學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū)12篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習導致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習?墒俏页煽(jì)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的環(huán)境中,我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)?梢陨,而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的`良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習,是要不得的,F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習,一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習好也對得起父母,三來(lái)學(xué)習好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇2
您好!
我在看到?嫉闹,我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,因為我這次的成績(jì)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn),根本就達到的最低期望值,也沒(méi)有達到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績(jì)有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因為我沒(méi)有資格再去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情了,現在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái),然后爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì),而且我得保持一種穩定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話(huà)那就真的是后悔也沒(méi)用了。
這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊,我也是認真的'看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jì)比上次下滑了那么多,是因為自己對于這次?疾皇呛芸粗,之前我覺(jué)得?嫉碾y度并不是很大,而且現在也只是高二,還沒(méi)有到高考呢,所以我在復習的時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的,但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會(huì )在這次?祭镌愿^的,班上其他同學(xué)的成績(jì)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小?级,不應該出現意外才對,所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩扎穩打就能發(fā)揮出自己應有的水平。
仔細翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會(huì )到了失利的滋味,我很少出現這樣的情況,以前出現這么大程度的成績(jì)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調整一下自己的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的話(huà),那我說(shuō)不定就會(huì )漸漸地在班級里掉隊,甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節奏了,所以我現在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習和生活中!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
盡管可能導致自己成績(jì)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,通過(guò)對平時(shí)學(xué)習的檢驗可以得知自己并未表現出任何不用心對待的狀況,無(wú)論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好,在我看來(lái)造成這次考試成績(jì)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細所造成的。
雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jì)下降的原因,通過(guò)簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是復習工作都能有著(zhù)較好的表現,可即便如此仍然出現考試成績(jì)下降的趨勢便不得不開(kāi)始反思自身存在的問(wèn)題了,根據對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現了比較嚴重的錯誤,未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現成績(jì)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問(wèn)題,其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類(lèi)題型對于現階段的自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是不難的,只不過(guò)自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過(guò)于復雜才會(huì )導致這次成績(jì)下滑的事件發(fā)生。
從這次成績(jì)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細微之處發(fā)現問(wèn)題所在,實(shí)際上對我來(lái)說(shuō)心境上面的變化往往會(huì )導致對待學(xué)習的重視程度有所改變,很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì )導致考試的結果因為自己的選擇而有所不同,誠然這次考試成績(jì)下降有著(zhù)輕視之心的'成分卻也體現出這種對于學(xué)習進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著(zhù)怎樣的危害性,所以我向來(lái)都不會(huì )認為成績(jì)下滑僅僅是個(gè)別因素所導致的結果,只不過(guò)對于自身沒(méi)有足夠的認識才會(huì )導致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì )浮現以往考試之中的出現過(guò)的題型,但面對無(wú)法更改的現實(shí)終究還是讓人感到內心充滿(mǎn)了無(wú)奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過(guò)后吸取教訓并積極做好下次的備考工作,對我而言這種不錯的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來(lái)的秘訣,但是這次成績(jì)下降的教訓也讓我明白好高騖遠的想法往往會(huì )在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對待學(xué)習也應該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著(zhù)比較長(cháng)遠的發(fā)展,所以面對考試成績(jì)下降的問(wèn)題需要認真反思并提出相應的解決措施才行,而我在記住這個(gè)教訓的同時(shí)也會(huì )相辦法令今后的考試成績(jì)得到相應的改善。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇4
您好!
我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著(zhù)一顆緊張且內疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì )原諒我,會(huì )對我的成績(jì)感到失望。一邊又對成績(jì)下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jì)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績(jì)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現,所以面對此次的考試成績(jì),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在里的成績(jì)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來(lái)到六年級后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì )把成績(jì)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jì)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jì)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jì)了,更不用說(shuō)沖向班級的前十名,F在對我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級排名的`前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績(jì),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里,我仿佛對學(xué)習已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學(xué)習任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著(zhù)自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監督著(zhù)自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會(huì )考出一個(gè)漂亮的成績(jì)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇5
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績(jì)。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)的時(shí)候!現在這個(gè)階段的每一次考試對我們來(lái)說(shuō),都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現自己的考試成績(jì)不僅沒(méi)有上升,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!
再這樣重要的時(shí)候,這種成績(jì)下降的情況本身是玩玩不能出現的!但是,我卻因為自己的放松,在學(xué)習上的放任,導致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現了成績(jì)下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習上,可就是這樣的情況下,我依舊沒(méi)能將自己的成績(jì)提升上來(lái)!這實(shí)在是讓人非常的慚愧;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時(shí)候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!
在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的`問(wèn)題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會(huì )我也徹底的認識到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒(méi)有未來(lái)!我的理想還沒(méi)有改變,我的夢(mèng)想還依舊遙遠。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!
真的很抱歉,沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過(guò)去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當中。學(xué)習沒(méi)有盡頭,但是不學(xué)習,就絕對不會(huì )前進(jìn)!
我現在真的認識到了自己的錯誤,無(wú)需老師多提醒,我一定會(huì )好好的管理我自己,努力的學(xué)習,提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習中,多多的監督,我一定會(huì )按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個(gè)好未來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
在剛剛結束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的'無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好。
這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果,然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少,現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因,我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題,正因為沒(méi)有重視假期的學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的.知識點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。
對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的知識點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔,可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念,畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生,因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn),若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎,再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。
努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況,所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇8
您好!
模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績(jì)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jì)呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當頭一棒的感覺(jué)。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態(tài)是存在問(wèn)題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒(méi)有減少,該上的課一次都沒(méi)少,這次成績(jì)下降,全都是我自己的原因。
我認為自己必須要對于這次的`有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績(jì)單后,您就找我談了話(huà),事后我也是想了很多,我現在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jì)下降的如此嚴重的原因:
1、從來(lái)都沒(méi)有專(zhuān)心專(zhuān)意的花心思在學(xué)習上,這么跟您說(shuō)吧,上課的時(shí)候有老師的監督,我就會(huì )認認真真的學(xué)習,但是什么自習課、下課的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì )碰書(shū)本,能多玩一會(huì )就多玩一會(huì ),絕對不會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習的同學(xué),我們二者學(xué)習的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習成績(jì)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復習,對考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上,覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,覺(jué)得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jì)差的同學(xué)們帶偏了,我們現在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà),就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫(huà),我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。
導致我這次考試成績(jì)直線(xiàn)下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒(méi)有意識到的問(wèn)題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習態(tài)度是真的有問(wèn)題,我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),可能我的期末成績(jì)會(huì )更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jì)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會(huì )把這件事放在心上,我一定不會(huì )再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習,我也要開(kāi)始好好的學(xué)習了,我得證明給您看,我努力起來(lái)的話(huà),我絕對不會(huì )止步于班級前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師們:
您們好!現在我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我成績(jì)下降。
我認為,這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的.確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著(zhù)上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個(gè)人整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì )盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng)?赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌,看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因為對于我來(lái)說(shuō),這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來(lái)說(shuō),退步就是羞恥,它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后,我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的.原因,我當時(shí)心情很沉悶,沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà),他說(shuō),“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝,而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程,我們把知識放在心里不是為了戰勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問(wèn)題你不應該逃避,不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己,你應該找問(wèn)題所在不是嗎?”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái),看向老師,便發(fā)現老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒(méi)有對我失望,而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后,我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯,但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強?荚嚽捌谖乙欢群芫o張,因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無(wú)論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機會(huì ),抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張,以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大,常常會(huì )出現一些消極情緒,這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好,但我沒(méi)有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定,如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái),我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的,但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間,只有沉下心來(lái),慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時(shí),我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn),繼續往前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿!這真的使我感到非常的慚愧!這次在考試中的失誤,造成的不僅僅是我個(gè)人的成績(jì)問(wèn)題,因為我的后腿,不知道給班級的平均分拖累了多少!這關(guān)乎著(zhù)的,是我們整個(gè)班級的成績(jì)和榮譽(yù)!我給整個(gè)班級的同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響!
想到這里,我真的懊悔不已。作為一名學(xué)生,作為一名xxx班的學(xué)生。在大家都在努力的為考試拼搏的時(shí)候,我卻沒(méi)能和大家一起前進(jìn),我只顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),讓自己的學(xué)習隨風(fēng)飄蕩。最終,在這次的考試中,我受到了應有的懲罰。
我真的沒(méi)有想到過(guò),僅僅這這么短時(shí)間的松懈,卻帶來(lái)了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時(shí)間的松懈,更是導致自己在學(xué)習中邊的更加難以專(zhuān)心,造成了不少不必要的麻煩。在這段期間,老師們其實(shí)也早就發(fā)現了我的.問(wèn)題,他們總是說(shuō)讓我在學(xué)習上加把勁。我每次總是會(huì )積極的回答,但是在實(shí)際上的學(xué)習中,我卻沒(méi)有真正的改正過(guò),總是說(shuō)一次做一下,給老師們也帶來(lái)了很多的麻煩。
仔細的反省后,我也清楚的認識到這次考試的失誤,完全是我自己的問(wèn)題所造成的!要是我能稍微改進(jìn)自己的問(wèn)題,也不會(huì )出現這樣差的情況。想到因為自己的貪玩,不僅沒(méi)能保持住自己的成績(jì),還讓同學(xué)們一起受到牽連,我就感到非常的慚愧。
這些的錯誤,以及老師們的批評,讓我從反省中領(lǐng)悟,自己不能這樣一直自怨自艾,不能繼續這樣錯下去。想要改正自己的錯誤,最好的方法就是親手去做,親自去努力!為了能改正自己身上的問(wèn)題,我一定要努力的改變自己,讓自己成為一名合格的學(xué)生!
經(jīng)過(guò)反省,我認識到自己最大的問(wèn)題就是做事不夠專(zhuān)注,容易分心。自己在學(xué)習的時(shí)候也是如此!為了改正自己這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )努力的約束好自己,給自己定好學(xué)習的計劃,嚴格的按照計劃來(lái)做!當然,我知道,光靠自己來(lái)管理自己是非常不靠譜的,希望老師能幫助我,監督我,我一定會(huì )在您的監督下努力的改變自己!
這次拖了大家的后腿真的很抱歉,但是在今后,我也會(huì )努力的和大家一起前進(jìn),爭取在下次考試的時(shí)候能跟上大家的進(jìn)度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試成績(jì)下降檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,這次的考試我沒(méi)有考好,跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了,我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后,我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū),承認自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時(shí),我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒(méi)有考好,原因我也不用說(shuō),老師您應該也猜到了。確實(shí),我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的在學(xué)習,每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì),對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生,在我應該學(xué)習的階段,我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習,但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的,這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。
我之所以這次沒(méi)有考好,是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了,但我復習卻沒(méi)有什么效果,因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好,復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步,但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了,這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。
我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講,這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習,但我的'基礎就在那里,所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法?荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的,不管從哪個(gè)角度出題目,都是同樣的一個(gè)解題方法,所以基礎必須要牢固,才能夠把題目做出來(lái)。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習,還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步,就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口,現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習,早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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