優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿合集15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第XX個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jì),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習計劃;學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的.階段,你們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(cháng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著(zhù)放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著(zhù)爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信,為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂(lè )!。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我來(lái)自13電子班的張曉琴,很高興今天能在這里和大家交流我的學(xué)習經(jīng)驗和成長(cháng)歷程中的種種感悟。
彈指一揮間,步入中職校園已有兩年有余,回首往昔,一路走來(lái),中職校園的生活讓我成長(cháng)了很多,有太多的感悟和太多的觸動(dòng)。兩年前,我懷著(zhù)中考失利的幾分失落,和周?chē)H友的流言蜚語(yǔ),極不情愿的踏進(jìn)中職院校,人生的失意,理想的破滅,親友的抱怨,一股腦的向我襲來(lái),當時(shí)我恨不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,讓我獲得片刻的安寧,遠離這些煩心的事。但我深深的知道,我不能退縮,我不能因此而消沉。于是,我再一次鼓起勇氣,在父母的鼓勵下,跨進(jìn)了臨澤職教的大門(mén)。當時(shí)心中充滿(mǎn)對中職生活的向往和對未知環(huán)境的微微惶恐,不知自己的選擇是否正確,在這里是否能夠讓自己的理想之花開(kāi)得更加鮮艷。但是,今天,我要在這里大聲的勇敢地說(shuō),我選對了地方,我選對了學(xué)校,我選對了專(zhuān)業(yè)。在臨澤職教這篇沃土上,我的人生將別樣的精彩!我今天站在這里,就是一個(gè)很好證明。
我是一個(gè)平凡的女孩,我沒(méi)有超人的天賦,也沒(méi)有絕頂的聰明,今天我能夠站在這里,我想源于三個(gè)原因:一是,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間,提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì);二是,老師辛勤的付出和同學(xué)們的團結合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué),重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是,我們自己積極的努力。
同學(xué)們,學(xué)習如逆水行舟,不經(jīng)則退。有付出,才會(huì )有收獲!一年后想要摘到勝利的果實(shí),今天就必須俯下身子,埋頭苦干,其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并不艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了。
一、激發(fā)學(xué)習斗志:斗志是積極的.情緒,也是待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。每節課上我都以‘我一定成功’的語(yǔ)言激勵自己。所以,不妨鼓勵你的孩子寫(xiě)幾句激勵人心的話(huà),每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境中。
二、實(shí)施計劃學(xué)習:不要忽視了學(xué)習計劃,不要覺(jué)得今天不學(xué)了,明天補上就是了,要知道計劃沒(méi)有變化快,明天一定還會(huì )有別的事情要做。為了有規律的學(xué)習,我每天都按定好的計劃完成自己的學(xué)習任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習的需求。學(xué)會(huì )了計劃學(xué)習,就能夠做到勞逸結合。
三、學(xué)會(huì )課前預習:在每節課之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。
四、學(xué)會(huì )學(xué)習反思:學(xué)習反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。
五、學(xué)習交流 :一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習信息上,不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上,學(xué)習狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過(guò)同學(xué)之間的交流,分享成功的同時(shí),就會(huì )將自己和對方比較,就能實(shí)現對自己學(xué)習策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習潛能。
六、合理安排時(shí)間。對于時(shí)間的利用,一定要講究效率。我們即將進(jìn)入中三階段,要特別注意時(shí)間的利用,怎么利用時(shí)間呢?我的方法就是平時(shí)嚴格要求自己,學(xué)習時(shí)集中精神,提高效率。學(xué)習的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時(shí)間多做一些習題,專(zhuān)攻難題,尤其是自己的弱項。
同學(xué)們,我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有呵護我們的家長(cháng),有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長(cháng)的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無(wú)知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實(shí)的學(xué)習中被壓抑和收斂了。一種沉穩的感覺(jué)常;\罩著(zhù)我們,仿佛孕育著(zhù)豐收的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏(yíng)得高考,并取得好成績(jì),我將以我個(gè)人的'一些學(xué)習方法和經(jīng)驗介紹給大家。
要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前,我們應該調整心態(tài),放棄干擾,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。此時(shí),專(zhuān)注于管理是明智的,因為在一定的時(shí)間內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情,嵤乱矔(huì )占用你的時(shí)間,扼殺你的意志。此時(shí),對我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。
為了抓住高考,我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì )需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者,而是有科學(xué)知識和健康體魄的后繼者。因此,平時(shí)的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是戰斗的戰士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的教導,更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰。
最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會(huì )得到珍珠。愿我們的老師和家長(cháng)為我們的成功感到驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
今天,能站在這里發(fā)言,有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心頭。首先,對老師同學(xué)們說(shuō)聲,大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級,二年級,三年級也已過(guò)了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過(guò)什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書(shū),或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來(lái)的中考招生定會(huì )使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時(shí)找個(gè)地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來(lái)更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來(lái)的某一天,也惟有無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的'希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,斗轉星移,只要我們堅定不移,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮起潮落,貝殼只會(huì )是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來(lái),成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后,便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò),我想,人也就無(wú)愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無(wú)情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無(wú)幾圓滿(mǎn),夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧 ! 未來(lái)的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,家長(cháng),同學(xué):
大家下午好!
我是五年級的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時(shí)間總是如流水一般,轉眼這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了一半,我們自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認真的學(xué)習,我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長(cháng)呢?如果你能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)是的話(huà),那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話(huà),世界上沒(méi)有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習,我可就自由了,放學(xué)后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無(wú)私的給了我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的`領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)物復蘇。在這個(gè)美好的季節里,我們又迎來(lái)了學(xué)校盛大的開(kāi)心典禮!很榮幸,我能夠代表學(xué)校全體優(yōu)生在這發(fā)言。此刻,我的心情是那么地緊張和激動(dòng)。
憶往昔,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習的班主任;風(fēng)趣的語(yǔ)文老師;耐心的數學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學(xué)校領(lǐng)導和無(wú)私奉獻的其他老師們。是你們的.辛勤工作,是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃,煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝老師!你們辛苦了!
我還不禁想到了情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,海侃神吹;也忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習和生活讓我們結下了深厚的友誼。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的伙伴們,今天,宣告我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)年的戰斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨
一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)下。同學(xué)們,請你們相信:不用汗水澆灌的果實(shí)不會(huì )甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì )實(shí)現。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里遵守紀律,勤奮進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位家長(cháng):
大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說(shuō)我的學(xué)習比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒(méi)有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點(diǎn):
、派险n專(zhuān)心聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了,就不愁考不好試了。
、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習,認真思考帶給我的快樂(lè )。
、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學(xué)的課程,預習明天學(xué)的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學(xué)的`,預習讓第二天能夠帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會(huì )特別用心。
、忍岣邔W(xué)習效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習行,只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習時(shí),我可以全神貫注,一心學(xué)習。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時(shí)間看課外書(shū),甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。
、啥嗫凑n外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū),課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識,書(shū)本是最好的老師,字典是最好的朋友?凑n外書(shū)遇到生字的時(shí)候,我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。
總之,學(xué)習并不是件難事,當然也不容易,錢(qián)老師常告訴我們“要努力學(xué)習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長(cháng)有所幫助,謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師,敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話(huà)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)易钕认雽δ銈冋f(shuō)的是感謝,感謝你們將我帶到了這個(gè)世界,讓我成為一名陽(yáng)光下的小學(xué)生,我享受著(zhù)你們給我的愛(ài),也享受著(zhù)社會(huì )的溫暖,更享受著(zhù)的滋潤,這一切都讓我幸福和快樂(lè );我還想和你們說(shuō)我漸漸的長(cháng)大了,你們不用在生活上過(guò)分的照顧我,讓我自己動(dòng)手,鍛煉自己,讓我在生活的歷練中成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,你們過(guò)分的照顧和愛(ài)護讓我會(huì )懶惰和追求享受,我愿意接受來(lái)自生活的各種考驗,相信我會(huì )在鍛煉中不斷成長(cháng);我還想和爸爸媽媽說(shuō),大膽的讓我走向社會(huì )去實(shí)踐,很多事情我都不熟練,要在很多的實(shí)踐中提高自己,把我不會(huì )的變成我會(huì )的,把我不熟悉的變成熟悉的,在實(shí)踐中我就會(huì )長(cháng)大,這樣我長(cháng)大了;
我還想說(shuō),在我遇到挫折的時(shí)候多鼓勵我,讓我有自信和勇氣,我的成績(jì)還可以,但是我很怕考不好,惹你們生氣,但是考的不好不完全是我的錯,有時(shí)候是審題不好,并不是我不會(huì ),當然也是我的錯,越是怕考不好,往往就審題不對,所以你們的鼓勵對我很重要,我就會(huì )有勇氣走下去,就不怕任何困難;
我還想說(shuō),很多事情尊重我的選擇,不要把我當成小孩,我已經(jīng)長(cháng)大了,要是一切你們都代替我,長(cháng)大我還是什么也不會(huì ),總之,希望爸爸媽媽把我當成朋友,有事情商量和交流,不要否定我的'決定,有時(shí)候我喜歡的事情你們不了解一下就否定,我會(huì )很傷心;我還想說(shuō)你們要多欣賞我的一切,你們的埋怨和指責往往讓我生畏,人都說(shuō)欣賞是最好的幫助,我在成長(cháng)中會(huì )有很多地方讓你們不滿(mǎn)意,但是我會(huì )在一次一次的跌倒中前進(jìn)和成長(cháng),我要成為一個(gè)豁達,快樂(lè ),善良,陽(yáng)光的年輕一代。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們在校的生活、學(xué)習情況。
2、教育和督促我們端正自己的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。
3、抽出你們看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)/好書(shū),讀/好書(shū),使我們養成愛(ài)/讀書(shū)的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學(xué)了,讓我們感到幸運的是:我們三年級有很多位非常負責任的科任老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在三位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )更加努力,成就更優(yōu)秀的自己。ň瞎┲x謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班方澤昊,今天很榮幸代表九年級學(xué)生在這里發(fā)言。三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了鄭州實(shí)驗外國語(yǔ)中學(xué)這個(gè)不大但又充滿(mǎn)溫馨的校園;赝曷L(cháng)路,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),七年級軍訓拔河時(shí)的加油聲,還隱隱約約回響在耳畔;八年級運動(dòng)會(huì )上拼搏的背景還歷歷浮現在眼前;九年級第一次質(zhì)量檢測的緊張氣氛,還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰,那么讓人留戀。然而,三年后的今天我們在這里,鄭重地面對中招赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響向一百天沖鋒的號角。我們堅信,畢業(yè)班的兄弟姐妹們,從現在開(kāi)始,追夢(mèng)的翅膀會(huì )徹底打開(kāi),將會(huì )騰飛出燦爛耀眼的'輝煌。
還有一百天,我們將走進(jìn)人生第一站的賽場(chǎng);還有一百天,我們就要面對那份決定命運的卷章。也許你現在暫居人后,成績(jì)不如人意,請不要灰心,相信奇跡會(huì )發(fā)生在你的身上!因為我們還有一百天的時(shí)間,在這一百天里,讓我們充滿(mǎn)斗志,重拾信心,一切從零開(kāi)始!我們挑戰極限,無(wú)所畏懼!我們膽大心細,斗志昂揚!不怕吃苦,不怕困難!全心投入,背水一戰!在這一百天中,調整心態(tài),超越自己:不斷積累,不斷鞏固,不斷訓練,不斷總結,永不滿(mǎn)足,精益求精!在六月夏日的考場(chǎng)上,交給自己,交給老師,交給父母,交給社會(huì )一份滿(mǎn)意的答卷!真的英雄,絕不給自己的人生留下遺憾!
回望三年所流下的汗,所流過(guò)的淚,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不都挺過(guò)來(lái)了嘛?這足以證明我們是斗志昂揚的,我們是無(wú)所畏懼的,我們是堅不可摧的!同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊吹響,壯闊的畫(huà)卷在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的拼搏,可以讓?xiě)鸸语@著(zhù);扎實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下延伸;激情火熱的勇氣,可以讓我們夢(mèng)想成真。親愛(ài)的同學(xué)們,給自己心中那充滿(mǎn)斗志的火焰,添一把柴,加一把油吧,這樣才能使它燃燒得更旺。
為此,我們鄭重地宣誓:
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜100天,讓美麗的夢(mèng)想之花在六月綻放;
拼搏100天,讓父母恩師因我們而滿(mǎn)面榮光!
全體九年級的戰友們加油,加油,加油!
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè )!
祝愿同學(xué)們在這100天之中,信心滿(mǎn)滿(mǎn),孜孜以求,斗志沖天,飛速進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的徐校長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們:
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來(lái),甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì )了什么是感恩,怎樣才是堅強;赝约旱某砷L(cháng),我要特別感謝徐校長(cháng)為我們營(yíng)造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長(cháng)大。我也在猜想,徐校長(cháng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(cháng)!
初中的學(xué)習生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè ),今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導我們怎樣將煩惱減少,把快樂(lè )放大,從而,讓我們在感性中觀(guān)察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛(ài)的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!
中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交,轉身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護”;在操場(chǎng)上奔跑追逐,說(shuō)好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀(guān)點(diǎn),爭得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!
當中考倒計時(shí)從十位數變成個(gè)位數的時(shí)候,我們感嘆道:“一場(chǎng)考試把我們都考散了!
可我想說(shuō)的是:“或許正是因為這場(chǎng)考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜!
青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠不知道下一秒會(huì )是什么,于是充滿(mǎn)了挑戰也滿(mǎn)懷憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì )讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì )令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí),我想問(wèn)各位,有誰(shuí)確定自己是有理想的?
又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè):你相信你現在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現它嚒?
對于第一個(gè)問(wèn)題,我想說(shuō):理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開(kāi)始,“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認為,這件事情很簡(jiǎn)單呀,買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪,就是說(shuō)走就走啊。
可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì )變得很多,不僅是外物,更是內心。說(shuō)走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節奏;說(shuō)走就走不是身體的自由,而是內心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問(wèn)題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的,當所有的`契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會(huì )會(huì )垂青我,所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記,理想是由內而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來(lái)的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì )成為你的“累贅”。
說(shuō)到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)”。
我們往往會(huì )說(shuō)人生如戲。在我看來(lái),如戲的多變,卻沒(méi)那么華麗。
作為一部展現北大精神的微電影,一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):
實(shí)現理想的四個(gè)條件:
1.不怕輸
常聽(tīng)聞年輕人說(shuō):有夢(mèng)就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來(lái)。更何況,摔倒了再爬起來(lái)的成長(cháng)也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找借口
當你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著(zhù)去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經(jīng)驗,然后,繼續前行!
3.摒除掉所有的限制
當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無(wú)了,根本實(shí)現不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來(lái)思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過(guò)你的努力可以實(shí)現的么?如果上述問(wèn)題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫(huà)腳,他們這樣說(shuō)是因為他們覺(jué)得自己實(shí)現不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求認同
當你認定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì )讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂(yōu)慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒(méi)有人可以替代或者改變你。
中考之后,給十年后的自己認認真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。
希望,十年之后,你打開(kāi)這封信時(shí),會(huì )發(fā)自?xún)刃牡馗兄x十年前這個(gè)執著(zhù)、頑強、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己,是他讓你明白了:青春有夢(mèng)是一件幸福的事情,而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財富。
加油,小伙伴們!!!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)
我是506班的班長(cháng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習方法、讀書(shū)習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說(shuō),只要我說(shuō)得明白,說(shuō)話(huà)的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后,回家責罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過(guò)!
我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒(méi)有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問(wèn)題找解決方法,特別是從家長(cháng)自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一:要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習習慣。我家里有5000多本書(shū),一回到家中就會(huì )聞到一股清淡的書(shū)香,有時(shí)國學(xué)機里還會(huì )播放著(zhù)古典音樂(lè )或國學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo),真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。
白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì )邊聽(tīng)邊記筆記,就算有些聽(tīng)不懂,我會(huì )問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò )上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì )先把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書(shū)房寫(xiě)文章或在沙發(fā)上看書(shū),我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。
第二:與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因為我對書(shū)有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看,然后我就舍不得撕書(shū)了,然后我就喜歡上了亂翻書(shū),再之后我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標記,把心里的感受寫(xiě)下來(lái),愛(ài)上了寫(xiě)作。
有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì )在模仿中學(xué)會(huì )運用,就會(huì )熟能生巧,就會(huì )有很好的理解和變通能力,成績(jì)就會(huì )噌噌噌地往上漲,自信心也會(huì )爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè )。
叔叔阿姨們可能會(huì )想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書(shū)交朋友呢,首先要培養我們對書(shū)的興趣,多陪我們買(mǎi)我們喜歡的書(shū),對學(xué)習有幫助的書(shū),然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū),可是討厭科學(xué),就可以買(mǎi)科學(xué)漫畫(huà)書(shū);如果喜歡馬小跳系列小說(shuō),卻討厭數學(xué)、寫(xiě)作,就可以買(mǎi)《馬小跳學(xué)數學(xué)》《馬小跳快樂(lè )作文》
第三,我的.讀書(shū)感悟是:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對話(huà),讓我們在閱讀過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習、生活打下扎實(shí)的基礎,F在好書(shū)太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因為好書(shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(cháng)》,楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō),如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(cháng)歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標,我還看了一些名人傳記,學(xué)習偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。
最后我要借這個(gè)機會(huì ),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長(cháng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,感謝朝夕相處共同成長(cháng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家。ň瞎。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位叔叔阿姨老師下午好,我在這次考試中有了些許進(jìn)步,所以很榮幸作為住宿生代表在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
首先,要向堂要效率。同學(xué)們不可能上4分鐘都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。
預習,預習是自主學(xué)習的過(guò)程,遇到不會(huì )的問(wèn)題很正常。我們需要做的就是將不會(huì )的問(wèn)題在本上勾畫(huà)出,當老師上時(shí)就知道什么時(shí)候可以稍微放松,什么時(shí)候需要保持高度的注意力。
聽(tīng),上要跟著(zhù)老師的思路走。
其次是復習。我建議同學(xué)們零散性復習。北京某中學(xué)找了兩個(gè)水平相當的班級,一班使用零散性復習,一班使用普通的復習方法。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,前者比后者的平均分多了十幾分。那么什么是零散性復習法呢?就是每天做作業(yè)之前先復習,掌握當天的知識,做到日日清,形成不復習不作業(yè)的.習慣。
第二是放電影法。我們可以利用間十分鐘回憶上節老師講了什么,可以回憶出的說(shuō)明是你真的掌握了。對于那些模糊不清的知識點(diǎn)要加以強調。還有同學(xué)們也可以在睡前使用,有科學(xué)研究表明人們在將要睡的時(shí)候記憶是最為深刻的。還要有階段性的周總,月總。
進(jìn)步需要鋪墊,那么就要高度重視錯題和難題。錯題本必不可少。同學(xué)們還應準備一個(gè)明白本。當數學(xué)、物理這樣的學(xué)科做出一道高難度的題時(shí)就可以把解題思路記在上面。
要注意總結、歸納知識。應做到這一道題我會(huì )了,其他三道五道同類(lèi)型的題我也會(huì )。
再有一點(diǎn)就是制定目標,制定一個(gè)遠期目標和一個(gè)近期可以實(shí)現的目標。學(xué)會(huì )把大目標分解。
最后我姓對各位家長(cháng)說(shuō):家長(cháng)有時(shí)好比三軍統帥,孩子好比前線(xiàn)沖殺的士兵,只有你堅信自己帶領(lǐng)的士兵能夠打勝仗,才會(huì )有勝利的可能。如果三軍統帥對勝利失去了信心,那結果必敗無(wú)疑。只有家長(cháng)、孩子、老師共同努力,才能使孩子的學(xué)習如芝麻開(kāi)花!
謝謝叔叔阿姨,我的發(fā)言到此結束。(鞠躬)
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習、認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jì), 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們如同自己的孩子。
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績(jì)的`時(shí)候,他們總會(huì )鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì )囑咐我規規范范寫(xiě)字,認認真真思考,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒(méi)有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長(cháng)和老師是我們學(xué)習的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì )認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,不玩耍 。每天放學(xué),我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書(shū),比如《讓男孩子著(zhù)迷的成長(cháng)好故事》《科學(xué)故事會(huì )》等等,我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書(shū)是最快樂(lè )、最有意義的。今后,我會(huì )更加勤奮努力的學(xué)習,不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進(jìn)!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導、老師、朋友們:
大家好!我叫xx,來(lái)自xx級機制3班,作為一個(gè)大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當我得知自己獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激,感謝學(xué)校對我的重視和培養,感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體,沒(méi)有你們的鼓勵和支持,就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。
時(shí)光荏苒,專(zhuān)業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生,我留戀不已,經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學(xué)會(huì )了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導、老師,以及親愛(ài)的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來(lái),我始終牢記學(xué)生本職,把學(xué)習放到首要的位置,大學(xué)學(xué)習不同于高中趕鴨子式的學(xué)習,在大學(xué)里更多的是要學(xué)習如何去學(xué)習,我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習手法,提高自己的學(xué)習效率,課堂上認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,課后復習、溫故而知新,為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時(shí)候申請了金融學(xué)的輔修學(xué)位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學(xué)習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學(xué)學(xué)習,讓我開(kāi)拓了自己的眼界,為我日后的工作學(xué)習提供了很大的幫助。
我深知當代社會(huì )需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外,還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng )新,三年來(lái),團總支、學(xué)生會(huì )陪我成長(cháng),讓我從一名小委員一步一步的成長(cháng)到部長(cháng),到團總支的學(xué)生副書(shū)記、院青志聯(lián)的副主席,沒(méi)有她的陪伴就沒(méi)有我今天的榮譽(yù),在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì )的`同學(xué)們能把握住機會(huì ),創(chuàng )造屬于自己的榮譽(yù)。
然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去,現在我更多的選擇著(zhù)眼于未來(lái),作為一名創(chuàng )業(yè)者,我又開(kāi)始了新的征程。
學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光,大家要把握和珍惜,要時(shí)刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說(shuō)能為國家做大貢獻,最起碼要做一個(gè)有用的人!
同學(xué)們,在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機會(huì ),更是一個(gè)個(gè)嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著(zhù)我們創(chuàng )造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來(lái)描繪,我們應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己,努力拼搏、勤奮學(xué)習、踏實(shí)工作,為系里爭光,為學(xué)校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎?wù),向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學(xué)學(xué)有所成,前途似錦!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為這次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表讓我感到很榮幸,在這個(gè)美好的季節里我們全體師生相聚在校園之中,結束了假期的懶散讓我們開(kāi)始了新學(xué)期的生涯,相信大家對新學(xué)期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情從而投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中吧。
首先我想感激校領(lǐng)導以及老師對我們學(xué)習方面的照顧,在過(guò)去的一學(xué)期里多虧了他們的英明領(lǐng)導才能讓我們取得諸多成就,無(wú)論是校園活動(dòng)還是各項比賽都取得了圓滿(mǎn)成功,這說(shuō)明我們學(xué)校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學(xué)生而自豪,至少此刻我便懷揣著(zhù)對校園生活的向往從而投入到新學(xué)期的學(xué)習之中,在這里能夠追尋我的夢(mèng)想以及散發(fā)屬于青春的活力,因此我希望同學(xué)們能夠積極參與其中并感受美好的大學(xué)生活,為此我們要在新學(xué)期樹(shù)立奮斗的目標并不斷努力,既然在上學(xué)期里能夠大學(xué)生活中取得理想的'成就,那么我們便要對新學(xué)期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學(xué)期里獲得綜合素質(zhì)的提升,相信大家的內心也有著(zhù)和我一樣的需求與信心吧,回首過(guò)去能夠明白我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)付出了多少努力,現如今這個(gè)夢(mèng)想早已實(shí)現自然要珍惜在大學(xué)的時(shí)光,讓我們通過(guò)自身的努力從而讓大學(xué)生活過(guò)得更有意義,至少當我們畢業(yè)以后不會(huì )因為大學(xué)期間的碌碌無(wú)為感到悔恨,因為我們在追尋夢(mèng)想的途中揮灑過(guò)努力的汗水,思考未來(lái)應當要讓我們的付出有著(zhù)相應的收獲,要讓我們前進(jìn)的步伐轉化成為成長(cháng)道路的基石。
也許現在的我們對新學(xué)期的大學(xué)生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉化為人生征程的動(dòng)力,無(wú)論是課堂學(xué)習還是社團活動(dòng)都是我們大學(xué)生活的組成部分,要讓理論知識轉化成我們成長(cháng)道路上的養料,要讓實(shí)踐經(jīng)驗轉化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風(fēng)雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步,這樣的憧憬無(wú)疑讓我們對新學(xué)期的學(xué)習生活有了更多的期待,還請行動(dòng)起來(lái)從而不要讓自己的大學(xué)生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學(xué)期的航班從而開(kāi)始全新的校園生活吧,希望通過(guò)學(xué)習上的努力讓我們在這個(gè)學(xué)期里有所收獲,至少要比上個(gè)學(xué)期更加努力才能體現出我們自身的價(jià)值。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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