實(shí)用的學(xué)舞蹈作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈作文 篇1
我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑，越接近終點(diǎn)，就越接近起點(diǎn)。
漫長(cháng)的暑假開(kāi)始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò )，給我報了一個(gè)爵士舞培訓班。
我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡(jiǎn)約，一張桌，一面鏡，一臺機，一個(gè)架，我開(kāi)始面對鏡子胡亂跳起來(lái)。
右子老師進(jìn)來(lái)了，還有其他學(xué)員。
“上課了，請回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作�！庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀�，邊走到她自己的位置上。
音樂(lè )響起。
哇！老師的身體律動(dòng)感好強，羨慕！
“我們的第一支舞是熱門(mén)舞AA，希望大家努力�！�
“哇！”我們尖叫起來(lái)。
教程很簡(jiǎn)單，老師先做分解動(dòng)作，讓我們逐個(gè)學(xué)習，重復之后再連貫起來(lái)。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來(lái)�！�
……
“重來(lái)！”
……
“重來(lái)！重來(lái)！”
右子老師和我們都大口喘著(zhù)氣，不過(guò)她是被氣的，我們是被累的。
原來(lái)平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò )上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘，臺下竟要這么刻苦的.訓練。
下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節課啊，我怎么這么弱雞，剛開(kāi)跑就摔在了起點(diǎn)。
但我并沒(méi)有放棄，很快就“爬”了起來(lái)，打開(kāi)音樂(lè )對著(zhù)鏡子自己練了起來(lái)。
月亮爬上房檐，樹(shù)梢，高傲地掛在天空。
音樂(lè )聲一直沒(méi)停，汗水浸濕了我的頭發(fā)，順著(zhù)臉頰流下濕了衣服。
“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團一團地冒出來(lái)，但我真的很開(kāi)心。
一個(gè)月過(guò)后，經(jīng)過(guò)右子老師辛苦的教學(xué)和我們認真的訓練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場(chǎng)演出的機會(huì )。
“右子，終于結束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。
“嗯，AA是結束了，但接下來(lái)我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦，新一輪的打怪又要開(kāi)始了！”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的樣子。
“不是吧！”我們仰天長(cháng)嘯，可憐但又無(wú)比開(kāi)心。
練舞的過(guò)程就如我們的人生。我們剛跑了一圈，跑到終點(diǎn)，就又將開(kāi)始下一圈的努力。結束意味著(zhù)新的開(kāi)始，人生也就是這樣永無(wú)止境。在每一個(gè)開(kāi)始到結束的歷程中，我們都會(huì )碰到挫折、失敗，但也會(huì )收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開(kāi)始，結束中成長(cháng)的。
學(xué)舞蹈作文 篇2
有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過(guò)這一個(gè)快樂(lè )的暑假�？墒俏以谝粋�(gè)中午發(fā)現了一件奇怪的事，那件事就是我的哥哥不見(jiàn)了！可是我的哥哥在下午四點(diǎn)的時(shí)候又回來(lái)了！著(zhù)一些問(wèn)題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會(huì )來(lái)的.時(shí)候我問(wèn)了我哥哥說(shuō)：哥哥你從中午一點(diǎn)到下午四點(diǎn)去干嗎了？然后我哥哥氣喘吁吁的說(shuō)：我去跳街舞了！然后我一聽(tīng)到跳街舞這三個(gè)字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛夷懿荒苋ヌ治�？然后媽媽說(shuō)：可以。所以我想去跳街舞。
轉眼間就到了第二天中午一點(diǎn)，我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過(guò)了幾分鐘我和哥哥坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)來(lái)到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說(shuō)：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說(shuō)：好。隨后我就正式的融入到這個(gè)大家庭了。有一天街舞老師對我們說(shuō)：現在我教大家一個(gè)動(dòng)作，他的名字叫三點(diǎn)這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難！隨后我試了一次可是沒(méi)有成功反而在成功到一半的時(shí)候摔了下來(lái)。我本來(lái)是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語(yǔ)在我腦海中飄過(guò)。最后我堅持不懈，一試再試終于成功了！
最后我通過(guò)這件事明白了，做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過(guò)我這件事也可以讓大家明白這個(gè)道理。
學(xué)舞蹈作文 篇3
在這漫長(cháng)的暑假中，我學(xué)會(huì )了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng)，我以為學(xué)舞蹈很容易，可當我親身體驗后，才感覺(jué)到看起來(lái)那么美妙的舞蹈，學(xué)起來(lái)是那么的艱難。
就從第一次上課開(kāi)始說(shuō)起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線(xiàn)，腳掌和腳跟貼著(zhù)墻壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后，李老師拿來(lái)了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣(mài)的'什么藥，正當我納悶時(shí)，只聽(tīng)到到李老師念到了我的名字，原來(lái)李老師是要幫我糾正動(dòng)作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開(kāi)，然后李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，并慢慢的往下壓，起初，我沒(méi)什么感覺(jué)，漸漸地，我感覺(jué)腿上像壓了個(gè)千斤重的石頭，而且越來(lái)越沉，又像有無(wú)數人在相反的方向不斷拉扯著(zhù)我的腿，越來(lái)越疼。
這時(shí)，李老師開(kāi)始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持��；七……”李老師這樣倒數著(zhù)，雖然只有十秒鐘的時(shí)間，但我覺(jué)得每一秒鐘比一年時(shí)間還長(cháng)呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“��！”最后一秒我的大腿快要碰到地面時(shí)我的腿像要被撕裂開(kāi)了一樣疼，伴著(zhù)一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖著(zhù)的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學(xué)見(jiàn)了都驚訝得合不攏嘴了�！跋乱粋�(gè)，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后，哇！一個(gè)個(gè)屁股都下去了一大截呢！
后來(lái)我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動(dòng)作再怎么艱難，我們也樂(lè )在其中。
雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。
學(xué)舞蹈作文 篇4
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開(kāi)心了，因為我一直在央求媽媽給我報一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著(zhù)登臺演出和學(xué)習難度很大的.舞蹈動(dòng)作，對這些基礎舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對老師說(shuō)：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈，不可能一下子學(xué)習難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
可我對老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著(zhù)登臺演出。
過(guò)了一陣子，老師要教我們學(xué)習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學(xué)習著(zhù)，可是老師一直批評我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因為我的舞蹈基礎動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學(xué)習舞蹈的過(guò)程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文 篇5
5歲的時(shí)候，媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。
男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的'壓力。
舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。
壓腿是個(gè)苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上，然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒(méi)等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會(huì )，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力盡。
更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩，“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭，引起大家哄堂大笑。
后來(lái)大家堅持練習，很快就適應了這些基本功。
班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà)，就是人們常說(shuō)的痞孩子)，是個(gè)典型的多動(dòng)癥，每次上課都只能練習一會(huì )兒，然后就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒(méi)辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了，就讓他一個(gè)人站在比大家遠的地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。
于是我很愛(ài)舞蹈，一直跳到現在。
學(xué)舞蹈作文 篇6
上個(gè)星期六是個(gè)快樂(lè )的星期六，也是開(kāi)學(xué)以來(lái)最慘的一天，為什么呢？看下面就知道了。
時(shí)間到了，我又要去跳舞了。我不想，但又不敢說(shuō)。于是，我便開(kāi)始了時(shí)間拖延計。媽媽對我說(shuō)：“‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’，你現在去練一練就不疼了�！蔽覍@句話(huà)感到莫名其妙，說(shuō)：“什么亂七八糟的！我只看到早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃！”說(shuō)完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬(wàn)里無(wú)云，但我還是一點(diǎn)都不高興，反倒覺(jué)得恐怖。
我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來(lái)，老師一來(lái)就要雙凳壓腿。
老師開(kāi)始叫人了。第一個(gè)人走了過(guò)去。她把前面的.腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上，后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上，老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度，我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了，哭得很大聲，很多人都嚇哭了，教室里一片哭聲。很快就到了我，我忍著(zhù)，老師對我更狠，不等我哭，老師就把我一下子壓到底了，我呺啕大哭，教室里一片鬼哭狼嚎，我更哭得不省人事。
壓完腿了，又要抱腿，我會(huì )抱前腿、旁腿，可后腿就是不可以，真是累死了。
我上完課后，非常累，但是吃得苦中苦，方為人上人。
學(xué)舞蹈作文 篇7
我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校，我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是意味深長(cháng)地笑了笑，我不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑肌?/p>
我正式學(xué)舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅持一分鐘。對于早已來(lái)練舞蹈的.人來(lái)說(shuō)，堅持一分鐘根本不在話(huà)下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來(lái)到這里，平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò)，一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(cháng)的世紀。等我把腿放下來(lái)時(shí)，已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開(kāi)，后背挺直，不能有一絲一毫的懈怠。接下來(lái)，老師教我們練習“下腰”的動(dòng)作。剛開(kāi)始，我很害怕，心想會(huì )不會(huì )磕到頭��！雖然下面有墊子，但是磕下去也會(huì )是很疼的，我忐忑不安�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下腰那么簡(jiǎn)單，一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有，我搖搖頭。老師鼓勵我，讓我在地板上嘗試著(zhù)練習。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習，結果練得很好。
從此，我的基本功在舞蹈老師的指導下，越練越好。翻過(guò)來(lái)， 翻過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟�？墒�，誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復練習、反復嘗試、
反復摔倒、反復爬起來(lái)的辛苦。終于，功夫不負有心人，我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺。
后來(lái)，我知道了媽媽那意味深長(cháng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中體會(huì )到：不管是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都會(huì )有挫折的；做任何事都不可能一路風(fēng)調雨順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功；而人生只有這樣才會(huì )有滋有味。
我明白了，不管是什么，都有自己所蘊含的藝術(shù)，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。（學(xué)生習作選錄）
學(xué)舞蹈作文 篇8
六歲的時(shí)候，我喜歡看電視。有一次，我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看，正在播放著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的衣服，挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō)：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天，媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方，把我帶到了一個(gè)男老師那里，還告訴我這是聞老師，以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室，教室里人山人海，他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)，我一下子就喜歡上了這里，后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。
先學(xué)倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排�？粗�(zhù)聞老師跳，聞老師擺了個(gè)蘭花指，腳一會(huì )兒往后，手互相配合，隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的扭動(dòng)，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了，我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈，可是一會(huì )兒我卻跳不好了，手擺的很好腳卻忘了，一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學(xué)們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà)：遇到事情不要忙著(zhù)哭，想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳，我舉起手說(shuō)：我來(lái)。我大大方方的走上去，音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái)，下面響起一片掌聲，我笑了。
我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的舞步，如果你問(wèn)我有何秘訣，我不會(huì )告訴你的。
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