小烏龜的作文

時(shí)間:2024-08-22 17:08:13 作文 我要投稿

關(guān)于小烏龜的作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小烏龜的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小烏龜的作文四篇

小烏龜的作文 篇1

  我家的這個(gè)龜,它的身上有很多花紋,還有一個(gè)堅硬殼,我給它買(mǎi)了一個(gè)玻璃的小窩,里面裝上了水和食物,有一次,我想摸摸它的小爪子和它的小腦袋,它好像知道我要摸它,馬上縮回了殼,這時(shí)媽媽叫我吃飯了,我把小龜放到了床了,吃完了飯,我立刻去看它,可是,看不見(jiàn)了它的蹤影,我東瞧西望,也沒(méi)有看到它,最后,我在床上找到了它,原來(lái),我家床單的圖案跟它的一模一樣,這才騙了我的眼睛。

  還有一次,我想逗逗它,我用一根小木頭輕輕地敲了一下它的小腦袋,這時(shí),它像一個(gè)兇殘冷醋的老虎看著(zhù)我,好像是要跟我打架似的.,我就高興地笑了笑,傍晚,我看不見(jiàn)了它,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,最后,我在沙發(fā)下找到了它,我非常高興。

  這只龜非?蓯(ài),我會(huì )好好地養它,我非常喜愛(ài)這只可愛(ài)的小烏龜。

小烏龜的作文 篇2

  我媽媽的同事王阿姨家有一只大大的烏龜,雖然王阿姨沒(méi)有給它取名字,可我還是很喜歡它。

  它的后肢非常粗壯,前肢也不差,可以縮回頭上長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的像圓珠子一樣的大眼睛。背上安著(zhù)一個(gè)大大的“鐵甲”,非常威風(fēng)。

  它從來(lái)都是獨來(lái)獨往。每當它爬到那個(gè)養魚(yú)的水箱旁,小魚(yú)全都出來(lái)看著(zhù)它慢吞吞的爬過(guò)來(lái),它看也不看那些小魚(yú)一眼,我看它的`時(shí)候,它也不理我,仍然慢吞吞地爬走了。

  它也很高傲。就像與世隔絕,就算有危險,它也會(huì )保持這種高傲的步態(tài),不像小狗一樣步調急促,也不像小貓一樣的輕輕巧巧。它走路時(shí)的不調從容不迫,緩慢,就和一位非常上等的大官一樣。

  王阿姨家的烏龜還很貪吃,只要有吃的,跑的比誰(shuí)都快,也不管它那高傲的性格了。它也不挑食,真是一個(gè)葷素通吃的大烏龜呢,你說(shuō)是吧。

  王阿姨家里的大烏龜真有趣呀,我真喜歡它,希望它別出事。

小烏龜的作文 篇3

  我家養了兩只小烏龜。硬硬綠綠的背,白白的肚子,短短的四條小腿,小小的腦袋,它們長(cháng)得很可愛(ài)。它們住在客廳的陽(yáng)臺上,曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng),伸著(zhù)頭,非常舒服。

  星期天的上午,我自己在家寫(xiě)作業(yè),家里非常安靜。忽然我聽(tīng)到有響聲,而且聲音越來(lái)越大,好像有人在客廳弄東西。我有點(diǎn)害怕了,于是小心翼翼地走到客廳,又咣咣的響了幾聲。哎呀!原來(lái)是我養的`那兩只小烏龜呀!我悄悄走過(guò)去看看他們想干嘛。原來(lái)他們用腳拔得石頭咣咣的響。我明白了,他們不想在池子里了。我把它們都拿出來(lái)放在地板上。它們可機靈了,先看看周?chē)袥](méi)有人,發(fā)現我后“嗖”的一下就把腦袋縮進(jìn)殼里。等了一會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜,他們就伸出腦袋來(lái),撒開(kāi)四條短腿就跑起來(lái)。大家都說(shuō)烏龜跑得慢,我看一點(diǎn)也不慢。稍不留神,它們就會(huì )不見(jiàn)了。于是我就追著(zhù)它們跑,生怕找不到它們了?墒且挥袆(dòng)靜,他們又縮起了腦袋,聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)聲音,又伸出頭來(lái)跑……

  多有意思的小烏龜!既膽小又勇敢!我的淘氣的小烏龜,是不是很惹人喜愛(ài)呀!

小烏龜的作文 篇4

  所有生物的生命都是非常珍貴、非常脆弱的,而我卻在老師家里見(jiàn)到了一只生命力非常頑強的烏龜,他可是一只不尋常的烏龜。

  有一天,我照常慢悠悠地來(lái)到老師家,我看見(jiàn)一大群人圍在水缸那邊,我覺(jué)得很奇怪,于是擠了進(jìn)去一看究竟,只見(jiàn)有幾只小烏龜在水缸里游來(lái)游去,突然一只大烏龜慢悠悠地從水底游上來(lái),一只小烏龜看見(jiàn)大烏龜就馬上逃走了,它那狼狽滑稽的樣子使站在水缸旁的人哈哈大笑。

  一到晚上,大家都寫(xiě)好了作業(yè)就馬上從缸里掏出一只小烏龜來(lái)玩,我拿了一張小椅子倒立著(zhù)放,再把一把尺子放在上面,小烏龜爬呀爬,腳不小心滑了一下便摔了下去,當時(shí)他極力掙扎著(zhù)我把他翻了過(guò)來(lái),可憐的烏龜終于得救了,我又把他放到一張很高的桌子上,讓他活動(dòng)一下,可他偏偏就是想不開(kāi),又爬到桌角旁,我馬上跑過(guò)去,總算接住了這個(gè)愛(ài)惹麻煩的“小少爺”,可是躲得了初一躲不了十五呀!他趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí),輕手輕腳地來(lái)到桌角,只聽(tīng)嘭的一聲,烏龜掉了下去,我也不知道,由于那段時(shí)間是復習階段,所以我也不怎么注意它,等到考試考完了的那一天,我才突然想起它,我東找西找也不見(jiàn)他的.身影,正當我垂頭喪氣地要放棄時(shí),小烏龜的身影在我眼前一閃而過(guò),原來(lái)他就在水糟那邊,烏龜那頑強的生命力令我震驚。

  世問(wèn)沒(méi)有什么事是不可能的,有些人遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,游手好閑,每天都在虛度光陰,整天出去打牌,不做些有意義的事情,浪費自己寶貴的生命,有些還會(huì )想不開(kāi)去自殺,同學(xué)們,小烏龜可以在我沒(méi)照顧它的這段時(shí)間里它都能活得這么好,這么的珍惜生命,頑強不惜,為什么同樣的事烏龜可以做得到,而我們就做不到呢?

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