fēng),一定程度上違背自然規律,應謹慎對待。

  2.重視生物多樣性。

  地球上多數自然群落不是由單一的植物區系所組成的,而是多種植物與其他生物的組合。符合自然規律和風(fēng)貌的園林建設,必須重視生物多樣性。從某種意義上講,重視園林植物多樣性是一個(gè)模擬和創(chuàng )建自然生態(tài)系統的過(guò)程。如果植物種群?jiǎn)我,在生態(tài)上是貧乏的,在景觀(guān)上也是單調的。園林植物配置注意喬、灌、草結合,植物群落可增加穩定性,也有利于珍稀植物的保存。高中低充分利用空間,葉面積指數增加,也能提高生態(tài)效益,有利于提高環(huán)境質(zhì)量。

  3.有靈性有對照。

  不呆板,比如樹(shù)木一般不宜整齊排列,除了要有層次感外,還要有疏有密,高低參次,看似雜亂而有其內在主題貫穿,要有主次之分,不能全是主,沒(méi)有對照,主也不成其為主。

  4.綜合利用感官。

  綜合利用形,色,香,聲,動(dòng),質(zhì)感,光,影,隔斷等不同的感官刺激,以達到目的,但要注意適度,切不可每樣都追求最大化,那不是藝術(shù)是俗氣。

設計實(shí)習的心得體會(huì )13

  4—7周的設計實(shí)習課程“搜”的一下就過(guò)去了。實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的階段,只有在實(shí)踐中才能更好地理解理論知識。實(shí)習中,劉老師給我們提供了兩個(gè)學(xué)習場(chǎng)所,一個(gè)是他所在的公司,另一個(gè)是正在裝修的套房。

  在公司里,有專(zhuān)門(mén)人員給我們介紹環(huán)藝方面的知識,比如施工方面的問(wèn)題,以及在這個(gè)行業(yè)的情況。專(zhuān)業(yè)設計進(jìn)一步深化和規范化的同時(shí),業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內空間環(huán)境的創(chuàng )造總是離不開(kāi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)于其間的使用者的切身需求、貼近生活,能使使用功能更具實(shí)效,更為完善。設計、施工、材料、設施、設備之間的協(xié)調和配套關(guān)系加強。

  我個(gè)人最感興趣的是在鴻都帝景灣的套房里的參觀(guān)學(xué)習。餐廳圓頂施工,通過(guò)對師傅的詢(xún)問(wèn),了解到制作或弧形的制作一般都是用三層板來(lái)造型。因為三層板比較好彎曲。木工在地面確定尺寸后下料,盡可能在地面上釘成圓形,然后才固定在天花上。當不能在地面上完成圓形時(shí),會(huì )在天花上做好骨架,然后將已裁剪好的三層板在天花上去釘成圓頂。還有電視背景墻的材料也是我不曾熟悉的,一面請教師傅,面用筆記下。我覺(jué)得在整個(gè)套房中,最大的設計亮點(diǎn)就是主臥,四扇小窗,歐式風(fēng)格。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新的信息,獲得事業(yè)的進(jìn)步,在室內設計裝修方面,公司的設計師告訴我們:

  一、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲。

  二、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一。

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面兩條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:3D效果的渲染等。

  細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的`處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。重視對市場(chǎng)的調查:在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

  這樣的設計實(shí)習不會(huì )讓我們感到疲憊,會(huì )讓我們有更多思考的空間,更加開(kāi)闊了眼界。

設計實(shí)習的心得體會(huì )14

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。

  在建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。

  同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的建筑設計技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的`困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  在建筑設計技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗缺乏和認識不夠,覺(jué)得在建筑設計技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對建筑設計技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比擬系統、全面的認知和了解。根據建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成建筑設計技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到建筑設計技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。

  相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對建筑設計技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。

設計實(shí)習的心得體會(huì )15

  今年暑假實(shí)習選擇了裝修設計公司,因為平時(shí)在學(xué)校做編輯排版工作,很想有機會(huì )去外面類(lèi)似的公司實(shí)習,這樣基礎更牢固,技術(shù)更全面。實(shí)習的內容是學(xué)習設計(photoshop和coreldraw的使用)。

  考慮到畢業(yè)后可能從事這個(gè)行業(yè),我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),在有限的時(shí)間內加深對各種平面設計的理解,找出自己的不足。通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了很多,感覺(jué)自己在知識、技能、溝通、與人交流等方面都收獲了很多?偟膩(lái)說(shuō),這段時(shí)間是為了培養、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。

  第一天來(lái)公司,不知道該怎么辦,什么都接觸不到。我只是看著(zhù)這里,在那里閑逛。最后公司的老師給我帶路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程,做一些簡(jiǎn)單的圖片,最后找到事情做,我就乖乖的做了圖。說(shuō)實(shí)話(huà),我以前在學(xué)校也是這樣做的,但是效果不太好,因為遇到困難或者不懂就不做了,但是現在有老師在身邊,問(wèn)我懂不懂,對我很有好處。

  如果在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中使用幾招,真的可以事半功倍。

  首先,photoshop提示

  1、制作圓角矩形正方形

  首先在photoshop中創(chuàng )建新文件,用矩形選擇工具在文件上畫(huà)一個(gè)矩形框,然后選擇菜單selectrarr羽化,輸入半徑值。值越大,圓角矩形的半徑越大。用顏色填充選擇后,取消選擇選擇。選擇菜單imagerarradjustrarr閾值,通過(guò)調整閾值級別來(lái)改變大小,這將產(chǎn)生您想要的圓角矩形的大小。要生成圓角矩形的選擇區域,您可以在選擇區域處于活動(dòng)狀態(tài)的環(huán)境中切換到快速蒙版模式,并執行閾值來(lái)獲取您想要的蒙版。

  2、高分辨率產(chǎn)品

  使用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形時(shí),很多朋友會(huì )選擇低分辨率進(jìn)行快速操作,但有些濾鏡因為圖形分辨率不足而無(wú)法處理,最終效果也很差。因此,建議在處理類(lèi)似情況時(shí),可以先以高分辨率完成繪圖和圖像編輯,然后將圖像下采樣到最終尺寸。

  3、保持選擇范圍的大小

  當您在photoshop中使用imagesize或cancassize來(lái)更改imagesize時(shí),圖像中的原始選擇范圍也會(huì )改變。如果想保持原來(lái)的選擇范圍,可以切換到快速蒙版模式(按鍵盤(pán)上的Q鍵),然后選擇“圖像尺寸”或“畫(huà)布尺寸”。使用imagesize命令將圖像和所選內容一起縮;如果您使用拉票命令,只有圖像將被縮小,選擇將保持相同的大小。記得再次將快速屏蔽模式切換到標準模式。

  4、快速隱藏圖層

  如果只想在photoshop中顯示一層的圖像,是不是要把其他層一層一層的'隱藏起來(lái)?這里有一個(gè)快捷方便的方法,只要在圖層面板上按住ctrl alt并單擊要顯示的圖層的眼球圖標,就可以隱藏所有其他圖層。您也可以使用ctrl alt快捷鍵來(lái)調整層的順序。

  第二,coreldraw提示

  1、擦去錯誤線(xiàn)條

  如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯了,您不必急著(zhù)將線(xiàn)條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2、動(dòng)尺規

  在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動(dòng)。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會(huì )立即歸位。

  3、利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文

  事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo—paint的movie功能,先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續將轉好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲存成…”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對話(huà)框中設定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告

  4、同時(shí)旋轉與縮放

  如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉與變形傾斜物件。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

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