有關(guān)小學(xué)年級作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
記得上個(gè)星期，爸爸帶我去游泳館學(xué)游泳，我可開(kāi)心了。那次游泳讓我懂得了，不怕辛苦，才能把事情做好。
中午大大的太陽(yáng)熱的人們像熱鍋上螞蟻，爸爸提議去游泳。我跳起來(lái)說(shuō)：“好呀!好呀!”接著(zhù)我們就直奔游泳館，一開(kāi)始，我還不敢下水，爸爸給我一個(gè)游泳圈，說(shuō)：“別怕，爸爸會(huì )保護你”。我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小朋友游得特別棒，就說(shuō)：“我不怕，我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的”。撲通，我跳進(jìn)水里。我用手抓著(zhù)泳圈，用腳不住的往后蹬，按照教練說(shuō)的方法，我終于可以浮在水面上。爸爸說(shuō)：“慢慢來(lái)，你一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的`"。我靠新的笑了。
那次是我第一次學(xué)游泳，我相信只要不怕吃苦，我就一定可以學(xué)會(huì )游泳的。
小學(xué)年級作文 篇2
今天早晨，小明剛起床，他看見(jiàn)一個(gè)綠東西出現在眼前。小明奇怪的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”綠東西說(shuō)：“我的名字就叫綠東西，我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望�！薄罢娴膯�？”小明問(wèn)�！笆钦娴�.�！毙∶鬟B忙問(wèn)道：“那我想去太空游玩�！本G東西聽(tīng)了就拿出一支鉛筆，一點(diǎn)燃，只聽(tīng)‘唰’的一聲，小明也變的和綠東西一樣大。他們坐上這支鉛筆，綠東西再一次拿起一支鉛筆點(diǎn)燃，‘嗖’地一聲飛到了空中。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一下子昏了過(guò)去。
因為鉛筆飛的太快，不一會(huì )兒他們就來(lái)到了遙遠的太空中，有許多外星人和他們打招呼，歡迎他們來(lái)到太空。
小明在那里玩了好長(cháng)時(shí)間，他看到自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，要不是綠東西提醒他，小明就不走了。綠東西說(shuō)：“你已經(jīng)來(lái)到了太空 你也可以投稿，現在該回去了�！�
回到地球上，小明很開(kāi)心，因為這是他一生中最快樂(lè )的一件事。等小明醒來(lái)，他才發(fā)現這是一個(gè)美好的夢(mèng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是貞真的有那么一天的話(huà)該多好��！”
小學(xué)年級作文 篇3
我，是一塊不起眼的泥土。在百花齊放的花園里，我和她們形成對比，一個(gè)所有人愛(ài)，一個(gè)所有人嫌。
春天，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，五彩繽紛，可誰(shuí)會(huì )注意到我呢？這里的花兒無(wú)一不嘲笑我丑陋的外貌，可這世界上的植物那個(gè)不是我們泥土提供營(yíng)養？他們還嘲笑我的外貌？瞧這郁郁蔥蔥的大樹(shù)，生機勃勃的小草，五顏六色的花朵，哪個(gè)沒(méi)有我們泥土的功勞��？“瞧那幾朵花兒開(kāi)得多艷��！”一個(gè)姑娘贊嘆道�？墒撬齻�?yōu)槭裁醋⒁獠坏轿野�？她們�(yōu)槭裁纯炊疾豢次乙谎勰�？算了，我還是繼續我的`工作吧！
這時(shí)，從門(mén)口走來(lái)一對父女，你女兒贊嘆著(zhù)美麗的花朵�？赡俏桓赣H卻低頭看著(zhù)我，他要干嘛？父親輕輕“摸”了“摸”我的頭，“女兒，你知道這些花朵的營(yíng)養從哪來(lái)嗎？”“從泥土里來(lái)呀！”女兒看著(zhù)父親。她的父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是��！可是，有人贊賞過(guò)這些默默奉獻的泥土嗎？我要告訴你，女兒，你以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人，知道嗎？不要因為他們臟而討厭他們，他們默默奉獻的精神值得我們學(xué)習��！”
我細細品讀著(zhù)這位父親的話(huà)。是啊，像遠近聞名的雷鋒，像那些出現在《感動(dòng)中國》里的人物，還有那些在地震中不顧危險的勇士，還有平時(shí)為我們服務(wù)的警察，他們不都是在默默奉獻著(zhù)嗎？
那位父親的話(huà)很對，我一定會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地繼續做一塊默默奉獻的泥土！
小學(xué)年級作文 篇4
今年寒假，我游覽了我一直魂牽夢(mèng)繞的海天佛國—普陀山。很久之前，我早就聽(tīng)說(shuō)了普陀山的名氣，它是我國四大佛教圣地之一，許許多多中外游客，佛教信徒們不遠千里、萬(wàn)里來(lái)到普陀山游玩，拜佛朝圣。
乘船踏上普陀山，我放眼望去，山上分布著(zhù)大大小小的寺院被樹(shù)木包圍著(zhù)，煙霧繚繞，若隱若現，四周是無(wú)邊無(wú)際的大海。媽媽告訴我：普陀山的普濟寺、法雨寺、和慧濟寺是最有名的三大寺，其中數普濟寺最大。我們第一站來(lái)到了普濟寺。
普濟寺雄偉莊嚴，寺院綠樹(shù)環(huán)抱，古樹(shù)參天，游客和燒香拜佛的人熙熙攘攘，絡(luò )繹不絕，香煙繚繞，使得整個(gè)寺院里都充滿(mǎn)了佛像神秘的氣息。接下來(lái)，我們乘著(zhù)纜車(chē)準備去山頂的慧濟寺，一路上我望著(zhù)窗外白浪環(huán)繞，漁帆竟發(fā)，青松翠巒的美景，心想：普陀山真稱(chēng)的上是一幅美麗而又神秘的畫(huà)卷��！
來(lái)到慧濟寺，首先映入眼簾的是那“風(fēng)調雨順”四個(gè)神仙。只見(jiàn)他們手拿傘，繩、琴、劍等神物保佑大家國泰民安。再看看他們的'神情，有的兇神惡煞，有的慈眉善目，有的眉頭緊鎖。在他們面前，我莊重而虔誠地拜了佛：希望我能學(xué)習進(jìn)步，爸爸媽媽身體健康，平平安安。
最后，我們又去了紫竹林，南海觀(guān)音，潮音洞等景點(diǎn)。普陀山真是個(gè)好地方。她不僅讓我領(lǐng)略了海島的風(fēng)光，還讓我知道了佛學(xué)的博大精深。