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描寫(xiě)四季的作文 15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)四季的作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)四季的作文 1
春綠，我來(lái)到家附近的小山的山腳下，這里有剛剛睡醒的大地母親，春節接播下了不可計數的種子，又長(cháng)出了數不可數的小綠寶寶——就是綠芽。大眼回歸北方，蝴蝶出沒(méi)。
夏炎，我來(lái)到這里。下弟弟發(fā)出強烈的光芒。這里有不可計數的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)、知了、蟲(chóng)子�；ǘ湮孱伭�、百花齊放（爭艷）；蝴蝶飛來(lái)飛去、自由自在、相互嬉戲；蜜蜂上下飛舞、發(fā)出嗡嗡聲、正忙著(zhù)采蜜呢！
秋菊，秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者要數菊花了。當我爬上這座山的山頂，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千花成群……真是千姿百態(tài)��！
冬雪，東哥哥召喚，姿態(tài)各異、白茫茫的雪花弟弟，結果，大地上白茫茫的'，大地上很像一張大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰場(chǎng)。冬天真是雪白的季節��！我愛(ài)冬天！
��！我愛(ài)這座小山，我愛(ài)蕭山的一年四季，我更愛(ài)把小山點(diǎn)綴得如此美麗的自然。
描寫(xiě)四季的作文 2
花開(kāi)花落，鳥(niǎo)離鳥(niǎo)歸，萬(wàn)日出山，四季輪回。
春天，冰封的河開(kāi)裂了，雪蓋的大地出頭了，冷冷的冬風(fēng)變成了溫暖的春風(fēng)，快樂(lè )的.鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔，在那嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！碧�(yáng)露出了他最美麗的笑臉，花兒也綻放出了甜美的笑容。四周一片快樂(lè )和諧的景象，繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天的太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，他的火焰炙烤著(zhù)大地，人們時(shí)不時(shí)地拿出毛巾來(lái)擦擦汗。冰激凌、冰水、冰西瓜成了人們的最?lèi)?ài)。遮陽(yáng)傘和遮陽(yáng)帽可謂五花八門(mén)，形態(tài)各異。只有大樹(shù)下還有一片陰涼。
秋天，果園里散發(fā)著(zhù)誘人的果香，蘋(píng)果、梨子、石榴，一個(gè)個(gè)在那搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“不要吃我啊，我怕疼�！惫�，我來(lái)了，你們逃不掉了，唉，可憐的水果們。水果攤前也很熱鬧，水果種類(lèi)應有盡有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)水果盛晏。
冬天，陽(yáng)光再也不像夏天那樣熱情了，寒冷的北風(fēng)刮了起來(lái)，如同冰刀刮在臉上，哇，好痛！雪花在空中跳起舞來(lái)，哇，好美！小火爐的溫暖讓我們很快暖和了起來(lái)，哇，好舒服呀！
四季，又輪回了一次；我們，又長(cháng)大了一歲。
描寫(xiě)四季的作文 3
向詩(shī)宇
一年之中，有四個(gè)季節，每一個(gè)季節都特色，都有各自的美。
春
春天，是新年的開(kāi)頭。所以，它也是萬(wàn)物復蘇的季節。一陣微風(fēng)吹到了柳樹(shù)小姐的長(cháng)辮子，讓柳樹(shù)小姐變得有一點(diǎn)害羞。微風(fēng)又把迎春花的小臉蛋吹得黃澄澄，之后，又有許多花開(kāi)了。白色的梨花顯得特別溫暖，桃花粉粉的，有一點(diǎn)點(diǎn)小巧可愛(ài)的感覺(jué)，圓圓的.粉紅色玫瑰花瓣，還給春姑娘帶來(lái)了幾分氣息。
夏
瞧，夏姑娘踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走了過(guò)來(lái)。夏天它很熱情，它的到來(lái)，會(huì )讓你認為夏天之中能有冬天的一絲寒冷那有多好呀！此時(shí)，小狗正在吐著(zhù)舌頭。因為，它已經(jīng)熱得不行了。蟬用最大的聲音把太陽(yáng)公公吵醒了，太陽(yáng)公公一出來(lái)就把人們曬得滿(mǎn)頭大汗。沒(méi)錯，夏姑娘就是這么熱情。
秋
秋天的葉子被寒風(fēng)瑟瑟地吹掉了，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。金色的楓葉落在了土地上，給大地添加了幾分秋姑娘的生機。秋風(fēng)吹到了山上的野花經(jīng)上面，把它們吹得更加美麗。然后，你走進(jìn)楓林里面去，你會(huì )認為楓林時(shí)是多么的黃呀！一片片楓葉就像一個(gè)閃閃的五角星，秋姑娘就是一個(gè)美麗的調色盤(pán)。
冬
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘那么有生機，也沒(méi)有夏姑娘的熱情，也沒(méi)有秋姑娘那么優(yōu)美，但冬姑娘也有自己特別的地方。它有著(zhù)獨特的白，也有獨特的雪。它用著(zhù)它獨特的工具——雪，把屋檐、草地、樹(shù)林等等全部籠罩起來(lái)，這也是一種其它姑娘無(wú)法制造出來(lái)的美。
四個(gè)季節，如詩(shī)如畫(huà)，真美呀！
描寫(xiě)四季的作文 4
我家窗前，有一排水杉樹(shù)，一年四季，它都伴我成長(cháng)。水杉總是那么有特色，不論春夏秋冬，都別有一番情趣。
春天的水杉樹(shù)，剛冒出些嫩葉，在春風(fēng)的撫摸下，顯示出了勃勃生機，優(yōu)哉游哉地搖擺著(zhù)枝干，顯現出了一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。
夏天的水杉樹(shù)披上了一件綠色的大袍子，許多知了在上面唱歌，水杉樹(shù)成了它們演唱的場(chǎng)地。夏天，更有許多人在水杉樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼，而水杉樹(shù)那高大的枝干總是讓人難以忘懷。
秋天的水杉樹(shù)特別美，一身金色的衣服在秋風(fēng)中微微搖曳，到了深秋，滿(mǎn)地的金色落葉鋪成了一條大自然獨有的地毯，踩在上面，有一種美好的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞于心，站在水杉樹(shù)下，紛紛揚揚的落葉像是蝴蝶般降落，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界。
到了冬天，北風(fēng)像一頭發(fā)怒而又咆哮的野獸不停地在怒吼，一旁的桂花樹(shù)早已嚇得瑟瑟發(fā)抖，都嚇彎了腰，樹(shù)上的葉子漫天飛舞，可水杉樹(shù)卻依舊筆直地站著(zhù)，一如冬天的'臘梅花一樣，堅忍不拔，不在困難面前低頭。它們挺拔的樹(shù)干，在北風(fēng)的映襯下顯得格外耀眼。
你要是問(wèn)我喜歡什么季節的水杉樹(shù)，那毫無(wú)疑問(wèn)，當然是冬天的水杉樹(shù)了，冬天的水杉樹(shù)是那么堅強，從不在困難面前低頭。人又何嘗不是呢？我們要像水杉樹(shù)那樣，在困難面前昂首挺胸，不向困難低頭。
水杉，水杉，我望著(zhù)那一排窗前的水杉，又陷入了沉思。
描寫(xiě)四季的作文 5
一年有四季，它們分別是：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)，有些讓人生厭，有些讓人喜歡，不信，請看：
春天是個(gè)風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子；夏天是個(gè)炙熱的季節，常常讓人受不了；秋天是個(gè)豐收的季節，到處果實(shí)累累的；冬天是個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子讓人瑟瑟發(fā)抖。朋友，我這就帶你去四季游玩吧！
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。春姑娘飄然而至，給大地穿綠衣裳，到處充滿(mǎn)了生機勃勃。小草從土地里探出嫩綠的腦袋，花兒展開(kāi)那身五彩繽紛的花衣裳，小河唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在吟頌著(zhù)春天。我們走了這站，該去下一站——夏天。
夏天，一談起它呀，大家肯定很厭煩，那個(gè)叫熱呀！簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻——急得團團。不止這些呀！還有，在人們忙過(guò)之后，正想美美的睡上一覺(jué)，那煩人的知了在那不停的歌唱，真煩！朋友，該去下一站了！
秋天是個(gè)豐收的季節，王天也遺忘，哇！到處都是一片金色，農民們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。我們該走向最后一站了！
呼！冷死我了！看看街道上的行人，個(gè)個(gè)穿上厚厚的衣服，拖著(zhù)沉重的.腳步行走著(zhù)，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。如果是北方的話(huà)，到處是白雪一片！比我們這冷多了！
走吧！讓我們走進(jìn)四季，既要去感受大自然的芬芳，去盡情的享受著(zhù)！又要勇于挑戰大自然……
描寫(xiě)四季的作文 6
春天的雨，隨著(zhù)幾絲微微的春風(fēng)潛入初春的夜晚，悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物�？傆幸拱肴�未眠之人，靠著(zhù)窗邊，細細聽(tīng)那窗外的.雨聲，卻也不知院內的桃花被打落多少。擇日清晨，推開(kāi)門(mén)，走上街道，街邊的小樓與府邸都在雨后被蒙上了一層細紗，好似在煙雨之中一般。
夏日的雨，帶著(zhù)幾分悶熱，墻頭上的細雨蒙蒙低垂著(zhù)纖纖綠草，水面上，微風(fēng)打著(zhù)旋，聚集著(zhù)那片片落花，抬頭望見(jiàn)天空中朵朵殘云，便知夏日馬上就過(guò)去了，而新雨帶著(zhù)朵朵蘭草來(lái)到這人世。
秋天的雨，有著(zhù)幾分凄涼，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴吹過(guò)南樓。一夜的清涼過(guò)后，便快到了立秋。秋雨料峭，寒意肅然，而北風(fēng)蕭瑟，則秋江清爽。
冬日之中并無(wú)雨，卻有一物更勝雨，名為雪。
冬日里，一場(chǎng)依依裊裊的雪后，走進(jìn)西安仿佛夢(mèng)回長(cháng)安。走入長(cháng)安，片片柳絮因風(fēng)而起，路旁的樹(shù)枝上的積雪好似一夜開(kāi)放的梨花。白雪穿過(guò)庭間，落到院內的紅梅上，圣潔的白雪為那紅梅又添了幾分姿色，那雪仿佛也沾染上了幾分清幽，那梅在雪的映襯下愈發(fā)顯得嬌美。
描寫(xiě)四季的作文 7
春雨、夏雨、秋雨和冬雨，是一年四季的雨，而我最喜歡春雨。
夏雨是一陣一陣的。瞧，剛才天空還是晴空萬(wàn)里，現在就變成了烏云密布。不一會(huì )兒，就電閃雷鳴，下起了大雨。雨水打落了花瓣，打落了綠葉。打到了人們身上疼痛萬(wàn)分。又一會(huì )兒，雨不下了。但是雨留下的痕跡是不會(huì )復原的。
秋雨是黃色和紅色的�？�，下雨了。它把迎杏葉、梧桐葉……都染黃了，把楓葉染紅了。唯獨只有松樹(shù)用它那令人畏懼的松針保住了自己的顏色，它還把花兒敢走了。
冬雨是寒冷的，它冰冷無(wú)比，它落過(guò)的植物上只留下光禿禿的樹(shù)枝干。它令人討厭，因為下完雨后路上就會(huì )結冰，就容易打滑。
春雨是我最喜歡的雨，它是彩色的。瞧，下雨了。種子們張開(kāi)了小嘴兒，品味著(zhù)乳汁的`甘甜；花苞笑了，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢。春雨不像夏雨那樣暴躁，它是輕柔地拂過(guò)我們的臉頰。她喚醒了萬(wàn)物，小動(dòng)物們伸了伸懶腰，爬出窩兒。小鳥(niǎo)歌唱，青蛙伴奏，歌唱春雨。植物們挺挺身子，繼續生長(cháng)�；▋禾�，小草伴舞，迎接春天。農民伯伯常說(shuō)“春雨貴如油”真是一點(diǎn)也不錯。莊家們從雪中挺了出來(lái)。高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰。春雨像銀針，像絲線(xiàn)。它滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
啊，我愛(ài)春雨，我愛(ài)春天！
描寫(xiě)四季的作文 8
大地上有許多美妙的聲音，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，春雨淅淅瀝瀝地柔和地下著(zhù)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)："春天來(lái)了，真熱鬧，小朋友快來(lái)一起玩吧！"
夏天來(lái)了，桃樹(shù)上的桃花悄悄地開(kāi)了，一簇一簇的.，我挨近聞了聞，��！真香��！桃花妹妹也開(kāi)心地笑了。中午，我坐在大樹(shù)低下乘涼，大樹(shù)好像在說(shuō)："舒服嗎？隨時(shí)可以到我這里來(lái)乘涼！"晚上，大人們坐在房前聊天，你一言我一語(yǔ)，好像在開(kāi)會(huì )。
秋天弟弟悄悄地來(lái)了，果子們的臉上有意思甜甜的微笑，好像在說(shuō)："我又酸又甜，一定要來(lái)品嘗哦！"有一些葉子紅了，有一些在秋風(fēng)的吹拂下，輕輕地落了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了公園的小路，人們踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。
寒冷的冬天到了，大樹(shù)的葉子掉光了，好像脫光了衣服的小孩似地，寒風(fēng)呼呼地吹，吹得樹(shù)枝發(fā)出吱吱的響，寒風(fēng)吹到臉上，臉就像有小針刺一樣痛。
四季的聲音真美妙��！你也一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
描寫(xiě)四季的作文 9
美麗的校園對我的靈魂來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂(lè )。校園一年四季都像春天一樣，五彩繽紛，總是那么美麗。
早春時(shí)節，地球上的一切都恢復了，充滿(mǎn)了活力。燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來(lái)很迷人。紅玫瑰盛開(kāi)，它們在微風(fēng)中唱歌跳舞，仿佛在表達對春天到來(lái)的愛(ài)。草把頭伸出地面，微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在仲夏，校園里又高又直的樹(shù)為學(xué)生遮擋陽(yáng)光。樹(shù)下的健身器材給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè )。還有許多學(xué)生在大樹(shù)下看書(shū)和玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙”和“沙”的聲音，仿佛在為每個(gè)人歌唱;樹(shù)上的蟬叫道，“蟬!蟬!”辦公室里的學(xué)生似乎在大聲叫喊:"學(xué)生們，努力學(xué)習!"老師看到學(xué)生們認真閱讀，開(kāi)心地笑了。
深秋，校園里的兩個(gè)球場(chǎng)都被風(fēng)化了，巨大的.樹(shù)木和枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下，小草脫下了綠色的衣服，換上了金色的衣服。
在嚴冬，校園已經(jīng)把幾場(chǎng)雪變成了一個(gè)銀王建造的世界。許多學(xué)生在課后堆雪人和打雪仗。
我喜歡校園里的一切，但是我更喜歡校園里的四季。
描寫(xiě)四季的作文 10
我喜歡我的校園，因為那里一年四季都非常美麗。
轉眼間冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，學(xué)校里的柳樹(shù)、榕樹(shù)，枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽?jì)�，那嫩芽�(jì)盒⌒〉木G綠的可愛(ài)極了。一些參雜著(zhù)許多五彩繽紛的花兒，有紅的、粉的、黃的、紫的、藍的，這么多的小花吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢。
夏天來(lái)臨了，小朋友穿上了各式各樣的短袖，好看極了。那樹(shù)的葉子長(cháng)的郁郁蔥蔥，小草長(cháng)的.密密麻麻，有一次我還被這些草扎過(guò)呢，不是很疼，癢癢的。草坪里的花兒越來(lái)越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場(chǎng)上玩耍，那些怕熱的就站在樹(shù)蔭下乘涼喝水。我還看到操場(chǎng)旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛，尾尖偶而沾一下水面。
秋天到了，同學(xué)換上了長(cháng)袖，來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上樹(shù)的葉子落到地上就像給操場(chǎng)蓋上了一條金黃色的毛毯，讓它不那么冷，同時(shí)也像金色的海洋，美麗極了。
冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，小草鉆回了土里冬眠去了，樹(shù)上的葉子掉光了，小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽(tīng)極了。
我的校園美麗吧！
描寫(xiě)四季的作文 11
春天的時(shí)候，綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。
夏日，漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上，像深夜閃爍的'群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(cháng)的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？�，那片寬大的葉子上有一滴雨珠，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉。
秋日夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，課堂上傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)。秋天的學(xué)校，充滿(mǎn)了黃色。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機，但還是一副不服輸的樣子，似乎在證明它沒(méi)有“老”。
冬天，大雪遮住了光禿禿的樹(shù)枝，給大樹(shù)披上了好看的銀裝，讓大樹(shù)伯伯看起來(lái)年輕了20歲。
我們的校園一年四季都是美麗的，它讓我們的學(xué)習不再枯燥，讓我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。
描寫(xiě)四季的作文 12
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動(dòng)人的旋律，又像一曲交響樂(lè )，高低錯落的四個(gè)樂(lè )章，和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝禾�，百花齊放，爭先恐后地開(kāi)放的花朵數不勝數。小草偷偷露出芽，樹(shù)上的.樹(shù)葉偷偷地長(cháng)出綠，地上的野花突然露出粉。一切都想一個(gè)只屬于大自然的花園。
“接天連葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！毕奶�，是生命力最旺盛的季節，你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲(chóng)組成了一支曠古未有的樂(lè )隊，他們會(huì )在晚飯后一展歌喉，讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會(huì )勾起你無(wú)限的遐想。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比鐗�(mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節。在靜謐的夜里，接著(zhù)一絲涼風(fēng)，注視廣褭無(wú)根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的仙境，帶著(zhù)我的思緒飄向遠方。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍焓且粋�(gè)銀妝素裹的世界，白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著(zhù)，梅花還在盛開(kāi)著(zhù)，它那堅強不屈的精神鼓舞著(zhù)人們，讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。
春、夏、秋、冬，自然界的季節年復一年。是萬(wàn)物得以春生，夏長(cháng)，秋收，冬藏�！按河邪倩ㄇ镉性�，夏有涼風(fēng)冬有雪�！贝合那锒�，我們在萬(wàn)物中最大的統治者。
描寫(xiě)四季的作文 13
春天的結束預示著(zhù)夏天的來(lái)臨，夏天的來(lái)臨意味著(zhù)天真正的熱了！這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然，大家都怕熱，但是熱了也有許多好處嘛！比如說(shuō)，熱了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用：花，可作觀(guān)賞；蓮蓬的籽可以吃，味甜；蓮心可以泡茶，老年人很喜歡，味苦；蓮藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！边@是一首描寫(xiě)荷花的詞，荷花的確是這樣��！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的熱！熱的令人氣憤！熱的令人發(fā)暈！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里滿(mǎn)街的`冷飲批發(fā)店排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏，“令人討厭”！
可是，當大家嘗到冰激凌的美味時(shí)，當大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí)，當大家在游泳館中享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光時(shí)，心中有多么的開(kāi)心！夏，同時(shí)也令人向往！
大家不要埋怨夏天太熱，我們同時(shí)也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往�？刹唤�(jīng)過(guò)夏天，哪有秋天！從這方面來(lái)看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已經(jīng)到了。
描寫(xiě)四季的作文 14
我喜歡生機勃勃的春、赤日炎炎的夏、五谷豐登的秋、白雪皚皚的冬。
春季，生機勃勃、鶯歌燕舞。小樹(shù)長(cháng)出新的枝葉，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，嫩綠嫩綠的。許多花競相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的、藍的、紫的……真漂亮呀!小草脫下厚厚的黃色大衣，換上了綠色的輕裝，大聲贊嘆：“春天真美呀!”
夏季，赤日炎炎、綠樹(shù)濃陰。有許多人不喜歡夏，我卻喜歡。知了唱著(zhù)歌，熱得都跑調了。樹(shù)上的綠葉寶寶連成一片，給大家遮陽(yáng);偶爾下一場(chǎng)大雨，散去了悶熱的空氣;街上的冷飲店好熱鬧!一箱箱雪糕被買(mǎi)走……夏天是個(gè)孩子，淘氣極了。
秋季，五谷豐登、楓葉似火。小草換上了黃色大衣，樹(shù)葉全都慢慢睡去，樹(shù)媽媽還給它們換上美麗的毛衣。農民伯伯忙著(zhù)收割，棗樹(shù)上的'棗粒粒飽滿(mǎn)，猶如一顆顆紅寶石。秋季真美啊!
冬季，白雪皚皚、寒梅怒放。雪花漂亮極了。細心的孩子，會(huì )發(fā)現雪花非常美麗。冬像個(gè)細心的媽媽?zhuān)o小草蓋上一層厚厚的棉被，給小樹(shù)穿上棉衣、戴上棉帽。冬季真美呀!
四季像四部電影，輪翻上演、百看不厭。我喜歡四季!
描寫(xiě)四季的作文 15
我喜歡一年四季，但我更喜歡它們奇妙的聲音。
春天是位慈祥的母親。她溫柔地撫摸著(zhù)大地，小草從土地里探出了小腦袋，好奇的看著(zhù)外面的世界;花兒露出臉蛋，害羞的看著(zhù)春媽媽;小河拖著(zhù)藍裙子來(lái)了，她給小草小花喝水，小花展開(kāi)了花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)漂亮極了;小草也變得生機勃勃。春媽媽夸小河是樂(lè )于助人的好孩子，小河別提有多高興，在土里發(fā)出了“嘩啦啦“地歡笑聲。
夏天是個(gè)熱心的女孩，雖然她經(jīng)常叫她的家人:愛(ài)打鼓的.雷公公，愛(ài)哭的烏云妹妹，愛(ài)跳舞的閃電哥哥和愛(ài)跳水的雨弟弟，但她也可以給我們游泳，夏姐姐也非常愛(ài)幫助人，媽媽洗的衣服掛在陽(yáng)臺上曬，夏姐姐就叫太陽(yáng)公公放熱光，不一會(huì )兒就曬干了。夏姐姐也會(huì )給我們涼爽。一天，外面下起雨來(lái)，雨水“嘩嘩”得往下落，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，突然，雷公公敲起了打鼓“轟隆隆，轟隆隆”，房子突然亮了一下，一條“黃彩帶”劃了過(guò)去。一看外面，呀!風(fēng)都把樹(shù)給
吹彎了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友赤著(zhù)雙腳，在水池里嬉戲。這幾種聲音，組成了一首交響曲。
秋天是一位金色的魔法師，他手一揮，世界變成了金色。魔法師來(lái)到田野，發(fā)現農民伯伯正勤快地收麥子，鋤頭發(fā)出“擦擦擦“的聲音。他來(lái)到果園，好多果實(shí)呀!有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，還有黃中帶綠的柚子，整個(gè)果園充滿(mǎn)了香甜的氣息，更充滿(mǎn)了農民歡快的笑聲。
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