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我的校園真美作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的校園真美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的校園真美作文1
“忻州市第十三中學(xué)”是我所在的學(xué)校。我的學(xué)校很美，我來(lái)給你們介紹，好嗎？
學(xué)校的大門(mén)頂上寫(xiě)著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。在我們校園的左邊還有“厚德博學(xué)”這4個(gè)大字。走進(jìn)校園，最醒目的就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡(jiǎn)直和馬路一模一樣�！榜R路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可真大呀，足足有200多平方米！操場(chǎng)的用途不僅僅是運動(dòng)，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場(chǎng)上舉行。操場(chǎng)還是我們快樂(lè )的天地。下課后，我們可以到操場(chǎng)上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學(xué)習、成長(cháng)的天地——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)：一個(gè)是小學(xué)部教學(xué)樓，一個(gè)是綜合教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間有一個(gè)大圓球，這個(gè)大圓球上刻著(zhù)“方圓規矩”這4個(gè)大字�！胺綀A規矩”意思是沒(méi)有規矩，就不成方圓！
我的.校園是一個(gè)孩子們成長(cháng)的，美麗的天地！
我的校園真美作文2
我的學(xué)校在湖南，那是個(gè)美麗的地方。
春天，我們踏著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)校園，春雨剛過(guò)，柳樹(shù)的小嫩芽從枝條里鉆出來(lái)，還要喝個(gè)痛快。每當下雨時(shí)，我都會(huì )從西門(mén)進(jìn)，那里有一座為我們遮風(fēng)擋雨的玻璃橋，一直通到教學(xué)樓下。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木也抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。到處是一片生機勃勃萬(wàn)物生春的景象。
夏天，校園就更美了。綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)上同學(xué)樣揮汗如雨，汗流浹背，玩得可開(kāi)心了。樹(shù)上的蛐蛐好像在說(shuō)：“太熱了！你們還是回教室吹風(fēng)扇吧，別在操揚上踢球了�！毕娜盏年�(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在同學(xué)們的臉上，仿佛撒滿(mǎn)了金子。
秋天，走進(jìn)校園，校園的桂花樹(shù)的.香味撲鼻而來(lái)，勾住了同學(xué)的腳步。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，葉子飄落下來(lái)，像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。西門(mén)的梧桐樹(shù)的落葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巴掌，熨帖地平展地粘在草地上。同學(xué)們乘著(zhù)秋風(fēng)在操場(chǎng)上歡快地玩耍，開(kāi)心極了。
冬天，天空下起了白雪，白雪像小銀球，像絮揚花，紛紛揚揚為校園掛起了白茫茫的雪簾。同學(xué)樣系起圍巾，戴起了手套，在操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的用雪做蛋糕呢！不起眼的蠟梅在學(xué)校的一角默默地開(kāi)花了，把同學(xué)們都吸引了過(guò)去。
這座學(xué)校真是美麗極了！
我的校園真美作文3
我的校園坐落在龍灣區狀元鎮，那是一個(gè)我最喜歡的地方。
我的校園真美，特別是校門(mén)口的水池，讓人贊嘆不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭著(zhù)搶著(zhù)為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標志，它好像在告訴我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！焙ｚt標志下是一個(gè)三層的花壇，花壇里有各種各樣的花朵，綠的像撐開(kāi)的雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一只只美麗的小燕子，千姿百態(tài)，漂亮極了！水池中的魚(yú)兒在嬉戲玩耍，不時(shí)濺起一朵朵浪花，浪花推著(zhù)碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美，綠樹(shù)籠罩下的明星廊，也是最吸引人的.地方。小小數學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂(lè )家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構成了一處絢麗的風(fēng)景。當放學(xué)路過(guò)時(shí)，似乎無(wú)數只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美，操場(chǎng)上成排的樟樹(shù)一年四季都生機勃勃，五星紅旗高高飄揚在半空，它陪伴我們在學(xué)校的時(shí)光。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)它的每一個(gè)地方。
我的校園真美作文4
我的校園位于望謨縣復興鎮解放路，現在，讓我來(lái)介紹我的校園吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是漂亮的黑板報，上面繪制著(zhù)美麗的圖畫(huà)；再向前走，就來(lái)到了莊嚴的升旗臺，每到星期一會(huì )舉行升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。每當看見(jiàn)鮮紅的國旗升起來(lái)，我們少先隊員的心里多么自豪呀！每當帶上紅領(lǐng)巾，我們就會(huì )不自覺(jué)地想到犧牲了的烈士，我們的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的的`��！
我的校園還擁有兩棵茂盛的大榕樹(shù)。春天，它抽出了新枝，夏天，它長(cháng)出了嫩綠的葉子，秋天它還是保持濃濃的綠色，冬天，它依然傲立風(fēng)中，像勇敢的戰士。
我們的教學(xué)樓有五層，每層有一個(gè)教室，如果是清晨來(lái)到校園，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真動(dòng)聽(tīng)，像黃鸝在唱歌，像一只只小鳥(niǎo)在笑著(zhù)。
校園的一角，有著(zhù)許多植物，梧桐樹(shù)、三角梅、枇杷樹(shù)、杜鵑花，現在正值春天，花兒都盛開(kāi)了，紅色的花和綠色的葉，完美地現出校園的美，我們的校園真美呀！
我的校園真美作文5
我喜歡我的培訓班小校園。因為這里有荷蘭豬，石榴樹(shù)，柿子樹(shù)，還可以蕩秋千……
春天，石榴樹(shù)發(fā)小芽了，同發(fā)小芽的還有那棵柿子樹(shù)。荷蘭豬也很開(kāi)心，石榴樹(shù)上的小動(dòng)物們，小蟲(chóng)子還時(shí)不時(shí)的聊著(zhù)天，串門(mén)。他們和上課的我們都很開(kāi)心。哦，還有柿子下的象棋桌兒，我們有時(shí)會(huì )在那里玩小棍兒，春天的小校園很美！
夏天，石榴樹(shù)和柿子樹(shù)都被微風(fēng)涂成了綠油油的'色彩，荷蘭豬還是該干什么干什么，陽(yáng)光偶爾射進(jìn)來(lái)，上面的小蟲(chóng)子啊，動(dòng)物啊也漸漸的不怕了，開(kāi)始跑東跑西的，我們一會(huì )兒跑到教室里，一會(huì )兒跑到草地上，原本空無(wú)一人的小校園，變成了熱鬧的天堂！
秋天，石榴和柿子成熟了，石榴樹(shù)上的葉兒變黃飄落。柿子樹(shù)葉也變紅飄落了，荷蘭豬開(kāi)心又憂(yōu)愁，因為一年快要過(guò)去了，動(dòng)物、蟲(chóng)子的大膽“更上一層樓”，敢去外邊玩了。當然他們是黑夜行動(dòng)，不管到哪，他們都要玩到天亮。秋天這兒真的很美！
冬天，大雪紛飛，石榴樹(shù)，柿子樹(shù)都穿上了厚厚的棉衣，銀裝素裹，荷蘭豬也躲進(jìn)了早已準備的暖烘烘的被窩里。整個(gè)校園白茫茫的，也非常漂亮！
我喜歡這里——我美麗的小校園！
我的校園真美作文6
我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我帶你去見(jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)上面還插著(zhù)一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音�！岸＿恕�、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等�？傊�，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè )無(wú)限不在。我的.校園不僅美，而且是一所有文化素養的校園。優(yōu)秀的老師培養的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類(lèi)排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著(zhù)有學(xué)問(wèn)的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀(guān)一下？希望你也會(huì )喜歡上它的！
我的校園真美作文7
我的校園真美！白天有悅耳的鳥(niǎo)叫聲和朗朗的讀書(shū)聲，晚上有月亮的“燈光”。
校園里可美了，你信不信？讓我們來(lái)一起看一看吧！大門(mén)上有一句周恩來(lái)說(shuō)的話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边M(jìn)門(mén)有一條又長(cháng)又寬闊的道路。一進(jìn)門(mén)的右面有樹(shù)、草叢，有的樹(shù)上開(kāi)了花，這些花雪白雪白的，像放大的雪花。走近有一股淡淡的清香。
校園還有一個(gè)面積很大的地方——操場(chǎng)，一下課這里就成了同學(xué)們的`天下：同學(xué)們有的在玩單杠和雙杠，有的在跳跳繩，有的在打籃球，還有的在打乒乓球。
校園里還有兩座教學(xué)樓，他們中間有通道。這兩座教學(xué)樓高的是初中部，上面有忻州市第十三中學(xué)幾個(gè)大字。矮矮的是小學(xué)部。我們每天在這里讀書(shū)學(xué)習。
這，就是我們的學(xué)校，很美。你覺(jué)得我們的校園美嗎？
我的校園真美作文8
一踏入新校區大門(mén)，一幢紅磚砌成的教學(xué)樓映入眼簾，它靜默地站立在村口的三岔路旁，注視著(zhù)我們上學(xué)的身影，聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，在墨黑的夜色中沉睡。我們終于不用再拘于舊校區那面積窄小的.教室，終于能盡情徜徉在知識的海洋，終于能馳騁在寬敞的教學(xué)樓。再往前走幾米，你就能看見(jiàn)一塊花圃，它被教學(xué)樓緊緊環(huán)抱著(zhù)，一簇簇嬌艷欲滴的花，一棵棵生機勃勃的樹(shù)，芳香四溢，美極了！教學(xué)樓前一排排整齊的樹(shù)木也吸引著(zhù)我們，相比舊校區的樹(shù)木，它們的精氣神十足，猶如士兵堅守在自己的崗位上，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨淋，為教學(xué)樓遮風(fēng)擋陽(yáng)，功不可沒(méi)。
成群的櫻花樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下，默默吮吸著(zhù)露水在龍櫻園里茁壯成長(cháng)；200m的跑道代替了狹短的幾十米的操場(chǎng)，偌大的教學(xué)樓代替了老舊的“危樓”，課桌椅不再陳舊生銹，功能室設備不再是單一簡(jiǎn)陋……新校區的一切都是那么美不勝收，又是那么令人神往。
我的校園真美作文9
豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來(lái)到花壇�；▔锩嬗芯G油油的草坪，有蔥郁的樹(shù)叢，有怒放的月季花，香味引來(lái)了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂�；▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮�？赐炅嘶▔白呔褪歉叽蟮腵教學(xué)樓，教學(xué)樓的一樓就是名人長(cháng)廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽(yáng)明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長(cháng)廊往南看就來(lái)到了莊嚴的升旗臺和體育場(chǎng)。升旗臺差不多就只長(cháng)20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì )想起國歌的音樂(lè )，體育場(chǎng)非常大，特別是綠色的足球場(chǎng)，紅色的跑道，操場(chǎng)上周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木。
豫章小學(xué)真美！這是我細細觀(guān)察的哦！
我的校園真美作文10
一走進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景色給吸引住了。走進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的地面是用地膠做成的，綠色的地面，白色的線(xiàn)條，紅色的投籃區，五顏六色，就像一幅油畫(huà)。
走上臺階，我看見(jiàn)一個(gè)雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著(zhù)兩個(gè)伏案：“逐夢(mèng)�！痹陉�(yáng)光的照射下，金光閃閃，上面有一個(gè)人，站在書(shū)上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢(mèng)想，成就希望。臺階右邊種著(zhù)桂花樹(shù)，每當秋天，在茂密的樹(shù)葉間，可以隱隱約約看見(jiàn)幾朵金桂，散發(fā)出迷人的香味，要不是怕上學(xué)遲到，我一定會(huì )來(lái)這欣賞一會(huì )。
走上臺階，我看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓，呈“L”形，墻壁火紅的，讓人覺(jué)得很活潑開(kāi)朗。教學(xué)樓旁還有一個(gè)環(huán)形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的寶地，紅的粉嫩，綠的.鮮艷，太美麗了！你別看讓現在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學(xué)校的主角。跑道旁種著(zhù)香樟樹(shù)，秋天，果子噼里啪啦地從樹(shù)上跳了下來(lái)，仿佛在親吻著(zhù)大地，香樟樹(shù)也是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，既保衛者我們的學(xué)校也見(jiàn)證了我們學(xué)校的成長(cháng)。
長(cháng)江路小學(xué)真美��！
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