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有關(guān)傳統節日作文400字合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的傳統節日作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
傳統節日作文400字 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦·······”隨著(zhù)一陣陣鞭炮聲，我們送走了舊歲，春節的腳步已悄然而至。
大家都知道年三十兒，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃豐盛的 年 夜 飯，餐桌上少不了雞和魚(yú)。因為吃雞會(huì )吉祥如意，吃魚(yú)會(huì )年年有余。今年除夕，我們家來(lái)一個(gè)新創(chuàng )意，那就是餐餐詞語(yǔ)多。游戲規則：媽媽要做三道菜，每道菜都蘊含著(zhù)一個(gè)成語(yǔ)，看誰(shuí)能猜的`又快又準。
游戲開(kāi)始了，第一道菜是用青竹筍和梅子做的，我信心十足地說(shuō)出了答案：“是青梅竹馬!我太厲害了，哈哈�！眿寢屨f(shuō)：“哼，別得意，好戲在后面呢!”
第二道菜被端出來(lái)了。我一看迫不及待地說(shuō)：“不就是土豆嘛，這有啥說(shuō)頭?”媽媽卻說(shuō)：“非也非也!”我吃了一塊，清脆爽口，發(fā)現并不是土豆，而是馬蹄。我想：馬蹄，馬蹄，難道是······，我突然明白了。于是我得意洋洋地說(shuō)：“是馬到成功!”媽媽很不服氣。
第三道菜也端上來(lái)了，是用削成絲的竹筍和雞塊一起做的，我左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“不會(huì )了吧，不會(huì )了吧?告訴你，是蛛絲馬跡�！蔽乙幌胍矊�，只好認了。
媽媽為我們盛上的這一桌集文化與物質(zhì)于一體的大餐，可真是別有一番風(fēng)味。我們邊津津有味地享受著(zhù)這份大餐，邊欣賞精彩紛呈的春晚，一家人其樂(lè )融融，開(kāi)心極了。
傳統節日作文400字 篇2
今天是一年一度的“六一”兒童節，讓我們一起帶著(zhù)歡樂(lè )的喜悅走進(jìn)這美好而又難忘的節日吧！
今天，我早早起來(lái)，激動(dòng)地迎接這一天的到來(lái)——“六一”國際兒童節。在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)小花和小草，小鳥(niǎo)在天空一邊翱翔一邊歌唱，歡快極了！來(lái)到了學(xué)校，我們圍在一起討論今天會(huì )有什么事情。忽然，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，教室里的喧嘩一瞬間變得鴉雀無(wú)聲。老師讓我們排成一路重隊到了操場(chǎng)上。先是由副校長(cháng)讀獲獎人員名單，我非常興奮，我的心“嗵嗵”直跳。當讀到我的名字時(shí)，我恨不得一下子跳上進(jìn)心來(lái)，飛奔上去。領(lǐng)完獎后，就是精彩的表演！
先是藏族舞蹈，讓我們明白了藏族人的風(fēng)俗，接著(zhù)又是五彩繽紛的.扇子舞，扇子在空中不停地舞動(dòng)著(zhù)，像是一條條彩虹扭動(dòng)著(zhù)一般。然后是一二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的八路軍節目，我們看著(zhù)鮮紅的國旗，想起多少為祖國風(fēng)險自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級同學(xué)的舞蹈，她們那優(yōu)美的物資，就像美麗的蝴蝶在空中廢物。
這美好的節日就在這歡聲笑語(yǔ)中劫數了，我真期盼下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)，我覺(jué)得那會(huì )是另一番的精彩。
傳統節日作文400字 篇3
掬一脈書(shū)香你從那條校園的小路走來(lái)走進(jìn)那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著(zhù)呵護著(zhù)直到你生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個(gè)字本來(lái)就是世界上最崇高的敬詞。
在求知路上，學(xué)生把老師看得比父母還重要。就為這么一個(gè)單純而執著(zhù)的期望，他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個(gè)老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問(wèn)題或出現疏漏時(shí)，敢于面對問(wèn)題并糾正錯誤也同樣會(huì )贏(yíng)得尊重與認可，這便是老師偉大的形象。
老師的話(huà)語(yǔ)是多么地親切；老師的目光是多么地銳利；老師的心里是多么地無(wú)私……。我曾經(jīng)被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過(guò)一回。那天上課由于下課時(shí)玩得太開(kāi)心了還沒(méi)有盡興，所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時(shí)地住窗處看�！吧碓诓軤I(yíng)心在漢”當時(shí)的我好想早些下課還不斷地看時(shí)間。我還不時(shí)地向講臺上望一下，生怕老師發(fā)現了自己在開(kāi)小差。說(shuō)來(lái)可真巧這一望正好和老師的目光相遇，老師的'眼神一下子變了像利箭一般，直射進(jìn)我的胸膛；像電流一樣一下子流遍我的全身；像寒氣一樣使我全身發(fā)抖我的目光也像閃電一般回來(lái)了開(kāi)始認真的聽(tīng)講。多么神奇的目光多么難忘的目光。
真心地感謝每一位老師。
傳統節日作文400字 篇4
元宵節那天晚上，我和老爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著(zhù)老爸媽媽從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群里一陣尖叫。突然，我看見(jiàn)天空飄著(zhù)幾個(gè)忽明忽暗的.許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)老爸，等了一會(huì )兒老爸怎么不說(shuō)話(huà)呢？轉身一看，哎，老爸不見(jiàn)了，我趕緊給媽媽說(shuō)老爸丟了。媽媽打通老爸的電話(huà)，原來(lái)因為人太多，老爸一轉身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話(huà)又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)�；裟钦业嚼习�。老爸媽媽認真的看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著(zhù)我，用手機給我拍了好多照片�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。
今年的元宵節可真是有意思。
傳統節日作文400字 篇5
牛氣沖天的一年過(guò)去了，迎來(lái)了虎虎生威的20xx年。這兩年的過(guò)渡階段，有一個(gè)最重要的節日———春節。
過(guò)年最重要的'是一家人團團圓圓在一起吃年夜飯。大年三十一吃過(guò)午飯，大家就為年夜飯忙活開(kāi)了，我和奶奶，媽媽包餃子，爸爸已經(jīng)為我們準備好了餃子餡和面團。白菜肉餡，香噴噴的，還有那面團，像個(gè)小胖墩。這就是我第一次搟餃皮，得好好學(xué)兩手，媽媽把面團搟成一個(gè)長(cháng)條，再切一個(gè)個(gè)小方塊。我第一次搟的扁扁的，可我不灰心。第二次搟了一個(gè)像樣的，大家直把我夸，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面團和餃餡變成了一大盆餃子。
爺爺當爸爸的助手，忙著(zhù)洗菜切菜，爸爸是個(gè)大廚師，只見(jiàn)他把菜往鍋里一倒，爐火從鍋里冒了出來(lái)，用鏟子快速鏟了幾下，一個(gè)菜就好了。
圓桌上擺滿(mǎn)了，色，香，味俱全的菜。年夜飯正式開(kāi)始了，一邊吃奶奶一邊告訴我它的寓意，餃子，像元寶，兜財的，象征有財運，湯圓表示團團圓圓，紅燒鯉魚(yú)，這道菜不可以吃完，剩下的表示年年有余；八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜。
正在吃著(zhù)說(shuō)著(zhù)，外面響起了鞭炮，煙火照亮了天空，我坐不住了，我也去放，只聽(tīng)‘嗵’的一聲，一個(gè)火球飛了上去，‘紅的’我喊了起來(lái)，鄰居家又放了一個(gè)大禮花蛋，美麗急了。
我愛(ài)我們的傳統節日———春節。
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