主持人萬(wàn)能串詞

時(shí)間:2024-09-26 17:18:41 主持詞 我要投稿

主持人萬(wàn)能串詞

  在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到串詞,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的主持人萬(wàn)能串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主持人萬(wàn)能串詞

主持人萬(wàn)能串詞1

  男:流光溢彩,跨越新篇章。

  合:百舸爭流,唱響新時(shí)代

  男:各位來(lái)賓,各位朋友!

  女:女士們,先生們!

  合:大家晚上好!這里是《團結奮進(jìn),跨越前行》,

  女:xx年會(huì )晚會(huì )現場(chǎng)!

  合:感謝您們的到來(lái)!

  男:首先我們來(lái)介紹一下來(lái)賓,他們是:xx,xx,xx。

  女:xx,xx,xx。

  男:下面,我們以熱烈的掌聲,歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

  女:團結奮進(jìn),跨越前行,x年我們在xx集團領(lǐng)導的正確指引下,取得了驕人的成績(jì)。

  男:這是我們xx人的智慧,更是我們全體xx人的驕傲。

  女:下面掌聲有請xx集團x董事長(cháng)為我們做新年致辭!

  男:感謝x董事長(cháng)給予我們新年和未來(lái)美好的祝愿,相信x年,在集團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  女:這一刻屬于我們,所有的輝煌和榮耀屬于我們杰出的xx人。

  男:下面為我們xx集團“十大感動(dòng)獎”。

  女:“十大工匠獎”。

  男:“十大新銳獎”。

  女:“十大業(yè)績(jì)獎”。

  男:舉行頒獎儀式。

  女:獲得“十大感動(dòng)獎”的分別是xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。

  男:掌聲祝賀他們,是他們讓我們xx集團充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),充滿(mǎn)著(zhù)感恩!

  女:獲得“十大工匠獎”的分別是xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。

  男:祝賀他們,xx工匠精神在他們身上展現。

  女:獲得“十大新銳獎”的分別是xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。

  男:祝賀他們,感謝這些勇于創(chuàng )新的杰出代表。

  女:獲得“十大業(yè)績(jì)獎”的分別是xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。

  男:祝賀他們,為我們xx集團的發(fā)展做出不懈努力。

  女:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀所有獲得榮譽(yù)的人,感謝他們在平凡崗位上的努力和付出。

  男:我們在前行,我們在成長(cháng),青春有夢(mèng),青春,我們一路同行。

  女:請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》,表演者xx。

  男:青春充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,充滿(mǎn)著(zhù)活力,一曲歡快,吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時(shí)刻。

  女:掌聲有請,xx、xx為我們帶來(lái)新年祝!豆舶l(fā)財》。

  男:新年臨近,祝所有的朋友們:恭喜發(fā)財,吉祥如意!

  女:展望x,我們將繼續奔向希望的未來(lái),有請xx公司xx為我們帶來(lái)《壯志在我胸》。

  男:真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌。

  女:下面有請獲得“十大感動(dòng)獎”的代表xx來(lái)為我們抽取晚會(huì )的`三等獎,我們拭目以待。

  男:祝賀以上四十位朋友獲得三等獎。

  女:未被抽中的朋友不用擔心,一會(huì )兒大獎還在等著(zhù)您們呢!

  男:下面,一曲經(jīng)典勵志老歌帶給大家,掌聲有請制造一部為我們帶來(lái)《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  女:一加十,十加百,百加千,千萬(wàn)。

  男:你加我,我加你,大家心相連。

  女:多么美好的景象呀,希望我們xx集團能夠《團結奮進(jìn),跨越前行》。

  男:有請xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)小品《副導演》。

  女:感謝以上小品帶給我們無(wú)盡歡樂(lè ),今天是我們xx員工xx、xx、xx同事的生日,借此機會(huì ),我們全體員工祝您們,

  合:生日快樂(lè )!

  男:借此良辰美景,有請我們“十大新銳獎”的獲得者代表xx為我們抽取今晚的二等獎。

  女:祝賀30位獲得2等獎的朋友,下面一曲笛子獨奏《歡樂(lè )頌》帶給大家,有請xx。

  男:悠遠的笛聲帶給我們美好的新年祝福。

  女:接下來(lái),奔放、激昂的xx人帶來(lái)一曲大合唱《真心英雄》,掌聲有請。

  男:感謝xx的朋友們,好歌接連唱,夢(mèng)想永遠在前方。

  女:掌聲有請xx為我們帶來(lái)《水手》。

  男:感謝xx的傾情演唱,給予我們前進(jìn)的信心和勇氣,讓我們一路追求夢(mèng)想。

  女:接下來(lái),我們要為大家帶來(lái)單口相聲。

  男:哦!單口相聲!

  女:怎么了?

  男:?jiǎn)慰谙嗦曈须y度呀!一個(gè)人說(shuō)稱(chēng)為單口相聲,兩個(gè)人為對口相聲,三個(gè)人以上為群口相聲,單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這里,一個(gè)人逗大家樂(lè )。

  女:那可真不簡(jiǎn)單,趕緊的。

  男:有請xx,為我們帶來(lái)單口相聲表演。

  女:?jiǎn)慰谙嗦暤谋硌莸拇_不錯。

  男:下面讓你欣賞多口相聲。

  女:什么是多口相聲?

  男:就是多個(gè)人一塊說(shuō)的相聲。

  女:那叫群口相聲,并且根據節目單,下一個(gè)節目是大合唱,也不是什么多口相聲。

  男:看,你親口說(shuō)的吧,多口相聲!

  女:都讓你給搞混了,好吧,下面請欣賞由xx帶來(lái)的多口大合唱《我的好兄弟》。

  男:大合唱就大合唱唄,還多口大合唱,掌聲有請!

  女:暈了一圈又到舞臺上了,下面到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  男:有請“十大業(yè)績(jì)獎”獲得者代表xx為我們抽取今晚的一等獎。

  女:好,今晚的一等獎得主已經(jīng)產(chǎn)生,他就是xx,恭喜您,你是今晚的幸運之星。

  男:大伙兒不要灰心,因為下面還有更好的節目。

  女:有請xx帶來(lái)歌曲《相信夢(mèng)想》,掌聲在哪里?

  男:看來(lái)大家還是意猶未盡。

  女:只要我們相信夢(mèng)想,全體xx人《團結奮進(jìn),跨越前行》明天就會(huì )更加美好。

  男:掌聲有請xx把《明天會(huì )更好》的美好祝愿帶給大家。

  女:我們堅強,我們努力。

  男:我們拼搏,我們奮進(jìn)。

  女:我們xx人《團結奮進(jìn),一路向前》。

  合:今天的晚會(huì ),到此結束!(鞠躬)

  男:感謝大家的光臨。

  女:感謝所有來(lái)賓和朋友們。

  男:感謝現場(chǎng)所有工作人員的大力支持!

  合:我們來(lái)年,再見(jiàn)!

主持人萬(wàn)能串詞2

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空。

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  女:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。

  男:光陰荏苒,我們依依惜別已成過(guò)往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來(lái)新的華年。

  女:在這快樂(lè )與激情構成的舞臺,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恒筑就的圣地,我們歡聚在一起!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,先生們,女士們,

  女:親愛(ài)的各位朋友,xxx的全體同仁,帥哥美女們,

  合:xxx“激情跨越,共贏(yíng)未來(lái)”20xx年新年晚會(huì )現在開(kāi)始!

  結束語(yǔ)

  女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中笑語(yǔ)嫣然!

  男:這是分享快樂(lè )的時(shí)刻,是祝福關(guān)懷的時(shí)刻,是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻,更是我們幸福交融的時(shí)刻!

  女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見(jiàn)證我們辛勤耕耘的`汗水,把豐碩綴滿(mǎn)枝頭,把喜悅記在心間!

  女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

  男:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在xxx酒店的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝您新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  女:xxxx20xx年迎新春元旦聯(lián)歡晚會(huì )到這里就要結束了,親愛(ài)的朋友們,讓我們期待著(zhù)

  合:明年再相見(jiàn)!

主持人萬(wàn)能串詞3

  新郎新娘,愿你們相敬如賓,恩恩愛(ài)愛(ài),和和睦睦,白頭偕老;愿你們尊敬父母,孝心甘情愿不變,依然是個(gè)好兒子、好女兒,這要當個(gè)好女婿、好媳婦;愿你們工作、學(xué)習和生活,步步稱(chēng)心,年年如意!祝福你們,新郎新娘,祝賀你們愛(ài)情之樹(shù)常青!我宣布,婚禮儀式到此結束,喜宴開(kāi)始!請大家盡興而歸!

  主持人的.本事更多是從實(shí)踐中練就的,但有了這些模板詞,外行的主持人就能輕松應付燃眉之急啦!

主持人萬(wàn)能串詞4

  各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導:大家好!

  歡迎大家百忙之中來(lái)參加這場(chǎng)婚禮。因為你們的光臨,這場(chǎng)婚禮更加光輝圓滿(mǎn)。今天是公元xxx年x月x日,現在是北京時(shí)間x點(diǎn)x分。據擅觀(guān)天象的權威人士說(shuō),此時(shí)此刻這是成婚的.黃道吉日,是個(gè)非常吉祥的日子,那么今天哪,我們的xxx先生和xxx小姐懷著(zhù)兩顆彼此相愛(ài)的心,終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!讓我們用熱烈的掌聲迎接他們入場(chǎng)!

主持人萬(wàn)能串詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)

  甲:我們又迎來(lái)了新的一天

  乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔甲:張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢

  乙:今天是我們自己的節日----六一國際兒童節

  合:祝全世界的小朋友-----節日快樂(lè )

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

  乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導講話(huà))

  甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

  乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)

  甲:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

  乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻上清麗的歌聲,是因為大樹(shù)給了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

  乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。

  甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場(chǎng)請六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請六(一)班的同學(xué)做好準備。

  乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好準備。

  甲:謝謝六(一)班的`精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演,請五(一)班做好準備。

  乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演,請四(二)班做好準備。

  甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請

  四(二)班的同學(xué)為我們表演,請四(一)班做好準備。

  乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演,請三年級做好準備。

  甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演,請二年級做好準備。

  乙:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演,請一年級做好準備。

  甲:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場(chǎng)。

  乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

  甲:學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使社會(huì )更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  乙:每一滴露珠都閃著(zhù)光芒

  甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。

  乙:童年時(shí)快樂(lè )的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。

  甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

  乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家帶來(lái)的二人唱《站立》,請五(一)班的舞蹈做好準備。

  甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。

  乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

  甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來(lái)啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

  乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

  甲:哎呀,三年級那群快樂(lè )的小天使早就按捺不住內心的激動(dòng)了,請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。

  乙:現在六年級是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著(zhù),準備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

  甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來(lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學(xué)做好準備。

  乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。

  甲:謝謝劉浩同學(xué),下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

  乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩(shī)朗誦做好準備。

  甲:我們今天過(guò)著(zhù)幸福的生活,是因為我們有一個(gè)強大的祖國,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長(cháng)們。

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國媽媽------

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見(jiàn)。

主持人萬(wàn)能串詞6

  這是一個(gè)浪漫的季節,新郎新娘擁有了一個(gè)溫馨的愛(ài)之甜夢(mèng);

  這是一個(gè)醉人的時(shí)刻,新郎新娘迎來(lái)了一個(gè)幸福而熱烈的春天!

  為了這一季節的到來(lái),鮮花含笑更鮮艷;為了這一時(shí)刻的到來(lái),今夜星光更燦爛!

  因為你的到來(lái),寂寞孤獨悄然離去;

  因為你的`到來(lái),充實(shí)歡樂(lè )驟然而至!

  今天是一個(gè)大喜的日子,今天是一個(gè)溫馨的日子,對二位xxx先生和xxx女士來(lái)講,今天更是一個(gè)終身難忘的日子。他們將從此時(shí)此刻開(kāi)始,作為一堆夫妻,從此相濡以沫、同舟共濟。讓我們懷著(zhù)祝福的心情迎接這對新人入場(chǎng)!

主持人萬(wàn)能串詞7

  宋承儒:敬愛(ài)的老師

  羅緒尚:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:下午好!

  羅緒尚:本次班會(huì )的主題是——“說(shuō)說(shuō)我的老師”

  宋承儒:《師說(shuō)》中說(shuō)“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,老師一詞最初是指年老資深的學(xué)者,后來(lái)把教學(xué)生的人也稱(chēng)為“老師”。

  羅緒尚:老師也是尊稱(chēng)傳授文化、技術(shù)的人,泛指在某些方面值得學(xué)習的人。

  宋承儒:說(shuō)起來(lái)父母就是我們生命中的第一任老師,給我們帶來(lái)了最為深厚的.影響。

  羅緒尚:老師不僅是學(xué)校里教給我們知識的人,更多的人在生活中傳授給了我們大智慧,可以說(shuō),大自然的一草一木都可以為師。

  宋承儒:當然,今天我們側重說(shuō)一說(shuō)我們廣義上的老師。

  羅緒尚:在大家心目中老師是怎樣一個(gè)形象呢?(提問(wèn))

  宋承儒:老師在大家心目中的形象各不相同,就像一千位讀者就有一千位哈姆雷特一樣,那么大對于老師的生活有多少了解呢?

  羅緒尚:課前我們對三位老師進(jìn)行了采訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)了他們以下六個(gè)問(wèn)題,現在大家對這六個(gè)問(wèn)題進(jìn)行猜想。

  宋承儒:再將大家猜想和采訪(fǎng)的結果做個(gè)比較,看看大家對于自己的老師有多少了解。

  羅緒尚:相信大家對此也有了一些了解,下面欣賞一首詩(shī)朗誦:《說(shuō)說(shuō)我的老師》。

  宋承儒:接下來(lái)是知識問(wèn)答環(huán)節。

  羅緒尚:綜合比較我們獲勝的小組是第X小組。

  宋承儒:最后一項,是大家自由發(fā)言的階段。

  羅緒尚:請同學(xué)們談一談自己和老師的故事。

  宋承儒:這個(gè)老師可以是學(xué)校里教給我們知識的老師也可以是生活中的老師。

  羅緒尚:下面大家進(jìn)行自由討論,五分鐘后每組派出代表發(fā)言。

  合:本次班會(huì )活動(dòng)到此結束!

主持人萬(wàn)能串詞8

  a:大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節!

  b:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  c:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著(zhù)我們去征服,更壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。

  d:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  a:年年歲歲花相似

  b:歲歲年年人不同

  c:回首xx年,我們驕傲自豪!

  d:展望20xx年,我們斗志昂揚!

  a:xx年,盡管我們xx也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴,我們卻毫不畏懼迎難而上,我們各事業(yè)處無(wú)不設法進(jìn)行著(zhù)積極的應對、調整和反擊。我們xx更大膽地走到市場(chǎng)前沿,成為凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最溫情的燈光!

  b:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇鹸x的未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

  c:是啊,在我們xx人面前,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

  d:精誠所致,金石為開(kāi)!xx的明天會(huì )更美好!

  a:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向為xx默默奉獻的廣大同仁致以親切的.問(wèn)候!向為xx做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)xx為xx奉獻過(guò)的員工送上真誠的謝意和祝福!

  b:讓我們用歌聲寄托對xx的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對xx的信念永恒。

  c:和著(zhù)優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。

  d:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們xx的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  b:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  a:xx集團20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )

  a、b、c、d:現在開(kāi)始!

主持人萬(wàn)能串詞9

  男:下面要將現場(chǎng)觀(guān)眾帶入了蒙古大草原,請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

  男:學(xué)校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來(lái)的舞蹈《幸福的吉祥鳥(niǎo)》

  男:熟悉的旋律,難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽(yáng)》

  男:“感恩是一條流淌在心間的河,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它!”唱:我在馬路邊撿到分錢(qián)……請欣賞三<2>班表演的`小品《我在馬路邊》

  女(傣族是我國一個(gè)很有特色的少數民族,其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬(wàn)家,傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

  男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

  男:今夜無(wú)眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒(méi)有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來(lái),請欣賞徐旦燕老師帶來(lái)的歌曲《今夜無(wú)眠》

  男:新的一年,向我們健步走來(lái);新的一年,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的一年,承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待;

  女:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

  男:本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。

  女:藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

  合:讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  女:晚會(huì )到此結束,祝愿大家:

  (齊)節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來(lái)年再相會(huì )!

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