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飛鳥(niǎo)集讀后感 15篇
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的飛鳥(niǎo)集讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
飛鳥(niǎo)集讀后感 1
讀印度詩(shī)人——泰戈爾大師的詩(shī)歌，不同于讀那些明媚中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，你會(huì )儼然發(fā)現一個(gè)清清白白的天空。
《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)集，由325首無(wú)標題小詩(shī)組成。泰戈爾在詩(shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥(niǎo)一樣漂泊尋找。在這部詩(shī)集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和約束和諧地統一在一起，短小精悍的詩(shī)句蘊含了深刻的人生哲理。
泰戈爾曾在書(shū)中寫(xiě)到：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永不能再在天上翱翔了�！边@句話(huà)雖然是寫(xiě)小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人類(lèi)發(fā)出警示。面對生活的風(fēng)雨，要有清醒的選擇。學(xué)會(huì )舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執著(zhù)。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護，失去了這些，即使家財萬(wàn)貫也不能使自己得到真正的快樂(lè )和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美�！边@是飛鳥(niǎo)集中極其有名的一句話(huà)。泰戈爾用詩(shī)來(lái)闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動(dòng)。然而到了秋天，樹(shù)葉頻頻墜落，枯干的`枝條也沒(méi)有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著(zhù)的時(shí)候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時(shí)候回首往日感覺(jué)不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開(kāi)。
“不要說(shuō)這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個(gè)新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧�！碧└隊栐谠�(shī)里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來(lái)，并不是一件單調的、無(wú)休止的重復瑣碎的小事，而是一種永恒的再現。因為晨在到來(lái)前，光明戰勝了黑暗，自由戰勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》曾在中國現代詩(shī)壇產(chǎn)生了深遠的影響，作家冰心在她的詩(shī)集《繁星》序里曾說(shuō)過(guò)，她的詩(shī)受了泰戈爾的影響�！讹w鳥(niǎo)集》雖創(chuàng )作于1913年，現在讀來(lái)，仍然回味無(wú)窮，書(shū)中散發(fā)的清香，用輕松的語(yǔ)句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開(kāi)。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經(jīng)久不衰的原因所在。
飛鳥(niǎo)集讀后感 2
《飛鳥(niǎo)集》，眾所周知，它是印度的泰戈爾所寫(xiě)的一篇詩(shī)集。而《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)歌最長(cháng)，也不過(guò)三四句而已，大部分都只有一兩句，和中國的詩(shī)歌大有不同。
想要了解一本書(shū)，必要先了解這本書(shū)的作者。泰戈爾，是一位印度的著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家和反現代民族主義者，全名是：拉賓德拉納特·泰戈爾。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎，是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。在外國，泰戈爾一般被看作是一位詩(shī)人，而很少被看做一位哲學(xué)家，但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對泰戈爾來(lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻給神的禮物，而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話(huà)都蘊含著(zhù)深刻的含義：有歌頌命運的，有歌頌愛(ài)情的，有歌頌生命的……但是，這部《飛鳥(niǎo)集》主要是歌頌和平的，希望國家和平，希望世界和平。因為他正生活在戰爭年代，所以特別向往和平。
最后我想說(shuō)，泰戈爾的這本《飛鳥(niǎo)集》使我受益匪淺，讓我懂得了許多人生道理，比如說(shuō)：如今做人，如何做事，包括我們與其他事物的不同。
飛鳥(niǎo)集讀后感500字篇四
飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著(zhù)他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有許多飽含著(zhù)理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段：“權威對世界說(shuō)道：‘你是我的�！澜绫惆褭嗤艚谒膶氉旅�。愛(ài)情對世界說(shuō)道;‘我是你的�！澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內來(lái)往的自由�！边@段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因為這部詩(shī)集是自由的`完美體現。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財富�！讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
飛鳥(niǎo)集讀后感 3
你是什么人，讀者，百年之后讀著(zhù)我的詩(shī)?
我無(wú)法從春天的財富里送你一朵花，從天邊的云彩里送你一片金影。
開(kāi)起門(mén)來(lái)四望吧。
從你的群花盛開(kāi)的園子里，采取百年前消逝了的花兒的芬芳記憶。
在你心中的歡樂(lè )里，愿你感到一個(gè)春晨吟唱的活的歡樂(lè )，把它快樂(lè )的聲音，傳過(guò)一百年的時(shí)間。
——泰戈爾
我在一個(gè)秋晨讀到這段文字時(shí)，很感慨，我已經(jīng)與詩(shī)人相隔近80年的歲月，只能與他劃時(shí)空相望。
看著(zhù)這些文字時(shí)，我耳畔是如歌般輕輕吟唱，伴著(zhù)柔和或激昂的韻律，此時(shí)，我的心底滿(mǎn)溢著(zhù)溫柔的情愫。
如果用鏡頭來(lái)表達這段心理活動(dòng)，我想，應該有誦讀詩(shī)句的片段、手指輕撫過(guò)書(shū)頁(yè)的慢鏡頭，并且眼中是滿(mǎn)溢著(zhù)溫柔與思緒的情緒。此刻的片斷，無(wú)聲，但直抵觀(guān)者內心。
此生，我因為一份熱愛(ài)與執念，于20xx年走上攝影之路，并有幸見(jiàn)證了紐攝百年校慶。
時(shí)光荏苒，我仍執著(zhù)于攝影之路。如今，遠在大洋彼岸的導師也帶著(zhù)新的思維，一次次與我們思維碰撞，不斷打破我們頭腦中的舊思維，并用一些作品、事例來(lái)引導我們，啟發(fā)我們創(chuàng )作可以留存后世的作品，成為檔案，成為歷史，百年后，引人共鳴。這條創(chuàng )作之路，是一座難以登攀的高山，需要有志之士日復一日的努力挑戰，挑戰自我、挑戰耐力，挑戰不可知的.困難。
回顧拉賓德拉納特·泰戈爾（1861年—1941年）的生平，他是印度著(zhù)名詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈爾出生于印度加爾各答一個(gè)富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解，泰戈爾的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《眼中沙》、《四個(gè)人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩(shī)篇》、《戈拉》、《文明的危機》等。
這位詩(shī)人的作品，需要人細細品讀，作品中的哲理啟迪著(zhù)世人。鄭振鐸曾說(shuō):“泰戈爾的歌聲雖有時(shí)沉寂,但是只要有人類(lèi)在世上,他的微妙幽宛之詩(shī)，仍將永遠是由人的心中唱出來(lái)的�！�
你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值。
泰戈爾用自己的堅持，作品流芳百世，為世人留下了寶貴的精神財富；閱讀詩(shī)人的作品，感動(dòng)、感悟之余，將為自己的創(chuàng )作帶來(lái)更多的靈感、激發(fā)動(dòng)力與斗志，向著(zhù)目標不斷前進(jìn)！
飛鳥(niǎo)集讀后感 4
湛藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵柔軟的白云，灑落人間的陽(yáng)光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動(dòng)，送來(lái)陣陣清涼的微風(fēng)。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥(niǎo)。
曾經(jīng)，秋天來(lái)臨，我會(huì )為了落葉零落而傷懷；烏云密布，我會(huì )為了沒(méi)了晴空萬(wàn)里而憂(yōu)郁。然而，“如果你因為失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！笔橇�，太陽(yáng)西下，當最后一絲余輝消失在天際，夜晚來(lái)臨，群星閃爍于夜幕之下。如果流淚，視線(xiàn)就會(huì )模糊，那么就無(wú)法看到那璀璨的群星。是飛鳥(niǎo)，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進(jìn)一杯新水，你就得倒掉已有的舊水；要獲得一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份體驗，你就必須多一份創(chuàng )傷。這就是得與失。
曾經(jīng)，看到別人站在人生舞臺上閃閃發(fā)光，我就會(huì )羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見(jiàn)，一次次幻想。在生活的大霧中，我迷失了自我�！澳憧床灰�(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！笔秋w鳥(niǎo)，讓我知道在生活這場(chǎng)大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子�！傍B(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)�！兵B(niǎo)兒有了云的依托，飛翔得更加自在；云兒了有鳥(niǎo)的穿梭，更顯得生動(dòng)。鳥(niǎo)變云也好，云為鳥(niǎo)也好，它們都因為有了對方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨特而不可失的存在。飛鳥(niǎo)告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽(yáng)，但你必須是你，你必須成為你，成為自己，獨一無(wú)二的.自己。
曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數的刺痛我的心房；曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了�？墒�，“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì )過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！憋w鳥(niǎo)讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)，愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)老去，所以，我要珍惜生命�！皭�(ài)就是充實(shí)的生命，一如成滿(mǎn)了酒的酒杯�！憋w鳥(niǎo)讓我發(fā)現，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，有平凡的感動(dòng)。當煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。沒(méi)有必要固執的讓自己沉淪在“痛”當中。風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，帆也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著(zhù)本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾。
“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！焙仙显�(shī)集，書(shū)依舊嶄新，但飛鳥(niǎo)已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥(niǎo)長(cháng)相伴。
飛鳥(niǎo)集讀后感 5
不同于村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新，仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下，為我們打開(kāi)一扇面朝天堂的窗……——題記
就在昨天，在金海心空靈飄渺的聲中，我剛剛讀完了這本泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)組成。每段詩(shī)都只有簡(jiǎn)短的兩，卻在中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險家，向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳愛(ài)情；時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽，獨自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。
除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛(ài)以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活；他用自己對生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些與，而將所剩的與微笑毫無(wú)保留地獻給了讀者。他對愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對孩子的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對于愛(ài)情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛(ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的`話(huà)吧�！�
在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之，在泰戈爾的詩(shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，都有它們自己的生長(cháng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥(niǎo)集》�；蛟S，對于人類(lèi)的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已；然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊涵的廣闊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng )另一個(gè)天堂。
飛鳥(niǎo)集讀后感 6
一個(gè)偶然的機會(huì )，我結識了那只美麗的“飛鳥(niǎo)”，從此，他便久久棲息在我的腦海中，我的心坎里，我的靈魂里。
廣袤的沙漠正狂熱地追求著(zhù)一葉綠草的愛(ài)。她卻搖搖頭，笑著(zhù)飛走了。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
曾經(jīng)有一個(gè)人為我解釋這句話(huà)的含義，沙漠面對他單調的色彩與無(wú)邊的空曠覺(jué)得寂寞了，于是他呼喚綠草，于是它呼喚綠草：“我只要一葉，一葉，我不奢求�！本G草來(lái)了，卻又帶著(zhù)善意但又無(wú)可奈何的'微笑，又搖搖頭走了，親愛(ài)的沙漠，我愿與你做伴，卻不能忍受你體內那可怕的干涸。你如此渴盼我的愛(ài)，但卻不曾想到要為能久駐而開(kāi)辟一塊潤濕的土壤。
我心頭一顫，怎么會(huì )如此驚人地相似？泰戈爾確是神人，怎么我的心跡，了解的這樣透徹？我曾無(wú)數次地祈禱，祈禱知識能永駐我的軀體。我曾如此強烈地盼望滿(mǎn)分與掌聲的到來(lái)，可傾盡睡眠、健康，換來(lái)的卻是更大的失望。友情走了，可隨之而來(lái)的嫉妒與自私卻像毒蛇般留在心田，吸干了我心中所有新鮮的血液。無(wú)數次的詰責與哭泣，最終使我筋疲力盡——我像一只擱淺的船，失去了前進(jìn)的動(dòng)力�！吧衬毕萑肓顺了�，而且沉思了很久，終于在一句妙語(yǔ)的點(diǎn)拔下，靈光一現。它恰似一位出色的心理醫生，把我這只正鉆牛角尖的耗子拉了出來(lái)�？释贸煽�(jì)和朋友嗎？那就先把自己變成一塊能提供智慧和友誼生長(cháng)的“土壤”吧！是的，沙漠需要濕潤，方能挽留綠草的愛(ài)，而我這塊渴望智慧和友誼扎根的“土壤”，需要的則是勤奮、豁達與無(wú)私。
當我們最為謙卑的時(shí)候，我們就最接近偉大。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
每當我做對了幾道題被人稱(chēng)贊“思維敏捷”或是醞釀了好久的“大作”得了高分時(shí)，心里就難以平靜，就連血管似乎也隨著(zhù)心中的不平靜的熱潮開(kāi)始膨脹起來(lái)。同學(xué)的贊揚聲，父母的叫好聲，一時(shí)讓我興奮的坐立難安。倘若換做了那位思想的引導者——泰戈爾，他定會(huì )認為這是不足掛齒的。而是平靜地在桌前潛心創(chuàng )作讓好奇的后人受到啟發(fā)。因此“當我們最為謙卑的時(shí)候，我們就最接近偉大�！笔翘└隊柦o我的一個(gè)美麗而又飽含希望的忠告！有些人也許想更早地接近“偉大”，刻意地追求“謙卑”，干什么都是唯唯諾諾，瞻前顧后，就算有了成績(jì)也不敢露出笑容，仿佛不敢享受勝利的喜悅，而在我看來(lái)這里的謙卑，只是指，人們在取得成績(jì)的同時(shí)，不要過(guò)分渲染，這謙卑之中，也該帶有一絲自信，激勵我們下次能更好地取得更輝煌的成績(jì)。
想行善的人，在外面敲著(zhù)門(mén)；有愛(ài)心的人，看見(jiàn)門(mén)已敞開(kāi)了。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
飛鳥(niǎo)集讀后感 7
今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過(guò)目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛(ài)不釋手、淚流滿(mǎn)面、睡覺(jué)也抱著(zhù)、做夢(mèng)也夢(mèng)到的書(shū)，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無(wú)雙、名聲在外、人人皆知、享譽(yù)中外、中外聞名的偉大作家泰戈爾寫(xiě)的《飛鳥(niǎo)集》。今天，我閱讀了這本泰戈爾的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀上，就喜歡上了這本書(shū)，還上了癮。從今往后，我對泰戈爾佩服地五體投地。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚、出類(lèi)拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素無(wú)華的小詩(shī)中，似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂(yōu)郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。細細品味，仿佛又蘊含著(zhù)一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：好！兩個(gè)字：很好！三個(gè)字：特別好！四個(gè)字：特別的好！
說(shuō)它有童趣，是因為《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權力”。例如，他在第36篇中寫(xiě)道，“瀑布歌唱道：我得到自由時(shí)便有歌聲了�！边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”；又如他在第86篇中寫(xiě)道：“你離我有話(huà)中，作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權力“。說(shuō)它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！�
如果你仔細讀的話(huà)，那么你就會(huì )發(fā)現這句話(huà)中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì )從你皮底下溜過(guò)。因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著(zhù)名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在！”意思是：鐘上的時(shí)間都是現在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的'。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是現在的，一轉眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現在”，但它們立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“現在”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了！所以我們現在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現在”，好好地努力地讀書(shū)，從“現在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力！
雖然，我現在只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈爾的詩(shī)對我來(lái)說(shuō)還是比較深奧、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，不過(guò)，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
飛鳥(niǎo)集讀后感 8
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無(wú)畏的心中，認識過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧�！弊x完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī)，心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(cháng)篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話(huà)都是那么耐人尋味�！叭绻阋蚴チ颂�(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！秉S昏時(shí)，太陽(yáng)落下如果使你流淚，然而，你就沒(méi)有想過(guò)當傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽(yáng)不是永遠地落下了，當第二天小鳥(niǎo)奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了，并不意味著(zhù)將失去時(shí)間，而是更應該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒，去做我們應該做的事。人死了，但他這一生過(guò)得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒！所以，請不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì )得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過(guò)去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉變嗎？請放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來(lái)的。
細細回味，又讓我想起了一句話(huà)：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著(zhù)潔白的身體，在湛藍的空中飄著(zhù)；鳥(niǎo)兒拖著(zhù)幼嫩的肢體在空中飛著(zhù)。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢？如果鳥(niǎo)兒變成了云，是不是會(huì )羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢？我不知道，但我知道它們永遠都不會(huì )滿(mǎn)足。人們也是這樣，往往對自己期望得很高，即使他現在已經(jīng)很好很好了，但是還是會(huì )經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對自己的幸福生活視而不見(jiàn)，對自己自視甚高，對別人又羨慕不已，就是這樣，才會(huì )得不到滿(mǎn)足。這句話(huà)，同樣也是讓人們珍惜眼前的'生活，別被周?chē)木跋竺曰罅恕?/p>
泰戈爾以他楚楚動(dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢(qián)與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們人活在世上，必須實(shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢？我相信，只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論是好班還是差班，都是好班！天空還是湛藍，笑容依然燦爛，請相信，人生路上，會(huì )很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥(niǎo)，在遼闊無(wú)邊的空中尋找……
飛鳥(niǎo)集讀后感 9
有小事一樁，謹以筆記，以防遺忘。
我是在一個(gè)夏日的午后讀完《飛鳥(niǎo)集》的，我個(gè)人認為，這本書(shū)是很好的。
《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈爾所著(zhù)的一本杰出詩(shī)集，他用唯美的語(yǔ)言和清新的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)他用詩(shī)句編制而成的世界，令人流連忘返，無(wú)法自拔。雖然他已離我們而去，但他依舊還在我們身邊。我們每當翻開(kāi)他的作品時(shí)，都會(huì )和他一起體悟人生的哲理，探索生命的.意義。泰戈爾在這個(gè)世界上留下了屬于他自己的印記。要知道，這個(gè)頭纏白布，身穿長(cháng)袍，留著(zhù)長(cháng)胡須的老頭，早在百年前，就曾問(wèn)道：
你是誰(shuí)，讀者，在百年后讀著(zhù)我的詩(shī)？
······
我揉了揉眼，合上那本《飛鳥(niǎo)集》，放在腿上。因為看書(shū)，所以沒(méi)睡中午覺(jué)，已經(jīng)有些困乏了。但是在書(shū)中的第42頁(yè)我有一句話(huà)不懂�！吧系蹖θ苏f(shuō)道：“我醫治你，所以要傷害你，我愛(ài)你，所以要懲罰你�！睘槭裁�，醫治與傷害，愛(ài)與懲罰，是互相矛盾的存在，那為什么泰戈爾要把他們說(shuō)成因果關(guān)系？我任怎樣也揣想不出。到底是為什么呢？······我沉沉地睡去了。在睡眠中，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候的夢(mèng)。它是這樣的：
在我九、十歲的一個(gè)傍晚，我和一群伙伴在開(kāi)心的玩耍。忽然一位伙伴的媽媽告訴我，我的媽媽讓我回家。我便辭了伙伴，向樓上跑去。正當我滿(mǎn)臉通紅地要進(jìn)家門(mén)時(shí)，突然爸爸一張板著(zhù)的臉撞入我的眼簾。我才發(fā)覺(jué)壞了事兒，臉上紅紅的笑便一點(diǎn)點(diǎn)消逝了。接著(zhù)，一聲炸雷在我頭上響起：“這么晚才回來(lái)，出去面壁去！”說(shuō)罷，他就大步走了，帶起了一陣風(fēng)，只留下我盯著(zhù)家里的地板發(fā)呆。我留在樓道里，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，晚飯好像也沒(méi)吃，才被媽媽叫了進(jìn)來(lái)。她皺著(zhù)眉，一半責備，一半心疼地說(shuō)：“你爸這是為你好。你不要看他這么兇，他其實(shí)只是想給你點(diǎn)教訓。如果你是別人家孩子，他才不會(huì )管你呢，你說(shuō)我說(shuō)的對不對？你爸那是關(guān)心你，愛(ài)你的表現······”我聽(tīng)著(zhù)，兩行淚掛在了臉上······
“醒醒了，再睡整個(gè)下午都被你睡過(guò)去了！”我猛然驚醒，是媽媽在叫我起床。我一言不發(fā)，拿起《飛鳥(niǎo)集》，翻到了第42頁(yè)，盯著(zhù)那句困擾我已久的小詩(shī)。一剎那，我仿佛明白了一切······我慢慢地轉過(guò)身，對著(zhù)媽媽�！昂呛呛�，哈哈哈哈！”我笑道。媽媽似乎被我的舉動(dòng)所迷惑了。她不解地看了我一眼，一邊抱著(zhù)衣物走出房間，一邊嘀咕，“這孩子，一睡起來(lái)就像傻子一樣的笑······”我搖了搖頭，也對自己笑了。
所有愛(ài)我的人啊，感恩你們！因為，我懂得了，只有愛(ài)，才會(huì )傷害。
所以么，再次強調，《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)是很好的，天下第一。
飛鳥(niǎo)集讀后感 10
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽曳浅Ｏ矚g這本詩(shī)集，讀過(guò)之后，深受啟發(fā)！
這是我與《飛鳥(niǎo)集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地擊中了我內心深處對詩(shī)歌的熱愛(ài)。我懷揣激動(dòng)、顫抖的心翻開(kāi)了它。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻飛，詩(shī)句的流淌，我忽地感覺(jué)迷失了方向。如同被丟進(jìn)一個(gè)花葉萬(wàn)千的迷宮，一時(shí)看癡了；又如同跌落大海，沉湎其中；又似墜入一簾飄渺的美夢(mèng)，遲遲不愿醒來(lái)。
我強迫自己平靜下來(lái)，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個(gè)短篇。當我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時(shí)，我看到了詩(shī)人對自然的.熱愛(ài)與向往以及詩(shī)人那從未泯滅的童心。
《飛鳥(niǎo)集》是一本詩(shī)集，也是一本童話(huà)集。它帶有與童話(huà)一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話(huà)里有美好的向陽(yáng)面，也有丑惡的陰暗面，詩(shī)集里除了講述謙遜和善良，還描寫(xiě)了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流�？雌茐m世善惡美丑，寫(xiě)盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會(huì )有詩(shī)，更不會(huì )有童話(huà)。
鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候，我指著(zhù)這首詩(shī)問(wèn)父親：“爸爸，這是什么意思��？”父親撫摸著(zhù)我的頭，用一貫溫和而慈愛(ài)的語(yǔ)氣回答：“孩子，這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有，應為自己所得而感到幸福和快樂(lè )�！庇仔〉奈覍γ篮玫氖挛锍錆M(mǎn)了向往。一番思索后，我朗聲說(shuō)：“爸爸，或許是鳥(niǎo)兒和云兒都覺(jué)得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢！”
《飛鳥(niǎo)集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個(gè)人都嘗試去揭開(kāi)籠罩在花園上的薄霧，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己看到的就是最真實(shí)的花園。讀后感·它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會(huì )有截然不同的結果。同樣的地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著(zhù)飛鳥(niǎo)的足跡。
在花園里，我看過(guò)光明在綠葉間游戲，聽(tīng)過(guò)野鴨飛翔的鼓翼；我曾聆聽(tīng)海天的對話(huà)，曾見(jiàn)識黑暗以繁星為火花；我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂(lè )一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng)，感受詩(shī)人所感，用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現童話(huà)，用童真的心去體會(huì )自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著(zhù)如飛鳥(niǎo)般的自由，尋找著(zhù)心中的童話(huà)。
飛鳥(niǎo)集讀后感 11
今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過(guò)目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛(ài)不釋手、淚流滿(mǎn)面、睡覺(jué)也抱著(zhù)、做夢(mèng)也夢(mèng)到的書(shū)，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無(wú)雙、名聲在外、人人皆知、享譽(yù)中外、中外聞名的偉大作家泰戈爾寫(xiě)的《飛鳥(niǎo)集》。今日，我閱讀了這本泰戈爾的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀上，就喜歡上了這本書(shū)，還上了癮。從今往后，我對泰戈爾佩服地五體投地。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚、出類(lèi)拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素無(wú)華的小詩(shī)中，似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂(yōu)郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。細細品味，仿佛又蘊含著(zhù)一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：好!兩個(gè)字：很好!三個(gè)字：異常好!四個(gè)字：異常的好!
說(shuō)它有童趣，是因為《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的`“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權力”。例如：他在第36篇中寫(xiě)道，“瀑布歌唱道：我得到自由時(shí)便有歌聲了�！边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道：“你離我有話(huà)中，作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權力“。說(shuō)它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！比绻阕屑氉x的話(huà)，那么你就會(huì )發(fā)現這句話(huà)中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì )從你眼皮底下溜過(guò)，所以，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著(zhù)名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，僅有兩個(gè)字——此刻!”意思是：鐘上的時(shí)間都是此刻的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是此刻的，一轉眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“此刻”，但它們立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“此刻”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了!所以我們此刻要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“此刻”，好好地努力地讀書(shū)，從“此刻”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!
雖然，我此刻只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈爾的詩(shī)對我來(lái)說(shuō)還是比較深奧、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，可是，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著(zhù)自我獨特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
飛鳥(niǎo)集讀后感 12
讀了《泰戈爾詩(shī)選》，好像把我們帶到泰戈爾附近。他的心那么深，那么細膩。一篇詩(shī)篇，小巧玲瓏或燦爛雄偉。泰戈爾以他的哲學(xué)和精神世界給了世界很多智慧和很多啟迪。
泰戈爾是愛(ài)國者、哲人和詩(shī)人。他的詩(shī)充滿(mǎn)了對祖國的愛(ài)。同情孩子對女性的愛(ài)。有強烈的愛(ài)就有強烈的怨恨。當他所愛(ài)的一切都被侵犯時(shí)，他發(fā)出了強烈的怒吼，他的愛(ài)恨如波濤般蕩漾，傳遍了全世界。在詩(shī)人的文章中，我們體會(huì )到了鳥(niǎo)兒的快樂(lè )，黃葉的輕盈，流水的靈動(dòng)，月亮的完美，游動(dòng)的魚(yú)的沉默，野獸的喧囂。自然是非常完美的。生命是如此完美。這種完美在詩(shī)人的筆下是永恒的！
泰戈爾留給我們的不僅僅是文學(xué)上的財富，更重要的是感動(dòng)每個(gè)人的感情！印度人說(shuō)他是在歌曲鳥(niǎo)巢出生的孩子。他的戲劇，小說(shuō)，散文……都散發(fā)著(zhù)濃濃的詩(shī)歌氛圍，他的人民喜歡他寫(xiě)的自然認真的詩(shī)。農民、漁民和所有工人在田地、大海和其他勞動(dòng)場(chǎng)所，伴隨著(zhù)勞動(dòng)的節奏，唱著(zhù)泰戈爾的詩(shī)，表達著(zhù)內心的快樂(lè )和悲傷。Tagore是印度人最喜歡的詩(shī)人。為了深入研究印度悠久的文化，他深入民間，聽(tīng)神話(huà)、歌謠和民間故事，用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)下了絕妙的詩(shī)。
從他的詩(shī)中，我們可以深刻理解這位偉大的印度詩(shī)人有多愛(ài)自我，有著(zhù)悠久文化的國家。(莎士比亞·哈姆雷特)我愛(ài)這個(gè)國家熱愛(ài)和平與民主的工人。我愛(ài)這個(gè)國家雄偉美麗的山川。
在這首詩(shī)的字里行間，我們看到一位印度婦女，她拿著(zhù)燈，拿著(zhù)易拉罐，拿著(zhù)圍巾飛來(lái)飛去。在田地和路邊流汗的印度工人和農民；庭院，佩里鋼琴長(cháng)笛印度音樂(lè )家；海灘，海岸，海浪一起奔跑，熱鬧的印度孩子；熱帶地區的快雷、快雨、茂密的樹(shù)木。我們似乎聽(tīng)到了那密集的雨滴，聞到了那濃濃的花香。
泰戈爾的詩(shī)沒(méi)有普希金的雄偉，沒(méi)有海涅甜蜜的夢(mèng)想，沒(méi)有拜倫的勇猛，雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是一幅美麗的畫(huà)，無(wú)聲地混合著(zhù)水乳。他藝術(shù)的魅力和思想的廣泛性不是普通人能達到的.境界。詩(shī)人、小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì )活動(dòng)家泰戈爾，他的每一首詩(shī)都閃耀著(zhù)熾熱的精神火花，照亮了讀者的心，使世俗世界成為公理、名聲，甚至被嫉妒和金錢(qián)所附身的人，心靈超脫、凈化�！犊耧L(fēng)祭月》，《金剛老安》，《泰戈爾的詩(shī)篇》像春秋一樣生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
詩(shī)人的一生經(jīng)歷了很多坎坷和痛苦，但他的哲學(xué)和思想閃耀，快樂(lè )，博愛(ài)。品味泰戈爾的詩(shī)，接近泰戈爾，我們會(huì )更加聰明，心靈也會(huì )更加溫暖。讀完《泰戈爾詩(shī)選》會(huì )有很大的幫助！
也許在塵世中忙碌的人不會(huì )注意可以細細品味的詩(shī)篇。(威廉莎士比亞·哈姆雷特)但我相信他的詩(shī)篇能打動(dòng)我們長(cháng)期不平靜的心。一旦你冷靜下來(lái)，才能真正讀他的詩(shī)篇。
飛鳥(niǎo)集讀后感 13
讀了《泰戈爾詩(shī)選》，好像把我們帶到泰戈爾附近。他的心那么深，那么細膩。一首詩(shī)篇，或者小巧玲瓏，或者燦爛雄偉。泰戈爾以他的哲學(xué)和精神世界給了世界很多智慧和很多啟迪。
泰戈爾是愛(ài)國者、哲人和詩(shī)人，他的詩(shī)中充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)。對女性同情孩子的愛(ài)。有強烈的愛(ài)就有強烈的怨恨。當他所愛(ài)的一切都被侵犯時(shí)，他發(fā)出強烈的怒吼，他的愛(ài)恨如波濤般蕩漾，傳遍全世界。在詩(shī)人的文章中，我們體會(huì )到了鳥(niǎo)兒的快樂(lè )，黃葉的輕盈，流水的靈動(dòng)，月亮的完美，游動(dòng)的魚(yú)的沉默，野獸的喧囂。自然是非常完美的。生命是如此完美。這種完美在詩(shī)人的筆下是永恒的！
泰戈爾留給我們的不僅僅是文學(xué)上的財富，更重要的是感動(dòng)所有人的感情！印度人說(shuō)他是在歌鳥(niǎo)窩出生的孩子。他的戲劇，小說(shuō)，散文……都散發(fā)著(zhù)濃濃的詩(shī)歌氛圍，他的人民喜歡他寫(xiě)的自然認真的詩(shī)。農民、漁民和所有工人在田地、大海和其他勞動(dòng)場(chǎng)所，伴隨著(zhù)勞動(dòng)的節奏，唱著(zhù)泰戈爾的詩(shī)，表達著(zhù)內心的喜悅和悲傷。Tagore是印度人最喜歡的詩(shī)人。為了深入研究印度悠久的文化，他深入民間，聽(tīng)神話(huà)、歌謠和民間故事，用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)下了絕妙的詩(shī)。
在他的詩(shī)中，我們可以深刻理解這位偉大的印度詩(shī)人有多愛(ài)自我，有悠久優(yōu)秀文化的國家。(莎士比亞·哈姆雷特)我愛(ài)這個(gè)國家熱愛(ài)和平、熱愛(ài)民主的工人。熱愛(ài)這個(gè)國家雄偉美麗的山川。
在這首詩(shī)的字里行間，我們看到了拿著(zhù)燈、拿著(zhù)易拉罐、放飛圍巾的印度女性。田里和路邊汗流浹背的印度工人和農民；庭院，佩里鋼琴長(cháng)笛印度音樂(lè )家；海邊，海岸，波濤一起奔跑，熱鬧的印度孩子；熱帶地區的快雷、快雨、茂密的樹(shù)木.我們似乎聽(tīng)到了那密集的雨滴，聞到了那濃濃的花香。
泰戈爾的詩(shī)沒(méi)有普希金的雄偉，沒(méi)有海涅甜蜜的夢(mèng)想，沒(méi)有拜倫的勇猛，雪萊的.浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是一幅美麗的畫(huà)，無(wú)聲地混合著(zhù)水乳。他藝術(shù)的魅力和思想的廣泛性不是普通人能達到的境界。作為詩(shī)人，小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì )活動(dòng)家泰戈爾，他的每一首詩(shī)都閃耀著(zhù)熾熱的精神火花，照亮讀者的心，讓世俗世界成為公理、名聲，甚至是被嫉妒和金錢(qián)所附身的人，心靈超脫、凈化�！犊耧L(fēng)祭月》、《金剛老安》、《泰戈爾的詩(shī)篇》如春秋般生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
詩(shī)人的一生經(jīng)歷了很多坎坷和痛苦，但他的哲學(xué)和思想閃耀，快樂(lè )，博愛(ài)。品味泰戈爾的詩(shī)，接近泰戈爾，我們會(huì )更加聰明，心靈也會(huì )更加溫暖。讀完《泰戈爾詩(shī)選》會(huì )有很大的幫助！
也許在塵世中忙碌的人不會(huì )注意可以細細品味的詩(shī)篇。(威廉莎士比亞·哈姆雷特)但是我相信他的詩(shī)篇能打動(dòng)我們長(cháng)久以來(lái)沒(méi)有平靜下來(lái)的心。一旦你冷靜下來(lái)，才能真正讀他的詩(shī)篇。
飛鳥(niǎo)集讀后感 14
讀了《泰戈爾詩(shī)選》，仿佛帶我們走近了泰戈爾。他的內心是那般深邃，那般細膩；一首首詩(shī)篇或小巧玲瓏，或燦爛恢宏。泰戈爾用他的哲學(xué)和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。
泰戈爾是一位愛(ài)國者、哲人和詩(shī)人，他的詩(shī)中洋溢著(zhù)對祖國的熱戀；對婦女的同情；對孩子的喜愛(ài)。有強烈的愛(ài)就有強烈的恨，當他所愛(ài)的一切受到侵犯的時(shí)候，他就會(huì )發(fā)出強烈的怒吼，他的愛(ài)和恨像波浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界。在詩(shī)人的筆下，我們感悟著(zhù)飛鳥(niǎo)的歡樂(lè )、黃葉的輕盈、流水的靈動(dòng)、月兒的完美、游魚(yú)的沉默、獸類(lèi)的喧囂。自然是如此的完美；生命是如此的`完美，這樣的完美在詩(shī)人的筆下是永恒的！
泰戈爾留給我們人類(lèi)的不僅僅是文學(xué)上的財富，更重要的是一份讓所有人都感動(dòng)的情懷！印度人說(shuō)他是誕生在歌鳥(niǎo)之巢中的孩子，他的戲劇、小說(shuō)、散文……都散發(fā)著(zhù)濃郁的詩(shī)歌氣息，他的人民喜愛(ài)他寫(xiě)的那些自然而真摯的詩(shī)歌。農民、漁夫以及一切勞動(dòng)者，在田間、海上或其他勞動(dòng)的場(chǎng)所，和著(zhù)勞動(dòng)的節奏，唱著(zhù)泰戈爾的詩(shī)歌，抒發(fā)著(zhù)心中的歡樂(lè )和憂(yōu)愁。泰戈爾是印度人民最崇拜最熱愛(ài)的詩(shī)人。為深入研究印度自我悠久而優(yōu)秀的文化，他深入民間，聆聽(tīng)神話(huà)、歌謠、民間故事，用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出絕妙的詩(shī)歌。
從他的詩(shī)中，我們能夠深深地體會(huì )到這位偉大的印度詩(shī)人是怎樣的熱愛(ài)自我有著(zhù)悠久而優(yōu)秀文化的國家；熱愛(ài)這國家里愛(ài)和平、愛(ài)民主的勞動(dòng)人民；熱愛(ài)這國家的雄偉美麗的山川。
從這些詩(shī)的字里行間，我們看到了提燈頂罐、紗巾飄揚的印度婦女；田間、路邊汗水流淌的印度工人和農民；園中、渡口彈琴吹笛的印度音樂(lè )家；海邊、岸上和波濤一同跳躍、喧笑的印度孩子；熱帶地方的迅雷急雨、叢樹(shù)繁花……我們似乎聽(tīng)到那密集的雨點(diǎn)，聞到那濃郁的花香。
泰戈爾的詩(shī)，沒(méi)有普希金的雄偉壯闊，沒(méi)有海涅的甜蜜夢(mèng)幻，沒(méi)有拜倫的氣悍心魂，也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà)，無(wú)聲無(wú)息。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊，不是一般人能夠到達的境界。作為詩(shī)人，同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì )活動(dòng)家的泰戈爾，他的每一首詩(shī)，都閃耀著(zhù)熾熱的精神火花，照亮讀者的心，讓世俗世界中奔波于功利、名望，甚至被嫉妒與金錢(qián)附身了的人們，心臻得以超脫和凈化�！肮怙L(fēng)霽月”，“金剛怒目”，泰戈爾的詩(shī)篇如春潮瀉地，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
雖然，詩(shī)人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚，但他的哲學(xué)和思想是光輝的、歡樂(lè )的、博愛(ài)的。品茗泰戈爾的詩(shī)，走近泰戈爾，我們會(huì )更聰慧，心里也暖洋洋的。讀完《泰戈爾詩(shī)選》，你將受益匪淺！
也許在塵世中忙碌的人，不會(huì )注意這些只能細細品味的詩(shī)篇�？墒�，我相信他的詩(shī)篇能感動(dòng)我們許久都不曾平靜下來(lái)的心；而一旦你平靜下來(lái)，才能夠真正地讀懂他的詩(shī)篇。
飛鳥(niǎo)集讀后感 15
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美�！边@是泰戈爾的名句，我最欣賞的就是這一句。人生當麗若夏花而死美若秋葉，而泰戈爾也用他的一生去證明了他自己的桎梏。讀他的《飛鳥(niǎo)集》總讓我覺(jué)得我沒(méi)有資格去抱怨自己的無(wú)能。
“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚，那么你也需錯過(guò)群星了�！弊蛉战o我們的啟示永遠不是后悔那一類(lèi)的，而應當是感恩。我無(wú)法用“繁星可不怕顯得像流螢”這種如詩(shī)如畫(huà)般的句子來(lái)安慰你，但我最起碼了解了真正偉大的東西是不需要去強辯，就可被所有人所景仰的；“我無(wú)法悟出‘完善’為了對‘不完善’的深情熱愛(ài)，把自己裝飾得美麗動(dòng)人”，但我知曉“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這種淺顯的理論，我無(wú)法明了“綠葉戀愛(ài)時(shí)開(kāi)花，花朵崇拜時(shí)結果”這般偉艷只有靠美才讀得懂的東西，但我也明白葉因為犧牲才有價(jià)值，花因為結果才有奉獻，人自如此。
我不掩飾自己，因此才相信“我生活在自己的小天地里，生怕這天地再縮小一丁點(diǎn)兒。神啊，抬舉我進(jìn)入你的世界，讓我自由自在，欣然喪失我的一切�！蔽乙驗檫@天地之小才會(huì )去珍愛(ài)這唯屬于我的所有，但自由說(shuō)到底就是沒(méi)有任何東西再可以失去，于是“我的心，連同那拍岸的歌之浪，渴望著(zhù)要愛(ài)撫這陽(yáng)光燦爛之日的蒼翠世界�！绷x無(wú)反顧地奔向夢(mèng)想之地。
“我將一而再，再而三地死去，從而了解生是無(wú)窮無(wú)盡的�！比松囊宦酚腥绱蠛３卑銢坝颗炫�，無(wú)可回轉，所以生亦是無(wú)窮盡的死，死亦是無(wú)窮盡的生，情感是無(wú)法完全加之于他人身上的，正如同絢爛的夏花在溫熱的夏風(fēng)中曳曳生姿，但無(wú)論它們怎么美，還是逃不了一死的，但只要熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界，就是一直一直存在著(zhù)的，無(wú)論多久也無(wú)法磨滅，沒(méi)有人可以辦到。
我親眼見(jiàn)證過(guò)一些親人的離去，但我明白他們離去一定不是為了讓我們這些人傷心，而是為了解脫他們自己，就如同“遙遠的夏季的音樂(lè )，余音繚繞著(zhù)秋季，在尋訪(fǎng)它的`舊巢�！奔词闺x開(kāi)，也實(shí)質(zhì)上不過(guò)為再一次重訪(fǎng)而已。我愛(ài)著(zhù)所有離開(kāi)的人，因為無(wú)論如何只有活下來(lái)的人會(huì )記住他們感謝他們，希望他們能永如天上的繁星般永遠不會(huì )把自己忘懷。
泰戈爾是一個(gè)智者，因為他從不妄自菲薄，他說(shuō)：“我們把世界誤讀了，倒說(shuō)世界欺騙了我們�！逼鋵�(shí)世界和我們是一體的，我們是它的一部分，我們無(wú)法使自己離開(kāi)他，他也離不開(kāi)我們，我們合二為一才是宇宙，才是全部，我們無(wú)法否定對方的存在，所以他讓孩子們告訴人們：“每個(gè)孩子出生時(shí)，都帶來(lái)訊息：神還沒(méi)有對人失望灰心�！比藷o(wú)法在生時(shí)對他人索取，因為神已經(jīng)給了我們夠多的恩賜了，我們沒(méi)有資格再向他們去要求什么。我們能做的就是感恩他們，然后再安靜地走完我們不長(cháng)不短的一生。
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