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關(guān)于五年級的作文300字匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。一開(kāi)始我不愛(ài)與同學(xué)交流,但自從認識了書(shū)這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著(zhù)“交流之門(mén)”,大聲叫喊著(zhù):“開(kāi)門(mén)呀!開(kāi)門(mén)呀!”才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著(zhù),它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門(mén)已悄悄離我遠去。太陽(yáng)公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥(niǎo)兒也拋棄了我……只留下了門(mén)前孤獨的.我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。
太陽(yáng)最后的光輝照耀在我身上,留下來(lái)我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛是在同情我,樹(shù)葉掉落了……
此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉。我看著(zhù)蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現實(shí)的。
我往后倒退著(zhù),走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門(mén)能奇跡般的為我打開(kāi)。
正當我傷心絕望的時(shí)候,一本書(shū)奇跡般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來(lái)。這本書(shū)的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動(dòng)。
是書(shū)給了我自信,告訴我要自信。書(shū)是我的朋友;書(shū)是我的指南針;書(shū)是我的開(kāi)心果……
五年級的作文300字 篇2
我喜歡鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],它們裝飾著(zhù)大自然的美。
草原因為百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì )生活活躍。],沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì )顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo),為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲,有輕快流利的調子,有清脆甜美的音樂(lè )。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語(yǔ),好像說(shuō):“借你的屋來(lái)往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來(lái)往!”
春天的.田野里,可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農民就忙著(zhù)播種了。
東方剛露出晨光,黃鶯就用婉轉的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅,像一曲今人陶醉的輕音樂(lè )。
五年級的作文300字 篇3
一個(gè)星期三的早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現四處暗暗的,拉開(kāi)窗簾,天空陰云密布,云腳長(cháng)毛。
只聽(tīng)北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),路旁的樹(shù)被北風(fēng)吹得低頭彎腰;地上鋪著(zhù)一層金色的落葉。接著(zhù)天空“唰“地一下劃過(guò)一道閃電,”轟隆隆“地雷霆聲緊跟而來(lái),我心想:天要下雨了!今天的體育課上不了了!卑 ,我的耳邊傳來(lái)一聲大叫,嚇我一跳,回身一看,原來(lái)是弟弟,只見(jiàn)他縮在被子里,只露出一個(gè)頭,聲音抖抖地說(shuō):“好嚇人的雷!”我朝著(zhù)他做了個(gè)鬼臉,“好膽小噢!”,其實(shí)我也有點(diǎn)怕哎!
“嘩啦啦,嘩啦啦”,傾盆大雨從天而降!芭ò壤,劈哩叭啦”,雨點(diǎn)打到了窗子上,好像一串串珍珠從玻璃上劃過(guò),窗子頓時(shí)模糊了,把我和窗外的`景致分開(kāi)了。
我又縮回被子里,心想:這真是一個(gè)“可怕”的早晨
五年級的作文300字 篇4
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強,擅長(cháng)做手工活。記得有一次,我和王露影去銷(xiāo)品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買(mǎi)了兩份,一開(kāi)始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著(zhù)樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏麖娬{我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì )兒,這副小巧玲瓏的`作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致,而且繪畫(huà)也很棒。有一次,他在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的作品很滿(mǎn)意。
王露影活波可愛(ài),王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
五年級的作文300字 篇5
我愛(ài)秋天的赤壁公園,因為那里有美麗迷人的景色。
進(jìn)了赤壁公園的大門(mén),來(lái)至東邊的城墻腳下,有一棵高大的桂花樹(shù),桂花樹(shù)干筆直筆直的,又細又長(cháng),從樹(shù)干上伸展出一個(gè)個(gè)樹(shù)權,樹(shù)權上長(cháng)出了一片片嫩綠的小葉子,就像一個(gè)小手掌,微風(fēng)一吹,有的小葉子就會(huì )從樹(shù)上瓢落下來(lái),像一只只黃色的小蝴蝶在快樂(lè )地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,落到了地上,鋪了一層又一層,好像一層層黃色的.地毯,桂花樹(shù)的花就是一顆顆黃色的小豆豆,可以散發(fā)出一陣陣濃濃的清香,小豆豆既像一個(gè)淘氣的小男孩,又像一個(gè)害羞的小姑娘。
桂花樹(shù)左邊上有一片花園,里面有菊花,蘭花,一串紅等等,但最美的是菊花,五顏六色,紅的似火,黃的似金,白的好像一片天邊的海洋,每一朵菊花里都包含了黃的、白的花蕊,美麗極了。
天那么高,那么藍,藍藍的天空中飄蕩著(zhù)朵朵白云,好像一只只可愛(ài)的小綿羊在天空中悠悠地散著(zhù)步。一群大雁往南飛,一會(huì )兒排成八字,一會(huì )兒排成一字,一會(huì )兒排成三字,有趣極了。
秋天來(lái)了,我愛(ài)美麗迷人的秋天,更愛(ài)秋天的赤壁公園。
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