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我愛(ài)閱讀演講稿(精選15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的我愛(ài)閱讀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)閱讀演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是給你智慧的老師,書(shū),是你暢游海洋的風(fēng)帆,書(shū),是你快樂(lè )的伙伴。我從會(huì )識字開(kāi)始,就愛(ài)上了書(shū)。
那天下課,我靜靜地看著(zhù)一本讀友,好像我就在書(shū)的海洋里暢游,把什么不開(kāi)心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著(zhù),欣賞著(zhù)一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子,她們被困住了,沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)她的呼救。
在三天三夜后,吮吸著(zhù)母親干癟乳房的孩子,哭聲越來(lái)越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進(jìn)了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時(shí)候,發(fā)現孩子還活著(zhù)。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。
還有一次,奶奶晚上沒(méi)有回家。家里很大,總讓我覺(jué)得寂靜得可怕,睡不著(zhù)覺(jué)?墒俏矣忠幌,昨天我不是帶回來(lái)一本讀友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來(lái)看,我看到了這樣的一句話(huà):幸福就像是一個(gè)玻璃球,如果掉在了地上,碎片會(huì )飛的到處都是。每個(gè)人都可以去撿,然而無(wú)論你怎樣努力,都不會(huì )撿完,但只要你努力了,總是會(huì )撿到一些的.。
我讀完這句話(huà)的時(shí)候,我仿佛看到了那個(gè)場(chǎng)景,而就在那個(gè)晚上,我感受到了讀書(shū)的幸福和快樂(lè )。我想:我會(huì )繼續一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會(huì )讓這些幸福碎片裝滿(mǎn)我的“肚子”,讓我體會(huì )讀書(shū)的幸福。
我愛(ài)閱讀演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)”多么熟悉的一個(gè)詞呀!書(shū),就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無(wú)數的人;書(shū),它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;書(shū),它就像一位老師,傳授我們知識,教我們如何做人。
每天早晨,第一眼就看見(jiàn)了我那充實(shí)而又飽滿(mǎn)的書(shū)櫥。那里是我快樂(lè )的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書(shū)籍。如:《童話(huà)故事》、《寓言故事》、《昆蟲(chóng)記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書(shū)櫥里拿了一本書(shū)——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),這本書(shū)里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計算機一分鐘能運算90億次!睆臅(shū)里,我懂得了時(shí)間是寶貴的,盡管一分鐘是那么的`短暫,卻能做那么多事情,我驚訝得嘴張得大大的。
以前,我一點(diǎn)都不在乎時(shí)間。媽媽告訴我:“時(shí)間很寶貴,它就像小馬車(chē),噠噠噠向前跑,你要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,不然會(huì )后悔不及!笨晌覅s說(shuō):“短短一分鐘,一晃眼就過(guò)去了,做不了什么事,有什么寶貴的呢?”那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),而且還邊看電視,邊吃著(zhù)餅干。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)拋在腦后,根本不想寫(xiě),一轉眼就跑得不見(jiàn)蹤影了。早上,老師檢查作業(yè)時(shí),我挨了一頓罵,F在,我意識到了時(shí)間的寶貴,改正了錯誤。以后,我做什么事都會(huì )合理地安排時(shí)間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的!边@是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。所以,我們要用一生的時(shí)間,去和書(shū)交個(gè)朋友,與書(shū)為伴,以書(shū)為樂(lè ),和書(shū)一起成長(cháng)。讀書(shū)讓我們快樂(lè ),讓我們開(kāi)心,讓我們成長(cháng),讓我們成才!俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,莎士比亞的這句話(huà)使我銘記在心,朋友,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),為了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書(shū)吧!讓我們在書(shū)香中一起快樂(lè )地成長(cháng)!
我愛(ài)閱讀演講稿3
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!薄皶(shū)中自我黃金屋!睆墓糯浆F在,不同的人都在贊美書(shū)。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū)如同與一個(gè)高尚的人談話(huà)!倍艺J為其實(shí)書(shū)也在和許多人約會(huì )。
有的人喜歡和昆蟲(chóng)記或神話(huà)故事約會(huì ),有人喜歡和藝術(shù)類(lèi)的書(shū)的約會(huì )。而我就喜歡和百年寵愛(ài)集于一身的知識約會(huì ),譬如我是在看《童話(huà)故事》。為什么說(shuō)這本書(shū)是百年寵愛(ài)集于一身呢?那是因為這本書(shū)每一篇文章后面都有一些問(wèn)題。比如,書(shū)中專(zhuān)門(mén)一個(gè)叫“森林”的板塊,討論的是關(guān)于森林的生長(cháng)問(wèn)題:大部分人認為這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)知道正確答案。我對于這些探索類(lèi)的書(shū)十分著(zhù)迷。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是知識的`海洋;書(shū)是明亮的燈,永不熄滅;書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書(shū)定下了一生不變的約會(huì )。
我愛(ài)閱讀演講稿4
書(shū)是一個(gè)好東西,關(guān)于書(shū)的名人名言也有很多很多,比如高爾基說(shuō)過(guò)的“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在我的成長(cháng)中,書(shū)一直是我的良師益友。
我第一次看書(shū)是在我三歲的'時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一套圖畫(huà)書(shū),里面全是美麗迷人的圖畫(huà),沒(méi)有一個(gè)文字,那個(gè)時(shí)候,我每天都棒著(zhù)書(shū),對它愛(ài)不釋手。長(cháng)大了一些我會(huì )寫(xiě)字了,會(huì )認字了,我就給那些圖畫(huà)書(shū)加上一些自己的文字,也就是看圖寫(xiě)話(huà),。爸爸又給我買(mǎi)了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買(mǎi)鐘》……那些書(shū)可好看了,豐富的圖畫(huà),加上一些簡(jiǎn)單的文字 ,那個(gè)時(shí)候,我把它們當成寶貝一樣,誰(shuí)都不肯借。再大一些,我就看文字書(shū)了,不過(guò)每個(gè)字上面都標注著(zhù)可愛(ài)的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書(shū)里面的故事可精彩了,我深深的為之著(zhù)迷,現在我會(huì )看一些比較經(jīng)典的中外名著(zhù),比如:《海底兩萬(wàn)里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過(guò)這些書(shū)本,讓我了解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫(xiě)作更加精彩動(dòng)人國。
閱讀可以陪伴我一生,書(shū)見(jiàn)證了我的成長(cháng),我從書(shū)里學(xué)到了課堂上學(xué)習不到的東西,閱讀伴我成長(cháng),閱讀使我進(jìn)步!
我愛(ài)閱讀演講稿5
在我很小的時(shí)候,就喜歡書(shū),書(shū)就像我的朋友,我永遠也離不開(kāi)它!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,不識字,就天天吵著(zhù)嚷著(zhù)非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒(méi)辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì )安靜些!就是這樣,我和書(shū)產(chǎn)下了結緣。
在我學(xué)會(huì )識字的時(shí)候,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),我非常喜歡書(shū),看了又看,沒(méi)完沒(méi)了,那時(shí)也只是看些童話(huà)故事而已,到了三四年級的時(shí)候,我開(kāi)始看一些校園小說(shuō),看得津津有味,這大大的提高了我的寫(xiě)作能力,使我的作文寫(xiě)得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級的階段,我已開(kāi)始看一些名著(zhù)了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我的生命之泉,我不能離開(kāi)它。甚至有時(shí)候我走著(zhù)路都想看書(shū),眼前不斷的浮現著(zhù)書(shū)中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì )一不小心撞在電線(xiàn)桿上,雖然很痛,但我也會(huì )不甚在意。媽媽生氣地說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是一件好事,可是不能過(guò)度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì )變成姐姐那樣的!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書(shū),可惜沒(méi)看完,就要睡覺(jué)去了,躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),腦海里一遍又一遍的想象著(zhù)那有趣的情形,趁媽媽去睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷的拿起書(shū),用小燈照著(zhù),偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著(zhù)書(shū),我心里又有一股說(shuō)不出的`愉悅之情,正當我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門(mén)推開(kāi)了,我嚇了一跳,趕緊把書(shū)藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書(shū)收了起來(lái),瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過(guò)你,不要在被窩里看書(shū),不要看書(shū)太過(guò)度,你就是不聽(tīng),這孩子,怎么這么不聽(tīng)話(huà)啊,以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”說(shuō)完,就把書(shū)拿走了,我后悔極了,可是真的是因為書(shū)太有趣,我太喜歡看,我無(wú)可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書(shū)了,經(jīng)過(guò)我不斷的解釋?zhuān)瑡寢屢苍徚宋,繼續給我買(mǎi)我喜歡的書(shū),可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
我愛(ài)閱讀演講稿6
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在生活中不能沒(méi)有書(shū)籍,生活中沒(méi)有書(shū)籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就像小鳥(niǎo)折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書(shū)就是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書(shū)讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話(huà)》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書(shū)了。
慢慢地,我長(cháng)大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因為剛開(kāi)始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì )給我們上閱讀課,口語(yǔ)交際。每當趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì )津津有味地聽(tīng)著(zhù)。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢(mèng)想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書(shū)就給我辦了借書(shū)證,我在書(shū)香寶貝那里借了許多系列的書(shū),我最喜歡看的`是關(guān)于偵探類(lèi)、校園趣事類(lèi),努力奮斗類(lèi)的書(shū)。在看的這些書(shū)中,我學(xué)會(huì )了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫(xiě)的《森林迷案》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén),我總是會(huì )先拿起這本書(shū)看,就連吃晚飯也拿著(zhù)看,書(shū)中的各種迷案深深地吸引著(zhù)我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書(shū),去寫(xiě)作業(yè)。
現在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長(cháng)經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛(ài)上了寫(xiě)博文。
讀書(shū)讓我收獲了許多,從書(shū)中我得到了許多知識,從書(shū)中我也得到許多做人的道理,書(shū)就像我的好朋友,讓我離不開(kāi)。今后,我還要讀更多的書(shū),收獲更多的知識。
我愛(ài)閱讀演講稿7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂(lè )器、畫(huà)畫(huà)、跳舞呀等等,不過(guò),我最喜歡讀書(shū)。
其實(shí),我也說(shuō)不清為什么,書(shū)好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書(shū)擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書(shū),我可以連續幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)把它看完。而且我還讀得非?,往往剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),我一會(huì )兒就看完了,媽媽得不斷地給我買(mǎi)新書(shū)才能填飽我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)的肚子。每天下午放學(xué)回家,按照我的習慣,都要看一會(huì )兒書(shū)才會(huì )去吃媽媽做的香噴噴的`飯菜,并且每天睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)才會(huì )睡覺(jué),有時(shí)候,我沒(méi)有看書(shū),結果翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。
我什么書(shū)都愛(ài)看,像漫畫(huà),童話(huà),神話(huà),科幻都愛(ài)看。最近我最?lèi)?ài)看的是長(cháng)篇小說(shuō),例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長(cháng)襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說(shuō)中的人物形象,有時(shí)我和媽媽對某個(gè)人物看法不一致,我倆還要辯論好長(cháng)時(shí)間,非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書(shū)啦,再見(jiàn)!
我愛(ài)閱讀演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺(jué)。童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
記得六年級時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說(shuō):“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì )兒菜都涼了!
那時(shí)我正津津有味地看著(zhù)書(shū),媽媽的話(huà)根本沒(méi)仔細聽(tīng),只是嘴上應了一聲,“知道了”。我繼續陶醉在書(shū)本中,那時(shí)是11點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我竟然不覺(jué)得餓,我被書(shū)中的'故事深深地吸引了。
下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。于是,媽媽便直奔書(shū)房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書(shū)桌前嗑著(zhù)書(shū)。媽媽一把將我拉了起來(lái)說(shuō):“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來(lái),手上仍拿著(zhù)書(shū)說(shuō):“老媽再看一會(huì )兒好嗎?就一會(huì )兒,就一會(huì )兒!”說(shuō)完我便又坐下了。媽媽看著(zhù)我,吃驚地站了一會(huì )兒,無(wú)可奈何地搖了搖頭說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”
我愛(ài)讀書(shū),因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂(lè )!
我愛(ài)閱讀演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
記憶中,小時(shí)候一二年級學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書(shū)了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養成一個(gè)熱愛(ài)閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買(mǎi)了二十幾本書(shū),全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),我便喜歡上了書(shū)內的主人公與書(shū)中的故事情節。當然那時(shí),因為熱愛(ài)讀書(shū),我的口頭復述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績(jì)也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級,我便把帶拼音類(lèi)的小書(shū)都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開(kāi)始閱讀一些中外名著(zhù)了!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等書(shū)成為了我的最?lèi)?ài),每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書(shū),每天中午放學(xué),我一旦寫(xiě)完了計劃中要寫(xiě)的作業(yè),便捧起書(shū)來(lái),每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭取在兩個(gè)小時(shí)內讀完一本書(shū)。書(shū)讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書(shū)的一些方法。每次讀書(shū),我都會(huì )做讀書(shū)筆記,把一些作者描寫(xiě)得很具體,很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來(lái),以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì )把我讀完了這本書(shū)的感受、體會(huì )與收獲和書(shū)中人物的形象、性格特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),作為我確實(shí)讀了這本書(shū)的證據,有時(shí)也能將我做的'讀書(shū)筆記運用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫(xiě)作文還是干巴巴的,自從讀了書(shū),掌握了讀書(shū)方法后,我的作文水平也逐漸提高,現在我寫(xiě)起作文來(lái)如魚(yú)得水,且不擔心無(wú)話(huà)可說(shuō)。這一切,都是書(shū)帶給我的。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),是全世界的營(yíng)養品,書(shū),是人類(lèi)文明的長(cháng)生果,書(shū),是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。書(shū)使我們增長(cháng)課外知識,開(kāi)拓了我們的眼界,提高了我的寫(xiě)作水平,也陶冶了我的情操,且讀書(shū)本身就是一件很快樂(lè )的事情,書(shū),在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?
我愛(ài)閱讀演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具,人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料!倍巳硕夹枰喿x,閱讀給予人快樂(lè )。
在小時(shí)候,我捧著(zhù)成語(yǔ)書(shū)在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見(jiàn)茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂(yōu)心忡忡(zhong zhong)!卑职謰寢屧谂赃吢(tīng)了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語(yǔ)字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒(méi)啊。應該讀,為虎作倀,相形見(jiàn)絀,咄咄(duo duo)逼人,憂(yōu)心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的`時(shí)候,我們也會(huì )因得到知識而快樂(lè )。
長(cháng)大些,開(kāi)始閱讀一些經(jīng)典的名著(zhù),受到很多啟發(fā),看了《簡(jiǎn).愛(ài)》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺(jué),是一種不記得得失簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈!端疂G傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服!度龂萘x》中的杰出人物更是多得數不勝數。呂布在亂世站穩政治立場(chǎng),不做墻頭草——人無(wú)信不立;劉備有屢戰屢敗,堅韌不拔的毅力——以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計得失——淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書(shū)都讓我感悟了許多。每一本好書(shū)都是作者智慧的結晶,我們了解了,閱讀過(guò)作者智慧的結晶,有了對這些好書(shū)的印象,不也是一件讓人快樂(lè )的事嗎?
每一本書(shū)就像你的朋友,我們再讀一次這本書(shū),就像和你的老朋友再次相逢。一本好書(shū)讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書(shū)的美味。我們要多讀幾次,用心體會(huì ),才能悟出書(shū)的真諦。
高爾基說(shuō)過(guò):“生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人!痹谏鐣(huì )中,我們必須了解別人。所以,人人都應該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂(lè )!閱讀成就快樂(lè )!
我愛(ài)閱讀演講稿11
書(shū)是什么?有時(shí)候,書(shū)是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見(jiàn)識鄉村的樸實(shí)與純潔;有時(shí)候書(shū)是一個(gè)魔方只有用腦才能發(fā)現奧妙;有時(shí)候書(shū)是一部精彩的5D電影,能讓我們在不知不覺(jué)中走到了另一個(gè)世界;有時(shí)候書(shū)是一葉扁舟,顯得是那么堅固,不論風(fēng)吹雨打 ,也要把我帶到成功的彼岸。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)我發(fā)現了一個(gè)神奇的事情。哎呀,我好想聽(tīng)見(jiàn)了疑惑:“讀書(shū)有什么樂(lè )趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發(fā)麻,快別提它們了,”但不妨聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現吧!那天,我一如既往的坐在床上看著(zhù)《細米》剛看完一章時(shí),我忍不住驚嘆到書(shū)的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個(gè)個(gè)流動(dòng)的畫(huà)面。其實(shí)書(shū)里并沒(méi)有圖畫(huà),這些圖畫(huà)是我們通過(guò)文字用心想想出來(lái)的。而看電影是看別人的圖畫(huà),看書(shū)是看自己的圖畫(huà)。你更想試試哪一個(gè)?所以,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的情節,愛(ài)它的寓意,愛(ài)自己用心所創(chuàng )的圖畫(huà)成果。
書(shū),一個(gè)見(jiàn)識多廣的`老者,一個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)趣的老師,一個(gè)——書(shū),見(jiàn)證了我快樂(lè ),見(jiàn)證了我悲傷,——書(shū)和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見(jiàn)證人!
我愛(ài)閱讀演講稿12
同學(xué)們:
大家應該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(cháng)為三國時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對一個(gè)人成長(cháng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書(shū)都會(huì )有一種摯愛(ài),因為書(shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè )。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀(guān)園;在這里,我還發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的.經(jīng)驗。成長(cháng)路上的每一次坎坷,因為有了書(shū),我總能越過(guò)。當我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時(shí),她接著(zhù)說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì )了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著(zhù)痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì )到書(shū)對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè )無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
我愛(ài)閱讀演講稿13
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)是有生命的,像一棵蒲公英,在我的心中扎根、發(fā)芽、開(kāi)花。
書(shū),他讓我慢慢的認識這個(gè)世界,熟悉這個(gè)世界,讓我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識。
三年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套《胡小鬧日記》。我愛(ài)不釋手,并從中學(xué)到了許多做人的道理。一天,我正津津有味的'品嘗其中一本。媽媽出門(mén)有事,吩咐我:如果待會(huì )下雨,就把掛在陽(yáng)臺上的衣服收起來(lái)。我也就聽(tīng)了個(gè)大概,嗯了一聲,繼續看書(shū)?粗(zhù),看著(zhù),我完全忘了周?chē)囊磺?吹胶眯Φ,我?huì )哈哈大笑;看到悲慘的,我會(huì )禁不住流下幾滴淚水,真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來(lái)了,走到陽(yáng)臺上,說(shuō):“?衣服這么濕,你怎么搞的?”我吞吞吐吐的回答“:我??????我忘??????記了!眿寢尶吹轿沂稚系臅(shū),什么都明白了:“小書(shū)迷,下這么大的雨都不知道,入魔了吧!”我笑了,趕緊溜進(jìn)房間繼續看嘍!
與書(shū)為友的日子,讓我知道書(shū)的益處是無(wú)窮的,我愿意徜徉在書(shū)海之中,與書(shū)相伴永久。
我愛(ài)閱讀演講稿14
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我增添了許多的樂(lè )趣,所以我愛(ài)讀書(shū)。
每當我讀到一本好書(shū),就像駕著(zhù)一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。讀書(shū)時(shí),我會(huì )隨著(zhù)作者的感情,在書(shū)的海洋中遨游,隨著(zhù)作者的心緒,經(jīng)歷著(zhù)智慧的波動(dòng)。我的.視野,在讀書(shū)中不斷開(kāi)闊,我的寫(xiě)作水平,也在讀書(shū)中不斷提高。如果世上沒(méi)有了書(shū),我的生活將會(huì )變得貧乏單調,所以我總是如饑似渴地尋找著(zhù)好書(shū)。
小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書(shū)中保爾的成長(cháng)歷程與堅強意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書(shū)中故事情節講給我聽(tīng)。去年,我和媽媽到書(shū)店時(shí),我意外地發(fā)現了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書(shū)中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。
我愛(ài)閱讀演講稿15
大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
我們都知道,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著(zhù)極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著(zhù)我們,圍繞著(zhù)我們,每個(gè)人都在學(xué)習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書(shū)的.好處之一是調整心態(tài)。無(wú)論我們在生活中遇到什么樣的幸;虮瘋,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準備去面對它。
當你快樂(lè )的時(shí)候,不要忘乎所以。失意的時(shí)候,不要太難過(guò),如果無(wú)法避免難過(guò),就在自己的路上疏通。
高爾基說(shuō):書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè )的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。通過(guò)閱讀,我們從書(shū)中感受到博愛(ài),感受到真理;我們從書(shū)中知道歷史的更替,社會(huì )的變化;我們學(xué)會(huì )思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
世紀老將冰心說(shuō):讀書(shū)好,讀書(shū)好,讀書(shū)好。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人交談,它可以豐富一個(gè)人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說(shuō),這本書(shū)不是胭脂,而是會(huì )使人永久的艷。書(shū)不是棍子,但它們是強大的。書(shū)不是羽毛,但它能使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但能使人千變萬(wàn)化。
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:世界各地的書(shū)為伴侶。時(shí)間會(huì )流逝,但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書(shū),書(shū)的世界,知識的在海里游泳,它會(huì )讓你充滿(mǎn)創(chuàng )意,充滿(mǎn)智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
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