實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
“一對米色小小的耳朵，一對黑漆漆炯炯有神的小眼睛，棕色的小豆子般的大鼻子。一張微微笑著(zhù)的小嘴······”這就是我的小熊存錢(qián)罐。
這個(gè)小熊存錢(qián)罐是妹妹送我的生日禮物。小小的耳朵，好像順風(fēng)耳似的'一聽(tīng)到錢(qián)的聲音就豎起那半圓形的米色耳朵。兩顆黑寶石般的眼睛鑲在那米色的大餅圓臉上，看見(jiàn)那銀光閃閃的硬幣就會(huì )閃動(dòng)起那炯炯有神的小眼睛；眼睛下面當然就是棕色的小鼻子，那鼻子可靈敏了，好像一嗅到錢(qián)的味道就會(huì )變得容光煥發(fā)；小小的嘴巴看見(jiàn)錢(qián)就咧開(kāi)了嘴在那兒笑似的。一個(gè)圓圓的臉蛋下挺著(zhù)一個(gè)圓滾滾的“啤酒肚”好像吃了許許多多的錢(qián)似的。身上穿著(zhù)那潔白的T恤衫，那條短短粗粗的腿走起路來(lái)顯得特別笨重，困難。手插在那肚子旁邊好像老保護肚子中的錢(qián)似的，特別的是，他可以分成頭、身、腳三個(gè)部分，分別來(lái)裝錢(qián)。
記得有一次，因為我期末考試數學(xué)考了100分外婆獎勵了我200元錢(qián)，我手握嶄新的200元錢(qián)，心想：我可以用來(lái)買(mǎi)好幾本書(shū)，買(mǎi)些小吃，買(mǎi)些文具····可我看著(zhù)那小熊空空的肚子我有遲疑了一會(huì )兒，是把它們存起來(lái)吧，還是去買(mǎi)些東西呢！我的思想做著(zhù)激烈的斗爭，如果買(mǎi)就誰(shuí)失去錢(qián)，再說(shuō)這些東西又不是很重要，還是存起來(lái)吧！我終于做出了這個(gè)決定，當我把錢(qián)喂給它時(shí)，它仿佛露出了欣慰的笑容
記得有一次，災區捐錢(qián)，我看著(zhù)那一幅幅感人的圖片是我淚流滿(mǎn)面，決定從存錢(qián)罐里取錢(qián)出來(lái)，去捐給災區時(shí)，讓我不免有些猶豫起來(lái)，但一想起那些圖片就讓我再一次得下定決心。
這就是我的“小熊存錢(qián)罐”。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我家養了16條“娃娃魚(yú)”（類(lèi)似于娃娃魚(yú)的小動(dòng)物）。它們全身黑溜溜的，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點(diǎn)，遠看就像一個(gè)個(gè)美麗的小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚(yú)是爸爸去安徽出差時(shí)帶來(lái)的。剛到我家時(shí)，它們都靠在一起，好像對這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們在新家里住得舒適，爸爸特找來(lái)一個(gè)盆子，當作它們臨時(shí)的`家。
看來(lái)看去，我總覺(jué)得盆子里太單調了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，娃娃魚(yú)喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門(mén)，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚(yú)住在它們的新家里。
自從娃娃魚(yú)來(lái)到我家，我就快樂(lè )了許多，但最近我又被一個(gè)問(wèn)題困饒了。因為我沒(méi)給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問(wèn)爸爸，娃娃魚(yú)吃什么？爸爸反倒問(wèn)我，你不是有魚(yú)食嗎？怎么還來(lái)問(wèn)我呢？我大惑不解地問(wèn)，“難道它們吃魚(yú)食？”“那當然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚(yú)食，倒進(jìn)了盆子里。
第二天，我發(fā)現娃娃魚(yú)肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時(shí)間一長(cháng)，我就把這件事當成了娛樂(lè )。
娃娃魚(yú)，等到我把你們養大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們再做大自然的寵物！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
今天我寫(xiě)的不是漂亮的媽媽?zhuān)膊皇菐洑獾陌职�，而是我那可�?ài)的弟弟。
他的臉圓圓的。頭發(fā)黑黑的。眼睛又圓又黑，像兩顆黑寶石。鼻子長(cháng)的高高的.。嘴巴彎彎的像月亮。小手又白又嫩，摸著(zhù)可舒服了。他一笑便露出了雪白的牙齒。他每天快活的好像神仙一樣。
我的弟弟雖然可愛(ài)但也有讓我憤怒的時(shí)候，有一次我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)他把我的數學(xué)練習冊弄破了，我就想痛痛快快的把他打一頓，可是想一想他還是我親弟弟，我還是把憤怒憋在了心里。
還有一次我正在畫(huà)畫(huà)，他拿著(zhù)水彩筆往地上扔，結果把我的水彩筆盒弄壞了。還有一次，他把我的溜溜球弄壞了。這些事情都讓我非常生氣。
可是我還是非常喜歡我這個(gè)弟弟。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
提起她，我會(huì )不禁笑出聲來(lái)，她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí)，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！
王琪，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(cháng)得很胖，學(xué)習不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的`事情。
有一次，上品德課的時(shí)候，王琪叫我翻到某某頁(yè)，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發(fā)現了，就叫我們倆站起來(lái)，站起來(lái)后，王琪還罵我。你看，她多么賴(lài)皮。
有一次，我出去玩去了，回來(lái)時(shí)，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開(kāi)�！皳潋v”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多么頑皮。
還有一次，我回來(lái)教室時(shí)，別人在和王琪講笑話(huà)的時(shí)候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒(méi)咽下去的時(shí)候，她們講了一個(gè)更好笑的笑話(huà)，王琪就把那口水準確無(wú)誤的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴(lài)皮、頑皮、天真、可笑��！我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
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