小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我參與、我快樂(lè )——勞動(dòng)小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
成立文化藝術(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的.策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月28日——11月2日
六、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ�)、序幕：“我參與、我快樂(lè )”藝術(shù)節文娛節目表演
比賽時(shí)間：10月28日下午2點(diǎn)
負責人：少隊、班主任
參加對象：學(xué)前班——六年級年級
表演要求：
大班和中班各出一個(gè)節目，一、二、三年級組各出兩個(gè)節目，四、五年級每班出一個(gè)節目，六年級組出一個(gè)節目。loCAlhOsT節目形式自選，要求內容健康，積極向上，側重質(zhì)量。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎上形成以上節目。每個(gè)節目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
�。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于11月3日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部熊玉環(huán)老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：李東秦熊玉環(huán)
�。ㄈ�、“絢麗的生活”現場(chǎng)繪畫(huà)大賽：
1、負責人：李義平張興紅
2、參加對象：2-5年級
3、比賽時(shí)間：10月31日下午2點(diǎn)開(kāi)始
4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間1小時(shí)，內容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫(huà)；4—6年級為水粉畫(huà)。
�。ㄋ模�、書(shū)法作品展
1、負責人：王建斌劉玉玲
2、參加對象：鉛筆書(shū)法（1—2年級）；鋼筆書(shū)法（3___6年級）
3、比賽時(shí)間：11月1日下午2點(diǎn)
4、比賽要求：硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上,(學(xué)校準備)內容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。其中一二年級硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三——六年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。
5、評比辦法：評出一二三等獎若干名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生數學(xué)日記比賽
1、比賽要求：
�、�3——6年級每班5篇。字數300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數學(xué)思路清晰。
�、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、比賽時(shí)間：11月3日前交負責老師處
3、負責人：
�。┪猜暎核囆g(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
小學(xué)文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想：
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見(jiàn)》精神為指導，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng )造美
三、活動(dòng)安排：
1、小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽，五、六年級英語(yǔ)手抄報比賽。（第12周）
2、讀書(shū)、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標活動(dòng)（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。（第14周）
5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）
四、幾點(diǎn)要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動(dòng)，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的'快樂(lè )。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生，著(zhù)力提高，打造精品，營(yíng)造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng )造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養。結合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度，精心設計，通過(guò)各種途徑和載體，著(zhù)力加強學(xué)生設計理念、創(chuàng )新思維、參與意識及動(dòng)手能力的培養，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫(huà)，軟硬筆書(shū)法，五、六年級英語(yǔ)手抄報比賽的規程：
1、參賽對象：各班繪畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品各上交三份（書(shū)法軟硬筆不限，可利用“五一”節完成）。
2、所用材料自行準備，繪畫(huà)、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統一發(fā)紙張。
3、上交時(shí)間：5月13日至。
二、讀書(shū)、讀報知識競賽。
注：比賽見(jiàn)教導處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民，展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開(kāi)選擇，各班參賽人數不得少于30人，著(zhù)裝整齊、精神飽滿(mǎn)，有班級特色為佳。
3、比賽時(shí)間：第14周。
四、體育達標見(jiàn)學(xué)校安排。
五、“六一”慶�；顒�(dòng)暨藝術(shù)節閉幕式（頒獎典禮）的事項：
1、以藝術(shù)節各項活動(dòng)中成績(jì)冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
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