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消防安全演練工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的消防安全演練工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全演練工作總結1
消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩定大局，一旦發(fā)生火災，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會(huì )影響到企業(yè)穩定。我國消防法也明確規定，企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應急預案，并按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè)，更進(jìn)一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故，減少財產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進(jìn)一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹?xún)e幸心理，從各類(lèi)重特大火災事故中汲取教訓，認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類(lèi)火災事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩定。
一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實(shí)用性
消防應急預案的內容要結合單位的實(shí)際，針對火災事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì )危害，具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細，要具有實(shí)用性。通過(guò)對應急預案的內容內容進(jìn)行分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個(gè)部分：組織機構部分；報警和接警處置程序部分；應急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò )和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分，必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組四個(gè)小組。通過(guò)在實(shí)踐中調研檢查，發(fā)現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問(wèn)題，與開(kāi)展滅火應急工作的要求存在差距。
一是應急預案內容有些簡(jiǎn)單。編制預案要按照規范的框架結構編制，應當立足于本單位滅火應急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實(shí)際，在對危險源科學(xué)評估的基礎上，明確危險源分級、分類(lèi)。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的語(yǔ)句，缺少情景描述，實(shí)際操作起來(lái)不很流暢，沒(méi)有達到制訂預案的目的。
二是應急預案更新不夠及時(shí)，如有的基層單位在組織機構中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒(méi)有及時(shí)更新等。實(shí)際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化，而沒(méi)有根據變化對預案進(jìn)行及時(shí)修訂，還按照原來(lái)的'預案進(jìn)行演練，必然達不到應對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個(gè)基層單位要根據實(shí)際情況的不斷變化，及時(shí)評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規模數量變動(dòng)等情況，必須及時(shí)修訂預案，通過(guò)審核，上報上級部門(mén)，達到制定消防應急預案的規范。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性
預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個(gè)綜合檢驗，能使參戰人員進(jìn)入實(shí)戰演練狀態(tài)，熟悉整個(gè)消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協(xié)同作戰能力，保證滅火工作協(xié)調、有效、迅速地開(kāi)展。通過(guò)對各地消防安全事故調查發(fā)現，許多火災事故是因為發(fā)現火警時(shí)隊員采取的行動(dòng)錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的基礎上，要本著(zhù)協(xié)調、系統、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。
一是積極開(kāi)展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進(jìn)行的演練，定期開(kāi)展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開(kāi)展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時(shí)所執行的任務(wù)，掌握消防實(shí)際技能，提高滅火搶險救援能力；
二是積極開(kāi)展“適應性”的演練，既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí)，還應積極開(kāi)展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應對，最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面；
三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價(jià)。對消防演練的評價(jià)，可以發(fā)現消防演練中存在的問(wèn)題和缺陷，并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結束后，所有參戰人員應及時(shí)認真對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評價(jià)。讓參戰人員總結經(jīng)驗，吸取教訓，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過(guò)講評來(lái)不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達到的應變能力及實(shí)戰技能之目的。
三、要進(jìn)一步加強消防應急預案演練程序的針對性
消防預案知識的學(xué)習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作，是一項長(cháng)期的工作，也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看，引起火災的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災統計分析結果也表明，絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失。
因而，消防預案知識的學(xué)習和掌握這項工作，無(wú)論在任何時(shí)候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習的制度和計劃，對每次學(xué)習的內容，人數進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現個(gè)別基層單位學(xué)習效果離規定要求還存在一定的差距，解決這一問(wèn)題的方法就是學(xué)習的內容要有科學(xué)性，學(xué)習的內容主要應包括以下幾個(gè)方面；
一是消防工作的方針和政策，這是調動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提；
二是消防安全法規，這是要求干部職工應該遵守的準則規范；
三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；
四是火災案例，通過(guò)對火災案例的學(xué)習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經(jīng)驗，采取措施，避免失誤；
五是消防技能，在學(xué)好消防知識的基礎上，通過(guò)實(shí)踐，活學(xué)活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習計劃，科學(xué)系統地進(jìn)行學(xué)習，努力使廣大員工達到會(huì )宣傳消防知識、會(huì )檢查火險隱患、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲滅初起火災要求，增強企業(yè)處置消防事件的能力。
總之，企業(yè)要進(jìn)一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實(shí)抓好；要以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神，切實(shí)通過(guò)消防應急演練，不斷提高企業(yè)防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。
消防安全演練工作總結2
我校根據縣教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年4月15日下午在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校賀玉良好校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，范剛校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習
4月15日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
擴展閱讀：
消防應急預案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防應急預案
為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)對學(xué)校安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本預案。一、消防應急機構
1、學(xué)校消防應急指揮小組組長(cháng)：王吉平副組長(cháng)：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會(huì )朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學(xué)校消防指揮小組職責如下：
�。�1）、加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導效益。（2）、向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的`防范意識和基本技能。
�。�3）、搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）、調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。3、滅火行動(dòng)組組長(cháng)：王吉平副組長(cháng)：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會(huì )朱鴻斌宋紅梅
主要職責：利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。4、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：陳德明張信湖
主要職責：迅速與消防大隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。5、疏散引導組組長(cháng)：史學(xué)財
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
6、防護救護組組長(cháng)：段秀娟成員：王燕宋紅梅
主要職責：利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。二、應急行動(dòng)
1、指揮領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。
3、加強師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。4、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。5、按預案落實(shí)各項物資準備。三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長(cháng)室，各種小組集結會(huì )議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。四、其它
1、在應急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。
2、各小組應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真制定修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。
消防安全演練工作總結3
為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化對火災事故的自救和消防器材操作技能，提高快速反應能力、應急救援能力及協(xié)同作戰能力，全面提升抵御民爆器材專(zhuān)用倉庫周?chē)l(fā)生火災事故的能力，確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日，重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫房入庫公路舉行了20xx年上半年消防應急救援演練活動(dòng)，現將活動(dòng)有關(guān)情況總結如下:
一、演練目的
(一)通過(guò)實(shí)戰演練，加強廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對火災安全知識的理解和救災器材滅火器、消防水泵正確使用的實(shí)戰技能。
(二)進(jìn)一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應急救援實(shí)戰能力，是否反應迅速、及時(shí)、準確，從而體現應急特點(diǎn)。
(三)強化一年2次培訓突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線(xiàn)的選擇和自我保護能力，員工間的協(xié)同配合的可靠程度。
(四)進(jìn)一步了解我們民爆行業(yè)重點(diǎn)崗位作業(yè)人員和20xx年新聘用員工對預案的學(xué)習、應用和掌握能力。
(五)檢查潼南分公司首次應急救援的啟動(dòng)能力，以及兩個(gè)分公司在突發(fā)火災事故時(shí)的整體協(xié)同能力和應急水平。
(六)檢查分公司各應急物資的準備情況是否能滿(mǎn)足應急救援的要求和正常有效。
二、演練點(diǎn)評
本次演練方案有6個(gè)方面的目的，經(jīng)設計人員、審核人員從3月初就開(kāi)始著(zhù)手多次修訂完善，結構較清晰，增設了“應急指揮人員通訊錄、應急物資儲備登記表、現場(chǎng)處置方案圖、演練場(chǎng)景設計腳本”4個(gè)附件。
本次演練潼南縣安監局副局長(cháng)劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監劉翠微等部門(mén)領(lǐng)導親臨現場(chǎng)參觀(guān)、指導。演練結束后，劉副局長(cháng)從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行了實(shí)事求是、深入細致、客觀(guān)公正的現場(chǎng)點(diǎn)評，歸結起來(lái)，主要存在六個(gè)方面的問(wèn)題和不足:
一是演練前重視程度不夠;
二是現場(chǎng)演練匯報程序亂;
三是應急人員對預案熟悉程度不夠;
四是應急準備不充分;
五是員工協(xié)同配合不夠;
六是現場(chǎng)撤離不規范。
其重點(diǎn)是方案未體現應急特點(diǎn)、參演人員未進(jìn)入應急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識極差。
劉副局長(cháng)的點(diǎn)評對指導今后我們“應急策劃、應急準備、應急響應、應急恢復”一系列應急管理工作觸動(dòng)頗深，讓我們受益匪淺�？h經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結提高應急救援演練指明了方向。
三、原因分析
(一)演練前重視程度不夠。
一是指揮部人員對演練方案不熟悉，掌握不透徹，且演練前未充分溝通，導致在指揮、崗位堅守、相互配合協(xié)調、響應速度、啟動(dòng)指揮等方面存在問(wèn)題;
二是演練前未到演練現場(chǎng)實(shí)地勘察布置，且演練前未組織演練隊伍合練。
(二)現場(chǎng)演練匯報程序亂。
一是倉管員未進(jìn)行火情巡查，就開(kāi)始報告，且報告內容要素不全。應有:火情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)及事故現場(chǎng)情況;火災的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(包括下落不明的人數)、直接經(jīng)濟損失的初步估計和庫房民爆物品的保管情況;事故原因的初步分析，初步確定事故性質(zhì)，事故搶救處理的現場(chǎng)進(jìn)展情況和臨時(shí)可采取的措施;事故發(fā)生后已采取的措施，有無(wú)發(fā)生二次事故的可能;傷亡人員的搶救情況;需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜;事故報告單位、主要負責人、報告人和報告時(shí)間;
二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動(dòng)告一段落，無(wú)報告、無(wú)指令或因指揮部擅離職守無(wú)報告對象。
(三)應急人員對預案熟悉程度不夠。
一是部分應急人員對應急救援預案不熟悉，對自己的工作職責不明確，導致演練時(shí)應用不熟悉，不按設計腳本執行;
二是各組責任分工太粗，指揮部成員、組長(cháng)未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調的作用，未做到胸懷全局、分工不分家;
三是部分應急人員思想意識出現偏差，認為演練是走走過(guò)程，導致實(shí)戰時(shí)不嚴肅，竟然主管部門(mén)在現場(chǎng)也有嬉笑吃零食現象，不認真對待;
四是評價(jià)員和指揮部成員聽(tīng)匯報后未完整記錄演練情況或匯報情況，不利于評價(jià)、總結改進(jìn)、歸檔、預案修訂。
(四)應急準備不充分。應急演練的設施設備臨時(shí)從大足分公司調集，接收人對其不熟悉，且演練前未進(jìn)行充分檢驗其是否有效，是否能正常投入使用。
一方面說(shuō)明潼南分公司設施設備缺乏，需購置或添制;
另一方面說(shuō)明調集的物資也難以達到本次消防演練應急救援搶險救災的使用要求。
(五)員工協(xié)同配合不夠。
一是由于是兩個(gè)分公司合練，分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高，基本沒(méi)有協(xié)作或相互配合支持，甚至還有互相聊天現象，造成這一原因之一是演練前沒(méi)有合練，導致過(guò)程較為混亂。
二是參演人員應急意識較差，演練中沒(méi)有進(jìn)入應急狀態(tài)，而總體處于較放松的情況，這對演練的效果，合練后的實(shí)踐非常不利。
(六)現場(chǎng)撤離不規范。
一是指揮部未統一發(fā)出撤出命令，人就撤離，現場(chǎng)出現散、亂現象，不像一個(gè)整體硬仗的'隊伍;
二是各組未報告搶險救援結果，指揮長(cháng)就集合隊伍、撤出警戒;
三是警戒撤出前，警戒組應進(jìn)行全面現場(chǎng)檢查報告指揮長(cháng)后，方可恢復現場(chǎng)，組織有序撤離。
四、下一步應急演練需做好的工作
(一)認真總結提高，汲取經(jīng)驗教訓
針對本次演練出現的各種問(wèn)題和現象，認真總結提高，汲取經(jīng)驗教訓，避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。
1、hà藥庫巡查人員在巡查庫區安全時(shí)，模擬真實(shí)情況，實(shí)地巡查庫區周?chē)?/p>
2、指揮部成員要加強活動(dòng)組織、現場(chǎng)指揮、場(chǎng)面控制方面的工作能力，要全面熟悉方案，嚴格按照演練方案和演練場(chǎng)景、腳本的設計執行演練任務(wù)。
3、演練前，熟悉現場(chǎng)環(huán)境，做好演練前的布置工作，如指揮臺布置、火源布置、巡查布置、警戒布置，且切實(shí)根據現場(chǎng)演練進(jìn)程情況，方可指令劃出警戒位置，布置警戒線(xiàn)。
4、消防水泵滅火，小組的成員要按照演練前的分工職責，快速連接好三條水帶后，再啟動(dòng)消防水泵輸送水源，要互相配合。
、消防水泵滅火組，在完成滅火任務(wù)后，應由小組長(cháng)發(fā)出指令后，再關(guān)水，收水帶。整個(gè)過(guò)程要求連貫、緊湊。
6、演練結束后，待總指揮宣布后，警戒組待繼續查看演練場(chǎng)上有無(wú)其他要處置的事，火災現場(chǎng)人員全部安全撤離，才能撤除警戒線(xiàn)。
7、各小組在完成演練任務(wù)后，按照演練預案的程序，應由小組長(cháng)向指揮長(cháng)報告情況。
、嚴明紀律，堅決制止在演練中的自由散漫行為。
9、落實(shí)責任，按方案要求，堅守崗位，認真履行各自的職責，要把演練當成實(shí)際搶險。
10、庫房保管員，巡庫及周邊，發(fā)現山火險情，應立即通過(guò)電話(huà)向119報警，并講明發(fā)生山火的詳細地點(diǎn)，火災情況以及報警人姓名，聯(lián)系電話(huà)等。
(二)分類(lèi)修訂完善方案，提高應急保障能力
結合本次演練暴露出的十項問(wèn)題，除每年定期至少2次強化演練，提高全員應急保障能力外，還必須對現有的預案分“不足項、整改項、改進(jìn)項”三項進(jìn)行對應修訂，使之更完善，更具有可操作性，更能指導實(shí)踐。
(三)健全完善應急體系，確保應急演練實(shí)效
1、進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順應急機制和人員職責。
2、建立應急救援資源數據庫。各單位對應急物資種類(lèi)、設備、裝備配備等情況進(jìn)行調查摸底，建立管理臺賬，將物資種類(lèi)、數量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、責任人、聯(lián)系方式等信息統一納入信息庫，并據實(shí)更新，動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現資源共享，確保應急物資調度及時(shí)有效和物資處于正常完好狀態(tài)。
3、應適當投入人力、物力、財力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系，以便應急救援搶險救災現場(chǎng)實(shí)施。尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人、專(zhuān)用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機、小電鉆等。
4、應了解摸清所在地的醫療保障體系，準備一個(gè)常用應急求援藥品箱，并適當配置紗布、創(chuàng )口貼等應急常用藥品。
消防安全演練工作總結4
為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學(xué)會(huì )初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產(chǎn)安全，11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)，__單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，并取得了圓滿(mǎn)成功。
從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識，并學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究，__安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明，確保了演練的順利進(jìn)行。
__單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視，并參加觀(guān)摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的`效果，單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員進(jìn)行消防知識培訓，現場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行，最終獲得圓滿(mǎn)成功，達到了預期效果。
通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員應對突發(fā)事件的應急自救能力，為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。
消防安全演練工作總結5
為了普及消防安全知識，提高員工應急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠(chǎng)區消防安全工作，公司于20xx年x月x日從x人到x人舉行了“消防應急演習”。整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過(guò)程，歷時(shí)x小時(shí)。x名車(chē)間現場(chǎng)操作人員和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參加了演習。通過(guò)這次消防演習，為應急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應急操作，進(jìn)一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
一、領(lǐng)導高度重視，演練組織到位
近年來(lái)，隨著(zhù)現代生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生�；馂�、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作的重視程度的提高，應急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習的各個(gè)階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應急演習活動(dòng)”的成功演習提供了有力保障。
二、演習目的明確，計劃周密
根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災事故應急演練。其主要目的'是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)改進(jìn)；讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握火災逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救。演練前期，經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容和對象做了具體安排。
三、通過(guò)練習，活動(dòng)達到了預期目標
參與者的消防安全意識增強，應對突發(fā)事件的能力提高�，F場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應火災事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實(shí)基礎。
通過(guò)演習前組織的消防基礎知識培訓，提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。
演練過(guò)程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。
對于演練中出現的問(wèn)題，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，客觀(guān)評價(jià)成績(jì)和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現實(shí)評估。并完善預案，為下次演練提供參考，保證應急預案的有效性。
通過(guò)這次消防演習，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能，實(shí)現了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應急反應能力。
今后，我們將定期開(kāi)展培訓或演練，提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
消防安全演練工作總結6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，2014年3月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育，通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的.安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全演練工作總結7
為提高全體住宿師生的安全防范意識和自救、自護的能力，不斷提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，爭創(chuàng )安全文明校園，5月11日（星期三），我校開(kāi)展了一次“宿舍消防安全逃生演練”，為我校住宿師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
5月11日下午，我校組織在校住宿的`教師和學(xué)生在階梯教室召開(kāi)了“宿舍消防逃生演練”的動(dòng)員大會(huì )，政教處李主任就逃生演練的路線(xiàn)、報警鈴聲和逃生演練中需要注意的問(wèn)題做了詳細的交代，并給宿舍管理老師和在校住宿的老師安排了具體的工作。王校長(cháng)對這次消防安全演練的做了具體的要求。
5月11日晚上9點(diǎn)整，康老師打響了報警鈴聲，宿舍指導教師打開(kāi)所有消防通道，所有老師都各就各位，學(xué)生在老師的指揮和帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住鼻子和口，彎下身子，按照指定路線(xiàn)進(jìn)行疏散。整個(gè)疏散、逃生過(guò)程緊張有序，宿舍中100多名學(xué)生用了一分鐘就逃離到指定的位置。演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)結束后，林校長(cháng)對這次逃生演練的策劃、準備、演練等情況進(jìn)行了總結。他指出此次消防安全逃生演練活動(dòng)是學(xué)校安全工作的重要組成部分，是一次有實(shí)際意義的消防安全教育，旨在提高發(fā)生火災時(shí)師生的逃生和自救能力，增強自我保護意識。雖然在演習中暴露一些問(wèn)題有待進(jìn)一步認真分析和總結，但是總體還是達到了預期目的和效果。
本次活動(dòng)中表明：全體師生都要居安思危，從社會(huì )上頻發(fā)的火災事故中汲取教訓，遵守學(xué)校各項安全規章制度，認真學(xué)習安全知識和自救、逃生的本領(lǐng)；要筑牢思想防線(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立面對突發(fā)事件的思想，樹(shù)立生命高于一切的理念，共同創(chuàng )造一個(gè)安全、文明的校園環(huán)境。
消防安全演練工作總結8
社區社區于20xx年06月24日在轄區開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強轄區居民在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高居民消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；講解滅火器知識，轄區領(lǐng)導總結了次消防演練活動(dòng)。轄區居民積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了轄區居民的逃生技能和安全意識。
一、精心準備
社區社區對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓轄區居民了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，社區區居委會(huì )召開(kāi)全體會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的`具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
這次演練活動(dòng)，安排周密，社區區居委會(huì )高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散居民；如何自救和逃生。
演習中，各組織成員工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練工作總結9
為使全體師生了解、掌握消防、疏散等應急避險知識，提高其在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握火災來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法。根據上級文件要求，我校于20xx年5月9日下午進(jìn)行了消防安全應急疏散活動(dòng)。演練中，教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個(gè)方面：
一、領(lǐng)導重視，確保演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì )，部署演練工作。會(huì )上，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高廣大師生應對緊急突發(fā)事件的處置能力。確保此次疏散演練活動(dòng)嚴肅、緊張、安全、有序、快速成功。
二、精心籌劃，確保演練過(guò)程安全有序
演練前，學(xué)校結合我校實(shí)際制訂了切實(shí)可行的演練方案，在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的.說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，確保了演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行。各班主任認真組織學(xué)生，全校師生服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速安全地進(jìn)行疏散。整個(gè)演練過(guò)程無(wú)擁護、無(wú)推拉、無(wú)搶先下樓、無(wú)重返教室現象發(fā)生，更沒(méi)有大聲喧嘩、開(kāi)玩笑等情況發(fā)生。全體教師各司其職，可謂是眾志成城。
三、眾志成城，確保演練收到實(shí)效
總指揮（校長(cháng)）通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，消防演練現在開(kāi)始�！苯又�(zhù)大約過(guò)1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向總指揮（校長(cháng)）匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)中心校1000多名師生從教室撤離到操場(chǎng)只用了120秒鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老師及時(shí)做好總結，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生消防安全逃生演練的效果。
這次演練活動(dòng)是對我�！断腊踩枭⒀菥殤狈桨浮返膶�(shí)踐檢驗活動(dòng)，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且提高了我校應對和處置突發(fā)安全事件的實(shí)戰能力，進(jìn)一步增強了師生的安全意識，增進(jìn)了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救的基本方法，達到了預期目的。
消防安全演練工作總結10
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全，11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長(cháng)，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當天上午09：00—10：00，公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓A會(huì )議室參加了演練溝通協(xié)調會(huì )，特邀廣東消安防火培訓中心的李進(jìn)軍教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓，并對下午的'消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。當天下午1：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時(shí)間內，于車(chē)間內、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后，保安隊長(cháng)曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。演練結束后，指揮長(cháng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(cháng)對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防安全演練工作總結11
為了使全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應急逃生預案演習”活動(dòng)。對演習期間的工作安排、重點(diǎn)內容及有關(guān)要求做出了全面落實(shí)。全面動(dòng)員，全員參與，強化我公司員工的安全意識和應急逃生能力。
本次演練活動(dòng)，制定了詳細的演練計劃和演練方案，整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災(逃生)疏散，滅火器實(shí)操演練等項目。整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)30公鐘，6人參加此次了演練，不僅增強了員工的消防意識，同時(shí)還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法，收到良好的效果。
一、演習過(guò)程描述
1.17:00(拉響警報鈴)準點(diǎn)發(fā)布中級型火警,啟動(dòng)消防應急預案;
2.17:01通訊組第一時(shí)間撥打119，報險救災;
3.17:02滅火組成員2分鐘內手持滅火器到達火災發(fā)生地;
4.17:03疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離;
.17:0各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至公司門(mén)口空地設立的位置;
6.1:0各部門(mén)負責人點(diǎn)名確定應有人數，全部到位;
7.1:10搶救組將受傷人員送往醫院;
.1:20總指揮發(fā)表演習總結講話(huà)，提出消防演習的重要性及本次演習過(guò)程中存在的不足。
本次消防應急逃生預案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)10分鐘，真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)員工應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
二、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別員工在逃生時(shí)不嚴肅，沒(méi)有緊張感，認為是個(gè)演練，沒(méi)有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節慢。
2、在撤離過(guò)程中，不能互相幫助，整體感不強。
3、緊急救護工作不完善，沒(méi)有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現受傷的員工或客戶(hù)，沒(méi)有藥品和相應的器材及設施，會(huì )使受輕傷的員工或客戶(hù)傷情得不到馬上治療。
三、改進(jìn)建議
1、在平時(shí)的工作過(guò)程中，各部門(mén)領(lǐng)導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;
2、安全員加強培訓力度，組織員工進(jìn)行安全意識培訓。
四、本次消防綜合演練總結
在這次演練活動(dòng)中，使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后應對各種突發(fā)事件打下一定的基礎，分析這次消防逃生演練活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，我們認為首先要加強員工自身的.認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知應急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動(dòng)，使全體員工在活動(dòng)接受教訓;在活動(dòng)中認識不足;在活動(dòng)中提高自已。
在今后的工作、培訓中我們會(huì )更進(jìn)一步強化應急逃生預案的學(xué)習以及提高員工的安全意識、應急意識，確保全員、全面、全方位開(kāi)展應急逃生演練工作，將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實(shí)際。
消防安全演練工作總結12
通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識 學(xué)習，不僅增強了的消防意識，同時(shí)還提高了自護自救的能 力。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
1、當碰到火災時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調分工 進(jìn)行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng)， 不要擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí) 著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速 離開(kāi)火災區域。
3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內 通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙 和有毒氣體，并將向上的`衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓 道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓，提高防范意識；掌握各種消防器 材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識 和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要 提高消防意識，認真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。
做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作 用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財產(chǎn)和生 命安全不負責任的表現，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履 行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作
消防安全演練工作總結13
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學(xué)習、了解逃生的基本常識，提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)應對突發(fā)性事件的能力，我校于11月6日上午第三節時(shí)間，由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓防火安全疏散演練，地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng)，參加人員為全校教職工及所有學(xué)生，以防火逃生自救、人員疏散為主題。演練前，學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案，并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題班主任教師會(huì )議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項;學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用手帕、衣角等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。當預警信號發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域后，各班級負責人向總指揮王校長(cháng)匯報了師生人數和撤離情況，王校長(cháng)就本次演練過(guò)程做了總結和點(diǎn)評：這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、要求各負責人一定要牢記自己的職責，牢記自己所分管的區域，凡遇到此類(lèi)事件必須第一時(shí)間趕到協(xié)調指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責，認真向學(xué)生傳授相關(guān)知識和技能，演練過(guò)程一定要跟班行走，嚴密監視，確保安全。
3、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結地安靜，聽(tīng)從安排，盡快做好本班人數的清點(diǎn)上報工作。
4、演練結束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室，嚴禁擁擠。通過(guò)此次防火逃生應急疏散演練，又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰模擬訓練，進(jìn)一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實(shí)掌握逃生的技能，提高全體師生的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，并能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練，不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現應急預案中的'問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。
消防安全演練工作總結14
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來(lái)的'損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。
通過(guò)演練，進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。
消防安全演練工作總結15
為增強員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農行煙臺龍口市支行開(kāi)展了防暴、消防預案演練活動(dòng)。
為確保預案演練取得實(shí)效，該行分管行長(cháng)與保衛干事全程參與演練過(guò)程。營(yíng)業(yè)終了后，營(yíng)業(yè)大廳內，由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”，手持鐵棍企圖對營(yíng)業(yè)室進(jìn)行“搶劫”，網(wǎng)點(diǎn)人員按照預案規定的處置程序，一邊穩住“歹徒”，與其巧妙周旋，一邊設法將信息傳遞出去并及時(shí)報警，最終制伏“歹徒”。演練過(guò)程中，營(yíng)業(yè)人員分工明確，處置情況沉著(zhù)冷靜，動(dòng)作操作規范，使犯罪分子的意圖無(wú)法得逞。演練結束后，分管行長(cháng)對演練整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評，提出了不足及改進(jìn)措施。
消防預演活動(dòng)中，專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動(dòng)后，認真總結演練成效與不足，對存在問(wèn)題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng )建“平安農行”、實(shí)現“三化三達標”工作的深入開(kāi)展。（欒旭升） 蘭山農村合作銀行銀雀山支行開(kāi)展防搶、防暴、防火演練活動(dòng)為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全，提高員工的'防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災隱患，確保各項經(jīng)營(yíng)工作穩步快速發(fā)展，山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開(kāi)展了一次防搶、防暴、防火演練。 在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖進(jìn)銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所防暴預案》內容采取了一系列措施：報警組、守護組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護自己；立即按下110報警器；迅速將現金轉移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時(shí)向該支行領(lǐng)導和蘭山合行保衛部門(mén)報告。
在防火演練中，合行領(lǐng)導到現場(chǎng)指導，講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過(guò)此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書(shū)面學(xué)習與實(shí)際操作的結合。同時(shí)對進(jìn)一步加強安全保衛工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。
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