校園藝術(shù)節活動(dòng)方案（實(shí)用15篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)，充分展示當代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，加強學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節的通知精神，我校在校行政的領(lǐng)導下，由音美組教師共同策劃藝術(shù)節匯演節目備選活動(dòng)。根據活動(dòng)安排制定本方案。
1、美術(shù)：由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負責，人員選拔先在班際中開(kāi)展一次美術(shù)作品比賽，然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導，最后再從這幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬，第二輪輔導為七月中旬至九月上旬，最后兩名學(xué)生的輔導從九月中旬至比賽。
2、書(shū)法：由語(yǔ)文教師姚巔老師負責，人員的選拔和時(shí)間的安排和美術(shù)基本相同。略
3、獨唱：由音樂(lè )教師何美珠負責，人員選拔方法，于五四青年節舉行校園小歌手比賽，取得第一名的.小歌手（學(xué)生）就為本次參賽人選，人員確定后由負責老師具體指導至參賽。
4、舞蹈：由音樂(lè )教師何美珠老師負責，人員為校舞蹈隊、形式為群舞，內容健康積極向上。
5、器樂(lè )：由音樂(lè )教師何福芹老師負責，挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊。從七月起開(kāi)始排練。
6、合唱：由音樂(lè )教師何福芹老師負責，形式為小合唱，人員從各年級中挑選30至40名學(xué)生，初期可多一些，再篩選不超40名，歌曲由負責老師選定，排練時(shí)間初期從七月初開(kāi)始，最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行，各具體分工的教師要認真的負起責任，全體教職工要通力合作，務(wù)求以最豐滿(mǎn)的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來(lái)夢(mèng)”
二、活動(dòng)目標：
1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認識和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過(guò)舉辦藝術(shù)節弘揚積極健康的校園文化氛圍，增強團隊協(xié)作能力及個(gè)人的自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本次藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。
四、活動(dòng)內容：
在舉辦藝術(shù)節的流程上，我們將精心設計以下幾個(gè)板塊：
1、開(kāi)幕式：通過(guò)演講、唱歌、舞蹈等形式，開(kāi)啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動(dòng)：主題活動(dòng)分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng )作兩個(gè)部分。其中，藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進(jìn)行各類(lèi)藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫(huà)、雕塑、歌曲、舞蹈等各類(lèi)形式的藝術(shù)，以此增加學(xué)生們的.藝術(shù)素養，同時(shí)透過(guò)藝術(shù)的方式，欣賞其他同學(xué)們的貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng )作則是讓每個(gè)學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng )作的樂(lè )趣，以此提高學(xué)生們的動(dòng)手能力和藝術(shù)修養。
3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節舞蹈大賽、藝術(shù)節繪畫(huà)大賽、藝術(shù)節朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與，秀出自我，提高學(xué)生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇：請校內外藝術(shù)家、學(xué)者進(jìn)行藝術(shù)講座，提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會(huì )，表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。
五、活動(dòng)實(shí)施：
1、籌備期：確定活動(dòng)內容和流程，邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期：通過(guò)海報、微信公眾號以及學(xué)生會(huì )的力量，引導同學(xué)們積極參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)、比賽以及論壇，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
3、實(shí)施期：活動(dòng)進(jìn)行期間，各項活動(dòng)如期進(jìn)行，期間全程多媒體跟蹤報道，積極展現學(xué)生們熱愛(ài)藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期：活動(dòng)結束后，按時(shí)間順序將活動(dòng)全程整理成PPT，便于后期總結和回顧。
六、活動(dòng)預算：
本次活動(dòng)預計總費用為20，000人民幣，主要費用包括承辦活動(dòng)的場(chǎng)地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動(dòng)設備的租賃費、活動(dòng)宣傳費等。
七、活動(dòng)評估：
通過(guò)活動(dòng)后的反饋和數據統計，評估活動(dòng)的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通，了解他們對活動(dòng)的想法和建議，便于下次活動(dòng)的改進(jìn)。
為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節活動(dòng)的舉辦。拭目以待，讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現我們的才華。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
校園之星我爭當
三、活動(dòng)內容及要求:
(一)書(shū)法之星書(shū)法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,四尺三開(kāi)宣紙
2、采用現場(chǎng)書(shū)法評比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開(kāi)”的主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。
2、采取現場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的'剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專(zhuān)用紙張(規格為8開(kāi)和16開(kāi))由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數:各班推薦2人
(三)繪畫(huà)之星繪畫(huà)比賽要求:
1、國畫(huà):四尺三開(kāi);
水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格;
2、采用現場(chǎng)作畫(huà)評比形式。內容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數:各班推薦3人。
(四)聲樂(lè )之星聲樂(lè )比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個(gè)參賽節目。
(五)器樂(lè )之星器樂(lè )比賽要求:
1、不限樂(lè )器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數不超過(guò)6個(gè))。
2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數根據舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。
3、數碼相機拍攝的上交現場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內除當日比賽拍攝規定的內容之外無(wú)其他內容,且照片數量必須在15張之內)。由學(xué)校統一沖洗。
4、比賽時(shí)間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時(shí)間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現少年兒童風(fēng)采;人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、硬筆書(shū)法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動(dòng)評出個(gè)人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進(jìn)班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓,爭取參加區級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節各項活動(dòng)安排表
序號 項目 比賽時(shí)間 地點(diǎn) 對象 報名時(shí)間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實(shí)驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書(shū)法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂(lè )
3月14日周三下午1:30
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂(lè )
3月14日周三下午3:00
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節目)
2月27日
7 美術(shù)類(lèi)作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書(shū)法
5月份
具體時(shí)間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點(diǎn)
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂(lè )類(lèi)成果展
藝術(shù)節閉幕式
6月1日
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景與意義
校園藝術(shù)節為孩子們提供一個(gè)展示自我才華的平臺。孩子們通過(guò)藝術(shù)節，不僅可以提升自身的藝術(shù)技能，獲得認可和鼓勵，還能感受團隊合作的樂(lè )趣，體驗成功的喜悅，激勵他們對學(xué)習、生活充滿(mǎn)信心和熱情。
二、主題設定
活動(dòng)主題：彩虹·童夢(mèng)。彩虹象征多元、和諧與美好，童夢(mèng)則體現我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過(guò)這個(gè)主題，鼓勵孩子們不畏困難，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，以一周的時(shí)間為期。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)中心、操場(chǎng)、藝術(shù)教室等。
四、活動(dòng)內容及形式
1、全校藝術(shù)大展：由各班級準備舉辦各種藝術(shù)展覽，如繪畫(huà)展、手工制作展、攝影展等。
2、藝術(shù)比賽：包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書(shū)法比賽等，以班級為單位參賽，必須包含全班所有成員。
3、系列講座：請劇院、美術(shù)館等專(zhuān)業(yè)機構對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè )、戲劇等方面講座，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。
4、社區藝術(shù)展覽：將學(xué)生作品展示在校園外，讓更多人了解我們的藝術(shù)成果，讓藝術(shù)走進(jìn)社區。
5、藝術(shù)公益活動(dòng)：結合藝術(shù)節，開(kāi)展“帶藝術(shù)進(jìn)農村”，“帶藝術(shù)進(jìn)社區”等公益活動(dòng)，讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活。
五、預計預算
我們計劃對藝術(shù)節的每個(gè)環(huán)節都進(jìn)行精細化管理和執行，以確保藝術(shù)節的.順利舉行。預計總預算為xx萬(wàn)元。
六、執行與評估
本方案將由校園藝術(shù)節籌備小組負責執行，并由總校領(lǐng)導進(jìn)行監督�；顒�(dòng)結束后，將對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，以期對后繼活動(dòng)提供參考。
七、活動(dòng)宣傳及參與者
活動(dòng)面向全校師生，積極吸引家長(cháng)、社區居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報，發(fā)放傳單，以及通過(guò)社區微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進(jìn)行線(xiàn)上推廣。
八、總結與期許
“彩虹·童夢(mèng)”校園藝術(shù)節充滿(mǎn)了色彩、熱情與夢(mèng)想，注定會(huì )是一場(chǎng)難忘的盛會(huì )。我們期待每一位孩子，都能夠在這個(gè)平臺上，快樂(lè )地展示自己，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案5
校園文化藝術(shù)節是高校文化建設的重要組成部分，旨在提高學(xué)生的文化素養、豐富校園文化氛圍，同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿(mǎn)活力的文化藝術(shù)節，我們在策劃和組織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節的主題，旨在倡導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式，增強全體師生的環(huán)保意識�；顒�(dòng)內容包括文藝演出、戶(hù)外運動(dòng)、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個(gè)方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則，通過(guò)多種形式和內容的參與方式，為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、音樂(lè )舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運動(dòng)會(huì )等多個(gè)活動(dòng)內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演，為大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí)，在展覽和演出期間，我們將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)、講解等互動(dòng)環(huán)節，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動(dòng)安排——基于校內活動(dòng)場(chǎng)地和人員的實(shí)際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節安排在學(xué)校體育館和周?chē)倪\動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設立多個(gè)區域，包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區、文學(xué)作品展區、科技成果展區等；同時(shí)，還將配合環(huán)保比賽、現場(chǎng)DIY活動(dòng)等環(huán)節。演出部分則會(huì )有多個(gè)階段，包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂(lè )演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動(dòng)中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節，我們將在學(xué)校內部以及周邊社會(huì )宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學(xué)生會(huì )和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節的.重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí)，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò )和校內公眾號等平臺上推出活動(dòng)信息，讓更多人了解本次活動(dòng)并報名參與。
五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí)，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們也將在現場(chǎng)設置急救設備，應對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現場(chǎng)秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節，需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現。我們的目標是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習之余的文化交流和人文熏陶，從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設邁上一個(gè)新臺階。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的`熱愛(ài)，對油田的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展�；顒�(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭做文明小公民
活動(dòng)原則：
人人參與，人人受益
活動(dòng)內容及要求：
一、音樂(lè )類(lèi)比賽（聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本�。�
1、內容要求
節目?jì)热萁】�、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2、項目設置
�。ㄒ唬└栉桀�(lèi)：
�、俾晿�(lè )：分合唱、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。
�、谖璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞）、群舞（四人或四人以上）。
�。ǘ┢鳂�(lè )類(lèi)：獨奏、小合奏或重奏、合奏（含民樂(lè )、管弦樂(lè )及口風(fēng)琴、口琴、豎笛
合奏等）
�。ㄈ┱Z(yǔ)言類(lèi)：
�、傧嗦�、小品：兩人以上，語(yǔ)言健康，內容積極向上，幽默大方表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘
�、诶收b：分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦（4人或4人以上）。內容健康積極向上，以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng )作的作品，要求準備充分、脫稿配樂(lè )詩(shī)朗誦。除群誦6分鐘外，其他形式朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
以上所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。每個(gè)類(lèi)別限報2個(gè)節目。
除鋼琴外，其他樂(lè )器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時(shí)間為3月26日。比賽地點(diǎn)待定。
二、美術(shù)類(lèi)比賽（書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作）：
�。ㄒ唬⿻�(shū)法包括硬筆書(shū)法（鋼筆）和毛筆書(shū)法，紙張、墨水由學(xué)校提供，其他工具學(xué)生自理，采取現場(chǎng)比賽的形式，要求：現場(chǎng)命題，每班限2人。比賽時(shí)間為3月9日中午12：00。比賽地點(diǎn)另定。
�。ǘ├L畫(huà)種類(lèi)不限（水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)、版畫(huà)、速寫(xiě)等均可要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。）工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月10日中午12點(diǎn)40至指定地點(diǎn)抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。
�。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿艏�、篆刻），要求制作精致，設計巧妙，外形美觀(guān)。工具材料自理。要求：比賽同學(xué)于3月11中午12點(diǎn)40至指定地點(diǎn)抽取比賽命題，作品于次日上交。每班限2人。比賽地點(diǎn)另定。
20xx年鹿城區戍上中學(xué)藝術(shù)節各項活動(dòng)報名表
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
為了發(fā)現和培養歌唱藝術(shù)人才，展示我校高一學(xué)生積極向上、陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌，并給有音樂(lè )才華的學(xué)生提供展現自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
張揚個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
參賽對象：
高一年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：20xx年4月1日至2日
復賽時(shí)間：20xx年4月8日
決賽時(shí)間：
20xx年4月29日晚自習
決賽地點(diǎn)：
大禮堂
活動(dòng)具體組織負責人：
z
活動(dòng)內容及要求：
本屆活動(dòng)的內容要緊緊圍繞主題，表現中學(xué)生高雅、健康的審美追求�；顒�(dòng)內容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有鮮明的.時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。演唱形式不限（獨唱或組合演唱，組合不超過(guò)5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動(dòng)分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
1、初賽：各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時(shí)1分鐘，按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進(jìn)入復賽。
2、復賽：進(jìn)入復賽的15名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進(jìn)行演唱，演唱時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3、決賽：經(jīng)過(guò)初賽、復賽，評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人。
獎項設置：
根據評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學(xué)們在前10強選手中，投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng )意獎、 最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案8
為深入開(kāi)展“當好主人翁、建設新校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，全力推進(jìn)“藍領(lǐng)__”特色德育工程，豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提升學(xué)校人文品味，提高學(xué)生藝術(shù)素養，挖掘學(xué)生潛力，培養興趣，陶冶情操，并進(jìn)一步增強仁愛(ài)、包容、進(jìn)取、擔當、攀登的校園精神。擬于__年10月-__年元月開(kāi)展__年首屆校園藝術(shù)節活動(dòng)，具體方案安排如下:
本屆藝術(shù)節以面向全體師生，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的`審美情趣和藝術(shù)修養，展現師生的特長(cháng)和才能。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
放飛青春夢(mèng)想，凝聚榜樣力量，陶冶藝術(shù)情操，共建和諧校園。
20xx年元月或春節前，召開(kāi)藝術(shù)節總結表彰聯(lián)誼會(huì )，對“感動(dòng)校園人物”、第十屆“文明風(fēng)采”大賽、七一書(shū)畫(huà)展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動(dòng)青春”校園廣場(chǎng)舞比賽等藝術(shù)節所有賽事的獲獎老師、同學(xué)進(jìn)行表彰。詳細獎勵辦法依據各自方案。所有比賽項目列入專(zhuān)業(yè)部量化考核。
1、統一思想、提高認識，通過(guò)本次藝術(shù)節系列活動(dòng)，展現師生風(fēng)采，增強凝聚力、向心力、創(chuàng )造力；抓典型、樹(shù)形象，為全面倡樹(shù)學(xué)校整體形象和打造品牌而努力。
2、各活動(dòng)責任人盡快拿出切實(shí)可行的詳細比賽方案和獎勵辦法，按時(shí)保障本次藝術(shù)節的有序順利開(kāi)展。各處室專(zhuān)業(yè)部要廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與，明確分工，周密籌劃，各負其責。
3、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網(wǎng)站等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生、學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
6、各部、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的全面綜合大發(fā)展。
當好主人翁，藝術(shù)滿(mǎn)校園。我校將利用藝術(shù)節這一載體，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁健康高雅的校園文化氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化建設，共同打造和諧、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的校園新風(fēng)。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養。按計劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節班級拔河比賽。
二、舉辦單位：
團委、政教處、藝體組
三、組織機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
裁判員：
一組：七年級z
記錄
二組：六年級z
記錄
八年級由一、二組共同完成
場(chǎng)地、器材
組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任
四、參賽對象：
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
五、比賽地點(diǎn)：營(yíng)東區第一中學(xué)田徑運動(dòng)場(chǎng)
六、比賽規則：
雙方運動(dòng)員在規定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩，在聽(tīng)到發(fā)今聲后雙方運動(dòng)員用力向后拉，哪隊將對方拉過(guò)規定的.限制線(xiàn)，哪隊為勝。
七、比賽方法：
1、比賽為班級組隊對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。
3、比賽過(guò)程中班主任進(jìn)行場(chǎng)上人數相互監督。
4、比賽規則：團體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負者出局。
6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場(chǎng)隊員，節省時(shí)間順利完成比賽。
八、獎勵辦法：
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
九、注意事項：
1、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，比賽結束隊員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負責。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，比賽時(shí)間一到，參賽代表隊人數不夠20人視為自動(dòng)棄權，一經(jīng)發(fā)現有作弊者取消該隊所有成績(jì)及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十、比賽器材：
拔河繩2條、口哨4個(gè)。
比賽時(shí)間安排
年級時(shí)間輪次備注
六年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想
認真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開(kāi)拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養、思想道德素養和身心健康的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)負責小組
主要負責人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的.故事。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標志設計
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設計。構圖創(chuàng )意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡(jiǎn)明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，給人以深刻印象;應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設計說(shuō)明，及注明設計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫(xiě)評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng )作賽
師生自由創(chuàng )作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢(xún)前人有沒(méi)有創(chuàng )作過(guò))。三~六年級每個(gè)學(xué)生可報送3~5則作品，每個(gè)老師可報送3~5則作品。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績(jì)分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案11
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美，鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 田洪軍
副組長(cháng)： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求，加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
�、寤顒�(dòng)內容：
以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的`和諧、統一。
�、婊顒�(dòng)形式：音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè )類(lèi)：
聲樂(lè )：獨唱、重唱（不超過(guò)5人）、小合唱（不超過(guò)15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂(lè )：獨奏、合奏
短�。阂魳�(lè )劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類(lèi)：工藝、繪畫(huà)（中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等）
�、缇唧w要求：
1.書(shū)法類(lèi)：
書(shū)法類(lèi)（硬軟筆）為現場(chǎng)比賽；書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)負責人：黃春根
2.美術(shù)類(lèi)（繪畫(huà)、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
參賽時(shí)間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負責人：呂偉國
3.音樂(lè )類(lèi)：
�、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時(shí)間：20xx年5月19日～21日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)負責人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng )作一個(gè)情景短劇，時(shí)間5——10分鐘，并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年5月22日～23日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾�(lái)露一手”比賽：
活動(dòng)項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動(dòng)對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年10月
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時(shí)間：五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個(gè)人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個(gè)另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名，并給予表彰。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來(lái)的文化底蘊，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(cháng)、展示才華、體現青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺，同時(shí)為了紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
藝術(shù)節成立組委會(huì )。
主任：z
副主任：z
委員：zz
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)之一：主題征文比賽
時(shí)間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：各班級
要求：（1）征文主題為：紀念紅軍長(cháng)征勝利79周年。（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。（3）本項活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動(dòng)之二：學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法比賽
時(shí)間：20xx年12月18日
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
要求：（1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專(zhuān)人帶隊，于12月18日下午二節課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書(shū)寫(xiě)內容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。（4）本項活動(dòng)由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動(dòng)之三：班級文化建設評比
時(shí)間：12月20日
地點(diǎn)：各班級
要求：（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。
�。�2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。
�。�3）征文、書(shū)法比賽的獲獎率評比。
�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動(dòng)之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會(huì )演
時(shí)間 內容 地點(diǎn) 負責部門(mén) 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動(dòng)中心 初一年級 下午二節課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動(dòng)中心 初二年級 下午二節課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動(dòng)中心 高一年級 下午二節課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動(dòng)中心 高二年級 下午二節課下
12月27日 初三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出 活動(dòng)中心 團委、工會(huì )、初三年級 下午二節課下
12月28日 高三年級觀(guān)看師生文藝匯報演出 活動(dòng)中心 團委、工會(huì )、高三年級 下午二節課下
系列活動(dòng)之五：“新的長(cháng)征”——卡拉OK歌詠比賽
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：活動(dòng)中心
要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長(cháng)征勝利79周年。
�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節課到活動(dòng)中心集中，參加演出。
�。�3）各年級要根據主題精心挑選曲目，組織專(zhuān)人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。
�。�4）本項活動(dòng)主要由團委會(huì )牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動(dòng)之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì )
時(shí)間：12月30日下午2：00
地點(diǎn)：各班級教室
要求：（1）聯(lián)歡會(huì )的主題為：“辭舊迎新，愛(ài)我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現代多樣，效果要達到師生共娛共樂(lè )。
�。�2）各班級將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái)，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。
�。�3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的'安全等。
�。�4）各班級在聯(lián)歡會(huì )結束之后要把班級內部和所轄衛生區打掃干凈，確保整個(gè)達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來(lái)。
三、注意事項
1、各年委會(huì )、各教研組、各班級要根據校長(cháng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛(ài)我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級各類(lèi)人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節活動(dòng)當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì )。
2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養師生之間的感情。
3、美術(shù)組負責設計本次校園文化藝術(shù)節“節標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想
我們秉承“養正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹(shù)立棠中品牌形象，從而為我校向內涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與，共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現棠中人的`特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構
校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會(huì )、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
z副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)，z校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式
負責部門(mén)：團委、學(xué)生會(huì )
�。ǘ┏懴盗谢顒�(dòng)
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個(gè)年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)�？倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂(lè )比賽
學(xué)生志愿報名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組
�。ㄈ﹦�(chuàng )美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書(shū)法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫(huà)作品大賽（國畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。）
評獎事項：視作品的數量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負責部門(mén)：工會(huì )、團委、美術(shù)組
�。ㄋ模┗盍η啻合盗谢顒�(dòng)
1、“舞之星”大賽 （個(gè)人舞、團體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng )，內容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節目參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：工會(huì )、團委、音樂(lè )組
�。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現主持現場(chǎng)。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會(huì )；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：團委、語(yǔ)文組、音樂(lè )組
(六) 校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門(mén)：德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導
校園文化藝術(shù)節作為校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng )造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì )，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)精心設計，認真組織落實(shí)，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細要求將由相關(guān)責任部門(mén)另下通知。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設。
二、藝術(shù)節的主題及內容
�。ㄒ唬┲黝}：“陽(yáng)光下成長(cháng)”
�。ǘ﹥热荩盒@“十佳歌手”選拔賽、頒獎晚會(huì )暨迎新聯(lián)歡會(huì )、師生才藝展示、師生書(shū)畫(huà)展、世界遺產(chǎn)在中國圖片展、班級“迎新”優(yōu)秀黑板報評比、藝術(shù)影片展播、班級元旦聯(lián)歡會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日――20xx年元月1日。
四、組織工作：
�。ㄒ唬┏闪⑺囆g(shù)節組委會(huì )
1、職責：藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定；重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。
2、成員：
主任：x
副主任：x
委員：x
�。ǘ┞毮懿块T(mén)
組委會(huì )下設宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容及組成人員
1、頒獎晚會(huì )暨迎新聯(lián)歡會(huì )
�、俾氊煟贺撠熢┩頃�(huì )的組織與實(shí)施。
�、诔蓡T：xx及藝術(shù)組全體成員
�、蹠r(shí)間：12月31日下午（暫定）
�、芑顒�(dòng)地點(diǎn)：雙馨樓報告廳
2、慶元旦師生書(shū)畫(huà)展
�、俾氊煟贺撠煄熒鷷�(shū)畫(huà)展的組織與實(shí)施。
�、诔蓡T：xx等
�、蹠r(shí)間：12月25日
�、艿攸c(diǎn)：教學(xué)樓連廊
3、校園“十佳歌手”選拔賽
�、俾氊煟贺撠熜@“十佳歌手”選拔賽的組織和實(shí)施。
�、诔蓡T：xx及德育處、團委、藝術(shù)組全體成員
�、蹠r(shí)間：預賽———12月17日、18日晚
決賽———12月20日晚
�、艿攸c(diǎn)：雙馨樓報告廳
4、師生才藝展示
�、俾氊煟贺撠煄熒潘囌故镜慕M織實(shí)施。
�、诔蓡T：xx等
�、蹠r(shí)間：12月27日下午（暫定）
�、艿攸c(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)及廣場(chǎng)
5、世界遺產(chǎn)在中國圖片展
�、俾氊煟贺撠熓澜邕z產(chǎn)在中國圖片展的組織實(shí)施
�、诔蓡T：xx等
�、蹠r(shí)間：12月25日
�、艿攸c(diǎn)：軒轅湖邊櫥窗
6、班級優(yōu)秀黑板報評選
�、俾氊煟贺撠熤谱骱诎鍒蟮膱D文指導、攝影，黑板報評選活動(dòng)的組織與實(shí)施。
�、诔蓡T：xx等
�、蹠r(shí)間：12月28日
�、艿攸c(diǎn)：各班級
7、藝術(shù)影片展播
�、俾氊煟贺撠熾娪捌康恼邕x、片源組織；組織實(shí)施展播。
�、诔蓡T：xx
�、蹠r(shí)間：12月20日
�、艿攸c(diǎn)：各班級
8。元旦班級聯(lián)歡會(huì )
�、俾氊煟贺撠熢┌嗉壜�(lián)歡會(huì )的組織實(shí)施
�、诔蓡T：xxx等
�、蹠r(shí)間：12月30日晚
�、艿攸c(diǎn)：各班級
五、活動(dòng)要求：
1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的`工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、籌備計劃：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（12月1日－15日）
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開(kāi)班、團干會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。
�。ㄈ┑诙A段：（12月15日－元月1日）
1、召開(kāi)分組會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)及賽事安排。
2、召開(kāi)組委會(huì )會(huì )議，全面檢查文化藝術(shù)節籌備情況。
3、各部門(mén)按計劃執行第十二屆校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)及賽事。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案15
根據學(xué)校學(xué)期工作的統一部署，現決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構建和諧社會(huì )相呼應，突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨：我參與 我體驗 我實(shí)踐 我快樂(lè )
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內涵發(fā)展創(chuàng )和諧校園。
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：賀成果
副組長(cháng)：董龍海
組 員：殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的`組織培訓，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節各項活動(dòng)。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內容（具體安排見(jiàn)附頁(yè)）
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責任人：王永久）
4學(xué)生拔河比賽（責任人：周玉剛）
5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展（責任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節文藝匯演（責任人：王艷）
七、日程安排：
1．11月18日學(xué)習活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5－12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節目。
8．12月19日 匯演節目第一次彩排。
9．12月21日 匯演節目第二次彩排。
10．12月29日 舉行第二屆文化藝術(shù)節匯報表演。
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