學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì )(通用16篇)
上學(xué)期間,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁?下面是小編為大家收集的學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 1
教學(xué)目的:
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程:
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的.天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí),發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節課我們主要學(xué)習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì )學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 2
一、班會(huì )目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
二、班會(huì )準備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍愛(ài)生命預防溺水”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、班會(huì )程序:
主持人甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來(lái)到了,游泳是最常見(jiàn)的解暑方式。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛(ài)。
主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時(shí),是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會(huì )自救自護。
合:“珍愛(ài)生命預防溺水”主題班會(huì )現在開(kāi)始。ㄉ恼疲
主持人甲:讓我們一起先來(lái)看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會(huì )讓你的生命之花過(guò)早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的.,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節:
合:新聞發(fā)布會(huì )!讓我們警鐘長(cháng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì )]
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們去注意游泳安全嗎?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì )自救自護,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節:
合:安全知識競賽![安全知識競賽]
下一個(gè)環(huán)節
合:模擬表演!
1、游泳時(shí),小腿抽筋
2、游泳時(shí),不幸溺水
3、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!
主持人乙:我在一個(gè)游泳現場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺(jué)得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節:
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說(shuō)出正確的做法。)
主持人甲:游泳時(shí),我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。[活動(dòng)體驗大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),你有哪些收獲?請談一談你的體會(huì )吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動(dòng)。
主持人甲:下水前要觀(guān)察水的環(huán)境!主持人乙:不在過(guò)飽過(guò)餓時(shí)下水,以免抽筋!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時(shí),不高聲說(shuō)笑。
主持人甲:發(fā)生意外,沉著(zhù)應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽(yáng)。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛(ài)生命,預防溺水!
總結:
3.1班:游泳問(wèn)題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問(wèn)題都不了解。此次班隊會(huì )讓孩子了解到很多常識,收獲很多。
3.2班:本次班隊會(huì ),孩子們通過(guò)知識競答、討論交流等環(huán)節加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。
3.3班:本次班隊會(huì )孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會(huì )讓他們獲益匪淺。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 3
班會(huì )目標:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識和衛生常識。
2、通過(guò)這次的主題班會(huì ),提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
3、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
班會(huì )流程:
一、導入新課:
隨著(zhù)春季的到來(lái),天氣漸漸變暖,是流感的高發(fā)季節,同學(xué)們要注意搞好班級、宿舍及個(gè)人衛生,安全事故隱患隨之增多。你覺(jué)得哪些春季安全問(wèn)題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
不要在馬路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規定的'車(chē)輛。
1、校園安全:一年之間我們大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)文明的小學(xué)生。我們在大課間不要追逐打鬧,不要做劇烈運動(dòng),禁止在走廊在來(lái)回跑動(dòng)。
1、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做游戲,有些調皮的同學(xué)喜歡從樓梯的扶手上滑下去,這樣非常的危險,禁止這種危險的行為。
2、學(xué)生上課要遵守紀律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、不喝生水,不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險游戲。
6、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。
課間活動(dòng)注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、春季衛生
春季是流感的多發(fā)季節,我們每位同學(xué)要注意校園、班級及個(gè)人的衛生,教室和宿舍要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學(xué)要酌情增減衣物,防止感冒。要養成好的衛生習慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。
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安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開(kāi)展了這次主題班會(huì ),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識,利于他們的健康成長(cháng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容:
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全
活動(dòng)過(guò)程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見(jiàn)的不良習慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
一、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車(chē)輛信號,不服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┱5男新烦WR
走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹┱5腵騎自行車(chē)常識
不要騎有故障的車(chē)。不在人行道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿馬路最好推車(chē)行駛。轉彎時(shí)減速慢行,觀(guān)察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車(chē)不打鬧,追逐。
二、校園活動(dòng)安全
1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全;顒(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無(wú)人保護下不做危險活動(dòng)。
2、學(xué)校集會(huì )與集體活動(dòng)安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3、校內勞動(dòng)安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。
三、消防安全
。ㄒ唬┲袑W(xué)生的消防知識
發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R
隔離法:將著(zhù)火物移開(kāi),不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話(huà)119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
。ㄋ模┗馂淖跃扰c逃生
井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 5
20xx年9月17日星期二下午第一節課,結合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動(dòng),坪地小學(xué)三(1)班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì )。班會(huì )目的:通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特搜集了如下的小學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進(jìn)行了教育。
一、防學(xué)生溺水
當今天氣暖度很高,有的學(xué)生會(huì )下河玩水,溺水事故的高發(fā),我們進(jìn)行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì )了他們一定的`防溺水自救知識,如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。
2、行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、防暴力傷害
我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
四、防中暑
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調得過(guò)低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì )有一個(gè)安全進(jìn)步學(xué)期!
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 6
教學(xué)內容:
引導學(xué)習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。
教學(xué)目標:
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。
一、交通安全
。ㄒ唬⿲耄和ㄟ^(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儭?/p>
。ǘ┙煌ㄖR
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
。ㄈ┯懻摲治
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結:對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
二、校園安全
。ㄒ唬⿲耄赫埧催@些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
11月8日,學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的.舞蹈練習中,由于動(dòng)作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著(zhù)地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一節早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導致男同學(xué)的手臂插傷。
。ǘ┙Y合案例,談啟示
結合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
。ㄈ⿲W(xué)習安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾搭校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。
2、體育課、實(shí)驗課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,聽(tīng)從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
三、飲食安全
。ㄒ唬┮耄
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
。ǘ┱?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
。ㄈ┙逃龑W(xué)生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時(shí)應特別注意衛生,尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 7
【班會(huì )目標】
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命.安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力.
【教育重點(diǎn)】
教育學(xué)生處處有安全意識,認識到生命的重要性.
【教育難點(diǎn)】
如何在今后的生活和學(xué)習中防患于未然,做到一生平安.
【班會(huì )過(guò)程】
一.教師引導,學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕?wèn)題.
二.說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患.
三.安全知識競賽
1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思.(出示警示牌,學(xué)生指認) 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷. 2.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧. B. 在教室里互相追趕. 這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
4.現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答.答對就得一顆星. 選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( ) A.原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理. B.記恨在心,事后叫人一起教訓對方. D.叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方.
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A.購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位. B.餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具.
C.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”. D.養成良好的個(gè)人衛生.
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的'行為是( )
A.在道路中間攔車(chē). B.上車(chē)時(shí)爭先恐后. C.車(chē)輛行駛時(shí),頭.手不伸出窗外. D.不乘坐無(wú)牌.無(wú)證車(chē). (4)遇到別人打架時(shí)( ) A.上前圍觀(guān),給自己認識的人加油.幫忙. B.不管他
C.去勸阻 D.告訴老師
(5)在道路上行走時(shí)( ) A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走 C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情. D.為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
五.快板表演:安全知識小結
活動(dòng)結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!
結束語(yǔ)
同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視.希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識.讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂(lè )幸福地生活.
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 8
一、教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害、突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)校園中存在的安全隱患(請學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或思考過(guò)的危險現象)。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的.安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑;
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;
、巯聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在衣兜里;
、莶灰跇堑纼葟澭鼤r(shí)東西、系鞋帶;
、奚舷聵强坑倚。
2、課間活動(dòng)要注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn);
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)其他校園安全應注意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。
上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。若在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
應該及時(shí)告知班主任或科任教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí)要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 9
寒假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
一、教學(xué)目標
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
二、教學(xué)過(guò)程
(1)導語(yǔ)
同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
(2)上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動(dòng)應當注意什么?
學(xué)生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:
不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 學(xué)生分組討論
教師小結:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的`地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
七、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!個(gè)安全進(jìn)步的假期!
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 10
一、 教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
2、能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、教學(xué)內容:
學(xué)習如何防溺水、防雷電、防火災、防中毒、交通安全、等知識。
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入;
1、問(wèn)題;生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災害?我們應該怎樣學(xué)習了解和預防?
2、展開(kāi)討論:(略)
3、小結;中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、火災火險、溺水等。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
。ǘ、活動(dòng)內容
1、學(xué)習用電安全知識:隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、學(xué)習交通安全知識:
。1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
。5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
3、學(xué)習防火知識:
。1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
。2)一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
。3)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)習與人交往安全知識:
不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的`錢(qián)
5、學(xué)習食品安全知識:
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學(xué)習防雷知識
問(wèn):雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所是哪里?
。1)地勢較高處的校舍。
。2)無(wú)防雷設施的校舍。
。3)離高大樹(shù)木、電線(xiàn)桿等物體很近的校舍。
。4)露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上,樹(shù)林的邊緣。
。5)電線(xiàn)桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。
。6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車(chē)等外屬物體旁邊。
。7)孤立的煙囪或大樹(shù)(山頂孤立的大樹(shù)下尤其危險)。
。8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。
問(wèn):雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?
。1)大開(kāi)門(mén)窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
。2)接觸天線(xiàn)、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
。3)使用帶有外接天線(xiàn)的收音機和電視機,撥打、接聽(tīng)電話(huà)。
。4)用噴頭洗澡。
。5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
。6)進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚(yú)、游泳等戶(hù)外活動(dòng)。
問(wèn):如何預防雷擊災害?
。1)主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門(mén)溝通,遠離風(fēng)險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進(jìn)行定期檢測,及時(shí)維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹(shù)木。
。2)雷雨多發(fā)地區,學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導小組,組建應急疏散組、醫療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調組。
。3)建立本校雷擊防災應急預案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應急工作,指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
。4)在雷雨季節執行天氣預報傳達制度,及時(shí)向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。
7、問(wèn)題;造成溺水的原因主要有幾種?學(xué)校在安全月開(kāi)展的活 動(dòng)教育中要求做到的六不是什么?
學(xué)生回答后小結小結溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 ;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去游泳;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
四、小結:
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 11
活動(dòng)目標:
1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。
2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備:
1、事先師生、家長(cháng)共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2、電視圖片。
3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話(huà)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗:轟隆隆,是什么聲音?
2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
二、在打雷時(shí)
1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引導幼兒在活動(dòng)中能夠膽地表述。(教師打開(kāi)電視圖片,助幼兒認識下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)
3、下雨又打雷時(shí),我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集體面前膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的`,而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打開(kāi)圖片,引導幼兒觀(guān)察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?
--圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在樹(shù)下躲雨。
--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
--雷雨天,一幼兒在家看電視。
--雷雨天,一幼兒在打電話(huà)。
1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應該怎么做?
2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們應該怎么做?
四、帶幼兒到戶(hù)外布置的環(huán)境中體驗下雨天,應該怎么做?
--情景表演:下雨天
請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話(huà)、聲說(shuō)話(huà)。請觀(guān)眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應該怎么做?
五、活動(dòng)延伸:
進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生,在平日里不做危險是事情。
活動(dòng)反思:
對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只守于雷電形成的過(guò)程不知道,在聽(tīng)老師講解的時(shí)候,孩子們都聽(tīng)的很認真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加孩子們的自我保護經(jīng)驗。目標1、2成效果較好。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 12
活動(dòng)目標:
1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、型機器,很危險,不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。
4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。
活動(dòng)準備:
幼兒人手一本圖書(shū),錄像帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒觀(guān)看錄象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
(2)認識各種建筑工地上的安全標記和高的施工機械,如:攪拌機、吊車(chē)等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識。
(1)為什么叔叔們的頭上都戴著(zhù)安全帽呢?
(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的'網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)
(3)蓋房子前要干什么事情?
(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?
4、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
5、引導幼兒閱讀幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō)。
(1)這是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)這樣做對嗎?(請幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)
教師小結:今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì )提問(wèn)題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。
教學(xué)反思
1、在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中給孩子們提供的圖片可以從交警隊找一些生動(dòng)的能引起幼兒注意力的圖片。
2.對活動(dòng)過(guò)程的思:我覺(jué)得在上這堂課之前可以帶幼兒去參觀(guān)一下汽車(chē),讓幼兒去汽車(chē)里面坐坐,觀(guān)察一下是否能從光鏡看見(jiàn)車(chē)后面的人或物,讓幼兒對人站到車(chē)子后面是否安全有個(gè)全新的認識。
3、本次教學(xué)幼兒的目光都專(zhuān)注到了圖片上,老師第一次的情景講述的時(shí)候一邊講一邊出示圖片效果會(huì )更好些,要不然他們就會(huì )不停的對著(zhù)圖片講話(huà)。
4、本次活動(dòng)效果基本達到了預期目的,幼兒也明白了不能在車(chē)后面玩耍的道理,但是還應該告訴幼兒這不能效仿,告訴幼兒生命的意義和重要性,如果重新上這堂課的話(huà),我會(huì )以生命的可貴入手來(lái)上這堂課,告訴孩子們時(shí)時(shí)刻刻要珍愛(ài)生命。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 13
一、活動(dòng)目標:
1.讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2.提高幼兒自我保護意識。
二、活動(dòng)準備:
儒靈童教材
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)導入
1.帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2.帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
。ǘ┬率谡n程
1."聽(tīng)"故事提問(wèn)導入:小朋友你見(jiàn)過(guò)五顏六色的蘑菇嗎?請聽(tīng)故事《藍蘑菇,紅蘑菇》。
2.安靜聽(tīng)《儒靈童》故事,情境導入。
。1)教師提問(wèn):寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會(huì )哭?
。2)故事總結:寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他們把顏色漂亮,形狀特別的蘑菇先煮了吃,可是他們的小臉蛋都變了顏色,原來(lái)都是有毒的蘑菇。小朋友們在日常生活中我們一定要記住不能隨便的亂吃東西。
3."看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導入:亂吃東西會(huì )帶來(lái)危險嗎?
4.認真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà),啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:
。1)媽媽為什么不愿意給寶寶買(mǎi)路邊攤的.食物?
。2)寶寶為什么會(huì )肚子痛?
。3)儒靈童告訴我們吃東西時(shí)應該注意什么?
5.幼兒有疑問(wèn)可再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà),老師根據本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異,對動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫;虿シ,結合劇情節點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結:小朋友們,吃東西時(shí)要注意安全和衛生,不然會(huì )生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛生,有灰塵、細菌、不能吃;不把有危險的東西放在嘴巴,不隨便亂吃東西,你們能做到嗎?
。ㄈ﹫D譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
教師看圖總結:小朋友在吃東西之前一定要先詢(xún)問(wèn)大人,吃了有危險或不干凈的食物就會(huì )像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫院打針吃藥,我們要學(xué)寶寶做聽(tīng)話(huà)的好孩子。
。ㄋ模┯螒蚧(dòng),鞏固主題
1.名稱(chēng):亂吃東西有危險。
2.準備:各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。
3.規則:教師將所有圖片放在一個(gè)神秘袋子里,請幼兒拿出一張圖片,并說(shuō)一說(shuō)圖片內容,說(shuō)說(shuō)這些食物能否吃應注意事項等等。例如:小朋友一邊走一邊喝水,容易嗆到。游戲結束后,教師針對游戲進(jìn)行小結。
。ㄎ澹┗顒(dòng)延伸,主題內化
1.帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。
2.督促幼兒不隨便將玩具、積木放進(jìn)嘴里,以防危險。
3.和家長(cháng)聯(lián)系,習慣養成延續至家庭中落實(shí)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 14
教育目的:
1、讓學(xué)生通過(guò)發(fā)生在生活當中真實(shí)的交通事故,明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當中自覺(jué)的遵守交通規則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
師言:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。1886年,當德國人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),人類(lèi)在向現代文明邁進(jìn)的同時(shí),也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車(chē)輪下的亡靈,一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎,一百多年來(lái)死于車(chē)禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。
二、導學(xué)達標
<一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、師言:時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì )的發(fā)展需要文明的`交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇?
4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。
5、師言:是人們對交通法規的漠視,是交通違章。當因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,是否記起每年有多少司機因違章超車(chē)而命喪黃泉?僅在2002年度,我國共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬(wàn)人受傷,是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰爭中死亡人數的3/5?吹竭@些個(gè)冷冰冰的數字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話(huà)歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無(wú)知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
<二>、珍愛(ài)生命,注意遵守交通規則。
1、師言:同學(xué)們,當你聽(tīng)到這些振憾人心的數字時(shí),當你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì )對人們說(shuō)些什么?可以放手,學(xué)生想對誰(shuí)說(shuō)都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)
2、師言:同學(xué)們,交通規則并不復雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責任和義務(wù)來(lái)維護交通安全,遵守交通法規。生命是可貴的,每個(gè)人都應該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應如何注意安全。
三、老師總結
作為一名少先隊員,我想我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應該珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。
生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識。
一、導入:
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中,我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(生討論師總結)
三、校園的安全隱患:
(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學(xué)生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
5、注意實(shí)驗課的安全:在上實(shí)驗課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防危險
6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。
2、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,
4、緊急電話(huà):“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、總結。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調以下要求:
1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。
4、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,不準騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。
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教學(xué)目標:
1、通過(guò)教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義
2、教育學(xué)生在學(xué)習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、前段時(shí)間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時(shí)有交通事故的發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:
。1)、怎樣預防地震
。2)、交通安全教育
。3)、嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校
。4)、春季傳染病的預防。
三、小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,不帶手機、游戲機、學(xué)習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
。5)地震知識
地震是一種自然現象,目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。
但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災害。
由于地球不斷運動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動(dòng),這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現的異,F象,如地震活動(dòng)、地表的`明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構筑物遭受地震破壞的程度。
我國將地震烈度分為12度。
3度,少數人有感。
4—5度,睡覺(jué)的人驚醒,吊燈擺動(dòng)。
6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。
7—8度,房屋破壞,地面裂縫。
9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴重。
11—12度,毀滅性破壞。
發(fā)生有感地震應急行動(dòng)
有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒(méi)有造成破壞和重大破壞的地震。
應急要點(diǎn)
發(fā)生有感地震后,室內人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點(diǎn)分頭躲避。
震后快速撤到室外,注意收聽(tīng)、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準備。
了解震情趨勢,不聽(tīng)信、傳播謠言,確保社會(huì )穩定。
發(fā)生破壞性地震應急行動(dòng)
破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應急要點(diǎn)
住平房的居民遇到級別較大地震時(shí),如室外空曠,應迅速跑到屋外躲避,盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋,遠離高壓線(xiàn)及化學(xué)、煤氣等工廠(chǎng)或設施;來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
住在樓房的居民,應選擇廚房、衛生間等開(kāi)間小的空間避震;也可以躲在內墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺;不要使用電梯,更不能跳樓。
盡快關(guān)閉電源、火源。
正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。
正在野外活動(dòng)時(shí),應盡量避開(kāi)山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進(jìn)方向的兩側方向跑。
身體遭到地震傷害時(shí),應設法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩的重物,保護自己的生存空間。
地震時(shí)切忌驚慌
我們感覺(jué)到的地震,大多數是有感、強有感地震,少數能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數。
因此,當遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著(zhù)冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。
特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現實(shí)。
我國有過(guò)地震并沒(méi)造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。
不要跳樓,要相互關(guān)愛(ài)。
人員密集場(chǎng)所不要擁擠。
學(xué)生開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì ) 16
活動(dòng)目標:
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養學(xué)生的自我保護意識。
2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養學(xué)生團結友愛(ài)的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。伴隨著(zhù)悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,特進(jìn)行安全教育主題班會(huì )。
二、對學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1、不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)離大樹(shù)5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨。
3、不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:
1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(cháng)陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔心。
2、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(cháng)接送學(xué)生;厝ヒ嬖V家長(cháng),經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結伴去查看洪水情況。
(三)嚴禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或結伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)請密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪(fǎng)友,如確有必要,要由成人陪同。
三、結束:
同學(xué)們,最寶貴的莫過(guò)于生命。我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念,提高自己的自我保護意識。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們要以防為主,遠離危險。
開(kāi)學(xué)安全主題班會(huì )方案3
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的`命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生
邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
小學(xué)生安全快板詞
(合)竹板響,走上前,我們前來(lái)說(shuō)安全。
哪些方面要注意,一條一條聽(tīng)仔細。
不玩火,不玩電,火電無(wú)情很危險。
110、119,報警電話(huà)記心間。
消防安全很重要,學(xué)校安全也要道:
(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。
走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。
(二)游戲活動(dòng)守紀律,遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。
(三)學(xué)校安全真重要,生活安全更要道:
家來(lái)人,仔細看,開(kāi)門(mén)不能太隨便。
(四)電源插座不亂摸,高壓電線(xiàn)不靠近。
食品衛生要記清,小攤購物要當心。
(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。
(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。
(一)竹板響,走上前,我們前來(lái)表安全。
好好好,對對對,我們前來(lái)表安全。
(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。
(三)過(guò)馬路,左右看,人行橫道我來(lái)行。
行車(chē)道上不玩耍,來(lái)往車(chē)輛要看清。
(四)上車(chē)下車(chē)不擁擠,先下后上有次序。
上學(xué)騎車(chē)很危險,上學(xué)放學(xué)靠右行。
(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。
安全大事數第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
(合)對對對,安全大事數第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
人人都來(lái)講安全,生活一定更美好!
人人都來(lái)講安全,生活一定更—美—好!
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