開(kāi)學(xué)第一周的工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周的工作總結，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結1
眨眼間，一周的時(shí)間即將過(guò)去，回顧本周工作，做出以下幾點(diǎn)總結：
在開(kāi)學(xué)的第一天，南校區團委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面，在十點(diǎn)以前，要求對全校各個(gè)班級的室內衛生和清潔區衛生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會(huì )穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來(lái)的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理，衛生恢復到了平時(shí)的水平，可是在教室墻壁和門(mén)窗打掃過(guò)程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改，看到學(xué)生們們的勞動(dòng)成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結合學(xué)校的紀律檢查標準，發(fā)現學(xué)生們頭發(fā)過(guò)長(cháng)以及染發(fā)、燙發(fā)現象每個(gè)班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學(xué)生們會(huì )每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過(guò)三天努力，各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。
及時(shí)統計各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，學(xué)生們的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經(jīng)及時(shí)對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開(kāi)展下去。
對于非住校的學(xué)生們的出門(mén)證進(jìn)行了更新，由于第一次出現有個(gè)別學(xué)生們出門(mén)證無(wú)照片現象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門(mén)證，杜絕了學(xué)生們的邋遢，拖拉現象。并連續對學(xué)生們中午出校門(mén)情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級體育訓練，并且學(xué)校的楚校長(cháng)，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現在學(xué)生們訓練的操場(chǎng)上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開(kāi)始就比較規范，接下來(lái)將在規范的基礎上，不斷抓細抓實(shí)，促使訓練效果的進(jìn)一步提高，為最終的好成績(jì)的取得打下堅實(shí)的基礎。
可是，在忙碌的.第一周中，也發(fā)現有待解決的問(wèn)題，如學(xué)生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學(xué)生們的行為習慣，爭取用最短的時(shí)間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時(shí)進(jìn)班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學(xué)校各項工作的推進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結2
1、8月28日上午初二年級組完成報到工作，下午6：00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習；
2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學(xué)生學(xué)習強化《成長(cháng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規范”；
3、8月29日，全年級組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮，本年級組整體表現出了良好的風(fēng)貌；
4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，全年級表現出較好的規范，含早讀規范、上課規范、唱歌規范、眼保健操規范、晚自習規范、讀書(shū)規范、班主任規范、練字規范、教師規范、空調使用規范；
5、8月30日，為了對學(xué)生暑假的學(xué)習有一個(gè)真實(shí)的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試，各班級表現出了很好的.考風(fēng)；
6、8月30日在結束第三堂考之后，整個(gè)年級組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除，年級組為每個(gè)班級衛生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛生工具，讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升；
7、9月1日，年級組利用第八節課（5：20—5：50）召開(kāi)了全年組教師工作例會(huì )，對于一周來(lái)年級組各項學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結和規范。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結3
第一周工作如下：
1、召開(kāi)了政教工作會(huì )議，班主任老師寫(xiě)了班務(wù)計劃，為本學(xué)期的工作提出目標。
2、 進(jìn)行了兩次衛生大檢查。
學(xué)生已經(jīng)按時(shí)到校，班級進(jìn)行了一日常規學(xué)習，及時(shí)找學(xué)生談心，了解學(xué)生在家表現情況，對學(xué)生進(jìn)行收心教育。
總值周老師、值班老師按要求值好班。
3、 班主任積分進(jìn)入常態(tài)，并要求班主任老師上好晨會(huì )課，班會(huì )課、第三節課和學(xué)生溝通，課外活動(dòng)課等等。
4、 舉行了第一次升旗儀式，王老師利用國旗下講話(huà)，強調了我校的常規管理。
5、 進(jìn)行了黑板報評比。從結果看，各個(gè)班級的板報都各有特色。結果已經(jīng)公布，不再強調。
6、 少先隊隊長(cháng)，崗長(cháng)值日正常.
7、接受了縣局關(guān)于開(kāi)學(xué)初安全工作檢查以及食品衛生檢查，檢查中發(fā)現了一點(diǎn)細節問(wèn)題，已經(jīng)和個(gè)別老師交流過(guò)，總的來(lái)說(shuō)檢查結果比較滿(mǎn)意。
上交了了各類(lèi)材料
存在問(wèn)題：
1、學(xué)生常規問(wèn)題還需要加強教育，特別是一年級剛來(lái)的新生，(一周適應期)存在排隊互相推拉現象。
2、零食零用錢(qián)
3、禮貌教育還需要加強。
4、活動(dòng)課有的`老師組織的很好，有的老師因為活動(dòng)前沒(méi)有安排好，所以比較混亂。
5、食堂吃飯的時(shí)候，低年級學(xué)生存在浪費現象。
6、桌凳擺放還是有不整齊現象，特別是桌肚較亂。
7、因為九年級畢業(yè)了，給我們隊長(cháng)崗長(cháng)值日帶來(lái)難度，很多小同學(xué)也充進(jìn)來(lái)值日，很多的制度值日隊長(cháng)還不太明白，需要我們老師來(lái)強化。
本周工作
1、兩次衛生大檢查，學(xué)生常規繼續強化
2、學(xué)文明人，做文明事評比活動(dòng)，每天有積分過(guò)程，班級前兩名的學(xué)生憑分數到政教處換東西。
3、舉行文明禮儀我先行為主題的手語(yǔ)演講比賽
4、班主任認真利用下午時(shí)間和學(xué)生溝通，每天一定回頭檢查教室的三清三齊。
5、安全檢查，于師傅和陳新年
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結4
本周工作總結及下周工作安排
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學(xué)，注意安全，充分體現了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)文明，路隊整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標，召開(kāi)了各教研組長(cháng)會(huì )議，討論制定了新的常規評估方案。
五、制定了各類(lèi)工作計劃和各科教學(xué)計劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現的問(wèn)題：
衛生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話(huà)臟話(huà)在課間時(shí)有產(chǎn)生。應該倡議所有的.同學(xué)做到嚴格自律，講文明用語(yǔ)。
下周的主要工作有：
1、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，驗證新的常規評估方案。
2、升旗儀式下周開(kāi)始，并作全�？倓�(dòng)員。
3、板報更新。
4、召開(kāi)班主任會(huì )議，討論班級管理新思路。
5、學(xué)校各項后勤保障工作繼續。
6、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光，努力把工作做得更好！希望在本學(xué)期能夠取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結5
上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學(xué)習方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中，教師布置的'學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數都能夠找到答案。
2、衛生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現衛生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然，學(xué)習氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛生保持不夠，班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結6
開(kāi)學(xué)第一周以來(lái)，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序�，F特作如下總結：
一、工作安排，早作準備。
9月x日，召開(kāi)校務(wù)會(huì )，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。9月x日召開(kāi)全體教師會(huì )，在會(huì )上，黃慷校長(cháng)總結了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日，學(xué)生報名情況良好，應到398人實(shí)到370人。9月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續報到發(fā)書(shū)。
二、校園環(huán)境，煥然一新
9月x日，校長(cháng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責：教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃，開(kāi)學(xué)之后，政教處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規模衛生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開(kāi)學(xué)之初，積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口張貼對聯(lián)，張貼標語(yǔ)，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
四、收費工作，認真規范。
收費項目、收費標準、收費政策做到公開(kāi)、透明、具體，并派專(zhuān)人向家長(cháng)和學(xué)生作解說(shuō)工作，家長(cháng)們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費。落實(shí)上級政策，全校學(xué)生，除了少數特困生之外，已大部分交清學(xué)費。
五、后勤供應，保障有力
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，老師的教學(xué)用書(shū)，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的'柴米油鹽均已準備就緒。
六、教學(xué)工作，局面喜人
1、教育教學(xué)繼續實(shí)行目標管理，進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導處的統一領(lǐng)導和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作，落到實(shí)處
1、開(kāi)學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì )，再次重申食堂衛生安全的重要性，老教師鄒星南負責督查，做好食品留樣，嚴防中毒事故發(fā)生。
2、政教處對校園各種設施進(jìn)行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、校園警察著(zhù)裝上崗，在門(mén)衛室的配合下，校門(mén)口的秩序井然有序。
總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開(kāi)展�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì)，再上新臺階。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結7
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。2月12日(星期一)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。
2、衛生方面：2月11日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。每天的`室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，早讀下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校升國旗。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級)，同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現象，還發(fā)現有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著(zhù)安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他們只能呆在教室門(mén)外的走廊上等候。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )聚在一起說(shuō)話(huà)，有的甚至大聲喧嘩，在校門(mén)外奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。
7、要節約用水用電，
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結8
著(zhù)名教育家陶行知曾言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點(diǎn)，也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的，教育應該為“自我實(shí)現的人”而努力，應該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人，整個(gè)人的品格。要培養這樣一種品格，最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系，一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)人、健全人格”為己任，確立服務(wù)觀(guān)念，不僅把學(xué)生看作是教育對象，而且把他們視為服務(wù)對象，為他們的健康成長(cháng)服務(wù)。其次我倡導尊重觀(guān)念，尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的個(gè)人，尊重不同的聲音，尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識，教師對待學(xué)生的態(tài)度就會(huì )有所改變，教師的教育方式也會(huì )有所變革。在教育過(guò)程中，我不干預學(xué)生的思想，只起一個(gè)組織者的作用，學(xué)生自己表達，自己指導，自己評價(jià)，自己創(chuàng )造，自己選擇�！俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì )了自我表現和自我英擇�！睘榱烁愫昧昙壍腵班主任工作我做了以下工作：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現自我，樹(shù)立威望。
二、組建和培養班干部隊伍。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，明確各自的職責。
三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、人和出人常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保人整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動(dòng)力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強調，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識。
2、設立班級量化管理制度：以班管理制度和周評表、周學(xué)習明星等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現每周評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強人惕人和進(jìn)取心。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績(jì)。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò )。
5、培養學(xué)生的個(gè)人特長(cháng)和創(chuàng )造能力。
五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎，是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說(shuō)：教師的愛(ài)能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來(lái)，教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅人”，教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。
總之，對學(xué)生的工作要細致，特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵勝于頌揚，表?yè)P勝于批評的原則，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保人學(xué)生健康地成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結9
一、上周主要工作有：
一、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
二、班主任收拾班級衛生，領(lǐng)取課本；
三、任課教師認真學(xué)習李xx校長(cháng)的視頻資料；
四、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔當區衛生、開(kāi)班會(huì )；
五、譚校長(cháng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì )，分別是保安員座談會(huì )、保育員座談會(huì )、文學(xué)社座談會(huì )、后勤工作人員座談會(huì )、值周教師座談會(huì )、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì )、教研組長(cháng)座談會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站建設座談會(huì )等等。
六、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(cháng)著(zhù)作的讀后感上交到了教導處；
八、政教處組織全校各班級開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習慣養成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規范學(xué)生的日常行為習慣；
2.對各班級衛生進(jìn)行督導；
三、取得成績(jì)：
1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛生、擔當區衛生能及時(shí)清理，并逐步消除衛生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現問(wèn)題：
1.部分班級學(xué)生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；
2.就餐及下晚自習有的.班級不站排；
3.發(fā)現學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來(lái)難度大；
4.早操各班級沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續規范學(xué)生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結10
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛生方面：
8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：
早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：
開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的'學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現象，還發(fā)現有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著(zhù)安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )聚在一起說(shuō)話(huà)，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結11
一、新班委的調整
開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì )，我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì )后，召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第二天寫(xiě)出工作計劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規。
二、討論座位的調整
經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(cháng)負責制的辦法，大家一致認為，先確定組長(cháng)，由組長(cháng)挑選各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(cháng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結果要比想象的好的多，幾乎沒(méi)有出現違紀現象，大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書(shū)閱讀改革
以前我們班有圖書(shū)角，有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法，每?jì)芍芙粨Q一次，一個(gè)月之后小組內再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評，效果很好。
四、民主制度的利用
開(kāi)學(xué)第一天，我班學(xué)生出現了住校生外出就餐現象，特別是又轉來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后，借機胡作非為，禍害全班。借著(zhù)此事，我們組織
班干部和小組長(cháng)進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認為，最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。
工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周班主任個(gè)人工作總結
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸，在開(kāi)學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著(zhù)雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的.同學(xué)也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認真公平地對待每一個(gè)班級，并且據實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊，也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現象，會(huì )對學(xué)校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結12
“新學(xué)期、新目標、新起點(diǎn)、新氣象�！毙碌拈_(kāi)始，新的夢(mèng)想，帶著(zhù)對新征途的憧憬，帶著(zhù)新學(xué)期的夢(mèng)想，我校全體教職員工于8月23日全部返校，認真投入到新學(xué)期暑期集訓工作中來(lái)。王雙鵬校長(cháng)高瞻遠矚，以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構建新學(xué)期發(fā)展藍圖，對在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，積極籌備開(kāi)學(xué)工作，以“以科研興校，以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn)，創(chuàng )造性的開(kāi)展了工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項工作一切順利，秩序井然，得到了家長(cháng)及學(xué)生的贊揚和肯定�，F將開(kāi)學(xué)工作總結如下：
一、暑期集訓工作突出五大特點(diǎn)
1、集訓準備工作充分細致。8月22日，王校長(cháng)接到上級通知，就立即趕到雙廟中學(xué)報到，召集**等三位副校長(cháng)，了解情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，制定暑期集訓方案，明確目標、責任到人。
2、領(lǐng)導后勤服務(wù)周到細致。按照集訓方案，舒正武副校長(cháng)就立即行動(dòng)起來(lái)，組織教師將會(huì )議室打掃得干干凈凈，會(huì )場(chǎng)布置得整整齊齊，并準備了茶水等，為廣大教師戰勝酷暑，學(xué)有所得提供了后勤保障。
3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過(guò)程中，學(xué)校制定了明確具體的日程安排，分工明確，結構合理。王雙鵬校長(cháng)親自?huà)鞄�，作了新師德修養和安全工作的動(dòng)員報告，各種活動(dòng)井然有條。
4、集訓活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對性強，目標明確，涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓過(guò)程中，每個(gè)教師都有計劃、反思、總結、心得，并做了近萬(wàn)字的專(zhuān)門(mén)學(xué)習筆記，保質(zhì)保量，按時(shí)上交各種材料。
5、集訓工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習，教師對新師德規范和樹(shù)立安全意識有了深刻的認識，紛紛發(fā)言，暢談感受，并對學(xué)校的管理提出了許多建設性意見(jiàn)和建議，使我校師資隊伍建設向前大大邁進(jìn)了一步，為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路，使集訓工作取得實(shí)際效果。
二、開(kāi)學(xué)準備工作細致到位。
我校在暑假集訓結束時(shí)，就周密安排了開(kāi)學(xué)的準備工作。每項工作責任到人，分工細致。從8月27日，全體教師就冒著(zhù)高溫，走訪(fǎng)學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校，與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流，贏(yíng)得家長(cháng)的支持，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，改善了學(xué)校與家長(cháng)關(guān)系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天，全體教師六點(diǎn)半就到校，在雨中清潔校園，張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神，美化校園，為開(kāi)學(xué)工作做好準備。學(xué)校每項工作，王校長(cháng)親自參加，親自動(dòng)手，因為他經(jīng)常說(shuō)，我也是教師中的一員。學(xué)校每一項工作都體現了“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，我校開(kāi)學(xué)準備工作積極到位，校園煥然一新，為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎。
三、教學(xué)工作，井然有序、局面喜人。
教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，我校確立了“以科研興校，以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類(lèi)教學(xué)輔助用具，并對教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細安排。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué)，晚上上自習，教學(xué)工作步入了正軌，所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類(lèi)計劃，做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準備工作，強化上課的過(guò)程管理，專(zhuān)人巡視，促進(jìn)課效的提高。教師的計劃都按時(shí)上交，備課、作業(yè)到位情況好，質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平，提高教師的教研能力，在學(xué)校經(jīng)濟條件非常困難的情況下，在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦，牽上了網(wǎng)線(xiàn)，便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文，方便了教師，服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎勵機制，繼續實(shí)行目標管理，進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支，擠出了1萬(wàn)元，作為教學(xué)、科研的獎勵資金，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識，激發(fā)教師的`教學(xué)科研熱情。
四、上好開(kāi)學(xué)第一課。
9月1日開(kāi)學(xué)了，王雙鵬校長(cháng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課，主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性，珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好，十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育，可以說(shuō)是天天說(shuō)，人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常好，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。王校長(cháng)利用課間操的時(shí)間，給全體學(xué)生上了一節安全、禮儀教育課，強調了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全，應該怎樣做，要珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)強調了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。這些都體現以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，體現新師德規范的要求。這樣一節有教育意義的課，在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì )做得更好，學(xué)生的行為習慣將得到進(jìn)一步規范。
五、注重學(xué)�！皟苫苯ㄔO
我校的“兩基”建設一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋，我校更是注重學(xué)校的“兩基”，從暑期教師集訓開(kāi)始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時(shí)間，鋤草，挖地，平整，為秋播做好準備。教師積極響應學(xué)校的號召，認真落實(shí)各項工作，按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養豬十頭，豬圈消毒、清潔工作早已做好，做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生，愛(ài)校勝家的精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結13
開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，各學(xué)科都已陸續開(kāi)新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計劃師”，通過(guò)為期一周的觀(guān)察，發(fā)現絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不早到，不遲到，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習內容吸引而目不轉睛地聽(tīng)課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認真，但老師讓自己整理的時(shí)候卻開(kāi)起了小差，做小動(dòng)作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時(shí)間。升國旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因為假期缺少適當的鍛煉或沒(méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表?yè)P。
下面就一些具體的`問(wèn)題做一下小結，表?yè)P一部分做得好的，是希望大家都能向他們學(xué)習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這說(shuō)明兩點(diǎn)問(wèn)題：第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關(guān)注著(zhù)你；第二，表明只要家長(cháng)督促到位，孩子不斷調整自己，迎頭趕上只是時(shí)間問(wèn)題。
本周通過(guò)自己上課觀(guān)察和跟班聽(tīng)課，發(fā)現課堂聽(tīng)講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績(jì)75%的取得來(lái)自于課堂。而專(zhuān)注于課堂聽(tīng)講的能力，卻是在生活當中磨礪出來(lái)的。比如：孩子在家里寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注度，或者做其它事情的專(zhuān)注的態(tài)度，都是決定課堂聽(tīng)講是否專(zhuān)心及專(zhuān)注時(shí)間長(cháng)久的因素。
整理物品認真仔細，各科文件袋干凈整潔、文具井井有條：宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛生認真、清掃快速干凈、維護及時(shí)的有：王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬(wàn)林、張正豪，在老師的幫助指導、步步監督下，打掃衛生有進(jìn)步的：郭大暢、于越、蔡靖、陳陽(yáng)、李依霖。
記錄作業(yè)認真的，天天家長(cháng)監督簽字的有：遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲；記錄仔細詳實(shí)的有：宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽(yù)曉、彭鈺茹。
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結14
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，彈指之間，勞累的一周過(guò)去了，迎來(lái)的是悠然自得的周末，老師們放松，同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里，我有哪些感受呢？
頭條，關(guān)於晚自習。晚自習是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯！晚自習這東西啊，讓人覺(jué)得興奮，無(wú)語(yǔ)啦！晚自習的坑在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì )兒電視，慘無(wú)人道��！另外，上晚自習時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢？因為啊，上晚自習前，可以跟同學(xué)們繼續瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè )，以前從未體驗過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因為上晚自習，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了！
第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節課，哈哈！
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jì)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分數，合計是20.5分，哈哈，我調查了一下，我是全班最高哦！
第四條，相對來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì )十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的'旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋?zhuān)“�，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了，時(shí)間不饒人��！不知下星期，又會(huì )發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢？
開(kāi)學(xué)第一周的工作總結15
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，這一周的時(shí)間，我也是認真的去做好自己的工作，去迎接學(xué)生們入校，去了解他們的情況，為這一學(xué)期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個(gè)工作來(lái)做好一個(gè)總結。
這一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要對之后的工作來(lái)做好一個(gè)規劃，同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的事情，對于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解，了解他們目前的學(xué)習狀況是如何的，有些同學(xué)的確不錯，也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕，一直還是沉浸在假期的玩樂(lè )之中，也是找了幾個(gè)學(xué)生講話(huà)，在班風(fēng)上去做好，和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)之中的，畢竟大家也是清楚這是初三了，要去面對中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時(shí)間，但是學(xué)生們也是明白，我們老師也是格外的重視，對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習的`狀態(tài)之中去，從而把時(shí)間利用好把復習做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學(xué)生們，我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃，但是也是要根據實(shí)際的一些情況不斷的調整，自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任，從他們那汲取經(jīng)驗，來(lái)做好，遇到的一些問(wèn)題也是會(huì )多去思考，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒(méi)有只想著(zhù)玩，反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習，我知道自己工作的時(shí)間不長(cháng)，很多經(jīng)驗是不夠的，多學(xué)總是沒(méi)有壞處，反而可以讓自己更好的把班級來(lái)帶好。同時(shí)對于新的學(xué)期，我也是有挺多的方面要準備好，去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現了一些問(wèn)題，有些做事情方面還是有些著(zhù)急了，這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現了一些問(wèn)題要去處理好。
一周的工作結束，也是意味著(zhù)新的一周即將要開(kāi)始了，對此我也是做好計劃，同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì )比一周好，也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境，好的學(xué)習風(fēng)氣，從而收獲更多。同時(shí)帶好班級，讓學(xué)生們去學(xué)到更多，看到他們的成長(cháng)，自己也是感到欣慰，新的學(xué)期我也是準備好了，會(huì )去繼續做好自己班主任工作。
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