交通安全應急演練活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的交通安全應急演練活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交通安全應急演練活動(dòng)方案1
一、指導思想:
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎,交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶(hù)的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實(shí)“安全第一、預防為主”的工作方針,組織開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。形成人人學(xué)習安全行知識,人人遵守交通規則的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,有力預防交通安全事故的發(fā)生,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
三、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
1、各班于2月24日晨會(huì )課時(shí)組織開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,提高學(xué)生安全自我保護能力。
2、各班于2月25日晨會(huì )課時(shí),組織學(xué)生觀(guān)看交通安全教育視頻,生動(dòng)直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生學(xué)習相關(guān)交通安全常識,預防交通安全事故的方法。
3、各班于2月26日組織辦一期交通安全宣專(zhuān)黑板報,讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習,起到潛移默化的作用。
4、各班于2月27日,向學(xué)生發(fā)放一份交通安全教育告學(xué)生家長(cháng)書(shū),通過(guò)“小手拉大手”的作用,充分發(fā)揮家長(cháng)的`作用,共同做好學(xué)生交通安全教育工作,保護學(xué)生生命安全。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2月24日——2月28日
六、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實(shí)安全教育活動(dòng)方案,有針對性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續開(kāi)展。
七、具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育,切實(shí)增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(cháng)規律,針對不同季節,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
交通安全應急演練活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備:
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀(guān)察。提問(wèn):
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)
(三)初步了解常見(jiàn)交通標志的.作用(出示交通標志)在車(chē)輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個(gè)交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?
(四)現場(chǎng)指揮
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向xx叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。
2、老師來(lái)當交通警察,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評價(jià)幼兒游戲情況,結束。
交通安全應急演練活動(dòng)方案3
一、指導思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養小學(xué)對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內
四、活動(dòng)人員:
全體大班小學(xué)
五、活動(dòng)準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶小學(xué)觀(guān)看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
(1)向小學(xué)介紹一些常見(jiàn)的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì )看交通標志,遵守交通規則。
(3)鼓勵小學(xué)畫(huà)交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織小學(xué)開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的'圖片,學(xué)會(huì )判斷對與錯。
(2)學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請小學(xué)觀(guān)看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教小學(xué)做交通手勢指揮操。
5.參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6.組織小學(xué)進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結束各班小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結活動(dòng)情況,并再次教育小學(xué)注意各項交通安全。
交通安全應急演練活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動(dòng)內容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習。
2、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據交通安全相關(guān)內容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序,安全護送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全應急演練活動(dòng)方案5
為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計劃”,組織開(kāi)展好今年“全國交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴格遵守交通法規、自覺(jué)維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì )氛圍,根據泉公綜〔20xx〕361號文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月2日至12月中旬
三、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):教導主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動(dòng)內容
1.召開(kāi)一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì ),對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2.對學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調查,調查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。
3.開(kāi)展以“交通安全教育”為主題的班隊會(huì )。各班利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的.交通安全知識,在思想上觀(guān)念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學(xué)生觀(guān)看交通安全警示教育片,通過(guò)實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過(guò)短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。
交通安全應急演練活動(dòng)方案6
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預防和應對突發(fā)災害能力為重點(diǎn),全面增強師生的安全意識,切實(shí)提高師生的避災自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營(yíng)造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、成立工作小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月26--3月30日
三、活動(dòng)內容
本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內容是"五防"、"一練"教育。
所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實(shí)際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類(lèi)安全事故的意識,使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。
教育目標:
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。
2、認識常見(jiàn)的安全標志及特殊的電話(huà)號碼,知道遇到危險是簡(jiǎn)單的自救辦法。
3、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。
4、了解簡(jiǎn)單的防病知識,知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。
具體內容及要求
1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動(dòng)的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2、班主任設計一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內容要全面豐富,并在本班實(shí)施!恫灰@樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發(fā)生危險!段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應變能力。
《注意危險》
(1)認識"注意危險"的標志及報警電話(huà)。
(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。
《安全用電》
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。在晨間談話(huà)中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話(huà),告訴幼兒以下內容,提高幼兒的`自我保護能力。
1.不在教室里、教室外亂跑。
2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì )用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。
家長(cháng)助教《生活中的安全隱患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家園共育:積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容,爭取家長(cháng)配合,教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。
四、工作目標
(一)通過(guò)教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強,安全知識進(jìn)一步增長(cháng),良好的安全行為習慣得到進(jìn)一步培養。
(二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力。
(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。
針對安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實(shí)現日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現無(wú)安全責任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開(kāi)展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項措施,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。
交通安全應急演練活動(dòng)方案7
一、指導思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的`素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì )看交通標志,遵守交通規則。
(3)鼓勵幼兒畫(huà)交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì )判斷對與錯。
(2)學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
四、組織實(shí)施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
交通安全應急演練活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步提高小學(xué)交通安全法制意識,預防和減少涉及小學(xué)的交通事故,結合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標
1、全園小學(xué)參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%;
2、全園小學(xué)交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園小學(xué)交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動(dòng)內容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班,由班主任組織小學(xué)學(xué)習。
2、組織小學(xué)觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據交通安全相關(guān)內容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由小學(xué)園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序,安全護送小學(xué)過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)小學(xué)過(guò)馬路,提醒小學(xué)注意安全。www.aiyangedu.com負責小學(xué)安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學(xué)園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道小學(xué)園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全應急演練活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識,預防和減少涉及小學(xué)生的交通事故,結合我校實(shí)際,就全校開(kāi)展學(xué)生交通安全教育活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標:
“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全出行”
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎,進(jìn)一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)安排:
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì )。
利用早晨國旗下講話(huà)時(shí)間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展一次交通安全教育知識講座。
請學(xué)校法制副校長(cháng)來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的.交通安全知識,在思想上觀(guān)念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。
3、開(kāi)展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學(xué)校會(huì )同公安部門(mén)在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關(guān)信息。
4、認真出好一期交通安全知識黑板報。
各班結合《學(xué)生交通安全常識》,充分利用黑板報等宣傳陣地對學(xué)生認真進(jìn)行宣傳教育。
5、開(kāi)展一次學(xué)生自行車(chē)安全檢查。
要求學(xué)生自行車(chē)做到“三有”:有剎車(chē)、有車(chē)鎖、有車(chē)鈴。
四、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學(xué)校交通安全工作存在的問(wèn)題和肩負的責任,充分認識做好交通安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學(xué)校交通安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要堅持做到常抓不懈,認真落實(shí)交通安全教育系列活動(dòng)方案,有針對性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續開(kāi)展。
交通安全應急演練活動(dòng)方案10
一、指導思想:
我校在11月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的`交通行為習慣的養成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。我根據學(xué)校教務(wù)的計劃,根據本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
“珍愛(ài)生命、安全第一”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動(dòng)內容:
在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話(huà);進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì );出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長(cháng)信;組織學(xué)生觀(guān)看一次安全教育專(zhuān)題片;上一堂安全教育課;聽(tīng)一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應急演練等。通過(guò)這些有針對性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周:學(xué)習交通規則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
交通安全應急演練活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)學(xué)習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則,聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習兒歌的基礎上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動(dòng)作,體驗模仿游戲的快樂(lè )。
3、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
4、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
小汽車(chē)圖片、紅、綠、黃信號燈
活動(dòng)過(guò)程:
一、小汽車(chē)出門(mén)
小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰(shuí)?這輛小汽車(chē)叫嘀嘀,他第一次出門(mén),對所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì )開(kāi)到東,一會(huì )開(kāi)到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛,覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導入紅綠燈)
二、認識紅綠燈
1、師說(shuō):“你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它有什么用?
老師總結:對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來(lái)管理交通的。馬路上的'紅綠燈是為了讓馬路上的車(chē)子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險。
2、師說(shuō):“今天我們就要來(lái)認識一下馬路上會(huì )眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)
3、認識紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車(chē)的司機該停下來(lái)了。
4、認識綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來(lái)呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。
5、認識黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來(lái)呀,黃燈亮時(shí),要停下來(lái)等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說(shuō):“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì )怎樣?(小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險;汽車(chē)和汽車(chē)之間也很容易發(fā)生危險)”
2、小汽車(chē)不認識紅綠燈,這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎?
3、師說(shuō):“所以我們一起幫助小汽車(chē)想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))”
4、師說(shuō):“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車(chē)。我們一起念給小汽車(chē)聽(tīng)吧!”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車(chē)看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導幼兒自由講述)
四、出示信號牌,學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車(chē)、開(kāi)車(chē)、準備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說(shuō):“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車(chē)搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車(chē)認識紅綠燈,好嗎?”
——師說(shuō):“現在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號燈應該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)
幼兒操作
——師說(shuō):“接下來(lái)請小朋友來(lái)表現了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說(shuō):“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車(chē),老師的大汽車(chē)很想和小汽車(chē)們做游戲呢。
2、師說(shuō):“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車(chē)在路上開(kāi),老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車(chē)們就要做出相應的動(dòng)作,好嗎!”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車(chē),幼兒根據教師出示的信號,做出相應的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結束。
六、結束活動(dòng)
小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車(chē)該停下來(lái),綠燈是告訴我們該前進(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)出去旅行吧!
交通安全應急演練活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
小四班教室
參加人員:
小四班全體師生
活動(dòng)指導思想:
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
活動(dòng)目標:
1、教幼兒學(xué)習一些交通規則,認識一些交通安全標志。
2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。
活動(dòng)準備:
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張,交通標志圖五張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ),導入新課。
紅綠燈和斑馬線(xiàn),可結合班內墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。
二、結合情景圖片,學(xué)習交通規則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規則?
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的.可結合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對不對,應該怎樣做才是遵守交通規則。
三、認識交通安全標志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規則
兒歌:交通安全歌
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車(chē)窗外,不在路上玩游戲。
交通規則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規則。
交通安全應急演練活動(dòng)方案13
一、工程概況
瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線(xiàn)在甘肅境內的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線(xiàn)公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時(shí)也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標準較低,防護工程較少,交通工程設施不完善,大多數原有路面的橋涵構造物出現了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車(chē)嚴重,有少數的橋涵局部沖刷十分嚴重,因而本項目設計將既有的G312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標準重建。因改建路段車(chē)流量大、車(chē)速快、揚塵大、且視線(xiàn)不清,很容易造成事故。
二、演練目的
為檢驗我項目《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發(fā)事件應急救援預案》的科學(xué)性和可操作性,總結經(jīng)驗,進(jìn)一步健全完善應急預案,確保我項目應急救援預案管理工作制度完善、反應靈敏、準備充分、協(xié)調高效運行。
三、演練器械
灑水車(chē)1輛、微型車(chē)1輛、救護車(chē)1輛、對講機10個(gè)、應急車(chē)標志5個(gè)、現場(chǎng)指揮及工作人員標志20個(gè)。
四、模擬人員:受傷人員3人
五、演練方案
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時(shí)
。ǘ┭菥毜攸c(diǎn):瓜星九標項目建設段內
。ㄈ﹨⒓友菥殕挝唬罕敬窝菥氂晒闲蔷艠隧椖坎恐鬓k,參加單位為縣交警大隊、縣醫院、交通局、瓜星GXJ5項目監理部。
。ㄋ模┭菥毥M織機構
演練總指揮:劉濤(項目經(jīng)理)
副總指揮:陳仲明(項目總工)
、ǹh消防大隊指導員)
張亞偉(縣交警大隊大隊長(cháng))
、ǹh醫院)
、ǹh交通局人員)
參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。
。ㄎ澹┑缆方煌ò踩鹿始僭O現場(chǎng),由謝世峰同志負責對事故現場(chǎng)的設置。
一輛車(chē)牌為甘FXXX的灑水車(chē)(瓜州至柳園,車(chē)上座有2人,含駕駛員)與另一輛車(chē)牌為甘FXXX微型車(chē)(柳園至瓜州,車(chē)上座有5人)相撞。造成車(chē)上人員受傷事故。假設事故發(fā)生后,需要多個(gè)部門(mén)參加救援處置,即啟動(dòng)《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發(fā)事件應急救援預案》。
(六)現場(chǎng)分組及任務(wù)
1、現場(chǎng)指揮部
指揮長(cháng):劉濤(項目經(jīng)理)負責指揮協(xié)調該事故應急救援處置工作。
2、綜合協(xié)調組:謝世峰
任務(wù):負責審查各組工作實(shí)施方案,檢查督促各組工作開(kāi)展情況,提出合成演練的時(shí)間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開(kāi)展合成演練,傳達指揮長(cháng)和副指揮長(cháng)的指令。
3、宣傳資料組:王友
任務(wù):擬制定宣傳報道工作實(shí)施方案,負責宣傳活動(dòng),新聞報道和演練專(zhuān)題片制作,演練場(chǎng)景設計布置和音響安裝,解說(shuō)詞編撰,現場(chǎng)解說(shuō)員的確定。
4、救護傷員控制組
成 員:消防隊專(zhuān)業(yè)隊伍組成
任務(wù):現場(chǎng)救護傷員搶險作業(yè),負責現場(chǎng)滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時(shí),落實(shí)3名受傷人員及化妝。
5、醫療治組:縣醫院
成 員:專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員
任 務(wù):在現場(chǎng)附近的安全區域內設立臨時(shí)醫療救治點(diǎn),對受傷人員進(jìn)行緊急救治并護送重傷人員至縣醫院進(jìn)行治療。
6、安全警戒組:縣交警隊
成 員:交警人員
任 務(wù):負責演練范圍內交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設備、物資和器材順利到達救援地,負責演練區域的應急車(chē)輛停放及該事故勘查處理工作。
7、通訊保障組:張鳳
任 務(wù):負責演練現場(chǎng)通訊暢通。
。ㄆ撸⿲ρ菥氝M(jìn)行總結評估
演練總指揮對這次演練活動(dòng)進(jìn)行評估。通過(guò)演練,鍛煉了我項目部應急救援處置能力,達到反應靈敏、組織嚴密、指揮高效的`要求。
(八)演練要求
1、參加演練的各部門(mén)領(lǐng)導要按照各自的職責和分工,認真組織好演練的各項準備工作,確保所需要的人力和裝備準確及時(shí)到位。
2、項目部做好演練的協(xié)調工作。
5月ⅹ日在瓜星九標施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。
交通安全應急演練活動(dòng)方案14
為了切實(shí)加強我校交通安全管理,預防和減少交通事故,切實(shí)保障學(xué)生人身安全,幫助學(xué)生遠離傷害、健康成長(cháng),提高廣大師生交通安全意識,確保廣大師生出行安全。根據上級有關(guān)文件精神,開(kāi)展學(xué)校交通安全集中整治行動(dòng)。為確保集中整治行動(dòng)取得實(shí)效,特制定工作方案如下:
一、總體思路
按照“政府領(lǐng)導、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局,堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”方案,牢固樹(shù)立“隱患即事故”,“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識,在校園內大力宣傳交通方面的法律法規,進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng),對學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué);驅W(xué)生責任的重特大交通事故;對校園內外的交通管理到位,不發(fā)生校內外道路交通事故。通過(guò)專(zhuān)項整治,我校交通安全隱患得到根本性治理,交通安全條件充分改善;校園周邊交通安全設施更加完善。
三、成立道路交通安全整治小組
組長(cháng):蘇孝春
副組長(cháng):許興貴
成員:各班班主任
四、整治內容
。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校交通安全制度。
。ǘ⿲⒔煌ò踩逃{入學(xué)校教育教學(xué)計劃,定期開(kāi)展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生放學(xué)乘坐車(chē)輛進(jìn)行督察。
。ㄋ模┙箤W(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué),對學(xué)生回家途中加強教育,路途中嚴禁打鬧,追逐,遵守交通規則。
。ㄎ澹﹫猿稚舷聦W(xué)排路隊并由值班領(lǐng)導和教師在校門(mén)口接送學(xué)生。
五、整治步驟
學(xué)校交通安全隱患排查治理工作實(shí)施。
。ㄒ唬┱{查摸底,隱患排查
按照要求制定實(shí)施方案,對本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)對排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔,著(zhù)重排查以下幾種情況:1.學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)情況;2.學(xué)生回家情況;4.校門(mén)路口警示標志。
。ǘ┲贫ù胧,集中整治階段
針對排查出的交通安全隱患,實(shí)行分級負責,逐一整改,做到整改、責任、措施、時(shí)間、預案“五落實(shí)”,確保安全無(wú)事故。
1.健全組織,明確職責。
結合這次交通安全集中整治活動(dòng),完善安全組織,形成安全管理網(wǎng)絡(luò )。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組,制定方案,合理分工,明確職責,展開(kāi)工作,嚴格落實(shí)。
2.大力宣傳,強化意識。
要把交通安全知識納入學(xué)校教學(xué)計劃和法制教育內容,通過(guò)主題班會(huì )、板報宣傳、校園廣播、國旗下講話(huà)等多種形式,組織學(xué)生、教職工學(xué)習交通法律法規和交通安全基本知識,提高交通安全意識和自我防護能力,養成文明交通行為,徹底告別交通陋習。
3.制定措施,全面整改。
對排查出的交通安全隱患,深入研究,逐一制定整改計劃,落實(shí)整改措施,治理安全隱患。校長(cháng)嚴格把關(guān),不留死角,做到“四不放過(guò)”。
4.突出重點(diǎn),加強督查。
要抓住本校交通安全的'重點(diǎn)隱患,制定切實(shí)可行的防范措施,組織專(zhuān)人專(zhuān)項管理,并制定道路交通安全事故應急預案。
5.健全制度,長(cháng)效管理。根據本校實(shí)際情況,健全各項規章制度,建立交通安全管理臺賬,把交通安全管理作為本校安全管理的`一個(gè)重要組成部分,實(shí)行常規管理,完善應急救援預案,積極開(kāi)展應急演練,提高應急處置能力。簽訂師生安全責任書(shū),充分掌握師生員工乘車(chē)情況、學(xué)生上下學(xué)情況等,及時(shí)發(fā)現新情況,不斷研究新問(wèn)題,落實(shí)新措施,杜絕新隱患。
六、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,宣傳到位。
迅速召開(kāi)會(huì )議,及時(shí)傳達長(cháng)春中心小學(xué)《20xx年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神,進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向學(xué)生宣講交通安全常識,教育學(xué)生不乘超載車(chē)、不乘“黑車(chē)”、不乘三輪車(chē)、農用車(chē)、拖拉機等非客運車(chē)輛,自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為,提高安全防范意識;要利用廣播開(kāi)展專(zhuān)題宣傳,廣泛開(kāi)展交通安全提示;切實(shí)加大宣傳力度,借助校園廣播、墻報、主題班會(huì )、簽訂《交通安全責任書(shū)》等形式深入宣傳道路交通安全專(zhuān)項整治行動(dòng),勸告學(xué)生家長(cháng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛人接送學(xué)生。同時(shí),要設立監督舉報電話(huà),鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學(xué)生車(chē)輛。全方位、針對性地抓好學(xué)生交通安全教育,普及交通安全常識,提高自護能力,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)責任。
成立學(xué)校交通安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組。進(jìn)一步明確校長(cháng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責;誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的要求,結合實(shí)際,制定工作方案、明確分工、落實(shí)責任、精心組織,使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任,形成統一領(lǐng)導,分工負責、協(xié)調一致的工作格局。
。ㄈ┘訌姽芾,排查到位。
一要認真落實(shí)交通安全管理責任;二要認真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況,分析可能存在的問(wèn)題,作為加強交通安全管理的依據。要認真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線(xiàn)經(jīng)哪些交通要道,學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隱患;三要嚴禁學(xué)生乘坐農用車(chē)、拖拉機、摩托車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運動(dòng)鍛煉,不攀爬車(chē)輛,主動(dòng)避讓過(guò)往車(chē)輛。四要強化路隊管理。制定切實(shí)可行的“路隊”管理辦法,保證放學(xué)集合有序,隊列行進(jìn)有序,考核評比到位,把路隊管理納入年級、班級考核;五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門(mén)口執勤,嚴禁車(chē)輛入校,保證道路暢通。
交通安全應急演練活動(dòng)方案15
根據上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳,組長(cháng)(第一責任人)外出時(shí),應向第二責任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實(shí)施:
。ㄒ唬┓阑痤A案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
。ǘ┓朗澄镏卸绢A案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的'有關(guān)措施。
。ㄈ┩獬龌顒(dòng)安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以《家長(cháng)一封信》的形式告知家長(cháng),并提出需注意的安全事項。
。ㄋ模┯變喝雸@、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。
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