學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2024-07-01 13:44:22 舞蹈 我要投稿

有關(guān)學(xué)舞蹈作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)舞蹈作文錦集6篇

學(xué)舞蹈作文 篇1

  我很喜歡跳舞,今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。

  放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。

  仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的.是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功,比如打跨、盤(pán)前抱后等。李老師教的是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。

  我最喜歡上和老師和仝老師的課。

  我上課學(xué)得非常認真,回到家我還經(jīng)常練習。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表?yè)P了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。

學(xué)舞蹈作文 篇2

  我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著(zhù)美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話(huà),曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子,自己要更愛(ài)自己。今年暑假,我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。

  暑假學(xué)習舞蹈以來(lái),我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的.。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強忍著(zhù)認真做好。每天早上起床時(shí),感覺(jué)自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過(guò),現在好多了。

  爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要歷盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時(shí)刻準備著(zhù)!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著(zhù)我。

  簡(jiǎn)評:相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂(lè )的前奏!

學(xué)舞蹈作文 篇3

  暑假一到,媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

  第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著(zhù)我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的`舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著(zhù)我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動(dòng)作。

  接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上,我伴著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè ),也收獲了堅持的快樂(lè )。

  “世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。

學(xué)舞蹈作文 篇4

  老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù),它一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了!

  牛老師教小貓的`第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對小貓說(shuō):“三二一,預備,開(kāi)始,踮!毙∝埪(tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毙∝埪(tīng)后,決定要努力做好。

  牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊……跳舞不是我的強項!迸@蠋熡终f(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著(zhù)做起來(lái),一會(huì )兒彎彎腰,一會(huì )兒踢踢腿,一會(huì )兒搖搖手,一會(huì )兒跺跺腳,一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰,一會(huì )用手抱住腿轉一圈,一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。

學(xué)舞蹈作文 篇5

  檸檬是酸的,糖果是甜的,中藥是苦的,辣椒是辣的,而學(xué)習舞蹈又是什么滋味呢?且聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。

  苦

  我學(xué)習芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中,我每周六都要在九點(diǎn)準時(shí)到達汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來(lái)沒(méi)睡一個(gè)懶覺(jué),不管是嚴寒酷暑;我總是風(fēng)雨無(wú)阻。在烈日炎炎的夏日,我和媽媽總是頂著(zhù)似火的驕陽(yáng),走在上課的路上。上課時(shí),即使穿著(zhù)背心練功服,即使教室里開(kāi)著(zhù)空調,放著(zhù)冷氣,但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日,我和媽媽總會(huì )迎著(zhù)寒風(fēng),即使手、臉已經(jīng)凍得通紅,但依然堅持走在路上……

  辣

  每當我想偷懶時(shí),便會(huì )心不在焉地跟大家一起學(xué)習新動(dòng)作。后來(lái),老師讓我們一排一排做,我便傻眼了。于是,我就被老師批評了一頓,臉上感覺(jué)火辣辣的,我只好又開(kāi)始認認真真地學(xué)了。

  酸

  每個(gè)星期六上午,我都在七點(diǎn)打著(zhù)哈欠起床,然后洗漱、吃飯,再去常熟學(xué),直到十二點(diǎn)半回家結束。也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的`同學(xué)正在津津有味地看電視;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在外面歡樂(lè )地玩耍;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在房間里悠閑地看書(shū)……而我每節課下來(lái),都會(huì )頭酸腿酸手也酸。

  甜

  俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘一分收獲”,終于,功夫不負有心人,在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中,我取得良好成績(jì),雖然離優(yōu)秀還差很遠,但我卻很高興,因為這是我用努力換來(lái)的。

  舞蹈,給我的生活帶來(lái)了酸、苦、辣,經(jīng)歷了這三種滋味以后,我也嘗到了甜。從此,我的生活變得絢麗多彩。

學(xué)舞蹈作文 篇6

  叮,叮,叮下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)奔去。雖然外面春光明媚,但我們個(gè)個(gè)都有無(wú)精打采的,都討厭跳小白船。

  但是,廣播昊的音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來(lái),但正當我們男生小心翼翼的伸出手來(lái)的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑?赡苁亲龅'不太自然吧!我心里默默的想著(zhù)

  接著(zhù),我們又做了一會(huì )兒,正當快做完全的時(shí)候,我們男生和女生牽著(zhù)一只手,在那兒搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂(lè )停住,大聲的說(shuō):跳得時(shí)候男、生要并腿!然后,謝老師做個(gè)動(dòng)作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著(zhù)右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動(dòng)作后,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):應該像他那樣做。左腳不動(dòng),右腳一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后。也有的說(shuō):我們應該像謝老師那樣認真的做動(dòng)作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過(guò)來(lái),又舞過(guò)去。大家的想可真是五花八門(mén)啊,操場(chǎng)上可真像是炸開(kāi)了鍋!但很快就安靜了下來(lái),同學(xué)們都學(xué)著(zhù)謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來(lái)

  在這陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的季節里,我學(xué)會(huì )了跳集體舞!

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