回母校的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的回母校的演講稿，歡迎大家分享。
回母校的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì )了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文;曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰，無(wú)論是合唱比賽，還是校運會(huì )，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè )嗎?在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的.一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì )忘記您的!
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
回母校的演講稿2
各位同學(xué)大家好：
很高興今天能回到母校，再次見(jiàn)到這里熟悉的一切，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)與欣慰。 半年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，在這里我很樂(lè )意與大家分享我的感受，也希望大家能夠有所收獲。大學(xué)吧，是我們每個(gè)人都十分向往的地方，今天我們所做的一切努力都是為了將來(lái)能進(jìn)入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個(gè)更好的大學(xué)，理想的大學(xué)生活是怎樣的呢？ 治學(xué)者貴在專(zhuān)，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時(shí)間如流水，稍縱即逝。尤其當你們真正度過(guò)這段時(shí)間，再次回憶這段經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現一切是那么值得回味與留戀，而這段時(shí)間竟是那么短暫。同學(xué)們請珍惜這段時(shí)間，珍惜你們的青春，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來(lái)的天地一片寬廣，未來(lái)的生活豐富多彩！學(xué)習呢沒(méi)有什么通法，就是努力努力再努力。無(wú)論是看書(shū)還是聽(tīng)別人講，所有的方法中都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是努力。而那些所謂的捷徑，實(shí)際上很多時(shí)候是不適合我們的，要知道，人各有異，都有適合自己的一套方法。沒(méi)有努力一切都是無(wú)稽之談！ 當然我們還不能讀死書(shū)，一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個(gè)方面。我記得自己在高一的時(shí)候做的就很不好，沒(méi)有建立自己的錯題集。到高二下學(xué)期的時(shí)候才意識到重要性，慢慢就整理出一個(gè)屬于自己的錯題集。以致到以后出現這種情況，如果有一題不會(huì )而沒(méi)整理到錯題集上就感到很不放心，只有整理完了才會(huì )有一種充實(shí)感，打心底覺(jué)得自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識！那種感覺(jué)是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，主要是在大型考試前夕，保持一種良好的心態(tài)。其實(shí)大考之前的一段時(shí)間，重點(diǎn)不是在新知識的擴充上，而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場(chǎng)上就成功了。到大考之前的一段時(shí)間，很多人會(huì )產(chǎn)生一種懈怠感，這呢，也算是一種較普遍的現象，但這也是一種可怕的現象，他會(huì )阻止你進(jìn)一步提升的步伐。在這種情況下，可以去找任課老師去談?wù)勑�，分析一下原因，這是很有幫助的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的，通過(guò)和老師的交流你可以獲得很多�？傊灰粋�(gè)人窩在心里，那會(huì )很不好的。
最最重要的一點(diǎn)，也是你們每個(gè)人都必須記住的一句話(huà)，聽(tīng)老師的沒(méi)錯。 在學(xué)習上我不能為大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老師學(xué)來(lái)的，我知道的你們的老師會(huì )在以后慢慢教給你們，我不知道的也許也會(huì )教給你們。建議你們跟老師好好學(xué)，聽(tīng)老師的沒(méi)錯。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。就我認為，大學(xué)主要有兩個(gè)任務(wù)，一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，二是鍛煉自己的能力。而這兩個(gè)方面，都是可以在高中階段提前做好基礎的。大家知道英語(yǔ)在以后的工作生活中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用，作為一種工具，口語(yǔ)表達是必需的。在高中我們很注重英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習，忽略了口語(yǔ)的`表達。 而在大學(xué)的學(xué)習中，在注重語(yǔ)法學(xué)習的同時(shí)，更注重口語(yǔ)的表達。尤其是大學(xué)開(kāi)設了一門(mén)視聽(tīng)說(shuō)課程，目的就是鍛煉我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。在視聽(tīng)說(shuō)課上，是 不允許說(shuō)漢語(yǔ)的。記得在剛上這門(mén)課的時(shí)候，我完全適應不了，根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的什么，一節課下來(lái)收獲很少。所以呢，大家在學(xué)好語(yǔ)法的同時(shí)，適當注意一下口語(yǔ)練習。其實(shí)在高中階段，我們不必要去做很多，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時(shí)，積極回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題，抓住每一個(gè)機會(huì )去鍛煉自己。切記，英語(yǔ)不是一門(mén)純知識學(xué)科，不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)就不能說(shuō)你學(xué)好了英語(yǔ)。
一開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì )有些困難，這時(shí)可以先不要太注重語(yǔ)法的正誤，盡力去把句子表達完整，把意思表達明白。在以后的學(xué)習中，隨著(zhù)知識面的拓展，一步步完善自己，最終說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。事實(shí)上，讀與寫(xiě)是分不開(kāi)的，也只有把聽(tīng)讀的能力提高上去，你的英語(yǔ)應試能力才會(huì )真正意義上的更進(jìn)一層。說(shuō)到積極回答問(wèn)題，這讓我想到綜合素質(zhì)的培養。在英語(yǔ)課上要積極回答問(wèn)題，在其他各門(mén)課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，積極回答問(wèn)題有助于活躍思維，集中注意力，提高課堂效率，會(huì )使你學(xué)的更多，記得更牢。在這一過(guò)程中，就同時(shí)鍛煉了你的表現能力，而這是一種綜合素質(zhì)的體現。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現出來(lái)，讓別人更好的認識你。要知道當今社會(huì )是自我推薦的社會(huì )，你要把握機會(huì )讓別人來(lái)認識你，而絕不是一味等在那里，期待伯樂(lè )的出現。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧，像我們山大，在軍訓還沒(méi)結束的時(shí)候，就有校學(xué)生會(huì )，院學(xué)生會(huì )，青志聯(lián)以及社團聯(lián)合會(huì )等的納新。他們是不會(huì )看你的高考成績(jì)的，他們唯一考驗你的方法就是面試，而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過(guò)面試的都是很善于表達的人，也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的，至少他充實(shí)了你的大學(xué)生活，而且會(huì )認識很多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，你遇到問(wèn)題時(shí)，他們會(huì )提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學(xué)會(huì )很沒(méi)勁，很清閑。當然你也許會(huì )說(shuō)，加入各種各樣的協(xié)會(huì )不用面試，只要交十元會(huì )費就可以了，那也會(huì )給自己找一些事做。的確，但如果你想做的更好一些，就比如說(shuō)你想成為一名干事，就必須要面試了。當然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團組織，但在你今后找工作的過(guò)程中，也是少不了各種面試的。像大學(xué)生，如果不去考研的話(huà)，在大四那一年就要去參加各種應聘了。
總之呢，這種能力是必須的，至少在當今社會(huì )形勢下必不可少。這種能力的培養，也不需要刻意做什么。如何處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上如何組織語(yǔ)言回答問(wèn)題，都是一種綜合素質(zhì)的培養。說(shuō)到關(guān)系，大學(xué)還是拓展人脈的時(shí)期。你認識的同學(xué)來(lái)自全國各地，甚至是不同的民族，結識的人越多，越有助于你今后的學(xué)習生活。要知道獨立的個(gè)體在社會(huì )生活中是需要來(lái)自各個(gè)方面的幫助的。這是門(mén)藝術(shù)，要靠同學(xué)們自己琢磨了。
從高中到大學(xué)是一次跨越，很多在高中的禁忌會(huì )變成可能。而現在的大學(xué)也不再像同學(xué)現象的那么輕松了，你必須為自己的將來(lái)做長(cháng)久的打算。所以你們的每一天都是在為將來(lái)準備，高考不是最后的結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。從現在起你就要記得，你的每一天都可能會(huì )影響到你的將來(lái)。
同學(xué)們快考試了吧，壓力要有，但不能過(guò)大。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒(méi)關(guān)系，這決定不了你的未來(lái)。我記得自己高考前的模擬考試沒(méi)有一次超過(guò)630分，但在高考的時(shí)候我出了所有考試中最好的一次，班級排名也是三年來(lái)最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！
祝愿大家考個(gè)好成績(jì)，還有就是新年快樂(lè )！ 謝謝！
回母校的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的校友們：
大家好。
本人xxxx，xxxx大學(xué)xxxx班畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。
自xx年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時(shí)間。下面，就結合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎知識：大學(xué)學(xué)習的主要應該是基礎知識，估計有些同學(xué)會(huì )認為基礎知識在實(shí)際工作中很少能用到.但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家，有些你認為用不到的東西，偏偏有時(shí)候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會(huì )應用到你的程序開(kāi)發(fā)中？ 我們現在負責的三維可視化系統，管線(xiàn)部分的生成等，全部都是運用了空間幾何的知識。這一點(diǎn)告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的�？倳�(huì )有用到的地方。
二、實(shí)戰經(jīng)驗：課余時(shí)間,不要都浪費在游戲上面.這是在中國,不是韓國,除非你游戲玩的出神入化,否則,不會(huì )有什么用處.實(shí)戰經(jīng)驗不只是上班才能積累,我上學(xué)時(shí),在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會(huì )考慮他的實(shí)現思路,甚至會(huì )模仿著(zhù)去做一遍.雖然能做好的幾率比較小,但通過(guò)多次的實(shí)踐,你會(huì )慢慢總結出一些經(jīng)驗.而這些經(jīng)驗都是書(shū)上學(xué)不到的,可以很快轉化為生產(chǎn)力的東西.
三、謙虛的態(tài)度:做人要低調,要謙虛.不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜,認為自己高人一等.每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),虛心的向別人學(xué)習.不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認為自己很強，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。但等你真正工作了就會(huì )發(fā)現。其實(shí)你所謂的難題，別人早就是熟練使用的`東西了。
四、穩定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開(kāi)的,想干什么干什么.即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現.實(shí)際工作與理想,總會(huì )有些差距,首先,要學(xué)會(huì )去尋找差距產(chǎn)生的原因.真的是公司不好呢,還是確實(shí)自己能力有限? 找到問(wèn)題的根源,才能找到解決問(wèn)題的辦法.不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問(wèn)題就想著(zhù)跳槽.不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色.要在工作中慢慢尋找,穩步提高,如此走出來(lái)的路,才是你自己的路.
五、合作精神:團隊合作意識,是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn).我們現在的公司就尤其重視這點(diǎn).領(lǐng)導對團隊的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現象都是不被允許存在的.舉個(gè)例子:去年10月份的時(shí)候,公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究,但因為他與其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵.結果很快被辭退.由這件事情,我想到兩點(diǎn):第一就是團隊合作.第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度.即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團隊，那也只能成為團隊進(jìn)步的絆腳石.
六、知識面的擴展:工作中用到的知識,并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的.眾所周知,軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)更新是很快的.要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識面.雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時(shí)候再看就晚了.
七、鉆研的精神:遇到問(wèn)題,要能深入研究,懂得追溯問(wèn)題的根源.在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問(wèn)題的方法.掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。
回母校的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生，在這里發(fā)言，我倍感榮幸。值此機會(huì )，我謹代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導，謝謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷！
其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無(wú)聞型的內斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的成績(jì)一度徘徊在年級的二、三百名，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步，家長(cháng)也替我著(zhù)急，但成績(jì)的起伏并沒(méi)有影響到我的心態(tài)。我從來(lái)不和別人比，知道只要比過(guò)了自己，就一定能比過(guò)別人，同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開(kāi)的人，無(wú)論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去，決不放棄，并對未來(lái)抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�；叵敫咧腥�，很多場(chǎng)景歷歷在目。藝術(shù)節、體育節等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標語(yǔ)。每次看到它們，我都會(huì )覺(jué)得渾身充滿(mǎn)無(wú)盡的`力量，激勵著(zhù)我不斷地向著(zhù)目標邁進(jìn)。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，但我不敢妄談學(xué)習經(jīng)驗，只是想談一下自己的學(xué)習體會(huì )。我堅信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年堅持奮斗，不懈努力，最終取得了今天的成績(jì)。
首先，上課跟著(zhù)老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習成果比課后2小時(shí)還多，所以上課必須認真聽(tīng)講，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小，也不管作業(yè)是否困難，我都會(huì )高質(zhì)量地去完成，我沒(méi)有花很多的
時(shí)間去做課外題，我始終堅信，只要把老師講的知識都掌握了，那么將來(lái)的高考成績(jì)是絕不會(huì )讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會(huì )。
其次，勞逸結合，注重學(xué)習效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話(huà)，一是睡眠不足可能會(huì )影響第二天的學(xué)習；二是在熬夜的情況下，人的精神狀況不大好，學(xué)習的效率比較低。事實(shí)上，只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了，那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習、鞏固課堂上所講授的知識的。走過(guò)高中三年，我覺(jué)得“勞逸結合”是很重要的，首先當然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負著(zhù)沉重的學(xué)習負擔，可以利用假期，無(wú)論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學(xué)習事半功倍。
最后，談?wù)勱P(guān)于數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習體會(huì )。
我覺(jué)得看數學(xué)書(shū)得細致，要養成一種習慣，對每條定理或者每個(gè)公式的導出的背景，應用的局限性，證明的技巧和思路都應該多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說(shuō)起做題，我認為高一高二時(shí)其實(shí)沒(méi)必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著(zhù)你們！而且對于那些技巧性強的題目，過(guò)半年那些技巧你們都會(huì )忘掉的。況且你們現在認為是技巧，很難想通，說(shuō)不準過(guò)了幾個(gè)月，或者到高三就會(huì )發(fā)現這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎，充分地理解書(shū)本，會(huì )做一些典型的題目。
我覺(jué)得學(xué)好英語(yǔ)不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習方法：首先
要端正心態(tài)，不要急躁，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個(gè)事實(shí)，英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時(shí)才會(huì )越容易，我的英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：高考不止，背單詞不休。而且大學(xué)四六級英語(yǔ)考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯，英語(yǔ)一定會(huì )在高考中脫穎而出。
建議：
1、培養良好的自信心。要相信自己�？荚嚥粌H考察學(xué)習知識的能力，更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對我們說(shuō)：“如果你們考前沒(méi)睡好，或是身體不舒服，這些都沒(méi)關(guān)系，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒(méi)有影響�！蔽艺J為這樣的話(huà)一定程度上鼓舞了我的內心。
2、定期做總結。這個(gè)總結既包括學(xué)習上的梳理，也包括自己一路走來(lái)的人生感悟。學(xué)習上的梳理其實(shí)很容易，只不過(guò)比較費時(shí)，而且需要養成一個(gè)習慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結的。就好比現在我在總結高考那段時(shí)間的得失，讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向，對生活心情的總結，能讓人更好的認識自己，平和自己的心態(tài)。
同學(xué)們，大家都是以?xún)?yōu)異的成績(jì)和嚴格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的，我相信經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后，祝同學(xué)們身體健康 學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
回母校的演講稿5
尊敬的母校老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)709班的李xx。
很高興能再次回到母校，見(jiàn)到我親愛(ài)的老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養，感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長(cháng)故事》。
我從小就是一個(gè)膽小、內向的女生，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進(jìn)步！
記得第一次踏進(jìn)黃中的校門(mén)，一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué)；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著(zhù)自己的事情。
有一次，我報名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的膽量。一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我看到臺上同學(xué)個(gè)個(gè)聲音甜美，落落大方的時(shí)候，我不禁失望起來(lái)，心情也越來(lái)越緊張�！跋乱晃煌瑢W(xué)”，伴隨著(zhù)老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著(zhù)，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐。說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，我長(cháng)舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒(méi)希望了。
但出乎意料的是，我被選進(jìn)了廣播站，這讓我既高興又有點(diǎn)不知所措。第一次來(lái)到廣播站，看到許多陌生的機器，讓我有種想知難而退的感覺(jué)。但在學(xué)姐們的教導下，今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了操控各種設備。一開(kāi)始的我總會(huì )犯很多錯，但隨著(zhù)學(xué)習和實(shí)踐各種錯漏也漸漸減少。
如今的.我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時(shí)也不會(huì )太過(guò)緊張。
我很高興能加入黃中這個(gè)大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動(dòng)定會(huì )讓你感到每一天都過(guò)得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽(tīng)！
回母校的演講稿6
親愛(ài)的各位同學(xué)：大家好！
非常高興有這樣一個(gè)機會(huì )站在這里和大家交流，由于時(shí)間的關(guān)系，我簡(jiǎn)要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。
在說(shuō)那些之前我要說(shuō)的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽(tīng)厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒(méi)有人能夠貫徹實(shí)施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個(gè)字的話(huà)，我也就不虛此行了。還有，當我們遇到相同的知識時(shí)，會(huì )學(xué)習的人往往比不會(huì )學(xué)習的人學(xué)得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習機會(huì )。用心學(xué)習，方能學(xué)貫天下，學(xué)究天人。
對于高三，那么我們要采取怎么樣的策略呢？由鬼谷子的話(huà)說(shuō)：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即說(shuō)做事必須分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天時(shí)地利與人和。
天時(shí)由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學(xué)之間的競爭無(wú)處不在，競爭雖然能夠使人進(jìn)步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎么能冷靜地看待高考呢？要解決這一問(wèn)題，當用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭奪那個(gè)虛的排名的時(shí)候，而應該以兼相愛(ài)交相利的心態(tài)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，共同進(jìn)步，為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心，這一年里除了高考，還有什么更重要的事呢？所以為了高考，一定要守住內和，內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績(jì)而有太大的情緒波動(dòng)，盡量的保持平靜對待一切事情，這一年里，希望大家能夠時(shí)刻謹記。
然后是科學(xué)備考，我覺(jué)得有這三個(gè)方面：學(xué)習要有節奏，心態(tài)需要調整，生活還要繼續。希望你們能夠自己體會(huì )到這三點(diǎn)，我就不詳細說(shuō)了。
高三的完結即高考，我希望大家繼續以?xún)群蜑楸�。因為此時(shí)此刻，心態(tài)決定一切，不要想什么高中離別，不要想什么失敗了會(huì )怎么樣，高考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學(xué)，那么你為什么不想想，我已經(jīng)這么努力了，我都考不上，誰(shuí)能考得上？
對于大學(xué)，我覺(jué)得大家不要憧憬太多，也不要道聽(tīng)途說(shuō)。我只有一句話(huà)概括，這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，你才真正開(kāi)始知識探索的第一步。要想實(shí)現你的夢(mèng)想，大學(xué)是你的起點(diǎn)，大學(xué)是強者展翅高飛之處。
送大家幾句話(huà)：“即使是現在，對手也在一刻不停地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。奇跡或惡果，都會(huì )在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。我們都不是神的孩子。踏踏實(shí)實(shí)地干好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢(mèng)想一定能實(shí)現�！边@些話(huà)是很多前輩的總結，希望大家能夠好好領(lǐng)悟，我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞臺閃亮燈光，太過(guò)耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看著(zhù)遠方……’高三，絕對是一個(gè)人的戰役。沒(méi)有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴(lài)床的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數點(diǎn)粗心大意的自己，是為了那個(gè)刺眼的紅色分數眼淚不止的自己！越到最后，越能體現一個(gè)準成年人從孩子到成人的蛻變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔責任，需要堅持去支持夢(mèng)想。高考就如一場(chǎng)大火，而鳳凰總是浴火重生，當你到達夢(mèng)想的圣地時(shí)，你才會(huì )真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談?wù)勎覍W(xué)習理綜時(shí)候的部分經(jīng)驗吧！
首先就來(lái)說(shuō)物理，物理是很靈活的科目，學(xué)好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實(shí)它對概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進(jìn)來(lái)，不像化學(xué)和生物那樣。如果平時(shí)就只看看說(shuō)概念的那幾句話(huà)不去細想的話(huà)，那模型的加入就會(huì )使得自己根本拿不準到底該不該選，所以平時(shí)要經(jīng)�？凑n本，課本上的概念是最準確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋，同時(shí)也要聯(lián)想，就要在腦袋里構思這個(gè)情形而不是所定義的文字，這樣的看書(shū)才有意義，這就好比看武俠小說(shuō)，想象刀光劍影��！剛才說(shuō)到模型，在物理的學(xué)習過(guò)程中這個(gè)模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開(kāi)那幾個(gè)模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對于模型的思考也是非常必要的，要思考這個(gè)模型老師會(huì )怎么考，模型中的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。久了后老師在黑板上畫(huà)個(gè)圖，你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西，這種感覺(jué)我覺(jué)得很爽的。
然后是化學(xué)，化學(xué)這門(mén)課它沒(méi)有物理那么強的邏輯能力，也沒(méi)有生物那么多的概念。就我感覺(jué)而言，化學(xué)是理綜中最好學(xué)的，因為高中化學(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生，在很適當的基礎加一點(diǎn)邏輯推理，但是化學(xué)難就難在得高分，當然仔細程度是個(gè)重要因素，化學(xué)的知識點(diǎn)比較零散，不像物理能進(jìn)行很好的系統化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識，還有那些小知識點(diǎn)，這點(diǎn)和生物也是一樣的�；瘜W(xué)還是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，就告訴我們化學(xué)實(shí)驗非常重要�？梢赃@樣說(shuō)，化學(xué)試卷中最難的是實(shí)驗題。實(shí)驗時(shí)，首先要明確實(shí)驗目的，實(shí)驗目的.看似簡(jiǎn)單，實(shí)則重要，實(shí)驗過(guò)程中要牢牢掌握實(shí)驗目的。其次要熟悉實(shí)驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤(pán)掌握。弄清每一步的意義，第三是實(shí)驗過(guò)程中要多做思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么，為什么問(wèn)的越多，學(xué)習效果越好。
再來(lái)就是生物，生物是正確了解身體，學(xué)習人和環(huán)境、植物、動(dòng)物、自然界之間關(guān)系的科目，它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經(jīng)常的、反復的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認為他買(mǎi)的某某資料那是多么多么好，看上面歸納的多么詳細。先前我也說(shuō)過(guò)這書(shū)上的是最準確的而且生物的許多小知識點(diǎn)更多，根據我的經(jīng)驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒(méi)有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語(yǔ)言規范措辭，用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述，因為改卷評分有時(shí)就是靠專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，即使你的意思到了也會(huì )扣分。
最后是我的一些心得，學(xué)習理科嘛，當然做題是非常關(guān)鍵的，但是我想說(shuō)的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現在不管什么題拿來(lái)就做。再就是題海戰術(shù)，比如一天做很多的試卷，午休時(shí)間在做，下課時(shí)間也在做。做題做的太多，這樣時(shí)間一長(cháng)這個(gè)人的大腦里就會(huì )形成一種思維定勢，以后碰到類(lèi)似的題目都會(huì )認為是那樣，其實(shí)最后看答案發(fā)現——原來(lái)自己從一開(kāi)始就錯了。
還有就是長(cháng)期的做題會(huì )使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會(huì )做，但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺(jué)地將其復雜化。有的人說(shuō)這叫高考綜合癥，其實(shí)我以前就遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，當時(shí)我就很郁悶，經(jīng)常問(wèn)自己是不是變傻了，跑去問(wèn)老師，他就說(shuō)題目不要做的太多，我們每個(gè)星期測驗一次就夠了。然后那段時(shí)間我就什么題都不做，就看書(shū)、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。后來(lái)感覺(jué)自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時(shí)的調整的話(huà)，那后果是很?chē)乐氐摹?我以前的一個(gè)同學(xué)，她是個(gè)女生，學(xué)習成績(jì)很厲害的，模擬經(jīng)�？�600多分的。她就是一個(gè)特點(diǎn)——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見(jiàn)休息的時(shí)候。后來(lái)到了三四月份的時(shí)候成績(jì)突然急速下滑，老師找她談了很多次話(huà)，但她還是瘋狂的做題，不把書(shū)店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽(tīng)講，即使是在復習的階段也要如此。有的同學(xué)就認為復習階段聽(tīng)講有什么用啊，其實(shí)不然，因為老師可以引導你復習，讓你知道重點(diǎn)。我一個(gè)好哥們，他就是無(wú)論上什么課全都自己弄一套，比方說(shuō)上數學(xué)他做物理題，上物理他做化學(xué)題，上化學(xué)他做生物題，他其實(shí)很聰明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點(diǎn)就是總結，總結是對知識的系統化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個(gè)知識主干，但前提是必須自己總結，別人給你總結的都沒(méi)用，一定要自己總結。 建議大家弄個(gè)總結本，它不同于改錯本，改錯本上面寫(xiě)的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過(guò)的題�？赡苣硞�(gè)題目即使你在改錯本上寫(xiě)了N遍，其實(shí)你發(fā)現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫(xiě)上你某到錯題，但你要寫(xiě)的是你做錯某道題時(shí)當時(shí)是怎么想的，當時(shí)想錯的問(wèn)題到底在哪里。把這個(gè)在總結本上寫(xiě)下來(lái)，另外也可以寫(xiě)一些做題的方法和經(jīng)驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點(diǎn)在上面。每隔幾天就拿出來(lái)看一下，考試前拿出來(lái)看一下，邊學(xué)習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類(lèi)似的題目一般就不會(huì )錯了，但注意這個(gè)總結本是個(gè)不斷積累的本子，也不能什么東西都往上寫(xiě)，那樣就沒(méi)有意義了。我要說(shuō)的大概就是這些內容了，最后祝愿同學(xué)們高考勝利，進(jìn)入自己理想的大學(xué)！
回母校的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師以及師弟師妹們：
大家，晚上好！
很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先，請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方，想念我的老師，想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，想念這里的一切的一切。三年了，從剛剛踏入初中的大門(mén)到現在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里，我的母校和老師讓我學(xué)會(huì )了許多，也收獲了許多。文字已無(wú)法表達我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會(huì )我此時(shí)的感覺(jué)。
看著(zhù)如今的你們，讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候，文化科的學(xué)習再加上每天的體育鍛煉，簡(jiǎn)直讓我承受著(zhù)心理和身理雙重煎熬，但其實(shí)現在回過(guò)頭來(lái)想想，初三的這一年鍛煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會(huì )問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：我為什么要學(xué)習？我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習？其實(shí)當初的我也有這方面的困惑，幸好當時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我們要通過(guò)學(xué)習來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習，這樣的話(huà)你就會(huì )有很重的功利心，只注重結果而忽視了過(guò)程。我們應該是為了學(xué)習而學(xué)習，要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習獲得知識的過(guò)程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程，而當你抱著(zhù)這樣的心態(tài)去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現你的擔子會(huì )輕松許多，同時(shí)也能夠取得意想不到的結果。
關(guān)于學(xué)習的方法，相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少，我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法，不要刻意去模仿學(xué)習他人的學(xué)習方法，要根據自己的特點(diǎn)，學(xué)習效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法，這樣才能在初三繁重的學(xué)習生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強調幾點(diǎn)，第一，要把課堂當作學(xué)習的主陣地，上課時(shí)一定要專(zhuān)注，可以利用空余的.時(shí)間把老師所講的知識進(jìn)行消化理解，要形成自己的知識結構。第二，對于各科學(xué)習時(shí)間的分配要合理，在現階段還沒(méi)進(jìn)入總復習時(shí)一定要把自己的弱科補上去，還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上，于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎，在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以，請相信那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒(méi)有什么是不可能的。第三，要學(xué)會(huì )問(wèn)老師，當做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方，在旁邊做上標記，然后找機會(huì )問(wèn)老師，不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的，老師是永遠不會(huì )嫌棄你的，只要你敢去問(wèn)。對于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍，我當時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批，英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn)，都使我有了較大的進(jìn)步。第四，要學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素質(zhì)，平常要多與朋友，老師，家長(cháng)談?wù)勑�，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點(diǎn)，不能浮躁，一定要做到靜下來(lái)，拼上去！特別是最后的時(shí)期，這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到，以致于留下一個(gè)永遠的遺憾，但至少我現在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。
回母校的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的校友們：
大家好！
本人XXXX，XXXX大學(xué)XXXX班畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。
自05年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時(shí)間。下面，就結合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎知識：
大學(xué)學(xué)習的主要應該是基礎知識，估計有些同學(xué)會(huì )認為基礎知識在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家，有些你認為用不到的東西，偏偏有時(shí)候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會(huì )應用到你的程序開(kāi)發(fā)中？我們現在負責的三維可視化系統，管線(xiàn)部分的生成等，全部都是運用了空間幾何的知識。這一點(diǎn)告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的�？倳�(huì )有用到的地方。
二、實(shí)戰經(jīng)驗：
在課余時(shí)間，不要都浪費在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會(huì )有什么用處。實(shí)戰經(jīng)驗不只是上班才能積累，我上學(xué)時(shí)，在網(wǎng)上看到比較好的程序，都會(huì )考慮他的實(shí)現思路，甚至會(huì )模仿著(zhù)去做一遍。雖然能做好的幾率比較小，但通過(guò)多次的實(shí)踐，你會(huì )慢慢總結出一些經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗都是書(shū)上學(xué)不到的，可以很快轉化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：
做人要低調，要謙虛。不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜，認為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心的向別人學(xué)習。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認為自己很強，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。但等你真正工作了就會(huì )發(fā)現。其實(shí)你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩定的心態(tài)：
工作不可能事事順心，公司不是你家開(kāi)的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現。實(shí)際工作與理想，總會(huì )有些差距，首先，要學(xué)會(huì )去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實(shí)自己能力有限？找到問(wèn)題的根源，才能找到解決問(wèn)題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問(wèn)題就想著(zhù)跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩步提高，如此走出來(lái)的路，才是你自己的路。
五、合作精神：
團隊合作意識，是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導對團隊的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子：去年10月份的時(shí)候，公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究，但因為他與其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點(diǎn)：第一就是團隊合作。第二就是剛才提到的`謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團隊，那也只能成為團隊進(jìn)步的絆腳石。
六、知識面的擴展：
工作中用到的知識，并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的。眾所周知，軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時(shí)候再看就晚了。
七、鉆研的精神：
遇到問(wèn)題，要能深入研究，懂得追溯問(wèn)題的根源。在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問(wèn)題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想：
創(chuàng )業(yè)當老板，應該是很多人的夢(mèng)想，但真正能當老板的為什么永遠只是少數人呢？
第一，工作中，很多人的夢(mèng)想被生活淹沒(méi)。第二，不能承受創(chuàng )業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來(lái)說(shuō)：我創(chuàng )辦了中國xx網(wǎng)，中國xx論壇。做站是簡(jiǎn)單的，但宣傳確是很費力很辛苦的過(guò)程。如果沒(méi)有堅持不懈的毅力，一個(gè)站是很難起來(lái)的。另外，要創(chuàng )業(yè)還要有創(chuàng )業(yè)的思路。但做一個(gè)站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng )辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站，讓人一看就是個(gè)大站，能引起客戶(hù)興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時(shí)間關(guān)系，今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。如果有什么問(wèn)題或疑問(wèn)，可以郵件或QQ聯(lián)系。
回母校的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，站在這里我首先倍感榮幸，初中三年的學(xué)習的結束了，這里發(fā)生了很多，千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養，千言萬(wàn)語(yǔ)我想對母校說(shuō)很多，我是多么的想繼續在這里學(xué)習啊，但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái)，三年的時(shí)間很短，看上去沒(méi)有很多炫目多彩的'事情，這三年似乎就是那么的平凡，我卻一直堅守著(zhù)那份快樂(lè )，在這里，在母校這里我很快樂(lè )，我很感激母校，這里的一切是是那么的熟悉，所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣，伴隨著(zhù)時(shí)間我跟著(zhù)母校一起成長(cháng)著(zhù)。
初中三年不過(guò)轉眼一瞬，母校教會(huì )我的太多了，我不曾忘記那些個(gè)日夜，我們在教室里面學(xué)習，我們在校園里面追逐，每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場(chǎng)，就只是想圖個(gè)熱鬧，初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著(zhù)自己，在這里留下了太多的回憶了，這里的每一個(gè)同學(xué)，老師還有食堂的阿姨們，我們每一張面孔都在腦中徘徊著(zhù)，或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方，我們會(huì )開(kāi)始一個(gè)新的生活，會(huì )接觸新的環(huán)境，這些都會(huì )發(fā)生在不久的將來(lái)，但是不要忘記了在這里的點(diǎn)滴，這里也是我們開(kāi)心過(guò)，煩惱過(guò)的地方，母校一直在我的心里存在。
不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì )淡忘嗎，或許會(huì )淡忘，或許五年十年以后對于這三年的回憶會(huì )淡忘很多，但是這段經(jīng)歷一直都在，我們會(huì )淡忘但是不會(huì )忘記，把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校，多年以后回到這里或許會(huì )很多感慨吧，同學(xué)們，對于母校我們抱著(zhù)感恩的心我們需要有這樣的心態(tài)，感恩母校，這里的一草一木，每一道風(fēng)景，相信大家都會(huì )記住很久很久，也別忘了在這里學(xué)習生活的三年給我們帶來(lái)的快樂(lè )，即將告別這一段經(jīng)歷，也即將告別母校，或許大家會(huì )有不舍，畢竟實(shí)在很多的回憶，接下來(lái)的日子里我會(huì )好好地珍惜，應該調整自己的心態(tài)，面對今后的一切事情，強大自己，待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。
馬上就要踏出這到大門(mén)了，或許是很久很久不再回到這里了，母校啊，你培育了我，你造就了我，我為自己身在xx中學(xué)感到自豪，能夠結識這么多同學(xué)，小伙伴我很開(kāi)心，我想說(shuō)：“他日歸來(lái)后仍是少年”感恩母校，您就是一顆大樹(shù)，讓我在周?chē)鷷r(shí)刻能夠感受到，在您的保護下我才能夠安心的成長(cháng)，最后祝母校越來(lái)越好！
回母校的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
晚上好
我是----機電一體化專(zhuān)業(yè)四班的學(xué)生，今天有機會(huì )參與招生宣傳和代表在會(huì )上發(fā)言，感到非常榮幸�？梢哉驹谖枧_上，共享20xx年，我經(jīng)歷了痛苦和歡樂(lè )的招生宣傳，我很高興，因為天門(mén)招生小組的成員，我安排重新研究中心的招生宣傳工作。在招生宣傳社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我的各方面能力，提高自我素質(zhì)，在此感謝我的母校，我的學(xué)校給了我鍛煉的機會(huì )。
首先，我通過(guò)入學(xué)準備工作導致老師的面試，培訓和其他相關(guān)程序，通過(guò)考試順利加入了招聘組。在許先生在招生宣傳的相關(guān)問(wèn)題和處理方法，我受益匪淺，在培訓學(xué)習和我又知道我的房子，和一些培訓手冊也讓我更深刻的了解學(xué)校的.基本情況。
然后，通過(guò)學(xué)習和訓練在我回復在招生宣傳部門(mén)領(lǐng)導的中心。宣傳工作開(kāi)展的第一天，我的團隊在指定的地點(diǎn)在8點(diǎn)時(shí)鐘，正準備推出下一步的工作，但是遇到了麻煩，學(xué)校規則指導宣傳，不是在我集團員工與學(xué)校負責人談判和解釋后，運行的機會(huì )，并得到了學(xué)校領(lǐng)導的鼓勵和支持。俗話(huà)說(shuō)：每一個(gè)活動(dòng)都是一個(gè)新的挑戰。這次經(jīng)歷讓我真正理解，困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終會(huì )克服它。事實(shí)上，在夏天的烈日當頭，我們遇到的困難是遠遠超過(guò)這些。例如，有一次我發(fā)送宣傳資料通過(guò)考生，他被扔進(jìn)垃圾桶，直接數據在這個(gè)時(shí)候我嘗過(guò)被拒絕的味道，有一個(gè)的失敗�？吹竭@一幕，團隊成員沒(méi)有放棄，但更熱情，更努力，我們努力的宣傳工作做得更好。中午YuGangYi，蹭熊老師對我們的招生攤位參觀(guān)，我們將招生宣傳工作進(jìn)展報告的兩個(gè)老師，和認真聽(tīng)老師的分析和解釋?zhuān)e累經(jīng)驗，為下一步的工作。
最后，招生宣傳工作結束后我的團隊將努力的整體進(jìn)步YuGangYi老師做了一個(gè)詳細的報告，老師進(jìn)行了檢查我們的工作表現和能力，還指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們了解更多的工作。
回母校的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是同濟附中20xx屆的學(xué)生，現在已經(jīng)踏出母校大門(mén)，開(kāi)始了嶄新的高中生活，重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！
那一年，如煙的小雨中，踩著(zhù)積水，我第一次跨入同濟附中的校門(mén)。那秋風(fēng)，將我對初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。
我非常高興看到你們也選擇同濟附中，你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會(huì )像路邊的落葉，可以信手拈來(lái)，它是樹(shù)上的桃李，必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，只有堅持到底的人才能笑到最后�，F在剛剛開(kāi)學(xué)，相信各位同學(xué)都充滿(mǎn)信心，愿你們能持之以恒地用飽滿(mǎn)的熱情對待學(xué)習，正如一位哲人說(shuō)的：成功就是堅持做簡(jiǎn)單的事情，如此而已。
同時(shí)，我也提幾點(diǎn)學(xué)習建議：
1、注重基礎，關(guān)注細節，做任何事情，基礎尤為重要，學(xué)習也是這樣，基礎扎實(shí)任何難題都會(huì )迎刃而解；
2、積極思維，提高效率，上課要聚精會(huì )神，做到當堂吸收消化，不留死角；
3、梳理思路，加強記憶，勤奮出天才，多反思、多練習尋找規律，儲備知識；
4、掌握方法，靈活運用，有錯就問(wèn)，善于總結，穩扎穩打，尋找解決問(wèn)題的捷徑才能事半功倍。當然，以上幾點(diǎn)也要因人而異、因科而異。春去秋來(lái)，四季輪回，秋風(fēng)送來(lái)了又一個(gè)金色的九月，我在同濟附中的三年學(xué)業(yè)已經(jīng)結束，但它依舊那么讓我魂牽夢(mèng)縈。
在這里，我學(xué)會(huì )了團結合作；在這里，我學(xué)會(huì )了拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個(gè)老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長(cháng)空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會(huì )是精彩而絢麗的，你們的`學(xué)習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽(yáng)一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時(shí)光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會(huì )珍惜。希望大家少一份躁動(dòng)，多一份寧靜，朝著(zhù)夢(mèng)想努力，用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以同濟附中為榮，相信在不久的將來(lái)，同濟附中將以你們?yōu)轵湴�，這三年學(xué)習生活也會(huì )深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌！
回母校的演講稿12
各位老師同學(xué)：
大家好！我是20xx年畢業(yè)生梁遠。
高中的學(xué)習生涯即將結束，我們也將從一個(gè)稚嫩的中學(xué)生變成一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的大學(xué)生，步入大學(xué)步入未來(lái)，步入一個(gè)全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可是高中充實(shí)的生活又給了我們柳暗花明又一村的嶄新境地。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今的你們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇。高三的勇士們，你們是否已經(jīng)準備好了？
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不僅過(guò)一年血戰，也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影。
距離高考還有百天，不要因為一兩次考試失利而失去希望，要知道那不是高考。因為它不是高考，我們就還有很多很多機會(huì )。
時(shí)間越來(lái)越短，任務(wù)還是十分繁重，不要為此心慌意亂。不到最后一刻，就一定要堅持，堅持努力學(xué)習，堅持平心靜氣。我作為經(jīng)歷過(guò)高考的人，我想告訴你們，心態(tài)十分重要。為什么平時(shí)成績(jì)特別好的同學(xué)會(huì )在高考的時(shí)候成績(jì)十分不理想？為什么高考中總是能殺出來(lái)一些黑馬？認真思考這些問(wèn)題，你們會(huì )發(fā)現心態(tài)有多重要。
我知道在座的各位同學(xué)成績(jì)有高有底，可能前幾名的目標是清華、北大等一流大學(xué)，而稍微靠后的同學(xué)可能會(huì )目標稍微低些。我現在就讀于河南省**大學(xué)信息工程學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)。如今的**大學(xué)是由原**大學(xué)、工業(yè)大學(xué)和河南醫科大學(xué)合并組建而成。新的.**大學(xué)是一所理、工、醫、文、史、哲、法、經(jīng)、管等學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性大學(xué)。**大學(xué)作為國家211工程重點(diǎn)建設高校、國家中西部高校提升綜合實(shí)力計劃入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。學(xué)�？傉嫉孛娣e5700余畝，校本部四個(gè)校區分別是：主校區、南校區、北校區和東校區。學(xué)校面向全國招生，現有全日制普通本科生5.6萬(wàn)人、各類(lèi)在校研究生1.5萬(wàn)人，以及來(lái)自60余個(gè)國家和地區的留學(xué)生1600余人。這所大學(xué)始建于1956年，植根中原文化的博大精深和沉穩厚重，形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)；匯聚多元文化的交融共生，學(xué)生來(lái)自全國30個(gè)省市自治區、世界60余個(gè)國家和地區，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍；融匯多學(xué)科的知識對流與文化碰撞，文、理、工、醫等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)均衡發(fā)展，形成多學(xué)科交叉、相融互補的育人氛圍；傳承和弘揚源遠流長(cháng)的特色文化，三個(gè)校區的特色文化長(cháng)期積淀與升華，形成篤信仁厚、慎思勤勉，體現時(shí)代特征的鄭大校風(fēng)。在強化自身文化建設的同時(shí)，學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會(huì )職責，努力為推動(dòng)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做貢獻。今天的**大學(xué)，正按照總理的重要指示精神，著(zhù)力打造全國一流大學(xué)，努力建成中部地區的人才高地、科研基地和交流合作中心，打造一流學(xué)科，爭創(chuàng )一流大學(xué)，為全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中原崛起與中華民族偉大復興做出新貢獻。同時(shí)**大學(xué)信息工程學(xué)院是國家211工程三期重點(diǎn)建設的院系之一。學(xué)院擁有信息與通信工程、軟件工程兩個(gè)博士后流動(dòng)站和一級博士學(xué)位授權點(diǎn)，10個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，4個(gè)工程碩士培養領(lǐng)域和4個(gè)本科學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)；擁有3個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗室和工程中心，4個(gè)河南省一級重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗室和14個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗室。信息工程學(xué)院立足信息學(xué)科優(yōu)勢，其中電子信息工程作為其中的一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，擁有一支高水品的師資隊伍。電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面。電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，
這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
如今的我作為鄭大的學(xué)生，我深感自豪，各位學(xué)弟學(xué)妹，我希望你們在高考前的這段時(shí)間做充分的準備，希望高考后的你們笑容依舊，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，考上理想的大學(xué)。希望有一天可以與在座的某一位或是某幾位成為校友。
回母校的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
上個(gè)禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書(shū)香，我的心情非常激動(dòng)，非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉，我都是那么的開(kāi)心，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
世界上最快樂(lè )最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我喜歡書(shū)香，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我帶來(lái)的一切。每當我捧起一本好書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著(zhù)這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂(lè )觀(guān)的性格，是書(shū)給我帶來(lái)的；我克服人生的困難的勇氣，是書(shū)給我的；我一直向著(zhù)理想的方向飛翔的執著(zhù)和力量，是讀書(shū)給我的。
我知道，我們在坐的每個(gè)人都有理想，希望自己將來(lái)能實(shí)現心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財富。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要好好讀書(shū)，在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行儲蓄。當很多年過(guò)去以后，當你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì )突然明白我今天所說(shuō)的話(huà)。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數字。而他大字不識一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車(chē)字他就認識，如果車(chē)字不帶圈，他就不認識，當時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現在是知識化的國家，沒(méi)有文化沒(méi)有知識，你定會(huì )被歷史所淘汰，無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強大的經(jīng)濟市場(chǎng)的是那些有文化有知識的人。
我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等，一切皆溫暖美好。因此，我對繪畫(huà)有一種特別的感覺(jué)。放學(xué)回家，只要沒(méi)有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的'是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著(zhù)，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿(mǎn)心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛(ài)我的母親，她教會(huì )了我怎樣去愛(ài)別人。
我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時(shí)，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信，與大家共免。
親愛(ài)的賢，來(lái)到英國讀書(shū)，只是一種學(xué)習方式的選擇，英國的學(xué)校代表著(zhù)這個(gè)國家的先進(jìn)生產(chǎn)力，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著(zhù)世界的發(fā)展。我們選擇來(lái)英國學(xué)習，以后的將來(lái)，可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機會(huì )。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實(shí)際上，我們離鄉背井，扶箕海外，無(wú)論是學(xué)習、進(jìn)修、還是旅游都是中國人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當年奶奶把我送到遙遠的長(cháng)沙讀書(shū)，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書(shū)改變命運，教育興邦，教育報國，這句話(huà)看起來(lái)大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀(guān)的新世界，凡事要做好計劃并嚴格執行，主動(dòng)跟自己挑戰，我能感覺(jué)到你內心的激動(dòng)，你來(lái)英國已很獨立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔心，在英國，每個(gè)人都非常獨立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于自我挑戰的性格和出色的自學(xué)能力，
媽媽期待著(zhù)有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著(zhù)我走在你喜歡的樂(lè )園里。 愛(ài)你的懷存
親愛(ài)的同學(xué)們，我給我女兒的這些話(huà)也是給你們的。我希望你們好好讀書(shū)。也許是我對夢(mèng)的堅持，因此，我也沒(méi)有辜負我的父親和母親，沒(méi)有辜負教我愛(ài)我的老師，直到今天，我仍然朝著(zhù)自己的夢(mèng)飛翔著(zhù)。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話(huà)，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書(shū)得來(lái)的知識。其實(shí)，一個(gè)人之所以強大，那是因為他心靈強大的緣故。而心靈的強大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多知識來(lái)支撐。請記住，書(shū)是世界上最珍貴的財富，它凝結著(zhù)人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書(shū)這種財富，是取之不盡用之不竭的。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在這個(gè)美好的日子里，讓夢(mèng)想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。
回母校的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)、各位企業(yè)同仁：
大家上午好！
目前在湖南中一惠龍機械設備有限公司任職人事資源部部長(cháng)；非常榮幸我能夠代表本次參會(huì )用人單位上臺與在座的各位分享，此刻的我心情無(wú)比激動(dòng)，再多的話(huà)語(yǔ)確都無(wú)法表達出我此刻的內心，唯有一聲感謝！首先我要感謝母校對我的栽培，感謝各位領(lǐng)導、導師對我的悉心教導，感謝大學(xué)生涯對我淘金般得淬煉，感謝社會(huì )對我嚴酷的歷練，讓我茁壯成長(cháng)，讓我百折不撓，讓我堅強勇敢，自從母校出來(lái)工作后，我發(fā)現只有像我校各位老師一樣每天在工作崗位上盡職盡責、不斷的付出、不斷的努力才會(huì )有成功的機會(huì )，當然這也是做人與做事的起點(diǎn)，感謝你們教會(huì )我怎么去做人與做事；其次，我以用人單位的身份在此感謝您給予我司湖南中一惠龍機械設備有限公司本次參會(huì )的機會(huì )，感謝您對我司的支持與幫助。 回想當初從母校出來(lái)時(shí)我也像在座的各位學(xué)弟學(xué)妹一樣，懷著(zhù)一顆懵懂的心到各單位面試，之間有過(guò)迷茫，有過(guò)歡喜，有過(guò)堅持，同時(shí)也有過(guò)放棄，但是現在，以往的所有坎坷與艱辛，都已被我征服，這一切力量的源泉都來(lái)自于態(tài)度，態(tài)度決定一切，社會(huì )上的大千世界，變化莫測，唯有不變的是一顆積極向上的心，一種“臥薪嘗膽，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的態(tài)度。
圣者有云：遇到某個(gè)人，打破你的思維，改變你的習慣，成就你的未來(lái)。這種人稱(chēng)之為：貴人。他能改變環(huán)境，充分散發(fā)自身的魅力，提供廣闊的平臺，從而實(shí)現自我價(jià)值。找到屬于自己的.貴人，找到體現自己價(jià)值的平臺，改變的命運從此開(kāi)始！ 當你遇到一群人，能夠點(diǎn)燃你的激情，覺(jué)醒你的自尊，支持你的全部，這群人稱(chēng)之為：團隊。三國有云：呂布尚勇，匹夫一個(gè)。三國亦有云：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有潛力無(wú)限的團隊，在團隊中發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，你就是最棒的。即將踏入社會(huì )的學(xué)弟學(xué)妹們，定好自己的位置，為自己在新的團隊中做出貢獻，這將是人生成功的第一步！
當前正是我國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )繁榮的大好黃金發(fā)展時(shí)期，作為這一時(shí)代的有志青年，應當胸懷理想，敢于創(chuàng )新，勇于拼搏。為自己輝煌人生路樹(shù)起嶄新的旗幟，揚帆起航，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前。
據此，各大企業(yè)同仁在此召開(kāi)招聘會(huì )議，面向全院學(xué)生招募有志之士，希望能為大家提供就業(yè)崗位，我們在實(shí)現自身發(fā)展的同時(shí)，要努力創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，把穩定就業(yè)隊伍和幫助更多的人實(shí)現就業(yè)做為企業(yè)的責任和義務(wù)，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的和諧穩定發(fā)展做出我們應有的貢獻！
最后，祝長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆供需見(jiàn)面會(huì )圓滿(mǎn)成功，也祝各位求職人員都能找到適合自己的崗位，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
謝謝大家！
回母校的演講稿15
尊敬的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx。 。
很高興回到母校�？吹竭@熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。
以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專(zhuān)心地聽(tīng)，但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jì)雖然不錯，但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到，今天的我，能專(zhuān)心致志地盡量做好每一件事，專(zhuān)心上課，專(zhuān)心做功課。
我的變化這么大，其實(shí)與我的學(xué)�！S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué)，我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng)，讓我的性格變得沉穩，文靜，學(xué)習變得高效、專(zhuān)注。調皮躁動(dòng)的同學(xué)，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學(xué)生活里，科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數英三科變?yōu)榱似呖�，學(xué)習任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jì)，在上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)課。老師也會(huì )及時(shí)指導我們，教我們學(xué)習的方法技巧。有時(shí)上課時(shí)，我也會(huì )感到煩躁。但靜思活動(dòng)，讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái)，認真聽(tīng)課。每當靜思的時(shí)候，覺(jué)得自己的'煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)�，F在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動(dòng)靜分明。專(zhuān)心，專(zhuān)注對我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級部名列前茅的好成績(jì)。
在成長(cháng)的路上，會(huì )有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰自己，不屈不撓，終究會(huì )獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團生活，名目眾多的節日，可以讓你大展身手，充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影！
我的分享到這里，謝謝大家！
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