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實(shí)用的我成功了作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。
我在一個(gè)書(shū)里看到過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗：在一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，再往里面放硬幣，水不會(huì )冒出來(lái)。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就開(kāi)始做實(shí)驗，我先在一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，再拿了一些硬幣，實(shí)驗開(kāi)始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的'邊緣放下去，水沒(méi)有灑出來(lái)，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒(méi)有灑，反而在表現鼓起了一個(gè)不大不小的泡泡，像一個(gè)小面包。這個(gè)實(shí)驗可真有趣�？山Y果為什么是這樣的呢？原來(lái)水面有一層保護膜，當水向上漲時(shí)，保護膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜非常薄，非常容易就會(huì )破。
這一次，我成功了。只有努力就會(huì )成功，你呢？
我成功了作文 篇2
今天我來(lái)到金牌作文班，老師就給我們做了一次實(shí)驗，實(shí)驗的名字是神奇的摩天輪，我們一聽(tīng)都躍躍欲試，興高采烈。
我們先準備了一個(gè)透明的小盒子，把里面放上一些純凈水，再把鋼筆里面的囊放進(jìn)水里，先滴幾滴，純凈水變成了淺藍色；再滴幾滴，水變深了些；又滴幾下，水變得更深了，好像一顆晶瑩剔透的藍寶石。
一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了。老師把兩條線(xiàn)固定在了透明的小盒子上，最后老師把水掄了起來(lái)，但水卻沒(méi)有落下來(lái)，就像一架摩天輪。水就像果凍一樣凝固了，我們睜大了好奇的眼睛。我也試了試，第一次失敗了，但我沒(méi)有氣餒，鼓起了勇氣，再一次嘗試。1——2——3——4——5——哇，成功啦！我說(shuō)。我的內心特別興奮！
實(shí)驗結束了，同學(xué)們心中出現了許多問(wèn)號，老師終于揭曉了謎底，原來(lái)，水轉圈兒晃時(shí)，會(huì )出現向心力，水就不會(huì )流下來(lái)，我們都非常驚訝！
我成功了
無(wú)論是學(xué)習還是生活，想要有所收獲，得到成長(cháng)，就一定要去實(shí)踐，去嘗試。嘗試就是探索，就是挑戰，而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰自我的表現。今天，我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。
那是一個(gè)周日，我剛寫(xiě)完作業(yè)，那時(shí)是下午一點(diǎn)多，我特別想讓媽媽帶我去公園玩，可媽媽卻說(shuō)：別去玩了，去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓練場(chǎng)所，你去那兒吧！不由分說(shuō)，給我套上衣服就拉出了門(mén)。
到了那兒以后，我發(fā)現，等著(zhù)我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當然那是有安全繩的，但是那么高，看上去很累呢！可媽媽交了錢(qián)，說(shuō)：好了，你去攀巖吧，五點(diǎn)鐘我來(lái)接你。說(shuō)罷，頭也不回地就走了。
沒(méi)辦法，我只得套上安全設備，慢慢地嘗試向上爬，剛上去不到兩米，我腳下一滑，��！雙手也撐不住了，整個(gè)人吊在安全繩上，慢慢地降落到地面上，唉，好難��！
第二次，我雙手和雙腳踩得死死的，認真地找著(zhù)可以蹬的地方。誰(shuí)知，爬到三分之一時(shí)，可能是我找的地方不對，竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著(zhù)向別處走，可就這么一走，腳又沒(méi)踩對地方，踩在那扁平的地方上，嗖，好吧，又一次掉了下來(lái)。
幾次不成功，我的倔勁兒可就上來(lái)了，不行，必須爬上去，上次在這兒失敗，這次就換一個(gè)地方。
又經(jīng)歷了好多次失�。翰皇鞘肿ゲ焕�，就是沒(méi)找對地方，有在一半時(shí)滑下的；有在八分之三時(shí)松手的；有在五分之四時(shí)松手的，還有在十分之七時(shí)腳滑的
在大約第十次的嘗試時(shí)，我格外地小心，嗯，好像有一次是在這兒落下的，不行，不能踩這兒，應該踩那兒這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處，得從邊上走，所以得小心地斜著(zhù)上，避開(kāi)那兒我自言自語(yǔ)著(zhù)，一邊回憶著(zhù)失敗的地方，一邊小心那些地方。
終于，我到了離頂端兩米的地方，一步，兩步，三步慢慢地，我爬了上來(lái)，哈哈，我成功嘍！我到了頂端！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.奮斗，我終于爬上了頂端！邁著(zhù)勝利的步子，我從頂端躍下，慢慢落到了地板上。
只要你肯嘗試，而且持之以恒，那么，總會(huì )成功的。我想，媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧！
我成功了
擦掉重畫(huà)！一句熟悉的話(huà)把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時(shí)，我正在參加一個(gè)以愛(ài)護大自然為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿(mǎn)意的作品，在老師看來(lái)卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上，老師正在講湖面的畫(huà)法，我突然靈感大發(fā)，一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà)，我邊畫(huà)邊想：就憑我這種水平，進(jìn)入決賽絕對不在話(huà)下，我一定要征服老師！想著(zhù)想著(zhù)，一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿(mǎn)意的看著(zhù)這張飽滿(mǎn)的畫(huà)紙，心中樂(lè )開(kāi)了花，仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著(zhù)我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了�？衫蠋熡职櫫税櫭碱^：但是但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表?yè)P？不可能。那就一定是批評。果然不出我所料：擦掉重畫(huà)！我悶悶不樂(lè )的拿著(zhù)畫(huà)紙往回走。
面對這幅滿(mǎn)是橡皮渣的畫(huà)紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫(huà)。不一會(huì )兒，我便畫(huà)的不耐煩了，毛筆在調色盤(pán)間玩起來(lái)轉圈圈。突然，我的眼睛被調色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說(shuō)干就干，過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看，可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話(huà)——擦掉重畫(huà)！老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭氣的流了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)聲音對我說(shuō)：你真的要放棄嗎，你真的無(wú)法堅持嗎？你能堅持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功，心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來(lái)，一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價(jià)還不是很好，但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉，而是認真分析了這幅畫(huà)的不足，經(jīng)過(guò)一天的努力，我的畫(huà)終于得到了老師的認可，以第三名的優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準，即便失敗了一百次，也要用第一次的態(tài)度面對第一百零一次。越努力，越幸運，沒(méi)有付出哪里會(huì )有成功的喜悅？
我成功了作文 篇3
此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了！我的心中不斷地擊著(zhù)小鼓。我準備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長(cháng)。在生活中，我……在語(yǔ)文方面，我……在數學(xué)方面，我……在英語(yǔ)方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過(guò)程，我連天花板都不敢看一眼，直視著(zhù)教室后的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒(méi)信心了，要享受過(guò)程！一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現了我的大名——岳敏，我微笑著(zhù)看著(zhù)它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè )怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺競選……公報票數的日子終于來(lái)到了！
此時(shí)的我捂著(zhù)盼望已久的心，癡癡地望著(zhù)張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班干部了！這三條杠代表的`不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責任！競選，有時(shí)會(huì )很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……
我成功了作文 篇4
我在三年級就開(kāi)寫(xiě)字帖了，每天我都要寫(xiě)“張克江”的一篇字，每次寫(xiě)完一篇字，姥爺總是給我批一批，他批得特別認真，要是寫(xiě)得標準的字，他總是給畫(huà)個(gè)紅圈圈，不標準的字就畫(huà)個(gè)小叉叉，看著(zhù)姥爺給我畫(huà)的一個(gè)個(gè)紅圈圈，我甭提多高興了。轉眼就放暑假了，我每天天想著(zhù)和朋友們玩，對書(shū)法也就沒(méi)那么認真了。
一天晚上，我真要寫(xiě)一篇好字，聽(tīng)到朋友們在樓下不停地喊我：“王天宇——快來(lái)和我們去廣場(chǎng)玩……”我趕緊在陽(yáng)臺給他們打招呼：“等等我，這就來(lái)——”我急忙把好字寫(xiě)完交給姥爺去批，姥爺批著(zhù)批著(zhù)，臉色立刻嚴肅起來(lái)。我一看，我寫(xiě)的字畫(huà)的沒(méi)有往日的紅圈圈，而是好多小叉叉。這時(shí)，姥爺瞪著(zhù)紅紅的眼睛，照著(zhù)我的`后背狠狠的給我兩巴掌：“看看你寫(xiě)的什么字！簡(jiǎn)直就是蜘蛛爬的，給我重寫(xiě)去！”望著(zhù)姥爺怒氣沖沖的樣子，嚇得我渾身有些顫抖，鬢角滲出了小汗珠，我只要乖乖的重新的寫(xiě)起來(lái)。這次我寫(xiě)得非常認真，每個(gè)字我都細細品味。寫(xiě)完后，我膽膽怯怯的將好字本交給了姥爺，他認真地批起來(lái)，紅圈圈像往日一樣又多了起來(lái)，有只見(jiàn)姥爺怒氣沖沖的臉上慢慢地露出了笑容。他邊批邊喃喃地說(shuō)：“天宇，這次你寫(xiě)得不錯，好好�！迸暌院�，姥爺拍著(zhù)我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“練好書(shū)法，首先要認真讀帖要有極高的興趣 ，還要有自己的創(chuàng )意，其次要把范字牢牢地記在心里，把其字形深深地刻在大腦里，無(wú)論何時(shí)，一旦提到這個(gè)字，馬上就能想出這個(gè)字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字�！蔽衣�(tīng)著(zhù)不住的點(diǎn)頭。接著(zhù)說(shuō)：“你知道你今天為什么沒(méi)寫(xiě)好嗎？”我紅著(zhù)臉吞吞吐吐說(shuō)：“姥爺，今天只想去玩，沒(méi)有認真地寫(xiě)，我錯了�！薄皼](méi)關(guān)系，知錯就是個(gè)好孩子�！崩褷攲⒆痔f給了我。
從那以后我每天晚上都堅持按著(zhù)姥爺交給的方法認認真真地寫(xiě)字帖，字也寫(xiě)得越來(lái)越好。在學(xué)校的一次書(shū)法比賽中，我竟然取得了前五名，手捧著(zhù)校長(cháng)發(fā)給的漂亮的證書(shū)，甭提多高興了。班級的《文化墻》上的小報，我總是被選上，看到同學(xué)嘖嘖稱(chēng)贊我的好字，我的心里真的美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
哈哈……呵呵……我成功了！
我成功了作文 篇5
“哎——這是什么？”我看著(zhù)一個(gè)方方正正的小盒子，疑惑地問(wèn)。好奇的我拆開(kāi)了被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的紙盒�！巴�！”我驚喜地看著(zhù)里面五顏六色、密密麻麻的方塊，感覺(jué)像看著(zhù)一座通天大廈。嗯，是時(shí)候該晉級五階了！
我看了看說(shuō)明書(shū)，發(fā)現這還是老套的降階復原法，那么按照理論來(lái)說(shuō)，我應該先復原那6個(gè)3*3的中心塊。實(shí)際上一開(kāi)始不用按照五階的公式，但之后我才發(fā)現，要是仍然按照四階魔方的公式去做的話(huà)，后來(lái)對稱(chēng)的.兩個(gè)面根本不能交換它們共有的方塊。我看著(zhù)那密密麻麻的色塊，才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見(jiàn)了成功正在向我慢慢走來(lái)。
接下來(lái)一步就是復原12*3個(gè)的棱角塊，可是說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有說(shuō)明，需要自己研究，怎么辦呢？我準備先嘗試用四階復原棱角塊的方法來(lái)復原五階棱角塊�！岸嘤摇吧稀仪岸唷蔽夷钸吨�(zhù)自己編的公式，把五階魔方上邊的三行翻來(lái)翻去，可是湊在一起的始終沒(méi)有幾個(gè)。
怎么會(huì )不行呢？該怎樣才能湊在一塊兒呢？眉頭緊皺的我又苦思冥想，研究了好長(cháng)時(shí)間，但依舊毫無(wú)結果，我似乎看見(jiàn)了成功就像雪人僵尸一樣，還沒(méi)得到就離我而去。一籌莫展之中，看著(zhù)好不容易翻到現在的魔方，我不停給自己打氣：一定要研究下去！我一定可以復原的！
我重新振作，在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏色相同的時(shí)候，我不小心把魔方倒了過(guò)來(lái)�！鞍�？”我驚訝地看著(zhù)那莫名其妙得來(lái)的棱角塊，“莫非只要按照剛才的公式就可以了？”我反復試了幾次，結果的確是這樣！我欣喜萬(wàn)分，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫！太棒了！太棒了！我一口氣復原了好多的整棱角。
可正當我離成功一步之遙的時(shí)候，又發(fā)現了一個(gè)漏洞——如果左下角的兩塊顏色雖然是一類(lèi)的，但是位置相反，就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著(zhù)辦法，抓耳撓腮，怎么辦��！我想碰碰運氣，也許是我太幸運了，竟然成功了。哈哈哈，耶！
后來(lái)，我越翻越快，越翻越快，只聽(tīng)到方塊扭轉發(fā)出的“噼里啪啦”聲，真是一首美妙的樂(lè )曲！那五顏六色的小方塊逐漸被我翻成一個(gè)面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看見(jiàn)金色的陽(yáng)光傾灑在魔方的周?chē)�，熠熠生輝！
小小的魔方如此令人著(zhù)迷，它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂(lè )趣！
我成功了作文 篇6
人生有許多事，有成功的，有失敗的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激動(dòng)��！
四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，體育老師突然對我們說(shuō)：“今天，我來(lái)看看你們的跳繩成績(jì)怎么樣？”我聽(tīng)了，心里大吃一驚：我可不會(huì )跳繩啊，今天我可要慘了！到了樓下，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始一分鐘跳繩�！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出跳繩，輕輕松松地跳了起來(lái)�？晌夷�，還沒(méi)摸過(guò)跳繩呢！擺弄了半天還沒(méi)跳一下。好不容易跳了一下，又絆到了腿。終于，我磕磕絆絆地在同學(xué)們的嘲笑聲中渡過(guò)子這一分鐘。大家對我的嘲笑聲此起彼浮，“哈哈，張三居然還不會(huì )跳繩真是天大的笑話(huà)！”“張三的.樣子真好笑呀！”一分鐘結束后，老師集合隊伍，說(shuō)：“看來(lái)你們的跳繩水平真差！還有的居然不會(huì )跳！”這幾天放假，回去好好練練！“明天就是國慶節了，一連放七天假。我心想：這七天一定要學(xué)會(huì )跳繩，絕不能讓同學(xué)們再嘲笑我了！
于是，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始學(xué)跳繩。一開(kāi)始，我急著(zhù)要象其他同學(xué)那樣跳得飛快，結果發(fā)現我暫時(shí)根本無(wú)法做到，自己一個(gè)人搗鼓了半天，一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。后來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度�！蔽以囍�(zhù)按媽媽說(shuō)的做，先一下一下地跳。一開(kāi)始，我根本跳不起來(lái)，總是被絆住腳。后來(lái)，我掌握了方法：要在適當的時(shí)機跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。
我又開(kāi)始試著(zhù)加快速度。剛開(kāi)始，我總是不能連續跳兩下，但后來(lái)我學(xué)會(huì )了控制手腳協(xié)調能力，就能連續跳好幾下了。再后業(yè)，我連續跳的次數越來(lái)越多，終于有一次，我連續跳了二十下。雖然速度很慢，但我還是興奮地告訴了媽媽。結果一不小心，跳繩打中了頭，好疼��！接下來(lái)我又試了好幾次，都跳了幾十下，我真高興，大聲地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )了！”
那一刻，我成功了，成功是多么令人激動(dòng)興奮、自豪��！
我成功了作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸決定帶我們全家去爬黃山。爸爸一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)一邊哼著(zhù)小曲，可他哼的小曲老是跑掉，弄得全家哈哈大笑。開(kāi)呀開(kāi)呀，媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著(zhù)了，可我一心想著(zhù)爬黃山，根本沒(méi)心思睡覺(jué)。我們終于到了黃山。
下了車(chē)，我的眼前出現了一座巨大的山，我本想乘游覽車(chē)上去的，媽媽卻說(shuō)：“真是個(gè)小懶蟲(chóng)，乘游覽車(chē)上去還要錢(qián)，爬山上去既不用錢(qián)還可以鍛煉身體，這不是一舉兩得嗎？”我便走到哥哥面前輕輕說(shuō)了聲：“真是個(gè)小氣鬼�！备绺缫颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴肅地問(wèn)：“在說(shuō)什么話(huà)啊，小聲小氣的？”我和哥哥異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
于是，我們便開(kāi)始爬山了，媽媽提議：咱們比誰(shuí)爬的最快，就給誰(shuí)一個(gè)小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰，看看我后面還有哥哥
沒(méi)比上我，我便驕傲的向哥哥說(shuō)：“看，連我都比不上，看你怎樣拿到禮物�！蔽腋鐓s一聲不回答我�！案仪撇黄鹞�，哼！”我不服氣地說(shuō)了聲，又繼續往上爬。爬著(zhù)爬著(zhù)，我漸漸的.沒(méi)了力氣，眼看哥哥就要比上我了，我又很想拿到禮物，我便使出全是力氣一下子爬到了山頂，我累的氣喘吁吁，可還是忘不了禮物，我便跑到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“我贏(yíng)了有什么獎勵嗎？”媽媽說(shuō)：“獎勵當然有啦，不過(guò)得回家再說(shuō)�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，再看看還沒(méi)爬上山的哥哥，心里就更樂(lè )了。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋律綍r(shí)能不能乘游覽車(chē)？我們怕得很累了……況且下去時(shí)又很危險……”媽媽答應了，下了山我們就一起開(kāi)車(chē)回家了。 剛到家，我就迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔼剟钍鞘裁�？”媽媽回答：“那就給你一個(gè)小臺燈把！”我高興的喊道：“耶！我成功了！我終于拿到禮物了！”
我成功了作文 篇8
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫(xiě)上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀(guān)大小設置了在15秒內，每秒增大2個(gè)單位，當西瓜外觀(guān)大小達到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀(guān)大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當西瓜個(gè)數占滿(mǎn)屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的擔心沒(méi)錯，程序有問(wèn)題！西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿(mǎn)屏幕，但實(shí)際上西瓜出現一會(huì )就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點(diǎn)著(zhù)急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著(zhù)和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì )有新發(fā)現哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì )教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運行程序，這會(huì )西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì )突然大的遠遠超過(guò)我設置的.大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細檢查了后臺的程序，發(fā)現少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負，開(kāi)心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒��！
我成功了作文 篇9
我有許許多多成功的事情，但是有一件成功的事，我一直都沒(méi)有忘記，因為那是經(jīng)歷了許多挫折和困難，那就是第一次洗碗。
記得在今年星期天，早晨，吃完早餐后，一個(gè)油膩碗擺在了餐桌上，媽媽把我叫來(lái) ，對我說(shuō)：“你平時(shí)只會(huì )玩，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，今天的碗就你來(lái)洗吧！”哥哥聽(tīng)后，對媽媽說(shuō)：“妹妹從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，她會(huì )把碗洗好就怪了�！蔽衣�(tīng)后，不服氣地說(shuō)：“洗碗就洗碗，怕你��！”于是，我便把一個(gè)油膩碗收拾好，就放進(jìn)洗碗盆里，打開(kāi)水龍頭，放到一定的.位置后，我便關(guān)水，拿起了抹布在碗里左洗洗，右洗洗，就把碗放進(jìn)了其它盆子里，把碗全部抹好后，我便沖水，沖完水后，我把碗拿起來(lái)一看，油膩還有很多。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了，但是我想起了一句名言警句，做是不能半途而廢，于是我又洗了起來(lái)，這次我放了一些洗潔精，我抹啊抹。終于，這個(gè)碗被我洗干凈了，其它碗也依次被我洗干凈了�！拔野淹胂锤蓛袅��！蔽壹�(dòng)得叫了起來(lái)。
通過(guò)這件事我知道了，做事不能半途而廢。
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