遠足作文

關(guān)于遠足作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于遠足作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于遠足作文 篇1

　　清明時(shí)節，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。

　　我不知道如何表達我徒步旅行的快樂(lè )。與自然接觸無(wú)拘束，呼吸順暢，眼睛閃亮。我對學(xué)校組織的60英里徒步旅行和培訓活動(dòng)感到非常興奮。

　　我從天才開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想。我背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，整整齊齊地走著(zhù)。

　　三十節課如龍。我們的目的地是古龍。聽(tīng)說(shuō)很遠，但是不知道有多遠。

　　一步一步踩在柏油路上，回頭一看，沒(méi)留下什么腳印。我沒(méi)有失望，但是我覺(jué)得一路上的風(fēng)景很好�？赡苁俏姨�緊張了，平日都沒(méi)時(shí)間學(xué)習。我從來(lái)沒(méi)有注意到太陽(yáng)只露出了我的半張臉。這是還在天上的月亮，彎彎的像一把小鐮刀。正在這時(shí)，太陽(yáng)紅潤的臉慢慢浮現出來(lái)，從遠處，我看到了光。這個(gè)光真的很神奇。它突然照亮了整個(gè)地球，趕走了黑暗。

　　我用相機記錄我注意到的美景，手指旋轉焦距拍攝遠處的枝葉。眼睛醉倒在樹(shù)枝上感覺(jué)不到累，但能感覺(jué)到腳越來(lái)越重。這時(shí)肩上的大書(shū)包成了我的負擔，我開(kāi)始后悔自己裝的東西太多了。我想停下來(lái)休息一下，但是球隊一直在前進(jìn)，我沒(méi)有停下來(lái)的意思。我只能強迫自己一步一步跟著(zhù)隊伍走，但我停不下來(lái)。我可憐的腳痛得麻木了。

　　“我的腳好像起泡了！”一個(gè)同學(xué)打來(lái)電話(huà)�！拔业腵也是，真的很疼�！绷硪粋�(gè)同學(xué)回答。為什么我不為沒(méi)有穿上一雙合適的鞋子而痛苦和后悔？為了堅持到最后，我的眼睛繼續欣賞著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景，分神。

　　路邊的柳樹(shù)長(cháng)著(zhù)黃綠色的頭發(fā)，非常漂亮。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現了春天的一個(gè)秘密：那些小孢子慢慢長(cháng)大了！我們徒步的意義是一樣的，要忍讓?zhuān)�慢慢的，一步一步的走向最終的目標。

　　終于看到了那個(gè)叫龍立方的建筑。裹在灰黑色外套里的墻壁透露出一種神秘。一股強大的力量突然在我心中點(diǎn)燃，推動(dòng)著(zhù)我自己的腳步，不斷向前。

　　在去遠足的路上，我覺(jué)得自己像在迷宮中行走。我只知道我一開(kāi)始興高采烈，但我無(wú)法預測我是否會(huì )堅持到最后。我有點(diǎn)氣餒，這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始互相打氣，互相幫助，咬牙堅持。

　　徒步的時(shí)候感受到了集體的溫暖，看到了從未注意過(guò)的美景，挖掘出一股藏在心底的力量…

　　我們有一顆向著(zhù)光明前進(jìn)的心，即使在濃濃的黑暗中，我們也咽不下微弱的光芒。

　　關(guān)于遠足作文 篇2

　　“我宣布，實(shí)驗初中第二次秋季遠足拉練活動(dòng)，現在開(kāi)始�！卑殡S著(zhù)姚校長(cháng)強而有力的聲音，我們的遠足活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。

　　大家都為這個(gè)新一輪的挑戰而期待著(zhù)。我們秩序井然的出了校門(mén)，然而對于校外的事物，對于那些陌生的人，陌生的地方，陌生的.路，大家表現的很驚奇也很喜悅，紛紛拿出相機將它拍了下來(lái)，希望能夠留下那些美好的瞬間，表情里深深洋溢著(zhù)一種幸福感�？蛇@狀態(tài)并沒(méi)有維持多久，大家就被前面一眼望不到盡頭的路和炎熱的天氣而難倒了，表情里不再是幸福，而是一種痛苦和無(wú)奈，嘆氣的聲音越來(lái)越多�？捎辛松洗芜h足的經(jīng)驗，這一次，雖然還是難受，可我們學(xué)會(huì )了分解痛苦。

　　樊月琴她們開(kāi)始提議我們一起來(lái)喊口號，鼓舞一下士氣。大家聽(tīng)了都欣然同意。于是“踏馬金鞍，唯我五班”的口號聲，一遍遍從我們隊伍里傳了出來(lái)，聲音一浪高過(guò)一浪，甚至還有方言版的。大家的心情有了些好轉，接著(zhù)我們唱起了《水手》，《團結就是力量》等等的歌。于是路途就變得有了生氣，不再漫長(cháng)枯燥，天氣不再炎熱，大家都激情四射，很快便到達了終點(diǎn)，下坪居委會(huì )。我們稍作休整，一點(diǎn)多鐘正式返航。

　　回去的路可不太好走。一是走來(lái)腳就已經(jīng)有些疼，回去的路更難熬；二是，有許多上坡，難以攀登；三是，太陽(yáng)越來(lái)越大…�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們的脊梁，汗水淹澤了我們的臉龐，大家都有些不堪重負，頭上出現了豆大的汗珠，歌聲和口號聲也不是那樣有力了，速度越來(lái)越慢。見(jiàn)此情況，大家想辦法幫同學(xué)減輕一些負擔，比如幫忙背背包，或者互相扶持著(zhù)走，還有講講笑話(huà)，逗大家樂(lè )樂(lè )，雖然腿腳都很痛，但大家都還是很快樂(lè )，很活躍。堅持走了四個(gè)小時(shí)，回到學(xué)校。

　　這次遠足順利的閉幕了，雖然很累很累，可我們的心卻依舊快樂(lè )。

　　遠足，苦中一點(diǎn)甜。

　　關(guān)于遠足作文 篇3

　　帶著(zhù)快樂(lè )去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著(zhù)去贏(yíng)得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂(lè )出發(fā)。

　　漫長(cháng)的道路上，記載著(zhù)我們的足跡；寶貴的時(shí)間里，記錄著(zhù)我們的'堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂(lè )留在心里。因為我相信，我們都可以。

　　65里，長(cháng)嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒(méi)有什么比腳步更長(cháng)。路不長(cháng)，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無(wú)限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此�？嘀杏辛�，樂(lè )在苦中，這就是精神動(dòng)力�！坝�窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁嘈盼覀兛梢�。

　　大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進(jìn)。你幫我，我幫你，我們無(wú)疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰(shuí)都無(wú)怨言，繼續前進(jìn)。如火的太陽(yáng)在炙烤你，無(wú)情的風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚著(zhù)，汗水蹦入大地，但我們的快樂(lè )永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。

　　時(shí)間見(jiàn)證我們的努力，我們成功到了終點(diǎn)。

　　站在高坡上，坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來(lái)。��！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開(kāi)滿(mǎn)地。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著(zhù)采花蜜。我感受著(zhù)自然之靈氣，體會(huì )生命的蓬勃魅力。如果沒(méi)有經(jīng)歷一番徹骨寒，怎會(huì )得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時(shí)精力無(wú)限。無(wú)限歡樂(lè )，無(wú)限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景，我真是舍不得離去。

　　但是，真該回去了，回到學(xué)校去。如同重返戰場(chǎng)的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動(dòng)力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書(shū)寫(xiě)最強的自己。

　　將快樂(lè )寫(xiě)在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過(guò)困難享受勝利。青春不同反響，夢(mèng)想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變?yōu)楝F實(shí)。

　　遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。

　　關(guān)于遠足作文 篇4

　　當春風(fēng)吹響的時(shí)候；萬(wàn)物復蘇之時(shí)；當我們的心情輕松舒緩的時(shí)候。到處都是美麗的風(fēng)景，充滿(mǎn)活力。

　　這一周，學(xué)校還舉辦了春季徒步活動(dòng)，組織我們五六年級的學(xué)生步行到黃帝宮殿景區，乘車(chē)回來(lái)，讓我們學(xué)生鍛煉身體，開(kāi)闊視野，親近自然，陶冶情操，學(xué)會(huì )細心觀(guān)察身邊的事物。

　　早上我們五六年級的同學(xué)聚集在操場(chǎng)上，馬校長(cháng)講了徒步的注意事項。8點(diǎn)整，我們正式出發(fā)，排著(zhù)長(cháng)隊，都興高采烈。在路上，我們一起唱歌，朗誦詩(shī)歌，玩游戲，喊口號。雖然離目的地有十二公里，但是我們一點(diǎn)都不在乎。路邊的美景讓人眼花繚亂，老師還在帶領(lǐng)我們玩游戲，一直讓我們開(kāi)心。很快，在笑聲中，我們不知不覺(jué)地到達了目的地。

　　當我們走進(jìn)這個(gè)“植物王國”時(shí)，迎接我們的是樹(shù)木和鮮花的風(fēng)景。這些花長(cháng)在樹(shù)上。我們不能說(shuō)出許多花樹(shù)的.名字。有些粉色的花一朵一朵的分布在樹(shù)上，有些紫色的花很小，但都像苔蘚一樣抱在一起，卻比它好看。我還看到了一種我從未見(jiàn)過(guò)的花。它外面毛茸茸的，但里面有小黃花。周?chē)�還有一棵很大的櫻桃樹(shù)。他們的花已經(jīng)死了，許多未成熟的綠色櫻桃已經(jīng)產(chǎn)生。一棵樹(shù)上有很多。站在樹(shù)前，我可以想象它們在秋天成熟的樣子。大家開(kāi)心的摘櫻桃是一個(gè)很美的場(chǎng)景。走在綠草上，我們既新奇又快樂(lè )。我們還拍了很多照片作為紀念。

　　然后，我們在一大片草坪上玩游戲。全班同學(xué)都在一起，我們合作得很融洽。笑聲在綠樹(shù)中飄蕩。中午，我們沿著(zhù)鵝卵石小路走到一個(gè)涼爽的小湖。我們一起吃了一頓晚餐，拿起面包、火腿等食物，狼吞虎咽地吃了下去，以安撫我們饑餓的胃。吃完后，大家開(kāi)始自由活動(dòng)。我們再往前走。��！這里有許多花，一排柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺著(zhù)它們的辮子，一片綠色的草地是無(wú)盡的，這綠色的景色有許多美麗的顏色。像是仙境，像是天堂，更像是畫(huà)家寫(xiě)的充滿(mǎn)靈氣的畫(huà)。

　　時(shí)間不停的走著(zhù)，很多班陸續返校。我們62中隊最后走了，我們就在軟軟的草地上打游戲，游戲繼續活躍，好像玩不夠似的。

　　當我們坐公交車(chē)回學(xué)校的時(shí)候，美麗的風(fēng)景、游戲和笑聲不斷涌上心頭，讓我無(wú)法忘記�；氐叫�園，我們去的同學(xué)一直記錄著(zhù)這段經(jīng)歷，作為我們珍貴的回憶。

　　關(guān)于遠足作文 篇5

　　清明節的構成又來(lái)到了清明節。在這個(gè)溫暖的春天和充滿(mǎn)愛(ài)的季節，爸爸決定帶我們去遠足。

　　我們首先來(lái)到了郁金香花園，那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我姐姐、姐姐和哥哥和我一起跑到了大壩。環(huán)顧四周，我們看到紅色的郁金香，白色的郁金香，紫色的郁金香，黃色的郁金香……他們都微笑著(zhù)，充滿(mǎn)了色彩。在陣風(fēng)的吹拂下，樹(shù)枝和樹(shù)葉輕輕地搖曳，就像藍色的波浪。在陽(yáng)光下，醉人的綠葉閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　我父親又帶我們去看黃河了。黃澄澄的外灘，我心目中的黃河，是一個(gè)偉大的母親。她用甜牛奶哺育她的孩子。她無(wú)私地付出她所能教給她的孩子的一切，陶冶他們的情操，用無(wú)數的艱辛訓練他們，讓中國的孩子變得更強大。

　　每天都快天黑了，我們還在繼續逗留，這真是一次愉快的旅行！

　　今天的清明節是清明節，也是遠足的好時(shí)機。

　　我爸爸帶我去森林公園遠足。

　　我們在郊游前做了充分的準備，等待今天的郊游。在我出去的`路上，我非常興奮地去了森林公園。當我們到達森林公園時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)間了。我父親從車(chē)里拿出我們自己的烤箱，烤羊肉串和蔬菜。開(kāi)始吃燒烤，我迫不及待地吃了一串羊肉串，好吃極了。

　　燒烤過(guò)后，我父親給了我另一包方便面。這包方便面真好吃！當我吃飽的時(shí)候，爸爸帶我去博愛(ài)看桃花。桃花是如此美麗�？赐晏一�，我們高高興興地回家了。

　　這次郊游之后，我看到春天來(lái)了。哦，天��！春天使一切充滿(mǎn)活力。春天讓我們感受到地球的溫暖。春天讓孩子們知道季節的變化。春天真是一個(gè)美麗的季節。

　　清明節我父親帶我回老家散步。我們那里有一條小河，很漂亮。河的兩岸是綠色的麥田，河岸上是一排排垂柳，纖細的柳枝上覆蓋著(zhù)綠色的嫩芽，在春風(fēng)自由地搖曳。河岸上長(cháng)滿(mǎn)了新鮮的綠色雜草，許多藍色的野花在春天的陽(yáng)光下盛開(kāi)。這條河也是藍綠色的，可以隱約看到小魚(yú)在水中游泳。我靜靜地坐在河邊欣賞風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景。一群白色的大雁悠閑地從我眼前游過(guò)，驕傲地對我歌唱。白色的身體像漂浮在水面上的棉花云。這突然讓我想起了那兩首詩(shī):“白發(fā)浮青水，紅掌撥清浪�！�

　　幾個(gè)孩子從河邊上來(lái)。他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一只柳笛，一邊走一邊吹著(zhù)，臉上帶著(zhù)快樂(lè )的微笑。柳笛發(fā)出不同的聲音，但它們傳達了同樣的信息——春天來(lái)了。

　　關(guān)于遠足作文 篇6

　　堅強的意志是重要的心理品質(zhì)，有堅強意志的人往往不屈服于周?chē)�人的壓力，能獨立地作出決定，能在復雜情況下迅速作出決定，還能在行動(dòng)過(guò)程中不怕困難、不達目的不罷休的品質(zhì)。然而，當今社會(huì )上的青少年意志力薄弱，缺乏鍛煉，于是我們學(xué)校針對這一現象組織了這次遠足拉練活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)從學(xué)校出發(fā)直到泰山學(xué)院后門(mén)，路程很長(cháng)，同學(xué)們都很累。但途中同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè )乎，快樂(lè )戰勝了疲勞，我們用快樂(lè )的笑臉給此次活動(dòng)劃了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　這次活動(dòng)磨練了我的意志，讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。我知道要想走向成功，必須有堅強的`意志。它讓我能夠專(zhuān)注、執著(zhù)于自己的目標，堅持數年、數十年、甚至一輩子，讓我一步一個(gè)腳印地走向成功，最終叩開(kāi)成功的大門(mén)，它更讓我收獲了成功的快樂(lè )，同學(xué)之間的友誼，它將成為我人生中一顆璀璨的明珠，照亮我生命中的每一刻。

　　在平日的生活中，我們只有“從家到學(xué)校，從學(xué)校到家”這樣反復的往返，繁忙的學(xué)業(yè)似乎把我們與自然隔絕開(kāi)了，而這次遠足活動(dòng)讓我們充分的接觸自然，感受泰山文化。春天的氣息早已降臨人間，處處生機勃勃、萬(wàn)紫千紅。柳樹(shù)長(cháng)出新的枝芽，一陣春風(fēng)拂過(guò)就像調皮的星星一樣眨著(zhù)眼睛，可愛(ài)極了。還有那鮮艷的花朵，嬌小玲瓏聞著(zhù)它那沁人心脾的花香，有種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛到了世外桃源。我從沒(méi)有和泰山和自然及其之近，這或許就是遠足的游中之意吧，讓我們懂得要熱愛(ài)自然、親近自然、與自然和諧相處。

　　這次遠足更讓我懂得了感恩，感恩學(xué)校組織8000多人同時(shí)上路，一路上有很多困難，還有很多意想不到的事情，學(xué)校費了很多腦筋，一次次周密的計劃，就是為了讓我們有更深刻的體驗；老師犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，一路隨行，呵護左右，師恩難忘；感恩同學(xué)，有人渴了，幾個(gè)杯子擁到面前；有人累了，幾雙手挽伏左右；有人掉隊了，多少話(huà)語(yǔ)激勵鞭策。

　　中國兩個(gè)百年的號召，為炎黃子孫指明了奮進(jìn)的方向，實(shí)現中國夢(mèng)，需要頑強的意志、堅強的信念、超群的才干，還有感恩的心態(tài)。實(shí)現中國夢(mèng)，從我們開(kāi)始，從遠足的行動(dòng)開(kāi)始。

　　關(guān)于遠足作文 篇7

　　昨天的遠足活動(dòng)結束了，但還有許多精彩的畫(huà)面仍歷歷在目，再次感受到遠足中的酸甜苦辣。

　　酸甜適中出發(fā)路上

　　懷著(zhù)無(wú)比的期待，終于踏上了路上，一路上，是一派春的繁景。那路旁，油菜花染黃了落地平線(xiàn)，似匹黃錦，一眼望不到邊。那手上握著(zhù)那采下的青翠欲滴的胡豆莢，細細一聞，似乎還有胡豆花殘留的清香，那眼前，一只白蝶悄然飛過(guò)，雙翅一展一收之間，早已鉆進(jìn)了那油菜花叢中，不見(jiàn)了蹤跡。閑談?dòng)谶@春日的山水中，早已忘卻了腳上的酸痛。這不，目的`地：鳳凰山到了。

　　甜甜蜜蜜山上游玩

　　停下了腳步，接著(zhù)便是分班拔河活動(dòng)了，作為連接上人數最少的班級，這次比賽的確對我們太不公平，但我們還是迎難而上，接受挑戰，走到繩邊，拉緊了，隨著(zhù)一身號令。比賽開(kāi)始了，比賽進(jìn)行中，兩邊的選手都咬著(zhù)牙，使出吃奶的勁，可我們還是不敵于對方，敗下陣來(lái)。這一次輸了，我們又改變了策略，繼續第二次比賽。號聲再起，我們都用右腳抵住，左腳把后面的右腳抵觸。我在心里默念著(zhù)加油，時(shí)間悄悄過(guò)去，紅旗也一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這邊移，終于隨著(zhù)一聲歡呼，全班都陷入歡樂(lè )的海洋。

　　苦不堪言歸途之中

　　活動(dòng)過(guò)后，就往學(xué)校方向去了。一步步踏下，才覺(jué)得腳已發(fā)酸，已支持不住身體了。沒(méi)辦法，只能跟著(zhù)前面大部隊走著(zhù)，一段時(shí)間，走出山，望見(jiàn)學(xué)校的建筑，以為快到了，卻迷幻的背帶離了學(xué)校，往反方向繞一圈先說(shuō)！這時(shí)，我可得感謝學(xué)校了！這一次，我可更清楚明白兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短這條公理了！沒(méi)辦法，只能往前走！走進(jìn)那個(gè)怪圈了，卻怎么也望不到盡頭，舌頭干燥，全身發(fā)熱，腳底冒煙這樣說(shuō)也不為過(guò)！唉，似乎是一個(gè)世紀之后。終于走出走了怪圈，這時(shí)耳邊的一句話(huà)令我哭笑不得：我在這邊，學(xué)校在那邊。哎，看來(lái)大家都累的不行了吧。

　　這次遠足活動(dòng)，使我明白了堅持的真正含義。

　　關(guān)于遠足作文 篇8

　　今天，我們走完了人生的第一次“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”，走完后唯一的感覺(jué)就是累。

　　早上早點(diǎn)一刻，全校高一學(xué)生浩浩蕩蕩地出發(fā)了。極少出現掉隊的，我們班有的同學(xué)身體不舒服，一路上吐了四五次，但她也沒(méi)有落下，她說(shuō)；不到最后一刻決不放棄。終于在中午2點(diǎn)鐘，我們到達了目的地，吃完午飯休息了十五分鐘，然后踏上了返程。

　　返程路上是真正考驗我們意志的.時(shí)候。班主任說(shuō)，我們十五班的，不到最后一刻絕不放棄，他還說(shuō)，就算自己爬著(zhù)回去也會(huì )陪我們走回去。的確，回去的路上是真正考驗我們的時(shí)候。經(jīng)過(guò)了一上午四個(gè)半小時(shí)的行程，我們已是身心疲憊，腳板也疼得厲害，再加上毒辣辣的陽(yáng)光，沒(méi)有多少人能夠堅持下來(lái)的。一路上，我都看見(jiàn)10路車(chē)上是人滿(mǎn)為患，我只想對車(chē)上那些并不是因為特殊情況身體支撐不住的同學(xué)說(shuō)，你們真是懦夫，小小的苦都受不了，談何立大志，實(shí)現人生抱負呢？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我特別佩服我們班的王晶晶同學(xué)。一路上我看她幾乎是臉色蒼白，腳拖著(zhù)地在走，好幾次我讓她實(shí)在堅持不住就坐車(chē)回去，可她不愿意，憑著(zhù)意志走回了學(xué)校，她幾乎快要崩潰了。陽(yáng)光，在平時(shí)對我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太美好了，可今天對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太可惡了。曬得我們汗流頰背，面紅耳赤，更增加了沿途的艱難。

　　我和圣媛媛在回去的路上，雖然是身心疲憊，好幾次真想坐車(chē)，但轉念一想，都已經(jīng)快到學(xué)校了，就又咬著(zhù)牙堅持往前走。我們?yōu)榱宿D移自己的疲憊，就講故事，唱歌�；ハ喙膭顚Ψ�，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。我們還幫作輕松地往前走，又蹦又跳，說(shuō)，就算累，也要裝得比別人輕松。結果，我們是回到學(xué)校比較早的人，六點(diǎn)鐘就回到了班級。

　　其實(shí)，這次來(lái)回將近四十公里的路程，對于我們這些平時(shí)嬌生慣養的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不亞于一場(chǎng)馬拉松比賽，這就像學(xué)習一樣，只有堅持下來(lái)了，才是真正的勝利。我為那些能夠走完全程的人感到高興，并由衷地敬佩他們的意志。

　　遠足讓我明白了：苦并不算什么，只要心中有明確的目標，就算再大的海也能夠走到盡頭。堅持，不拋棄不放棄，我們就一定會(huì )成功。

　　關(guān)于遠足作文 篇9

　　在這春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的日子里，學(xué)校為了磨練我們堅強的意志，開(kāi)拓我們的視野，于是特別組織了生存訓練之遠足拉練活動(dòng)。

　　在短暫的集合后，我們像一群活潑的小兔子，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了校園，開(kāi)始了我們十四華里的旅程。最前面的彩旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，讓彩旗迎著(zhù)風(fēng)飄揚起來(lái)。路邊，那些高大的樹(shù)木和五顏六色的鮮花深深地吸引著(zhù)我們。湛藍的天空中，小鳥(niǎo)也在歡快地歌唱。

　　經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了活動(dòng)的地點(diǎn)，舉行了激烈的拔河比賽。該我們班了，只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始一聲，我們便使出了全身的力氣，拼命向后拔。大家手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣，我們還是使勁地拔著(zhù)，越拔手上就越狠，我們咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏(yíng)，一定要贏(yíng)！我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，二十九班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)勇猛的戰士。在最后的角逐中，我們班取得了勝利，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。盡管我們的手中都藏著(zhù)深深的紅痕。

　　活動(dòng)結束后，天空中下起了蒙蒙細雨，為我們帶來(lái)了一絲涼意�？墒�，我們才走三分之一的路程。這時(shí)，大家都筋疲力盡了。我的腳已經(jīng)磨起泡，青一塊紫一塊的。接下來(lái)我能堅持嗎？

　　沒(méi)有一個(gè)人叫累，也沒(méi)有一個(gè)人掉隊。我咬著(zhù)牙，邁著(zhù)沉重的步伐堅持在那蜿蜒的公路上。一路上，周?chē)�群眾、居民和交警們�?tīng)說(shuō)我們是育才中學(xué)的學(xué)生時(shí)，他們感嘆道：這些學(xué)生們真棒！這些話(huà)使我無(wú)比的自豪，給了我堅持的動(dòng)力！老師們也陪著(zhù)我們，和我們一起堅持著(zhù)，我沒(méi)有理由放棄。終于在11：30準時(shí)走回了學(xué)校。在這個(gè)時(shí)刻，我真為自己感到自豪！

　　沒(méi)有什么比人的腳步更長(cháng)，沒(méi)有什么比人的意志更強。我們要堅持做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的`精神，用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫(xiě)青春的輝煌！是的，拉練強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，強壯了我們的精神，將成為燦爛、緋紅的火炬，搖曳在我們生命的旅程利！

　　關(guān)于遠足作文 篇10

　　“耶—”在老師宣布明天要去沁水河公園遠足時(shí)，全班發(fā)出了這樣的聲音。

　　做事，總是有喜有悲。說(shuō)是去遠足，但我只做到了“遠”，并沒(méi)做到“足”。我因為前兩天天嘔吐發(fā)燒，身體仍很虛弱，而我又非常非常想去沁水河公園，所以就……上午兩節課后，五年級全體師生就開(kāi)始出發(fā)了。而我因為身體原因，老師特批家長(cháng)送接，所以我并沒(méi)有直接去沁水河公園，而是先回家了。

　　快到中午十一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺帶我去谷午買(mǎi)了熱騰騰的套餐，然后就向我們的目的地駛去。我到達公園游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午餐了。我歡欣雀躍著(zhù)加入了午餐大軍。我留心觀(guān)察了一下，我們班屬我的食物最豐盛了：香汁排骨套餐、熱狗、芒果布丁。我不能獨享這份豐盛，就與同學(xué)們分享起來(lái)，你吃我一點(diǎn)，我吃你一點(diǎn)，真是快樂(lè )的野餐哪。

　　午餐之后，我們就在游樂(lè )場(chǎng)里玩了起來(lái)。旋轉滑梯是大家最感興趣的.地方，每時(shí)每刻都是人滿(mǎn)為患，好不容易上去了，“行駛”了一點(diǎn)，唉，堵住了。我就從半路跳下去，再上，再滑，再跳。這種玩法也讓我歡欣無(wú)比。

　　玩夠了滑梯我來(lái)到“弧形鐵索”（我自己起的名字）前，爬了幾次都很順暢，心里為自己敏捷的運動(dòng)能力而高興。我又跑到另一處“弧形鐵索”，看見(jiàn)孫曉暉正在那里爬呢，他爬的樣子笨手笨腳的，讓我看了就想笑。爬到一半的時(shí)候，他就不知道在哪兒落腳了，我們在地上為他指點(diǎn)，給他加油。老半天他也沒(méi)能越過(guò)去，最后冒出了一句：“我有恐高癥�！贝蠹液逍χ�(zhù)散開(kāi)了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，回頭一看，不好，孫曉暉從上面摔下來(lái)了！我趕緊跑過(guò)去，還好，他自己爬起來(lái)了，看來(lái)沒(méi)什么大事。哎，他實(shí)在是太胖了，應該趕緊減肥了。

　　時(shí)間飛逝，該回學(xué)校了。老師讓我到四季大球那里去等著(zhù)媽媽來(lái)接。我站在寒風(fēng)中，焦急地等待著(zhù)，看著(zhù)同學(xué)們慢慢地消失，心里直咕嚕：媽媽你怎么還不來(lái)呀？大約過(guò)了十分鐘，媽媽終于來(lái)了。一會(huì )兒就把我送回了學(xué)校。過(guò)了很久，同學(xué)們終于回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)累得東倒西歪，卻直呼著(zhù)開(kāi)心。

　　這次遠足，我雖然沒(méi)體會(huì )到“足”，但我體會(huì )到了快樂(lè )，真希望以后還能有這樣的機會(huì )，讓我再好好體會(huì )一下。耶！

　　關(guān)于遠足作文 篇11

　　人間四月，溫暖中還帶著(zhù)清新，一支長(cháng)長(cháng)的遠足隊伍就此出發(fā)了。

　　背包里只裝了一瓶水，幾塊面包和兩盒牛奶，背起來(lái)卻出乎意料的沉，但仍興奮地去往學(xué)校，不知道面臨的是什么，但卻十分期待。

　　在操場(chǎng)上簡(jiǎn)單地舉行了開(kāi)幕式，遠足就迅速開(kāi)始了。目的地為龍山公園。順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金堤路慢慢走即可。

　　隊伍的氣勢可以說(shuō)是十足，穿越著(zhù)一個(gè)個(gè)紅綠燈十字路口，總有交警叔叔為我們保駕護航，遠足走得并不慢，甚至是時(shí)而跑時(shí)而走，為了不掉隊，只能加快腳步。我們都很活躍，還伴隨著(zhù)響亮的口號。后面的隊伍還唱起了校歌，隊伍的`氣氛出乎意料地活躍，“累并快樂(lè )著(zhù)”。一路走過(guò)巴黎街，走過(guò)龍湖，終于到了龍山腳下。

　　還有比這更壯觀(guān)的場(chǎng)景嗎？目前七班處于高處，望向前方，綿延不絕的隊伍占滿(mǎn)山路，可以看到最前方的一班，這道風(fēng)景線(xiàn)怎樣欣賞都不夠。

　　又走了一段路，在山頂上停止。

　　午餐時(shí)間到！我們在一塊區域內就地進(jìn)食。我體內的能量也消耗了不少，趕緊卸下背包取出一個(gè)面包，開(kāi)心地吃起來(lái)，吃后也互相聊著(zhù)天，樂(lè )此不疲。休息時(shí)間進(jìn)行了一半，照了一張集體照留作紀念。在此很多同學(xué)玩著(zhù)不盡相同的游戲，真的開(kāi)心至極。

　　待能量加滿(mǎn)，一中遠足隊伍又浩浩蕩蕩地返程了。返程相對而言更艱辛，但人人都不想當逃兵，使出了全身的意志力走下去。太陽(yáng)火辣了幾分，照著(zhù)這支隊伍，我們不停地喝著(zhù)水，細心的家長(cháng)們在兩個(gè)路段為我們提供了充足的水源，我曾對一路紅燈而著(zhù)急，而現在最渴盼的就是紅燈，然而紅燈常常將隊伍一分兩半，只能待綠燈亮時(shí)奮力追趕。一個(gè)路口，又一個(gè)路口，走下去，不要停止，這路仿佛永無(wú)止境，路過(guò)奶茶店，都忍不住望向店內。心中只想著(zhù)走，再走……

　　看見(jiàn)了學(xué)校，操場(chǎng)，也等于看見(jiàn)了勝利，當坐下的一瞬，遠足也就結束了。五小時(shí)長(cháng)途跋涉，終于收獲了喜悅。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，在20xx年4月16日，我們穿越了半個(gè)濮陽(yáng)，仍用雙腳走了下去。明年的遠足，我還會(huì )迎難而上，堅持下去。

　　關(guān)于遠足作文 篇12

　　昨天去遠足，真是又“遠”又“足”，回家累的話(huà)都懶得說(shuō)，立刻倒在床上，昏昏欲睡。輕想著(zhù)一路的經(jīng)過(guò)，恍然如夢(mèng)，唯有腳上的疼痛感，好似不愿被大腦就這么忽略它受的苦一般一直不停發(fā)作。唉，說(shuō)的也是，哪有人把痛苦當成夢(mèng)境的，只有幸福才可以永遠占據著(zhù)“夢(mèng)境”這個(gè)詞的冠名權吧！但說(shuō)這句話(huà)時(shí)心中又有些小小的別扭，吶，不管它。

　　其實(shí)沿途風(fēng)景還是可圈可點(diǎn)的，有大片大片的油菜花，有長(cháng)滿(mǎn)青草的軟泥，倒是讓我突然想起“軟泥上的'青荇”這句話(huà)，徐志摩真不愧是大師級人物，沒(méi)想到用在這里又有了一番鄉土風(fēng)味。雖然我沒(méi)有行到水窮處，坐著(zhù)也沒(méi)有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂(lè )。

　　我想在每個(gè)人回家后一定會(huì )叫喊著(zhù)“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂(lè )的時(shí)光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟壁上留下精致的花紋，在每次想起時(shí)便盡數浮現，好像心弦奏出的舒緩音樂(lè )讓人禁不住微笑。這種經(jīng)歷也會(huì )記錄在青春的檔案袋里，濃墨重彩。

　　對不起，好像有些文藝腔了，可誰(shuí)的青春沒(méi)有文藝渲染，又有哪種文藝沒(méi)有青春相伴？它們是應該在一起的，至少我這么覺(jué)得。

　　等我們以后長(cháng)大了，工作了，獨立面對社會(huì )了，才會(huì )發(fā)現現在時(shí)光的美好美妙以及美麗，宛若天邊彩虹，絢爛多彩。年青其實(shí)本來(lái)就是一場(chǎng)開(kāi)演后就無(wú)法重來(lái)的戲，無(wú)論我們帶著(zhù)面具還是撕破臉皮，揮霍的都是自己的青春，那么又何必浪費資本呢？與其嘮叨著(zhù)達不了遠方的痛楚不如抬起腳來(lái)多邁一步路，離目的地也更近了一點(diǎn)。

　　那么，請不要抱著(zhù)這次旅途的無(wú)奈與委屈念念不忘，否則你會(huì )錯過(guò)更多的歡樂(lè )。我們的一生又何嘗不是一場(chǎng)旅行，學(xué)生時(shí)代的生活像是黎明前的黑暗與月亮星星一起靜靜的等待光芒，那就暫且把痛苦當成輕夢(mèng)吧，太陽(yáng)升起，我們醒來(lái)后，它只會(huì )是一個(gè)我們不會(huì )想起的夢(mèng)。

　　左手年華覆蓋回憶，右手回憶永存幸福。

　　小夢(mèng)流年，星星未眠，它們眨著(zhù)眼睛攔著(zhù)青春路上我們遺失的美好。那么我也希望，一年以后，曲終人散，我不會(huì )看到濕透的青衫，不會(huì )看到哭泣的司馬，更不會(huì )看到掩面的你，我，他。

　　關(guān)于遠足作文 篇13

　　徒步旅行，顧名思義，是一條很長(cháng)的路。

　　這次我嘗到了甜頭，走了72英里。我記得我回到教室的第一感覺(jué)是想把腿切下來(lái)，然后有一種疼痛緩解，讓它馬上不疼了。但那是不現實(shí)的！

　　先說(shuō)點(diǎn)現實(shí)的。我們八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，一路走著(zhù)，沒(méi)有休息。這是一個(gè)很好的時(shí)間去，每個(gè)人都充滿(mǎn)了激情。我和哥哥們尿完就被甩在后面，落后了七八個(gè)班，只好鼓起勇氣沖刺100米，冒著(zhù)回不去的危險。幸運的是，我們跟上了隊伍。路上風(fēng)景還不錯。哥哥甚至分不清鴨子和鵝。當他看到一只鴨子時(shí)，他說(shuō)：“哇，有這么多鴨子！”。我們告訴他那不是鴨子，是鵝，他說(shuō)“外套”。然后他遇到了鵝，說(shuō)：“哇，那是只鴨子？”。我們告訴他那是一只雞，不是一只鴨。他被我們愚弄了。我都不知道他是不是安源人。

　　中途拍的照片搞笑，形式多樣，很美，讓人垂涎三尺。那些田野讓我感觸最深。當我看到那些田野時(shí)，我覺(jué)得我的心靈開(kāi)闊了許多。有一大片平坦的土地，上面有稻草，是黃色的，還有一些涼爽的顏色。不過(guò)比起不同顏色的城市表情，我更喜歡這種自然美。單身純潔。

　　我們的老師和我們一起去的`。我特別佩服三個(gè)老師，一個(gè)是我們的校長(cháng)，一個(gè)是我們的學(xué)校書(shū)記，一個(gè)是我們的數學(xué)老師。他們總是陪著(zhù)我們，走得比我們快。我為自己感到羞恥。唉！姜還是老的辣！

　　有很多“聰明的孩子”只是模仿線(xiàn)索。我們繞著(zhù)一座山走，但他們只需要直走。結果發(fā)現的時(shí)候我們半生氣。但我覺(jué)得我們不會(huì )后悔。至少在未來(lái)，我們可以對孩子說(shuō)：“看，你爸爸和我都那么勇敢！七十二公里！多跟我學(xué)學(xué)，知道嗎？有吃苦耐勞的精神！”。

　　蘿卜帶著(zhù)我們班的班超旗，結果我們班第一個(gè)到了山頂，其實(shí)也是第一個(gè)到山頂的。

　　不幸的是，當我們到家時(shí)，每個(gè)人都很虛弱。更糟糕的是，回來(lái)的路上一直肚子疼，越來(lái)越厲害，但我忍了。夠強嗎？(允許我自戀，嗯？)

　　其實(shí)這次徒步的意義不是很大。吃過(guò)一次苦能一輩子記住嗎？過(guò)幾年可能就忘了，記得的可能都是榮耀炫耀。

　　徒步旅行后，我的腿幾乎斷了，人幾乎死了，但他們復活了。

　　關(guān)于遠足作文 篇14

　　為了提高我們的生存能力，磨練我們的意志力，感受家鄉的變化，老師們決定帶我們去遠足。

　　周五下午，劉老師笑著(zhù)走進(jìn)教室，饒有興趣地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，下周一全校都要步行去健身房……”突然，教室里炸開(kāi)了鍋，有些有三英尺高：“太好了�！庇械募钡孟駸徨伾系奈浵仭�—：“怎么辦？那簡(jiǎn)直是幻想�！眲e人鎮定自若，我卻暗暗自得。然后就是對周一的無(wú)限期待和憧憬。

　　我期待著(zhù)月亮，肥胖的星星，最后期待一個(gè)美麗的星期一。我一起床，做什么都很快。然后我一只手抓起書(shū)包，另一只手推開(kāi)門(mén)，三步并作兩步跑出家門(mén)，急匆匆的來(lái)到學(xué)校。教室里亂七八糟的，都在討論這個(gè)問(wèn)題。我一個(gè)人坐著(zhù)，一手托著(zhù)下巴，懶洋洋地嘀咕著(zhù)，“都準備好了，只有東風(fēng)�！睕](méi)關(guān)系，說(shuō)曹操曹操到——。劉小姐遲到了。

　　劉老師整頓紀律，把我們帶出教室。我一走出教室，就發(fā)現今天的天格外藍，云格外白……我們匆匆下樓，響聲“響徹全�！�。我笑著(zhù)對李克威說(shuō)：“哈哈！終于開(kāi)始了�！币宦飞�，我發(fā)現了翻天覆地的變化：破舊的房子變成了高聳的高樓。過(guò)了一段時(shí)間，我們低下頭，從活蹦亂跳變成了現在筋疲力盡，從充滿(mǎn)自信變成了現在的'沮喪，從笑著(zhù)笑著(zhù)變成了現在的抱怨。遠遠地看著(zhù)雄偉的建筑，我們覺(jué)得那只是一種錯覺(jué)，坐下來(lái)寫(xiě)了一會(huì )兒就“出發(fā)了”。我撇著(zhù)嘴，弓著(zhù)背，慢慢無(wú)精打采地走著(zhù)。這個(gè)書(shū)包以前很容易拿，現在像鐵一樣重。我們可以被“堅持就是勝利”所激勵，讓我們昂首闊步，大張旗鼓，用堅強的毅力，最終走到我的“夢(mèng)想”體育館。如果我們釋放負荷，我們就把疲勞從云里跑出來(lái)，跳動(dòng)著(zhù)，發(fā)出聲音，嘴角微微上翹，眉毛揚起，哼著(zhù)小調。

　　生活就像徒步旅行，充滿(mǎn)樂(lè )趣。不要放棄，不要灰心，只要你堅持不懈地做好每一件事，通過(guò)自己成功，成就感是無(wú)法形容的。

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