我變了作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我變了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我變了作文1
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì )到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，不用力學(xué)習與名次而煩惱，快樂(lè )得如一個(gè)小天使。而現在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著(zhù)，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對我來(lái)說(shuō)，是理想當然的，然而，我長(cháng)大了，漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的.毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì )到父母對我的愛(ài)，對我深深的期盼。
我變了，從學(xué)習中——
小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì )很喜歡我。所以，我努力做著(zhù)。在不斷的競爭中，我發(fā)現了，我成長(cháng)了，也變了。
我變了，從性格中——
過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì )結伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習中，見(jiàn)到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了，回首成長(cháng)的道路，我才發(fā)現，我變了。
我變了作文2
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。
進(jìn)入初中后，我發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來(lái)說(shuō)吧！我比在小學(xué)時(shí)好多了，在小學(xué)時(shí)我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話(huà)，常常出現錯誤。
在小學(xué)中，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數學(xué)題和數學(xué)考試時(shí)總會(huì )東錯一道，西錯一道。分數自然也就不高了�；氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績(jì)，馬上便批評我，我正處于浮躁狀態(tài)，聽(tīng)了兩三句也火了，開(kāi)始頂撞父母。
吃完飯后，媽媽對我的輔導一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來(lái)說(shuō)：“這題剛剛講過(guò)，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒(méi)聽(tīng)，兩眼盯著(zhù)這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對媽媽說(shuō)：“我不會(huì )�！眿寢屢宦�(tīng)便火了，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門(mén)躺在床上胡思亂想，不久就睡覺(jué)了。
然而現在進(jìn)入初中后，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會(huì )虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會(huì )考慮前因后果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話(huà)來(lái)。
我還有了冷靜思考的習慣，這個(gè)好習慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績(jì)都有了很大的`提高。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，隨著(zhù)年齡的增大，總是會(huì )對一些事情有新的認識和理解！
我變了作文3
這幾天，我都會(huì )情不自禁地來(lái)到鏡子前面照了起來(lái)，我發(fā)覺(jué)自個(gè)兒變了。
我變得不再小肚雞腸，而是落落大方。以前，我的同桌像皮擦忘記帶了，我看在她和我是多年同桌有著(zhù)多年情義的份上，就把最心愛(ài)的一粒橡皮擦借給我同桌，沒(méi)想到她不小心把橡皮擦丟到地上去了，她就急忙撿起來(lái)，不好意思的對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽揖突鹈叭�，像潑婦罵街一樣地罵了起來(lái)：“你怎么這么不小心��！這可是我最心愛(ài)的橡皮擦��！你知道我珍藏了多久嗎？”說(shuō)完我就不理她了，下午放學(xué)，我準備跟悅悅一起回家，悅悅卻看我一個(gè)臭臉，對我說(shuō)：“你怎么可以這樣對她呢？”我皺起眉，搔搔后腦勺，莫不著(zhù)頭腦，看見(jiàn)她拉著(zhù)我同桌走出教室，我就恍然大惡，愧疚不已，心想：“哎！我實(shí)在不應該對她破口大罵，她已經(jīng)向我道歉，哎！明天我向她道歉吧！”第二天，我不好意思地向她道歉了，她嘴上一笑，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦且院�，我變了許多，我對人已經(jīng)落落大方，我前面的人不小心把我的鉛筆盒掉地了，就緊張得不得了，馬上撿起來(lái)，生怕我會(huì )罵，我卻笑者對他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)哦！”
我現在還喜歡看書(shū)了！以前，我對書(shū)置之不理，與書(shū)無(wú)緣似的'，看都不看�，F在我卻發(fā)瘋似的迷上了書(shū)，愛(ài)不釋手。如：楊紅櫻的《女生日記》、《男生日記》；林海音的《城南舊事》…….
你們看，我是否和以前相比就簡(jiǎn)直不是一個(gè)人，迥然不同。
我變了作文4
大家好，我叫肉，是一塊肥而不膩的肉，我想我既然這么美味，那一定要成為一道高等的菜，雖然我也不懂高等是什么意思。
在吵鬧的菜市場(chǎng)里，一位美麗善良的女主人看見(jiàn)了我，便從肉販子手上買(mǎi)了我。我與胡蘿卜先生、玉米大嬸碰了面，又和一個(gè)不知名的白呼呼的扁扁的面團也撞了個(gè)正著(zhù)。聽(tīng)女主人說(shuō)那是餃子皮。
在女主人的家里，菜刀叔叔和菜板爺爺正在等著(zhù)我們。他們先把胡蘿卜先生分解成一粒粒的小顆粒，又把玉米大嬸的.兄弟姐妹、親戚朋友一個(gè)個(gè)剝開(kāi)，放進(jìn)碗里�？匆�(jiàn)這般情景，我不禁肉皮疙瘩起來(lái)。之后在菜刀叔叔的無(wú)情下，我就成了一堆肉醬。
女主人把我們幾個(gè)一起放進(jìn)了一個(gè)大碗里，加上鹽、油和胡椒粉。那胡椒粉真是可怕，一直害我打噴嚏。接著(zhù)筷子哥哥跑到碗上面開(kāi)始跳舞，他跳的舞真讓我頭暈眼花呀。不一會(huì )兒，我就和蘿卜先生碎末狀，玉米大嬸顆粒狀混在了一起，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)。最后女主人把我們放進(jìn)了一個(gè)個(gè)餃子皮里，在餃子皮里，我感到是又黑又冷，可怕極了。不一會(huì )兒，我陪著(zhù)玉米大嬸，蘿卜先生和餃子皮一起進(jìn)入了一個(gè)蒸籠里，在那里簡(jiǎn)直快要悶死了。終于我出鍋了！女主人在碗里加了醋和醬油，可以醬著(zhù)餃子皮吃。
我變了，你知道我變了什么嗎？我變成了一道美味的食品，那個(gè)食品的名字就叫做餃子。
我變了作文5
懵懂的兒童總有長(cháng)大的一天，我進(jìn)入初中后“長(cháng)大”這個(gè)詞離我越來(lái)越近了。
跨進(jìn)初中以后，我變了，變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數學(xué)了，因為數學(xué)題很難，思考一道奧數題就要花費好多時(shí)間，我不太愛(ài)動(dòng)腦筋，所以“敵人”一來(lái)我就退縮了，但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐，但唯一值得欣慰的是我不在后腿了，我拿著(zhù)“刀”“搶”“劍”與它戰斗，一下的疏忽使我的“戰斗力”又變?yōu)榱�，但我扔不放棄，站起�?lái)從新“搏斗”，在“搏斗”的過(guò)程中，我的內心始終堅定著(zhù)一個(gè)信念，那就是“我一定能行，加油!”果不其然，我“贏(yíng)”了，當時(shí)的我比吃了蜜還開(kāi)心，真有成就感��！
跨境初中以后我變了，變得更有禮貌更愛(ài)笑了，我是一個(gè)文靜的女孩，不愛(ài)大吵大鬧，但也不愛(ài)笑，我小學(xué)時(shí)中總有板著(zhù)一張冰臉，所以大多數同學(xué)不愿接近我，上初中后，我的性格變了，我現在變得愛(ài)笑了，俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)笑的`女孩兒運氣不會(huì )差，笑一笑十年少”遇到校長(cháng)時(shí)，一句校長(cháng)好，一個(gè)尊敬的微笑校長(cháng)肯定會(huì )感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí)，一句老師好，一個(gè)會(huì )心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì )消失大半，遇到同學(xué)時(shí)，一個(gè)友好的微笑會(huì )使他心中感到溫暖。微笑，是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進(jìn)初中以后的我變了，變得更……
成為初中生后的我們在心里,生理等方面都發(fā)生了很多變化，但是無(wú)論什么樣的變化，總的概括起來(lái)就是兩個(gè)字“長(cháng)大”。我們的經(jīng)歷，經(jīng)驗在不斷的豐富著(zhù)，這些寶貴歷程會(huì )使我們的人生更加豐富多彩！跨進(jìn)初中以后，我變了!
我變了作文6
我變了，變得聽(tīng)話(huà)了。之前我是那樣的調皮搗蛋、那樣的大聲叫喊、那樣的愛(ài)和姐姐爭吵、那樣的讓爸爸媽媽不省心，但現在，我變了......
一切要從那一天說(shuō)起：那天晚上，我睡得正香，突然，一串急促的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中驚醒了。我瞇著(zhù)眼去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我驚訝的說(shuō)：“爸爸，您怎么回來(lái)了?你不是在白河干活嗎?”那時(shí)爸爸在打電話(huà)，我在電話(huà)里聽(tīng)到車(chē)禍兩字。我等爸爸打完電話(huà)后，連忙問(wèn)道：“爸爸，誰(shuí)出車(chē)禍了呀，嚴重嗎?”“你媽媽�！卑职謶阎�(zhù)一種悲痛的'心情說(shuō)著(zhù)。
當時(shí)，我感覺(jué)心里仿佛被什么東西堵住了一樣，非常難受。我悄悄地躲在床上哭了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲后，說(shuō)：“別哭了，星期天我帶你去看媽媽�！蔽覐娙套×搜蹨I，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。
從那從后，我每天都希望這一天快點(diǎn)來(lái)到。終于到了星期天，我和爸爸先給媽媽買(mǎi)了一大堆在醫院用的東西，然后，又去幫媽媽辦理了車(chē)禍事宜，最后才帶我去看了媽媽。我看到媽媽后，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄒ炜旌闷饋?lái)呀!我不上學(xué)時(shí)，都會(huì )來(lái)看您的�！蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)醫院，一天，兩天，三天......媽媽的身體已經(jīng)恢復的不錯了，當我去看她的時(shí)候，媽媽已經(jīng)要轉到康復醫院了。
再去康復醫院時(shí)，我已經(jīng)放寒假了，醫院雖然是個(gè)傷心地兒,但我在康復醫院里呆了一個(gè)假期，在醫院里照護著(zhù)媽媽?zhuān)焯炫阒?zhù)她，非常開(kāi)心。
在假期最后一天時(shí)，我就要上學(xué)了。臨走時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“佳麗，你變了。變的比之前聽(tīng)話(huà)懂事了，成為一個(gè)‘小大人’了�！�
我變了作文7
人總是會(huì )變的。那是在我漫步于田野的那一刻，我發(fā)現我變了，我從一個(gè)快樂(lè )而又天真的孩子變成了一個(gè)煩惱很多的人。我時(shí)常都在問(wèn)自己：我學(xué)習成績(jì)不好將來(lái)做什么呢？每次考試我都考得不是很好，這該怎么辦？這些問(wèn)題以前我從未想過(guò)，但如今，這些問(wèn)題卻總是壓在心頭，讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)，我的爸爸、媽媽也曾無(wú)數次想走進(jìn)我的內心世界，問(wèn)問(wèn)我那些在心中解不開(kāi)的“繩索”———那些困擾我的煩惱。我知道我在一步一步地走向成熟，我也知道在我走向成熟的道路上總會(huì )遇到種種挫折，而我面對這些狀況時(shí)，惟一的辦法就是勇往直前地挑戰。我深信，只有付出，才會(huì )有所收獲。昨天，因為我的分數低，爸媽都不是很開(kāi)心。
而今天，朋友又和我鬧別扭了，誰(shuí)知明天又會(huì )發(fā)生什么呢？我在一天天地長(cháng)大，我的思想在一天天的成熟，樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，人又怎么能進(jìn)步呢？快樂(lè )是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂(lè )是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識，大地恩賜了我陽(yáng)光，我沒(méi)有理由不快樂(lè )，因為生命存在的`本身就是快樂(lè )的源泉�，F實(shí)中的每個(gè)人都會(huì )遇到困難，都會(huì )有各種各樣的煩惱，這些是無(wú)法避免的。
關(guān)鍵是面對困難和煩惱時(shí)，人的心態(tài)是怎樣的，積極對待，困難就會(huì )迎刃而解，消極處理，挫折就會(huì )變得肆意張狂。相信自己，拿起勇氣吧，陽(yáng)光是這樣美麗，世界是這樣溫馨，給我一個(gè)微笑，相信明天的我是最優(yōu)秀的那一個(gè)！。
我變了作文8
從前的我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，對于我來(lái)說(shuō)，男孩子才是我最大的天敵。他們經(jīng)常拿假蛇來(lái)嚇我，我總是被嚇得“哇哇”大哭，被他們取笑，我總是委屈的躲在一旁。
不僅是這樣，我們大家去登山，就連翻過(guò)一塊大巖石都不敢，只是一個(gè)勁的哭，害得爸爸不得不返回來(lái)把我背過(guò)去。這些事總會(huì )給大家帶來(lái)麻煩，預計中午就可以到山頂，但一有了我，到傍晚都才到半山腰，小弟都在笑我呢！
一次，我們來(lái)到“小曼游樂(lè )園”，來(lái)到了“飛天高索”大家都玩了，高高興興地在終點(diǎn)等著(zhù)，就我一個(gè)人孤單單的`站在起點(diǎn)臺。一旁的工作人員問(wèn)：“這位小妹妹玩不玩？不玩就走！”我想沖下去跑走，可是被樓下干媽一把抓住，干媽沖著(zhù)我吼到：“今天你不滑過(guò)去，那你就別回家！這位小哥，麻煩一下你把她抱上去�！蔽衣�(tīng)了，掙扎著(zhù)想跑掉，可卻被哥哥的強壯有力的手按在了飛椅上。
“三，二，一滑！”我哭泣著(zhù)，被無(wú)情地甩了出去�？删驮谶@時(shí)，一股清風(fēng)吹過(guò)我的臉，原來(lái)這個(gè)這么好玩！��！并不是我想象的那樣害怕嘛，我開(kāi)心的張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)風(fēng)來(lái)到了終點(diǎn)臺，大家都為我感到開(kāi)心，我為我的進(jìn)步而開(kāi)心的流淚。
從那以后我的膽子就越來(lái)越大了，原來(lái)都是男生嚇我，現在就該我嚇他們啦！而且我玩的比他們還瘋。原來(lái)我怕的那些玩具蛇，我也不再害怕了，反而更喜歡它們了。媽媽說(shuō)我一不小心就變成了小“女漢子”。而且，現在爬山，預計中午到半山腰的，可中午時(shí)分我們就已經(jīng)到了山頂了！
現在不僅是在學(xué)習外的方面我進(jìn)步了，在學(xué)習方面也有了很大的進(jìn)步！
我變了作文9
“王智慎，89分”，沒(méi)想到我竟然考出這樣差的成績(jì)，這樣的成績(jì)怎么過(guò)得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊到何老師那里檢查改錯情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì )怎么嚴厲地批評我……何老師接過(guò)試卷，眉頭一皺，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以你的水平應該在95分以上，你就是對平時(shí)測練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì )出現很多疏漏！”我的.臉一下子紅到耳根，是啊，每次測練我都是滿(mǎn)不在乎，心想著(zhù)趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)�？村e，抄錯，算錯，總得不到高分。何老師繼續“嘮叨”：“無(wú)論什么考試都要認真對待，養成仔細做好每一道題的好習慣，成績(jì)才能穩定�！�
媽媽分析了我的卷子，對我提出要求：可以有不會(huì )做的題，粗心做錯的題不能超過(guò)2道。后來(lái)的學(xué)習中我更加努力，對待考試也變得仔細了，功夫不負有心人，每次數學(xué)考試我再沒(méi)有低于95分，媽媽微笑著(zhù)夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個(gè)認真對待每一件事的孩子。何老師的話(huà)語(yǔ)像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì )掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導我做任何事都要認真對待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文10
常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜�！币晦D眼,小學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后,我突然變了，變了很多。不再是曾經(jīng)那個(gè)稚氣未脫的小女孩，我變得更加成熟了;也不再是那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)當醫生、當警察的小姑娘，我的'夢(mèng)想變得更加堅定,更加遠大……
進(jìn)入初中以后,我變得加倍珍惜時(shí)間了，不再像過(guò)去一樣虛度光陰，珍惜每一分，每一秒，不讓它浪費。初中生活很枯躁,卻又很充實(shí)。從之前的三門(mén)功課增加至七門(mén)功課,知識量大增，作業(yè)量大加,上課再也不敢像從前一樣開(kāi)小差了。因為稍不留神,你就錯過(guò)了老師所講得重點(diǎn)知識,之后的課程就會(huì )變得吃力費勁慢慢的就跟不上了，真可謂是一步錯、步步錯�！北M管課程枯躁，但好在又結識了一群新朋友。
進(jìn)入初中,隨之而來(lái)的是陌生，倘若能在新的班級中遇見(jiàn)“老”朋友便是緣。進(jìn)入初中后，我變得更加開(kāi)朗了，也愛(ài)笑了，比起曾經(jīng)的自己，我不再口無(wú)遮攔，說(shuō)話(huà)也變得更加的風(fēng)趣，幽默了。
進(jìn)入初中后,學(xué)校施行小組制，我變得更加注重集體合作,有了團隊意識，和同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽、和睦，在事情面前首先想得是集體利益，班級榮譽(yù)。 轉眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首想往事才發(fā)覺(jué)在不知不覺(jué)中自己變了很多，變得更加成熟、更加愛(ài)惜時(shí)間、更加愛(ài)借來(lái)之不易的友誼、更加開(kāi)朗、活潑、幽默、風(fēng)趣，也懂得了如何和人交往,交談，曾經(jīng)口無(wú)遮攔的小女孩開(kāi)始懂得人情事故；曾經(jīng)幼稚的小女孩變得成熟了�？邕M(jìn)初中，我真的變了很多很多。
我變了作文11
在您的目光中，時(shí)光悄悄地走。
在您的目光中，我悄悄地變了。
這一次，在這美麗的季節里，我想褪下舊衣，變出一個(gè)嶄新的自己，讓您月亮一樣的眼睛再次充滿(mǎn)驚喜。
現在，我就向大家講述一下，您目光里一一我變了的故事。
我叫小麗，爸爸是個(gè)駕駛員，長(cháng)期奔波在外，媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的家庭婦女。我也不知道是怎么回事，學(xué)習成績(jì)就是差。雖然您經(jīng)常給我補習，可我的成績(jì)還是原地踏步。最讓您生氣的'是我上課學(xué)習習慣太差，東看看、西摸摸，沒(méi)有安靜聽(tīng)講的時(shí)候，課后不僅不認真完成作業(yè)，有時(shí)候索性不做。您苦口婆心地和我談話(huà)，和家長(cháng)談話(huà)，可我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
有一天，放學(xué)了，您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè)，下班時(shí)間已過(guò)，辦公室里的老師都陸續回家了，您大概看出我餓了，趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說(shuō)：“吃吧！吃完再做！”我驚訝地看著(zhù)您，不敢接這訣蛋糕�！霸趺蠢�？快吃��！吃飽了再做作業(yè)，腦子動(dòng)起來(lái)更快�！背酝甑案�，在您的輔導下，我很快就做完了作業(yè)，而且寫(xiě)得非常整齊。于是，您獎勵我兩個(gè)五角星，還鼓勵我說(shuō)：“小麗，其實(shí)你很聰明，老師相信你會(huì )越來(lái)越好！”我拿著(zhù)加了兩個(gè)五角星的本子，看了又看，心里感覺(jué)怪怪的，怎么樣的怪呢？我也說(shuō)不清楚，反正是覺(jué)得自己和以前不一樣了。
后來(lái)的日子里，每天放學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)做家庭作業(yè)。每當看到我寫(xiě)作業(yè)的樣子，您的眼睛里就會(huì )充滿(mǎn)欣慰。
老師，我變了嗎？為什么我越來(lái)越喜歡學(xué)習，越來(lái)越喜歡自己認真的樣子？
是的，老師，我變了，在您目光中的我感覺(jué)自己很美麗。
在您目光中，我愿意自己變得更美麗。
我變了作文12
每一個(gè)人在成長(cháng)中都在變，從稚嫩變成成熟，從羞澀變成勇敢，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，從……
我在三年級的時(shí)候，都很沉默寡言，什么活動(dòng)都不參加。同學(xué)們也不怎么關(guān)注我，老師也不點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，而我自己也不舉手回答問(wèn)題，別人都有好多個(gè)朋友，而我自己的朋友卻只有一個(gè)，我覺(jué)得自己好像是一個(gè)被人遺忘在角落的`洋娃娃。
而到了五六年級，我漸漸開(kāi)始參加學(xué)校里的活動(dòng)了。記得有一次，在體育課的時(shí)候，老師讓我們都可以參加活動(dòng)�！坝姓l(shuí)要參加五十米、四百米接力賽……還有誰(shuí)要參加二百米?”老師一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)去“參加的人舉手�！蔽遗e起手。老師給我們參加的人報出名字“四百米接力賽：邵銀路、孫安峰……二百米：徐浩楠、胡月……”到了比賽的時(shí)候，我先跑了一圈，可是還有一圈我的速度漸漸慢了下來(lái)，本來(lái)我在第一位，可是有幾個(gè)人都超過(guò)了我。我心想：快要到了，我一定用盡全力，不能給班級抹黑。我自己用力往前一振，我跑到第一了。我們班的好幾個(gè)女生都跑了過(guò)來(lái)�！耙�!我跑到第一了!”
在經(jīng)過(guò)這一次之后，我變開(kāi)始參加活動(dòng)，和別人說(shuō)話(huà)，上課會(huì )舉手發(fā)言。我交了很多個(gè)朋友。
我變了，我變得和別人一起玩，和同學(xué)們參加活動(dòng)。我喜歡和同學(xué)交朋友的我
我變了作文13
今年寒假，為了能夠親身體會(huì )媽媽的辛勞，幫助媽媽緩解工作和生活壓力，感謝媽媽的辛苦撫育，我參與到家務(wù)勞動(dòng)和媽媽店里的生意經(jīng)營(yíng)中。
首先從細小的家務(wù)事做起，每天早上我都定了鬧鐘，然后我燒開(kāi)水為媽媽泡一杯枸杞水，因為我在書(shū)上看到女人堅持喝枸杞能美容，所以我希望我媽媽永遠漂亮。還有飯后主動(dòng)收拾飯桌、清洗餐具。當媽媽開(kāi)始打掃客廳的時(shí)候、我就打掃臥室。我還時(shí)刻關(guān)注著(zhù)媽媽所需，然后幫忙 還有我會(huì )用最快速度和媽媽忙完家里，還帶著(zhù)作業(yè)和她一起去店里，不忙的時(shí)候我看書(shū)，寫(xiě)日記。忙的時(shí)候，我會(huì )替媽媽去給客人送杯茶水，還會(huì )禮貌的讓他們坐下看會(huì )電視，盡量挽留她們��！在幫助媽媽的同時(shí)也得到和學(xué)會(huì )了很多社會(huì )經(jīng)驗。每天的'家務(wù)事很多也很繁瑣，更很辛苦，但從中我收獲了無(wú)比的快樂(lè )。
通過(guò)這次實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，盡力幫助媽媽做些我能做的事情，媽媽的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的 .想報答完她的恩情，就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著(zhù)大海一樣，無(wú)論如何都是報答不完的，但我們只要有愚公移山的精神在！
我變了作文14
爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，我覺(jué)得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節約用紙了，而且還幫忙撿紙了。
以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買(mǎi)了個(gè)貼畫(huà)，塑料袋就讓我向上一扔，就開(kāi)心的走開(kāi)了；在路上，看到有塑料袋和其他的廢紙等物品，我就繞開(kāi)它，假裝沒(méi)看到，也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里；在家里和學(xué)校，只要字寫(xiě)錯了或是寫(xiě)的不好，哪怕是這頁(yè)紙上只寫(xiě)了一個(gè)字，我也毫不心疼的撕下來(lái)，及其浪費紙張。
現在，我長(cháng)大了，變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讓我知道了地球現在正面臨著(zhù)很多的危害：工廠(chǎng)亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費資源等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇�，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的'天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來(lái)，已使我們的地球難以承受，資源越來(lái)越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。
所以，當我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費資源，因為每一張紙都是從一棵棵的大樹(shù)變出來(lái)的。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫(xiě)錯，不再隨便的撕紙，用過(guò)的紙，我在背面當成演草紙默寫(xiě)單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內，保持環(huán)境的衛生干凈。
看，現在的我，已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛士了！
我變了作文15
我隨著(zhù)媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習將會(huì )學(xué)得更好，從這一番話(huà)中我不禁有了快樂(lè )，還有了壓力，快樂(lè )的是可以結交更多的朋友，學(xué)到更多的知識；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jì)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的.滋味；可是萬(wàn)一成績(jì)不好，只擔心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì )嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話(huà)，也許是對我的一種心靈的安慰，可心里還是對我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始，上語(yǔ)文課，邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著(zhù)，帶著(zhù)一種適當的情感�？晌�，我的閱讀能力在以前的班三算是很好的，可現在，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶�，邵老師看見(jiàn)不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對自己的要求好高，生怕讀錯了，一讀，同學(xué)們都看著(zhù)我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結結巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
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