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實(shí)用的換景作文300字四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的換景作文300字4篇,歡迎大家分享。
換景作文300字 篇1
今天,我到博物館參觀(guān)。來(lái)到大廳,我看見(jiàn)指示牌上左邊是宜昌出土文物展,右邊是宜昌民俗文化展。我想了想:還是先參觀(guān)民俗文化吧!走進(jìn)民俗文化展廳,首先映入眼簾的是嫘祖文化展,嫘祖是5000年前西陵部落的首領(lǐng),她出生在四川省鹽亭縣金雞鎮青龍山嫘祖穴,據說(shuō)嫘祖降生時(shí)云霧籠罩?zhù)P龍騰空。嫘祖在絲織坪開(kāi)創(chuàng )了絲絹制衣發(fā)祥地,從此開(kāi)啟了西陵部落衣著(zhù)時(shí)代,結束了穿樹(shù)葉,披獸皮的'時(shí)代;第二個(gè)廳展示的是屈原文化,屈原是戰國時(shí)代楚國人,他一心想富國強民,主張任用賢能,厲行法制,但遭小人迫害,當楚國面臨亡國危機時(shí),他悲憤無(wú)比投汨羅江而死,因此每年的端午節人們會(huì )將粽子等食物拋入江中喂魚(yú),來(lái)紀念屈原。
我又參觀(guān)了出土文物展,有金老虎、各種銅鼎、各式各樣精美的陶器……但我最喜歡的是金老虎。金老虎是1972年在宜昌當陽(yáng)出土的,是東西漢時(shí)期的佩飾,重量不足七克,但做工相當精巧。在博物館三樓還有魅力文化展,由于時(shí)間的限制,我沒(méi)有去,之后我在一樓回顧了一遍民俗文化就依依不舍地回家了。
這次八藝節博物館的展出,讓我感受到古文化以及文物的精妙之處,我很高興能有這次機會(huì )一飽眼福,以后有機會(huì )我還想再去參觀(guān)。
換景作文300字 篇2
一走進(jìn)我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著(zhù)“凌云峰”三個(gè)大字,遠遠望去,怪石嶙絢,參次錯落,挺拔峻秀,情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著(zhù)一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團團圍住,日光隔了濃密的花草照下來(lái),亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著(zhù)輕快的步伐忙碌著(zhù),蝴蝶和花兒翩翩起舞。假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。走進(jìn)細看,假山各部分的樣子都不相同;蛳褚活^靜靜蹲著(zhù)的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……
真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。假山周?chē),環(huán)繞著(zhù)橢圓形的水池,池水清澈見(jiàn)底,池里荷花裊娜地開(kāi)著(zhù)的';睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚(yú)兒,一條曲折的小石子路包圍著(zhù)水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面,長(cháng)著(zhù)些楊柳和一些不知道名字的樹(shù),蓊蓊郁郁的。真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!
換景作文300字 篇3
我家鄉的溫泉公園是個(gè)美麗的公園。
一走進(jìn)溫泉公園,便會(huì )看見(jiàn)溫泉公園的大門(mén),那大門(mén)上掛著(zhù)紅色的燈籠。
再沿著(zhù)大門(mén)里的小路走一段路就是噴泉了,那噴泉好像一根通往天國的天梯,直插入云霄。
走到噴泉旁,就是花壇了,花壇里的花各式各樣,五彩繽紛。因為現在是秋天,所以公園里開(kāi)的是菊花。菊花有煙花的樣子、有含苞欲放的、有盛開(kāi)的、也有只剩下兩三瓣的。顏色有紅的、黃的、粉的、白的,還有一些各種顏色拼在一起,叫也叫不出來(lái)的顏色;ǖ奈兜老銟O了,有菊花的'地方都會(huì )有一些淡淡的清香。
走上花壇邊的臺階,就是水池了。水池里的魚(yú)兒有五顏六色的金魚(yú)。那魚(yú)兒好像在比賽——好幾只魚(yú)兒排成一排,過(guò)了幾秒鐘,魚(yú)兒們就沖了出去。最后,最先到達水池的另一端的是一條紅色的魚(yú)。我仿佛想到自己也是一條金魚(yú),也在水池自由地游來(lái)游去,和別的魚(yú)兒比賽呢!
我愛(ài)我家鄉的溫泉公園!
換景作文300字 篇4
剛進(jìn)入校園,便可以看到一幢威武的大樓。大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。順著(zhù)直線(xiàn)向廣場(chǎng)走去,在樓梯與廣場(chǎng)的交界處,有七大盆鐵樹(shù)一字排開(kāi),就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
廣場(chǎng)兩側各有一棵香樟樹(shù)。左邊的那棵形似一條盤(pán)在一起的蛟龍,好像在監視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。右邊的`那顆狀如愛(ài)心,也許想用自己溫暖每一個(gè)人。
走進(jìn)行政樓,頓時(shí)眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!環(huán)視一周,你一定會(huì )被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺(jué)在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的花,只有一個(gè)詞——美不可言!
從后門(mén)走出行政樓,頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來(lái),來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見(jiàn)人愛(ài)的地步。她雖然沒(méi)有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。
走過(guò)了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿(mǎn)了月季。栽她們早該枯萎的時(shí)間里,有幾朵花仍頑強地挺立著(zhù),綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園!
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