優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的用途越來(lái)越大,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告1
按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進(jìn)行實(shí)習鍛煉。經(jīng)過(guò)一番周折,我被安排到河南商報社,進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習。
說(shuō)實(shí)話(huà),相比于院里在其他報社實(shí)習的同學(xué),我們的實(shí)習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長(cháng)久等待的心理煎熬。
在我看來(lái),這段等待要比高價(jià)實(shí)習費對我的刺激來(lái)的更猛烈些。的確如此,報社長(cháng)久的杳無(wú)音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過(guò)想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動(dòng)。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語(yǔ):我們還只是第二。從這些言語(yǔ)標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動(dòng)作是習慣性地晃動(dòng)著(zhù)與自己身體不太對稱(chēng)的小腦袋,在埋頭讀報一段時(shí)間后,會(huì )猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說(shuō)每句話(huà)前,必會(huì )先積攢足夠多說(shuō)話(huà)所需的氣息。剛進(jìn)報社,他就把我們6個(gè)實(shí)習生糾集到一起,開(kāi)了個(gè)小會(huì )。
“我知道報社在大家實(shí)習這條路上設了不少門(mén)檻兒,不過(guò)這也許正應了那句古話(huà):好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會(huì )是眾多報社中讓你們收獲最多的!
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
毫無(wú)征兆地,我被安排到了經(jīng)濟新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著(zhù)實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來(lái),經(jīng)濟新聞屬于比較專(zhuān)業(yè)的'領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門(mén)類(lèi),對于我這個(gè)文科出身的人來(lái)說(shuō),顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當我懷著(zhù)略有不安的心情說(shuō)著(zhù)帶有推脫意味的話(huà)向老師請教時(shí),老師卻安慰我說(shuō),慢慢來(lái)。
報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),陳清利老師體型肥胖,笑起來(lái)頗給人一種彌勒佛的感覺(jué);陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來(lái)路來(lái)的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱(chēng)她為“企鵝”。
每天上午我和另外一名實(shí)習生需要輪流接創(chuàng )富熱線(xiàn)。商報每周二至周五會(huì )有一個(gè)創(chuàng )富版,主要是針對一些有創(chuàng )意的特色項目進(jìn)行推廣,為創(chuàng )業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺。負責創(chuàng )富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開(kāi)朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實(shí)習生,想來(lái)真是被她的美貌“欺騙”了;紀宇老師外看穿著(zhù)打扮時(shí)尚前衛,內含豐富的采訪(fǎng)寫(xiě)作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。
臨近下班的時(shí)候,負責創(chuàng )富版的鄭雪老師來(lái)到我們兩個(gè)實(shí)習生身邊,問(wèn)我們哪個(gè)周六下午沒(méi)事,我一想定是有采訪(fǎng),于是自告奮勇滿(mǎn)口應允。
后來(lái)了解到,每周六下午,商報會(huì )有一個(gè)互助公社活動(dòng);顒(dòng)主要針對創(chuàng )業(yè)的中小企業(yè)者,每周會(huì )選擇不同的主題內容,然后邀請一些營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)家或者成功的創(chuàng )業(yè)老板,與到場(chǎng)的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個(gè)活動(dòng)的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。
那天是3月13號,針對即將到來(lái)的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為“商家維權”。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。邀請來(lái)的律師在聽(tīng)取了現場(chǎng)商戶(hù)遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們如何運用法律知識進(jìn)行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問(wèn)題和律師的解答,在采訪(fǎng)本上寫(xiě)了密密麻麻幾大頁(yè),也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。
活動(dòng)結束后,老師讓我回去自己嘗試著(zhù)寫(xiě)下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子,比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,洋洋灑灑寫(xiě)了1000多字,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說(shuō)稿子基本還可以,就是字數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。
就這樣,我后來(lái)便長(cháng)久的跟著(zhù)鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動(dòng)以及創(chuàng )富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪(fǎng)學(xué)校設置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉悠了一上午,問(wèn)東問(wèn)西,生怕丟掉每一個(gè)細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個(gè)雞眼。無(wú)奈之下,只好買(mǎi)來(lái)雞眼膏,只是走起路來(lái)還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪(fǎng),我只有忍著(zhù)腳的疼痛,沒(méi)有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動(dòng)成果終于在周二見(jiàn)報了?吹阶约和ㄟ^(guò)鍵盤(pán)敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時(shí)候,便是自己最為幸福的時(shí)刻。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告2
一.實(shí)習動(dòng)機:
學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞學(xué)的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的`能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。
二.實(shí)習目的:
了解報紙出版的過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握
三.實(shí)習任務(wù):
新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況:
1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社) ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺) 2.單位是**全國新聞工協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。 中國**電視臺(CETV)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。
五、初步認識:
報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在**電視臺的《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。
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根據我院酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,通過(guò)自己聯(lián)系,我于xx年8月-xx年2月,在東莞美怡登酒店進(jìn)行了為期7個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習的崗位主要在餐飲部。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,尤其對餐飲部有了更加貼身和深切的感受,同時(shí)也對酒店管理的基本職責和各崗位的工作流程有了了解,掌握了酒店管理服務(wù)工作的一些基本技能,在實(shí)踐中找到了理論知識與實(shí)際操作的結合點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中,也找到了自己的缺點(diǎn)與不足,查漏補缺,總結了一些經(jīng)驗和教訓,為自己日后彌補不足指明了方向,使自己不斷的提高自身的價(jià)值,為以后自己就業(yè)奠定良好的基礎。
(一) 實(shí)習單位的介紹:
1.實(shí)習單位:美怡登酒店(miraton hotel)
東莞美怡登酒店(miraton hotel)位于常平鎮繁華的商務(wù)、購物和休閑、娛樂(lè )集一體的中心地段,擁有便捷的交通網(wǎng)絡(luò ),距常平火車(chē)站、麗都賽車(chē)場(chǎng)及中信常平高爾夫俱樂(lè )部?jì)H需5至10分鐘車(chē)程,是按國際四星級標準建造的涉外商務(wù)度假酒店。與此同時(shí),酒店已加入國際“金鑰匙”組織。酒店樓高23層,精致典雅的裝潢美輪美喚,是新亞洲建筑風(fēng)格的完美體現酒店采用先進(jìn)的紅外線(xiàn)智能化管理,設身處地地為賓客提供溫馨而超前的服務(wù)!這里有雅致、時(shí)尚的客房,豪華風(fēng)尚的club-mba夜總會(huì ),親切專(zhuān)業(yè)的服務(wù),考究華麗的頂級配置,和豐盛的多國餐飲美食。
2.實(shí)習的部門(mén):中餐廳
酒店的中餐廳位于酒店的二樓,有15間貴賓房、有同時(shí)可容納400人就餐的大廳、可容納180人的多功能宴會(huì )廳,有由名廚主理提供的正宗粵港菜式,并兼有川湘等多種風(fēng)味的菜肴?梢蕴峁┚筒、宴會(huì )等多種服務(wù),中餐廳已被授予“國家五鉆級酒家”稱(chēng)號,同時(shí)也是國家餐飲協(xié)會(huì )會(huì )員。
(二) 實(shí)習的內容
1.熟悉菜式知識
由于自己以前沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)粵菜,對粵式菜肴不熟悉,于是剛開(kāi)始部門(mén)就讓我熟悉點(diǎn)心知識和粵菜知識。如比較著(zhù)名的點(diǎn)心:馬蹄糕、蝦餃、燒賣(mài)、河粉等;比較有名的菜肴有:乳豬、白灼蝦、火鳳凰、水晶雞、脆皮燒鵝以及各種燉湯和老火湯。這些都是顧客經(jīng)常點(diǎn)的一些菜點(diǎn),通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我對那些菜點(diǎn)都有了比較清晰的認識。
2.熟悉海鮮知識
出生于北方的我,本身就是個(gè)“汗鴨子”,那些海鮮以及做法更是一竅不通,于是那些部長(cháng)就教我認識海鮮以及它們的做法,比如龍蝦、蘇眉、東星斑、桂花魚(yú)等的做法,又如哪些魚(yú)清蒸好吃,那些刺身好吃等,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我都對它們有了一定的解了。
3.中餐的服務(wù)程序
從迎客——給客人拉椅讓座——鋪餐巾、撤筷子套——派毛巾——問(wèn)茶斟茶——點(diǎn)菜——問(wèn)酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸、毛巾,上水果,拿醬料,裝白飯)結賬——送客——翻臺清場(chǎng)——結束。雖然以上服務(wù)程序在課程中也學(xué)習過(guò),而且在工作中天天都可以遇到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個(gè)性化的服務(wù),就不是那么容易了。通過(guò)實(shí)習,我覺(jué)得只有在整體上掌握了基本服務(wù)程序的前提下才能給客人從細節上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.酒水知識
在酒店里,有很多的酒水,以前雖然在書(shū)本上學(xué)習了一些,但對他的了解并不是很深,自從來(lái)酒店以后,學(xué)習到了很多酒水方面的知識,有紅酒、洋酒、白酒等等,以及它們的斟發(fā),如紅酒斟三分之一,白酒八分滿(mǎn),白蘭地斟一撇等,又如紅酒里可以加檸檬、雪碧、七喜等,花雕酒可以加話(huà)梅,威士忌可以加蘇打水、礦泉水、冰塊等的一些專(zhuān)業(yè)知識。
5.醬料的搭配
在酒店里,很多菜肴都有相應的醬料,于是要對醬料有所熟悉,才能更好的服務(wù)于客人,如乳豬有乳
(三) 實(shí)習的體會(huì )
1.從學(xué)生變成了社會(huì )人
從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校、老師、同學(xué)伴隨自己成長(cháng)了十幾年。在學(xué)校,大家都是學(xué)生,大都有著(zhù)共同的語(yǔ)言,可以合作到一塊,而走出學(xué)校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國家、不同習俗的人了 ,在很多時(shí)候缺乏有效的溝通,而通過(guò)自己的實(shí)習,已經(jīng)算是一個(gè)初入社會(huì )的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無(wú)論是同事,還是領(lǐng)導,或是客人,只有有了良好的溝通,才會(huì )順利的工作。也為自己以后步入社會(huì )進(jìn)行社交活動(dòng)積累了經(jīng)驗。
2.微笑服務(wù)是一把金鑰匙
記得有一次,客人問(wèn)我要一碗菜干粥,而我卻記錯了,我拿成了毛根粥,這已經(jīng)蓋了印了。等我端到客人面前時(shí),我微笑著(zhù)說(shuō):“先生,這是給您的毛根粥”!客人然后說(shuō):“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了,我連忙微笑著(zhù)給客人道歉,這時(shí)客人笑這說(shuō);“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我當時(shí)真正體會(huì )到了微笑的力量。
3.員工是企業(yè)文化的宣傳者
員工是贏(yíng)得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來(lái)為其提供,只有樹(shù)立好了員工這面旗子,才會(huì )贏(yíng)得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過(guò)我對我們酒店那些?偷挠^(guān)察,我覺(jué)得,就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼,他們一來(lái),就知道其喝什么茶,吃些什么點(diǎn)心,知道其姓什么,正是有了他們對顧客的`了解,才樹(shù)立了企業(yè)良好的形象,使顧客覺(jué)得酒店有了家的感覺(jué),才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽(yù)度,才留住了顧客。
4.機械式管理,缺乏彈性
在酒店里,遲到在不同的時(shí)間段都有嚴格的扣錢(qián)制度,比如上班不打卡扣三十塊,下班不打卡扣五十塊,一個(gè)月遲到三次以上沒(méi)有獎金等,我覺(jué)得酒店的這些制度都缺乏彈性,就拿上下班不打卡來(lái)說(shuō),其實(shí)你沒(méi)有遲到,也沒(méi)有早退,照樣上班了,而且每個(gè)部門(mén)都有登記,但就是因為沒(méi)有打卡還是要扣你的錢(qián),這無(wú)疑對員工來(lái)說(shuō)是不公平的,等于你這一天白給人家干活了。這些我覺(jué)得也是他們缺乏以人為本的體現。
5.管理層人員素質(zhì)不高
在酒店里,經(jīng)?梢月(tīng)到領(lǐng)導臭罵下屬的聲音,我覺(jué)得這是缺乏素養的表現,因為整體上管理層人員的素質(zhì)不高,有很多員工都是因為受不了上級對自己嚴厲的呵斥,而選擇了辭工。他們不顧下屬的感受,只是站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,從而傷害了員工的自尊。
6.培訓機制不完善
在中餐廳,我們服務(wù)員每個(gè)月都要參加培訓,每次培訓感覺(jué)不是重復就是無(wú)理頭,沒(méi)有相關(guān)的酒店員工手冊,就是領(lǐng)導制定什么,我們就培訓什么,缺乏層次感。而且培訓的不夠深入,只是一些服務(wù)技能的培訓,缺少對于員工素養以及職業(yè)道德的培訓,使得員工不明確自己人生的發(fā)展方向,有甚者說(shuō)是混日子,沒(méi)有把員工的職業(yè)理想與酒店的發(fā)展結合起來(lái),從而導致員工工作的盲目性,使之人員不斷流失。
總之,在實(shí)習期間,我始終按照學(xué)校的要求和酒店的管理制度嚴格要求自己,本著(zhù)虛心學(xué)習,踏實(shí)肯干的工作態(tài)度完成了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在此期間,曾被評為優(yōu)秀員工一次。
通過(guò)這短短七個(gè)月的實(shí)習,我受益匪淺,從中得到了許多經(jīng)驗,這將是我以后步入社會(huì )的寶貴財富,酒店里好的方面我將在以后的工作中加以借鑒,不良的將在工作中加以改進(jìn)。我相信,通過(guò)不斷的修正自己,完善自己,在以后的工作中,我會(huì )迎難而上,迎接生活的挑戰,是自己更加的堅強。
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實(shí)習的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業(yè)了,感覺(jué)真的有點(diǎn)舍不得,舍不得的大學(xué)生活,舍不得的太多,去過(guò)了實(shí)習就應該有個(gè)交代。
初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
我現在在新鄉市體育中心恒升數碼廣場(chǎng)的一家手機賣(mài)場(chǎng)打工,在這里度過(guò)我短暫的實(shí)習階段。作為一名手機銷(xiāo)售員,在店內主要做的是銷(xiāo)售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。
下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!
1) 學(xué)會(huì )了與人溝通和處理事情的應變能力:
說(shuō)到應變能力,我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個(gè)顧客對我們的服務(wù)都感到滿(mǎn)意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,她在我們那里買(mǎi)了幾次手機了,其中還帶她朋友來(lái)買(mǎi)過(guò)。當她再次來(lái)看手機的時(shí)候,我正準備向她打招呼,沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話(huà)就把我給噎住了。
你們猜她說(shuō)了些什么:我的兒子都比你們大,怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱(chēng)呼她了,因為前幾次來(lái)我都叫她姐,今天來(lái)她就開(kāi)始訓斥我,說(shuō)不要叫我姐,你們這些小妹也太不老實(shí)了。然后她就邊選看手機,邊數落我,弄的我一句話(huà)都沒(méi)有插上。
她第二天又來(lái)了,又開(kāi)始重復昨天同樣的話(huà),但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款手機擺出來(lái),昨天就是沒(méi)有看上手機的款式。其實(shí)我挺冤的,因為昨天確實(shí)沒(méi)有新貨到,都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著(zhù)她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音,轉過(guò)頭看著(zhù)我。我知道是該我說(shuō)話(huà)的時(shí)候了。我對她莞爾一笑:“阿姨,我看你這么年輕漂亮,從面貌上看不過(guò)30多歲,故斗膽的稱(chēng)你為大姐,并不是您說(shuō)的不老實(shí)。您太顯年輕漂亮了。這時(shí)我注意到她表情明顯的變化,我知道我的話(huà)已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來(lái)了。接著(zhù)我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新手機沒(méi)有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情,以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了諾基亞6500s。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙。
阿姨走后,老板和其他同事使勁的夸我的機智和說(shuō)話(huà)的'分寸,表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨,她讓我懂得了“以德報怨”在銷(xiāo)售中,甚至是人生中的重要作用。
2)做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張:
臨近清明節,來(lái)買(mǎi)手機的顧客就比往日多了進(jìn)一倍,那天輪到我做收銀員,一下子幾位顧客都前來(lái)結賬,每個(gè)手機都必須一個(gè)一個(gè)地輸入串碼。由于我的疏忽,把一位顧客的錢(qián)找給了另外一位,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時(shí)的發(fā)現并把錢(qián)還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,當時(shí)我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細,遇到再大的事情都不能慌張,不然就會(huì )手忙腳亂,任何事情都不能做好。
3)一定要以誠待人
我們店里除了出售手機之外,還附帶銷(xiāo)售一些mp3.mp4等。那天石河子大學(xué)的四個(gè)女大學(xué)生來(lái)到我們店里面看mp4,我剛進(jìn)店不久,對mp4的功能還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō):看電影格式不用轉換。你拿回家就放心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題,我們無(wú)條件退貨,一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個(gè)功能所打動(dòng)了,她還反復勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買(mǎi)。最終成交了兩個(gè),一個(gè)400元,一個(gè)500元。但是僅僅過(guò)了一周,那四個(gè)女孩齊齊找上門(mén)來(lái),一個(gè)說(shuō)待機時(shí)間短,一個(gè)說(shuō)格式還是需要轉換。并要求退貨,因為我們承諾的和實(shí)際不相符合。
我是整個(gè)事情的旁觀(guān)者,我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷(xiāo)mp4的過(guò)程中使用了不正當的方式,誘使她們買(mǎi)了mp4。她是在想,如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了,但她遇上的偏偏是懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實(shí)在看不下去了,這樣不僅會(huì )影響我們店里面的生意,傳出去還會(huì )使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷。她們要求見(jiàn)老板,不巧老板剛剛出去了。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò),于是我走向了她們。
面對她們的奚落和嘲諷,我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候,我轉過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓,在說(shuō)的同時(shí),我不時(shí)向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的mp4換了。當時(shí),我打定的決心是縱使老板很生氣,甚至解雇我,我得按我良心辦事,沒(méi)有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的,老板不僅肯定了我的做法,還認為我做事情很有魄力。
所以待人一定要真誠,一定要講誠信。
做事情要有毅力有恒心
其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告5
20xx年3月,我在海得威汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司進(jìn)行維修實(shí)習活動(dòng)。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我對汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、零部件供應、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì )。
海得威汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有上海大眾定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動(dòng)平衡機、車(chē)身校正架、烤漆房等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò )。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶(hù)休息室為客戶(hù)提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車(chē)間,設置24個(gè)標準工位充分滿(mǎn)足維修作業(yè)的需要。規格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車(chē)輛運行的安全保證。海得威汽車(chē)汽車(chē)貴州銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)大型的四s店,銷(xiāo)售服務(wù)的車(chē)型有、桑塔納3000、途安、帕薩特、高爾、波羅等許多車(chē)型。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習熱情。
2、切身了解聊城汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現狀。
3、熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎。
4、通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。
5、維修實(shí)習是對學(xué)生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習內容
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員,而且從國內、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠(chǎng)軟、硬件兼備且完善。
擁有完善的`維修服務(wù)流程,流程如下:
(一)汽車(chē)保養
汽車(chē)保養是很重要的,買(mǎi)的一輛新車(chē),首先要懂得如何保養。汽車(chē)保養需要做的幾項工作:
清潔汽車(chē)外表,檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機油,汽車(chē)的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時(shí)間”來(lái)計算的。(自估平均時(shí)速:公里/小時(shí))x(100小時(shí)/礦物油-200小時(shí)/合成油)=換油公里數。
汽車(chē)換機油的五個(gè)步驟:
(1)正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
(2)選用正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤滑效果。
(3)換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機,擰開(kāi)加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專(zhuān)用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機內的油泥和膠質(zhì)。
(4)更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應將濾芯內灌滿(mǎn)干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。
(5)機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動(dòng)機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線(xiàn)之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機快速轉動(dòng)幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現象,如有異常應及時(shí)停機檢查排除。機油切不可加得過(guò)多或過(guò)少,過(guò)多會(huì )造成潤滑油消耗過(guò)快,發(fā)動(dòng)機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過(guò)少會(huì )造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車(chē)保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車(chē)各個(gè)電控控部件是否正常。查看發(fā)動(dòng)機機油液位,發(fā)動(dòng)機冷凍液液位,自動(dòng)變速器潤滑油液位,(手動(dòng)變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車(chē)油油位,動(dòng)力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車(chē)主看到車(chē)輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車(chē)車(chē)胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過(guò)早磨損,在高速公路行駛時(shí),容易發(fā)生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車(chē)的標準,可查隨車(chē)手冊或駕駛員車(chē)門(mén)側邊的說(shuō)明標簽。
汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換:汽車(chē)行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì )出現沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應更換。原則上,不同型號的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應,影響制動(dòng)效果。不同車(chē)型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。合成型制動(dòng)液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。
此外,在更換制動(dòng)液時(shí)應使用專(zhuān)業(yè)更換設備,這樣更換制動(dòng)液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動(dòng)液常出現的問(wèn)題。如制動(dòng)發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。
1、發(fā)動(dòng)機火花塞的更換
雖說(shuō)在時(shí)間和行駛里程上沒(méi)有更換機油要求得嚴格。但如果長(cháng)時(shí)間不更換火花塞,也會(huì )影響發(fā)動(dòng)機工作及壽命;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬(wàn)八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬(wàn)公里或五年。大多數汽車(chē)的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動(dòng)機更為容易。全世界的家用小汽車(chē)火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車(chē)零部件商店,報上你汽車(chē)的年代及型號,購買(mǎi)和你汽車(chē)匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告6
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三。實(shí)習基本要求:
1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。
本文導航
1、首頁(yè)
2、實(shí)習內容
四。實(shí)習內容
一.安全教育
一.安全教育學(xué)習的目的:
二.事故的發(fā)生及其預防:
1。事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2。發(fā)生事故的認為因素
1).管理層因素;
2)、違章:
a.錯誤操作
b.違章操作 c、蠻干
3).安全責任(素質(zhì))差。
三。入廠(chǎng)主要安全注意事項
1.防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4.防止觸電
5.防止機械傷害
6.防止高處墜落
7.防止車(chē)輛傷害
8.防止起重機械傷害
9.防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
四。設備內作業(yè)須知:
1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4.應采取措施,保持設備內空氣良好
5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性
6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7.在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具
8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段
10.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
。ㄎ澹⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。
四.實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五.其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六.實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的'研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。
第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二.對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告7
實(shí)習時(shí)間:11月2日
實(shí)習地點(diǎn):東校區操場(chǎng)
實(shí)習目的:在管水準氣泡居中時(shí),水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時(shí),存在一個(gè)很小的夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線(xiàn)有一個(gè)很小的夾角i。所以由于i角的存在,所以在水準測量中會(huì )存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進(jìn)行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數、記錄和計算高差的方法。
實(shí)習任務(wù):完成水準儀的常規檢核項目
實(shí)習過(guò)程:1.選擇場(chǎng)地架儀器。2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉一對螺旋,觀(guān)察圓水準氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運動(dòng)方向之間運行規律,再用左手旋轉第三個(gè)腳螺旋,經(jīng)過(guò)反復調整使圓水準氣泡居中。3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點(diǎn)的水準尺,旋轉對光螺旋進(jìn)行對光;最后旋轉微動(dòng)螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線(xiàn)位置上或尺邊線(xiàn)上,完成對光。4.精平,旋轉微傾螺旋,從符合式氣泡觀(guān)察氣泡的移動(dòng),使兩端氣泡吻合。5.讀數,用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數字,并用鉛筆記錄。8計算,讀取立于兩個(gè)或更多測點(diǎn)上的水準尺讀數,并計算不同的高差。
實(shí)習課題二:閉合導線(xiàn)的測量
實(shí)習時(shí)間:11月3日
實(shí)習地點(diǎn):東校區
實(shí)習目的:
1.根據測區情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導線(xiàn)布設。
2.掌握外業(yè)測量的.方法資料的檢查方法及過(guò)程。
3.掌握內業(yè)的成果的計算步驟和方法。
4.熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。
實(shí)習任務(wù):完成外業(yè)觀(guān)測并檢查觀(guān)測成果繪制計算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數據,分別計算各導線(xiàn)邊往、返測平距、閉合導線(xiàn)或附合導線(xiàn)方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。
實(shí)習過(guò)程:找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應立即做好點(diǎn)的標記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用油漆標明導線(xiàn)點(diǎn)的位置并編寫(xiě)點(diǎn)好。導線(xiàn)轉折角的測量,導線(xiàn)轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線(xiàn)推算方向的左角,閉合導線(xiàn)大多測內角。對中誤差應不超過(guò)3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過(guò)30〞,否則,應予以重新測量。導線(xiàn)角度閉合差應不超過(guò)±24〞 。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告8
一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往
當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從19xx年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,邦達,你是好樣的!
二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚
4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
a 一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。4月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日,也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的'航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。
4月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)
會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
b 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照
十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告9
一.實(shí)習收獲
通過(guò)實(shí)習,使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問(wèn)題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。
通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會(huì )學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習的共同愿望
通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導、指導老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì )了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節課45分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。
通過(guò)實(shí)習,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習是全方位的實(shí)戰訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養.
通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗,為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
這次實(shí)習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命. 六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì )展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。
二.實(shí)習心得體會(huì )
教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習過(guò)程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽(tīng)指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì )貫通;與此同時(shí),我認真批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。上一節課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節。
初次教學(xué)時(shí),應盡量把知識體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來(lái)缺憾。
在實(shí)習中,我采取講授法,一共上了八節課,課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應,即時(shí)對他們的疑問(wèn)作出解答,使上課內容能夠按時(shí)完成。
近年來(lái),我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導老師第一節課就把學(xué)生分成4-6人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習,教師應對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進(jìn)行必要的指導,對小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈嚴重趨勢,后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:
(一)缺乏學(xué)習數學(xué)的.興趣和學(xué)習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的積極性主要取決于學(xué)習興趣和克服學(xué)習困難的毅力。
(二)思維方式和學(xué)習方法不適應數學(xué)學(xué)習要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性 .
所以教學(xué)中要培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、教會(huì )學(xué)生學(xué)習并建立和諧的師生關(guān)系。
(一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。
(二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。
(三)對于一些數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。
批改作業(yè)時(shí),針對不同的練習錯誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對性。
經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習生活,讓我體會(huì )一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告10
一. 公司概況
。ㄒ唬 實(shí)習時(shí)間:20xx年x月11至20xx年x月25
。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):銅陵市金山西路1號 (三) 實(shí)習單位情況簡(jiǎn)介: 我所在的實(shí)習單位是銅陵有色金屬公司下屬的金隆銅業(yè)有限公司,金隆公司是由銅陵有色金屬集團股份有限公司、日本住友金屬礦山株式會(huì )社和住友商事株式會(huì )社、廣西平果鋁業(yè)公司共同組建的中外合資企業(yè)。建設項目于19xx年動(dòng)工,19xx年被列為國家“八五”重點(diǎn)建設工程,19xx年x月x日建成投產(chǎn)。是我國第一座自行設計和施工的閃速煉銅工廠(chǎng),初期設計生產(chǎn)規模為年產(chǎn)高純陰極銅10萬(wàn)噸、硫酸38萬(wàn)噸以及金、銀等副產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)挖潛改造,公司生產(chǎn)規模逐步擴大,20xx年形成年產(chǎn)量40萬(wàn)噸陰極銅、100萬(wàn)噸硫酸的生產(chǎn)能力,是中國有色金屬行業(yè)及安徽省最大的中外合資企業(yè)之一。
二.實(shí)習主要工作介紹
(一) 實(shí)習過(guò)程
實(shí)習大致分為二個(gè)階段,第一個(gè)階段;理論知識學(xué)習階段。這階段主要對一些設備、機器元件及配件等大致信息進(jìn)行了解,系統深入地學(xué)習公司設備點(diǎn)檢的基礎理論階段。
第二階段:正式工作階段,到了這階段,我才有資格進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行真正的點(diǎn)檢實(shí)踐。
(二) 實(shí)習內容
本著(zhù)對學(xué)習機電業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了金隆銅業(yè)有限公司,我在公司里所從事的工作是機保點(diǎn)檢。主要工作是檢查我所負責的區域內的設備是否能正常的運轉。點(diǎn)檢這個(gè)崗位說(shuō)起來(lái)算是一個(gè)比較輕松但卻對技術(shù)性要求很高的崗位,要想成為一個(gè)合格的點(diǎn)檢員,除了要有很高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)外,還要有一顆高度負責的責任心,二者缺一不可。剛開(kāi)始被分配到機保課的時(shí)候,并不知道機保是干什么的,總覺(jué)得有點(diǎn)類(lèi)似于搞維修的那種感覺(jué),所以總有點(diǎn)瞧不上。后來(lái)我才知道點(diǎn)檢并不是維修,點(diǎn)檢是運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)技能檢查機器設備是否能正常的運轉工作,如果不能正常工作,問(wèn)題又是出在哪個(gè)地方,找出問(wèn)題的所在,又要怎么樣去修理;不過(guò)還好修理不用我們機保課的人下去修理,因為我們單位有專(zhuān)門(mén)的修理人員,我們的任務(wù)只是把問(wèn)題找出來(lái)再通知他們維修,該怎么維修。待到正式上班的時(shí)候,我跟著(zhù)師父下現場(chǎng),看著(zhù)師父在點(diǎn)檢的時(shí)候所展現的專(zhuān)業(yè)技能和鎮定神情,我由衷的感到佩服,因為他在點(diǎn)檢的時(shí)候很多的方法都是我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,有溫度測量法,振動(dòng)測量法,更讓我感到驚奇和佩服的是聽(tīng)音辨故障的方法,這種方法我以前只有在書(shū)本上看到過(guò),但從沒(méi)親眼看到,這次倒是開(kāi)了眼界,親眼看到了這種高技術(shù)含量的點(diǎn)檢方法。然后師父把聽(tīng)聲音的鐵棒子遞給我,讓我去聽(tīng)一聽(tīng);我把聽(tīng)音棒的一頭放在機器上,另一頭靠近自己的耳朵,仔細的去聽(tīng);可是,我把聽(tīng)音棒靠近自己耳朵的時(shí)候聽(tīng)到的不是師父說(shuō)的那樣,而是一片“嗡嗡”的機器運轉的聲音,什么異常的聲音也聽(tīng)不出來(lái),我跟師父說(shuō)了聽(tīng)到的結果,師父說(shuō)我現在聽(tīng)不出結果很正常,現在想聽(tīng)出什么結果是不可能的,這種本領(lǐng)是要多聽(tīng)才能練出來(lái)的,并不是一朝一夕就能練好的,所以師父給我的要求就是要多聽(tīng),聽(tīng)出經(jīng)驗就能從聲音里面發(fā)現故障。然后師父讓我繼續在那聽(tīng)了一會(huì )的聲音,不能只聽(tīng)一片混混的機器運轉的聲音,而是要從嗡嗡聲里繼續往深處聽(tīng),從里面發(fā)現細微的不同之處;所以經(jīng)驗很重要,關(guān)鍵在于多練。
公司的閃速爐排風(fēng)機有一次出了故障,排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大,找了很久都沒(méi)找到原因。剛開(kāi)始認為是排風(fēng)機軸承座的緊固螺栓松了,所以通知協(xié)力單位派人過(guò)去將緊固螺栓進(jìn)行緊固;剛開(kāi)始緊固振動(dòng)是小了一點(diǎn),但是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后振動(dòng)又大了起來(lái);在以后的十幾天里,每次振動(dòng)大了都是對螺栓進(jìn)行緊固,但這都是治標不治本的。期間也想到了軸的對中性沒(méi)對好,也對它重新進(jìn)行了對中,但結果并不是很理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟蹤觀(guān)察,終于發(fā)現了排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大的主要原因:排風(fēng)機扇葉上某一點(diǎn)的重量不平衡,最終我們在上面焊上了鐵塊以平衡它的重量,經(jīng)過(guò)一番苦苦的研究實(shí)踐后,排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大的原因終于解決了。
在以后的點(diǎn)檢過(guò)程中師父教了我很多關(guān)于這方面的知識和技術(shù),使我受益匪淺;以前在學(xué)校的時(shí)候我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,雖然說(shuō)是機電一體化,但我們學(xué)習的內容主要還是偏向于電學(xué)的,說(shuō)老實(shí)話(huà),我對電學(xué)沒(méi)多大的興趣,但是我對機械方面卻有著(zhù)很濃厚的學(xué)習興趣,剛好我分到的部門(mén)就是與機械方面有關(guān)的,所以也算是找到一個(gè)比較滿(mǎn)意的工作吧!
。ㄈ⿲(shí)習成果
1:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母掙錢(qián)真的很不容易!
2:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次頂崗實(shí)習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的`地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
4:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這五個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
5:認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
6:專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了機電為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中暫時(shí)只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
三. 思想總結
這是我第一次經(jīng)歷頂崗實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖然還沒(méi)正式畢業(yè),我毅然踏上了頂崗實(shí)習的道路。想通過(guò),親身體驗頂崗實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)頂崗實(shí)習,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了金隆公司,開(kāi)始了我這個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次頂崗實(shí)習活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后的頂崗實(shí)習中,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
四. 致謝
感謝金隆銅業(yè)有限公司為我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,感謝生產(chǎn)車(chē)間的老師,感謝與我工作的并給予我幫助的同事。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間的同學(xué)們,特別是我們機電專(zhuān)業(yè)的指導老師以及同學(xué)和學(xué)長(cháng)給予我的支持與鼓舞!
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告11
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的、各位領(lǐng)導和老師們:大家好!
XX級實(shí)習工作已經(jīng)順利結束。當我們在此齊聚一堂,全面回顧和總結實(shí)習工作的時(shí)候,就感到一種神圣的責任感。教育的目的,就是培養合格人才。實(shí)習絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養專(zhuān)業(yè)人才的復雜工程。當我們出席今天莊嚴的總結大會(huì )時(shí),首先就要反問(wèn)自己:如此龐大的實(shí)習活動(dòng),到底帶給學(xué)生什么?不論會(huì )議的出席者是作為實(shí)習主體的學(xué)生,還是實(shí)習的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會(huì )油然而生。在此,請允許我代表新聞傳播學(xué)院就此次實(shí)習工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報。
一、涉及專(zhuān)業(yè)最多
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,集中了新聞傳播學(xué)院現有最完整的專(zhuān)業(yè)設置,包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),是一次對我院專(zhuān)業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。
二、規模最大
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是新聞傳播學(xué)院調整專(zhuān)業(yè)計劃后首次組織的三年級專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我院組織了XX級5個(gè)專(zhuān)業(yè)班的213名學(xué)生開(kāi)展參加這個(gè)大的教學(xué)活動(dòng),工作強度和組織工作的復雜程度,均為歷屆實(shí)習工作之最。
三、時(shí)間最長(cháng)
根據改革后的教學(xué)計劃,我院所有專(zhuān)業(yè)均在第七學(xué)期拿出10周時(shí)間,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,充分保證實(shí)習的時(shí)間和效果,強化實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力。此次實(shí)習自20xx年5月9日開(kāi)始,到7月17日結束,為期10周,開(kāi)創(chuàng )了我院有組織實(shí)習活動(dòng)的最長(cháng)記錄。
四、地域最廣、實(shí)習基地層次最為完整
在各實(shí)習基地的真誠支持下,我院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地已經(jīng)基本構建了相對完整的網(wǎng)絡(luò )。此次實(shí)習,我們在幾乎所有的實(shí)習基地都派出了自己的學(xué)生,形成了以陜西、西藏和北京三個(gè)大的區域為支點(diǎn)的開(kāi)放態(tài)勢。其中北京派出30余人,分別在信諾傳播國際顧問(wèn)集團、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關(guān)、新聞媒體和出版機構實(shí)習,而僅信諾傳播國際顧問(wèn)集團(北京)一家就接收實(shí)習生20人;奔赴西藏的實(shí)習生有70余人,分布在拉薩、日喀則兩個(gè)地市,分別在西藏日報社、西藏電視臺、西藏族人民廣播電臺、拉薩晚報、西藏電教館、日喀則報社、日喀則電視臺等7家新聞媒體實(shí)習;而在學(xué)校所在地的陜西省,則集中了最多的實(shí)習生,總規模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽(yáng)等四個(gè)地市的報紙、電視臺等新聞媒體實(shí)習。位于陜西省省會(huì )西安市的陜西日報社、西安電視臺以及聯(lián)創(chuàng )廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學(xué)生的練兵之地。在實(shí)習單位中,基本為我院實(shí)習基地,但也有尚未簽訂協(xié)議的新聞媒體,如陜西日報社、西安電視臺;既有國際傳媒,如信諾傳播,也有大量地市級新聞媒體;既有平面媒體,也有電子媒體;既有傳統媒體,也有新興媒體,如中國西藏信息中心;既有新聞媒體,也有廣告制作機構。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實(shí)習基地,構筑我院專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的平臺,大大促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革,提升了教學(xué)質(zhì)量。
五、組織形式有效
面對最大規模和最多的實(shí)習層次,本次實(shí)習采用新的組織形式,保證了實(shí)習工作的.安全、有效。新聞傳播學(xué)院不僅成立了由湯志民院長(cháng)為第一責任人的實(shí)習領(lǐng)導小組,而且將實(shí)習地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽(yáng)等七個(gè)區域協(xié)調小組,由新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導、辦公室主任、實(shí)驗室中心主任分別負責,明確責任。同時(shí),在實(shí)習學(xué)生比較集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實(shí)習工作。信諾傳播顧問(wèn)集團一系列富于創(chuàng )意的實(shí)習方案,包括根據學(xué)生興趣、專(zhuān)長(cháng)劃分小組,安排公司內的高層管理人員及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的頂尖專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行系列培訓,組織以西藏民族地域文化為背景,整合營(yíng)銷(xiāo)傳播理論為基礎的傳播策劃實(shí)務(wù)比賽,并頒發(fā)獎金,此次又由曹秀華總裁組織高規格的小組到民院回訪(fǎng),使實(shí)習工作不僅視野開(kāi)闊、追蹤國際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學(xué)生們的好評和依戀。西藏實(shí)習組在趙勝啟老師的扎實(shí)而有效地組織下,整體工作良好,值得認真總結和推廣。
六、收獲豐碩
在實(shí)習基地的積極配合和實(shí)習學(xué)生的共同努力下,本次實(shí)習取得了豐碩成果。
1、實(shí)習作品數量可觀(guān),質(zhì)量提升。據謹慎估算,此次實(shí)習中每位學(xué)生刊發(fā)的新聞作品在10篇以上,總量至少在2千篇以上。在渭南日報社實(shí)習的宋瓊同學(xué)發(fā)稿46篇;在西藏日報社實(shí)習的15名學(xué)生,平均每人有26篇稿子見(jiàn)報,其中李靜同學(xué)有50多篇;在拉薩晚報社實(shí)習的9名學(xué)生,平均每人約有18篇稿子見(jiàn)報,其中楊洋同學(xué)有50多篇;在西藏族人民廣播電臺實(shí)習的14名同學(xué),平均每人有15篇稿子在電臺播出,其中2班的格桑卓嘎同學(xué),將36篇稿子翻譯成藏文;在日喀則報社實(shí)習的2名同學(xué),有65篇稿子見(jiàn)報,其中次仁曲桑同學(xué)不僅獨立承擔了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見(jiàn)報。在這些刊發(fā)的作品中,就包括頭版消息和深度報道。特別是在“信諾”實(shí)習的學(xué)生,其策劃設計方案受到了信諾高層、專(zhuān)家和業(yè)界的較高評價(jià)。我們在此既把感謝敬獻給信諾總裁曹秀華女士及所率領(lǐng)的杰出團隊,也將驕傲和喜悅贈予我們優(yōu)秀的學(xué)生。大量成果以不同形式發(fā)表,從一個(gè)側面肯定了同學(xué)們的素質(zhì)、創(chuàng )造力和操作技能,也是對我們教學(xué)改革的一種褒獎。
2、實(shí)習使學(xué)生們獲得了真實(shí)的專(zhuān)業(yè)體驗,初步習得專(zhuān)業(yè)流程和技能。豐富多彩的實(shí)習活動(dòng),使實(shí)習生在不同的媒介體味了專(zhuān)業(yè)的真諦。同學(xué)們在耳聞目睹特別是親身經(jīng)歷中,見(jiàn)識了曾經(jīng)被神秘光環(huán)籠罩著(zhù)的新聞傳播媒介內在流程和設備,直觀(guān)地感受了傳媒最前沿的景觀(guān);在充滿(mǎn)壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中,基本掌握了新聞采寫(xiě)編輯的手段和技巧,可稱(chēng)得上是一名初入門(mén)檻的新聞?dòng)浾,能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息,表達思考;同學(xué)們并對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻有了一致的觀(guān)感,由此開(kāi)始認真思考這個(gè)職業(yè),并為此做著(zhù)準備;同學(xué)們還在緊張的實(shí)習中,開(kāi)動(dòng)腦筋,充滿(mǎn)激情地抽象著(zhù)新聞工作所必需的素質(zhì),諸如新聞敏感、使命感、博學(xué)、投入、公關(guān)能力、出色的語(yǔ)言表達力、卓異的思維能力、觀(guān)察力、深厚的文化底蘊、深入第一線(xiàn)的習慣等,大家仿佛一下子就成熟起來(lái),儼然是新聞界的“老手”和“行家“,獲得了珍貴的自信和職業(yè)責任感,令人十分欣慰。
3、反省在校的所教所學(xué),發(fā)現自身不足,激發(fā)學(xué)習、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的志氣。在同學(xué)們的身上,不乏青年學(xué)子的生氣和個(gè)性,更充滿(mǎn)著(zhù)理性和宏大抱負。正因為此,同學(xué)們既把實(shí)習作為舞臺,又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中,焦點(diǎn)就集中于如下方面:知識面狹窄、理論修養膚淺、動(dòng)手能力有限、公共交際能力貧乏、寫(xiě)作能力缺憾,同時(shí)面臨工作速度的挑戰、方言的局限、工作狀態(tài)被動(dòng)、應變能力低下、語(yǔ)言特別是藏語(yǔ)缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰。這些用詞也許過(guò)于苛刻,是在用最理想的標準要求一個(gè)將出茅廬的學(xué)生,但是,同學(xué)們敢于直面自己,直面社會(huì ),直面職業(yè),確立一個(gè)遠大的目標,并且充滿(mǎn)信心,有志于成為優(yōu)秀分子和杰出人才的追求,值得我們驕傲,也是此次實(shí)習真正的收獲。讓我們把最美好的激勵送給我們可愛(ài)的同學(xué)們。
七、對于教學(xué)工作的建議
此次實(shí)習,也在很多方面暴露出我們教學(xué)工作的缺點(diǎn)和不足。
1、應區別專(zhuān)業(yè),改革課程設置。實(shí)習生提出建議:課程設置應分明主次,如新聞專(zhuān)業(yè)應該以新聞寫(xiě)作、編輯、版面設計等方面的學(xué)習與實(shí)踐訓練為主;廣電專(zhuān)業(yè)應以廣播電視文稿的寫(xiě)作,拍攝、編輯等專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的課程為重點(diǎn)。同時(shí)推行個(gè)性化教育,培養在某一方面特別突出的學(xué)生。強化網(wǎng)絡(luò )的使用、網(wǎng)頁(yè)的制作。
2、大力培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和公關(guān)能力。如果不具備這方面基本的素養和能力,不要說(shuō)成就事業(yè),恐怕連生存都成問(wèn)題。
3、更加重視和加強藏文教學(xué)。在普遍實(shí)行藏漢雙語(yǔ)傳播的西藏,這不僅是行業(yè)需要,也將成為我院學(xué)生突出的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢之一。
4、繼續加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。認真落實(shí)專(zhuān)業(yè)技能訓練計劃,提升實(shí)踐教學(xué)層次,區別實(shí)踐教學(xué)目標,創(chuàng )新教學(xué)模式,加強實(shí)驗室建設和管理,探索實(shí)踐教學(xué)體系。
5、突出寫(xiě)作能力培養。書(shū)面語(yǔ)言表達是信息傳播的最基礎技能,其實(shí)質(zhì)是思維能力的創(chuàng )新。應采取有效措施,保證學(xué)生寫(xiě)作能力過(guò)關(guān)。
6、切實(shí)落實(shí)專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)技能訓練。加強專(zhuān)業(yè)教師與新聞、廣告業(yè)界的聯(lián)系,積極推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和能力培養,從根本上實(shí)現專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念和方式的轉變。
7、加強校園媒體建設,提高學(xué)生在校期間的動(dòng)手能力。
8、克服教學(xué)中重采、寫(xiě)而輕編、評的傾向,強化學(xué)生新聞評論和編輯能力培養,塑造完整的專(zhuān)業(yè)能力。
八、正視實(shí)習中存在的突出問(wèn)題
在這個(gè)場(chǎng)合,我們不能不嚴肅而遺憾地指出本次實(shí)習中存在的一些問(wèn)題:
1、有些同學(xué)未能遵守實(shí)習紀律,擅自離開(kāi)實(shí)習崗位返;蚧丶,造成不良影響,在今后的實(shí)習中絕對不允許再犯;
2、有些同學(xué)不能?chē)栏駡绦袑?shí)習計劃,在關(guān)于實(shí)習單位、地域、時(shí)間等問(wèn)題上過(guò)分強調個(gè)人因素,不能服從大局,影響全局工作;
3、有些同學(xué)實(shí)習態(tài)度不積極,不珍惜實(shí)習機會(huì ),敷衍應付,消磨時(shí)間,對自己和教學(xué)工作不負責任。
4、極個(gè)別實(shí)習生在實(shí)習期間對單位領(lǐng)導和指導老師尊重不夠,甚至沾染社會(huì )不良習氣,向被采訪(fǎng)單位索要紅包,值得警惕。
5、不能認真總結實(shí)習工作。收集實(shí)習成果進(jìn)展緩慢,有兩個(gè)實(shí)習點(diǎn)寫(xiě)的實(shí)習總結就像是雙胞胎、復印件,不知是誰(shuí)在抄襲誰(shuí)。
把令人不悅的缺點(diǎn)放在發(fā)言的最后來(lái)講,似乎有點(diǎn)“掃興”。但我們要面向未來(lái),面向更高的境界,對同學(xué)們負責,對新聞傳播學(xué)院負責。這不僅不會(huì )消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對此次實(shí)習的總體評價(jià),恰恰能夠激發(fā)我們提高教學(xué)質(zhì)量的堅定決心。最后,熱烈祝賀同學(xué)們勝利完成實(shí)習!謝謝你們出色的努力!謝謝實(shí)習基地的積極配合和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的大力支持!謝謝大家!
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告12
畢業(yè)頂崗實(shí)習是為了讓畢業(yè)生能夠在真正的畢業(yè)之前體驗工作,提前一步進(jìn)人社會(huì )工作,并積累工作經(jīng)驗,為大學(xué)最后的畢業(yè)做準備,也是讓我們畢業(yè)生對自己的能力有一個(gè)初步的判斷。
一、實(shí)習目的
學(xué)校實(shí)行畢業(yè)生頂崗實(shí)習,是為了讓學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)入工作把專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)歷有一個(gè)結合,幫助自己在工作中去積累工作的經(jīng)驗,這樣能夠更好的幫助畢業(yè)生在畢業(yè)之后尋找工作。
二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年_月_日——_月_日
地點(diǎn):_省_市_有限公司
三、實(shí)習內容
我的專(zhuān)業(yè)是室內設計,在這次實(shí)習中我主要的工作內容是學(xué)習如何構畫(huà)室內構造,進(jìn)行實(shí)地考察。用電腦去對房間內進(jìn)行一個(gè)基本的規劃,設計出完整的室內裝修。
四、實(shí)習過(guò)程
在我成功的應聘上_有限公司后,成為了公司一名室內設計實(shí)習助理,在最初的一個(gè)月里,我基本上是打雜,熟悉公司各種內務(wù),跟著(zhù)公司的設計師后邊幫忙,雖然這一個(gè)月里并沒(méi)有接觸到多少的室內設計知識,但是在旁幫忙,也對室內設計這項工作有一定的了解,讓自己更加堅決了要學(xué)習下去的心。第二個(gè)月的時(shí)候,帶我的設計師就開(kāi)始讓我做簡(jiǎn)單的構圖設計了,他先是讓我在圖紙上進(jìn)行畫(huà)圖設計,然后在用電腦里的工具對圖紙上的樣式進(jìn)行構畫(huà)。在初期的時(shí)候特別的艱難,雖然在學(xué)校里的時(shí)候也要求這樣做過(guò),但是并不是很?chē)栏,可是進(jìn)入工作后,我才發(fā)現室內設計一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,每張圖都要注重細節,要特別細致的畫(huà)出室內所有的東西,整體的布局很重要,第一次感覺(jué)到室內設計原來(lái)也是這樣的復雜。
實(shí)習過(guò)程里,有很多次因為設計的圖式令帶我的設計師不滿(mǎn),所以不停的做修改,不停的找各種方法去填充,只希望把室內的布局給設計好。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的批評指正和修改,我在實(shí)習的第一次屬于自己的.設計圖樣成功了,這是這次實(shí)習里最大的一個(gè)收獲。為了完成自己的第一個(gè)設計,跟著(zhù)大家到處跑,采集樣品,不斷的做調查,一邊學(xué)習,一邊工作,終于是在實(shí)習結束之前完成了自己的設計。
五、實(shí)習總結
這次頂崗實(shí)習真的是教會(huì )我太多東西了,讓我明白了設計一定是源于實(shí)踐的,一定要多出去進(jìn)行信息的采集,學(xué)習他人的設計方法,不斷的觀(guān)摩他人的室內設計樣品,幫助自己提高審美觀(guān),提高個(gè)人對設計的看法。在半年的實(shí)習里,學(xué)到了很多在學(xué)校里無(wú)法去學(xué)習到的的東西,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更好的的理解,并且對自己未來(lái)進(jìn)入這一行業(yè)有了很大的信心。我相信自己畢業(yè)之后可以在這個(gè)行業(yè)里有自己的一番成績(jì)的。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告13
一、基本情況
x年x月x日至x年x月x日近x個(gè)月時(shí)間,我在xx部操作員崗位實(shí)習。
二、實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是xx學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
頂崗實(shí)習是我們學(xué)院學(xué)習的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結。
通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,把自己所學(xué)的知識應用到實(shí)際中,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實(shí)現社會(huì )心理角色的轉變,使學(xué)生能夠真正參與社會(huì )競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會(huì )的認知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力。此外頂崗實(shí)習可以實(shí)現實(shí)習和就業(yè)的有機結合,為畢業(yè)論文環(huán)節的實(shí)施收集資料,增加經(jīng)驗。
頂崗實(shí)習與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實(shí)習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過(guò)頂崗實(shí)習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業(yè)乃至一生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
此次實(shí)習進(jìn)程大致如下:
(1)x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習并記錄實(shí)習日志;
(2)x月x日—4月x日書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告并與指導教師交流;
(3)x月x日—x月x日上交實(shí)習報告和實(shí)習日志。
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx公司隸屬于xx公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)為BOEDT。
xx公司成立于20xx年x月x日,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸TFT-LCD顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,經(jīng)過(guò)多年的`探索總結,擁有的相關(guān)水平,是世界相關(guān)行業(yè)的佼佼者。
xx年新增專(zhuān)利數全球業(yè)內前三、出貨量排名全球業(yè)內第五的顯示領(lǐng)域高科技企業(yè)。xx等地擁有多個(gè)制造基地,營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。
四、實(shí)習崗位及工作內容
20xx年x月xx公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。x年x月x日到公司報到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習的生活。
實(shí)習主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業(yè)文化,規章紀律,產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習培訓等等,第二階段,跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐,解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)部門(mén)考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。
我的崗位是:Module制造部后工程O(píng)/C科A班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀(guān)檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應對及上報,個(gè)人工位三正6S的維護與管理。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
頂崗實(shí)習的十個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習適應的階段,也是一個(gè)重新調整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì )了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(cháng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習和生活中也存在著(zhù)一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結束語(yǔ)
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。
實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì )了責任。頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì ),通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺,對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。
通過(guò)這次實(shí)習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝合x(chóng)x公司給我的這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì )更美好,為社會(huì )培養更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福美滿(mǎn)。
優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)習報告14
通過(guò)模擬實(shí)習,要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì )計理論知識和基本方法,以增強學(xué)生的感性認識和理性認識,培養學(xué)生良好的會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本功,為將來(lái)從事實(shí)際工作奠定良好的基礎。
通過(guò)模擬實(shí)習,要求學(xué)生熟悉會(huì )計資料的種類(lèi)、格式、內容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會(huì )計憑證的傳遞手續等內容;掌握會(huì )計憑證的審核和填制、會(huì )計賬簿的設置和登記、產(chǎn)品成本的計算、財務(wù)報表的編制等會(huì )計基本技能,能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個(gè)完整的會(huì )計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程。
實(shí)習步驟:
按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實(shí)習主要包括開(kāi)設賬戶(hù)、設置賬戶(hù)、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表等步驟。
1、根據期初余額等資料開(kāi)設賬戶(hù)、設置賬簿,并登記期初余額
1)總賬賬戶(hù)按照《企業(yè)會(huì )計準則》會(huì )計科目表的順序設置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶(hù)內。
2)所以總賬賬戶(hù)均設置明細賬戶(hù),根據不同情況設置,將期初余額登入相應賬戶(hù)內。
3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證
3、根據記賬憑證登記賬簿
4、編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表
5、會(huì )計檔案資料裝訂和保管
1)會(huì )計檔案的整理與裝訂
2)會(huì )計賬簿的整理與裝訂
3)財務(wù)報表的整理與裝訂
4)不需要連續記載的各種登記簿,應根據類(lèi)別、使用年度和保管期限,統一編列檔案號,作為相應年度的`會(huì )計檔案歸檔。連續記載的登記帳應按啟用時(shí)間順序編號,作為永久性檔案統一編號歸檔。
實(shí)習總結:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結帳時(shí),應當結出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結帳時(shí),結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個(gè)會(huì )計年度新建有關(guān)會(huì )計帳簿的第一行余額欄內填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣,F在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。
每月按理是要對帳,如發(fā)現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯誤,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
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實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
浙江東南網(wǎng)架股份有限公司是國內外知名的鋼結構、網(wǎng)架制作安裝專(zhuān)業(yè)一級資質(zhì)企業(yè),是首批中國建筑金屬結構協(xié)會(huì )副理事長(cháng)單位,建設部中國建筑金屬結構協(xié)會(huì )建筑結構產(chǎn)業(yè)制作、安裝定點(diǎn)生產(chǎn)單位,是具有鋼結構、網(wǎng)架及相關(guān)附屬工程專(zhuān)項甲級設計資格的單位。公司現已成為從事科研、設計、生產(chǎn)、安裝及技術(shù)咨詢(xún)等相關(guān)項目的公司,是國內同行較早生產(chǎn)鋼結構制品的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)墓地,在同行業(yè)中率先通過(guò)1S09002 ..1S09001國際質(zhì)量體系認證。被建設部定為鋼結構生產(chǎn)基地。浙江東南網(wǎng)架股份有限公司現擁有12. 5億多元資產(chǎn)的大型上市企業(yè),廠(chǎng)區面積達 4。多萬(wàn)平方米。
東南網(wǎng)架股份有限公司目前具有鋼結構專(zhuān)項工程設計甲級證書(shū),已完成2000 多項鋼結構、網(wǎng)架工程設計。公司還擁有世界先進(jìn)加工全自動(dòng)焊接機床、數控三維鉆機、等離子火焰數控切割機、液壓彎管機、數控鎖扣機等生產(chǎn)加工設備,同時(shí)具備各種檢測鋼材的物理性能、化學(xué)成分測試儀,超聲波探傷儀、測厚儀、激光經(jīng)緯儀等國內先進(jìn)專(zhuān)業(yè)的設備。
東南網(wǎng)架已承建完成4300多項國內外工程,如:國家游泳中心―水立方、首都機場(chǎng)3號航站樓T3A主樓工程、北京射擊館、奧運會(huì )羽毛球館、濟南奧體中心游泳館、央視CCTV電視文化中心、遼寧營(yíng)口奧林匹克體育中心體育場(chǎng)、青島頤中體育館8個(gè)奧運場(chǎng)館及配套項目,還建有烏粵木齊國際機場(chǎng)、廣州新白云機場(chǎng)等機場(chǎng)建設,建有廣州科學(xué)中心、河南文化中心、成都新世紀國際會(huì )展中心、威海國際商品會(huì )展中心、亞洲最大的廣州國際會(huì )展中心等超大型國際會(huì )展中心,建有天津地鐵大廈、萬(wàn)銀國際大廈、北京高級人民法院,廣州新電視塔,杭州西湖文化廣場(chǎng),南京德基廣場(chǎng),空中華西村,深圳臺商等大量超高層鋼結構工程,還建有天津博物館、杭州大劇院、中國電影博物館等文化事業(yè)工程。
東南網(wǎng)架在如此多的工程上也獲得了許許多多獎項和榮譽(yù),如魯班獎、潛天佑獎、金剛獎、鋼結構金獎、3A誠信企業(yè)、企業(yè)龍頭榮譽(yù)、浙江10。個(gè)拳頭產(chǎn)業(yè)單位等。在2008年4月,東南網(wǎng)架榮獲中國馳名品牌。
實(shí)習工作主要內容:
在公司我的工作崗位是辦公室人員,主要負責來(lái)客的接待和會(huì )議的操辦。
作為辦公室人員,在接待時(shí)的禮儀十分重要。首先是在服裝穿著(zhù)方面要與辦公室人員的身份協(xié)調,男士最適宜穿黑、灰、藍三色的西服套裝領(lǐng)帶。女士則最好穿西裝套裙、連衣裙或長(cháng)裙。在辦公室里工作不能穿背心、短褲、涼鞋或拖鞋,也不適合赤腳穿鞋。女士戴的首飾也不宜過(guò)多。其次是禮貌講究,“您好”、“你早”、“明天見(jiàn)”之類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ)要經(jīng)常使用,不厭其煩。對上司和前輩則可以用“師傅”或其職務(wù)來(lái)稱(chēng)呼,最好是其姓十其職稱(chēng),并且要帶有微笑.第三,行為舉止,行為要多加檢點(diǎn),不要在辦公室里吸煙,辦公時(shí)間不要離開(kāi)辦公桌,看書(shū)報、吃零食、打磕睡等,盡量少接私人電話(huà),特別是聊忌與工作無(wú)關(guān)的話(huà)題。接待來(lái)訪(fǎng)者要平等待人,而不論其是否有求于自己;卮饋(lái)訪(fǎng)者提出的問(wèn)題要心平氣和,面帶笑容。絕不能粗聲大氣,或者以拳頭砸桌子來(lái)加重語(yǔ)氣。最后是赴約,在有約時(shí)需要事先聯(lián)系,準時(shí)赴約,經(jīng)過(guò)許可,方可入內。如是初次造訪(fǎng),盡量控制在20分鐘左右。
以上是辦公室禮儀,接下來(lái)著(zhù)重總結我工作中商務(wù)禮儀的報告。第一,是形體著(zhù)裝方面。最適宜穿黑、灰、藍三色的西服,單色有領(lǐng)襯衫,深色系帶皮鞋,黑色襪子,腰間不懸掛物品,諸如手機、呼機等等;頭發(fā)梳理整齊,面部保持清潔。第二,是行為舉止方面。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節,為此,就必須注意你的行為舉止.舉止禮儀是自我心誠的表現,一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進(jìn)退禮節,盡量避免各種不禮貌、不文明習慣。到顧客辦公室或家中訪(fǎng)問(wèn),進(jìn)門(mén)之前先按門(mén)鈴或輕輕敲門(mén),然后站在門(mén)口等候。按門(mén)鈴或敲門(mén)的時(shí)間不要過(guò)長(cháng),無(wú)人或未經(jīng)主人允許,不要擅自進(jìn)入室內。
在顧客面前的行為舉止。當看見(jiàn)顧客時(shí),應該點(diǎn)頭微笑致禮,如無(wú)事先預約應先向顧客表示歉意,然后再說(shuō)明來(lái)意,同時(shí)要主動(dòng)向在場(chǎng)人表示問(wèn)候或點(diǎn)頭示意。在主人未坐定之前,不宜先坐下,坐姿要端正,身體微往前傾,不要蹺“二郎腿”。要用積極的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與顧客談話(huà),顧客談話(huà)時(shí),要認真聽(tīng),回答時(shí),以“是”為先。眼睛看著(zhù)對方,不斷注意對方的神情。站立時(shí),上身要穩定,雙手安放兩側,不要背彎曲,也不要雙手抱在胸前,身子不要側歪在一邊。當主人起身或離席時(shí),應同時(shí)起立示意,當與顧客初次見(jiàn)面或告辭時(shí),要不卑不充,不慌不忙,舉止得體,有禮有節。要養成良好的習慣,克服各種不雅舉止。不要當著(zhù)顧客的面,揍鼻涕、掏耳朵、剔牙齒、修指甲、打哈欠、咳嗽、打噴嚏,實(shí)在忍不住,要用手帕捂住口鼻,面朝一旁,盡量不要發(fā)出聲,不要亂丟果皮紙屑等。
在接待來(lái)賓時(shí)需要的談吐禮儀。在初次見(jiàn)面時(shí)應說(shuō):幸會(huì );看望別人應說(shuō):拜訪(fǎng);等候別人應說(shuō):恭候;請人勿送應用:留步;麻煩別人應說(shuō):打擾;請人幫忙應說(shuō):煩請;托人辦事應說(shuō):拜托;請人指教應說(shuō):請教;他人指點(diǎn)應稱(chēng):賜教;請人解答應用:請問(wèn);贊人見(jiàn)解應用:高見(jiàn);求人原諒應說(shuō):包涵;好久不見(jiàn)應說(shuō):久違;客人來(lái)到應用:光臨;中途先走應說(shuō):失陪;與人分別應說(shuō):告辭。這些交際用語(yǔ)是作為辦公室人員在接待來(lái)賓時(shí)必用語(yǔ)言。
商務(wù)接待中最主要的是商務(wù)會(huì )晤工作,所以不僅在自身的著(zhù)裝和行為舉止上要有所注意,還應在會(huì )議安排、交通、住宿等方面做好準備工作。這是秘書(shū)的辦會(huì )工作。會(huì )議的操辦有著(zhù)許多繁雜的環(huán)節,需要多方面的溝通協(xié)調和聯(lián)系。比如5月 18日的由浙江省鋼結構協(xié)會(huì )組織,我公司承辦的“迎火炬,迎奧運―奧運工程創(chuàng )新成果報告會(huì )”。這次會(huì )議是由我公司承辦的,所以早在半個(gè)月前就開(kāi)始準備,聯(lián)系會(huì )議舉辦的場(chǎng)所,會(huì )后的用餐情況,與會(huì )人員的名單確認,會(huì )議重要領(lǐng)導人的臺簽,多媒體、演講話(huà)筒等設備的準備和會(huì )前調試,演講臺的幕布背景設置,會(huì )議的'橫幅,公司的宣傳冊資料,會(huì )議用水的擺放,與會(huì )人員的簽到紙張和媒體的簽到,還有茶歇的提供,午餐、晚餐每桌的標準等都須在會(huì )前全方位確定以及落實(shí)。等到所有方面確定之后,還需要進(jìn)行預算,并提供給上級領(lǐng)導。等到領(lǐng)導確定無(wú)誤后就可以開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行會(huì )議的前期布置,與會(huì )人員的聯(lián)系,接送車(chē)輛的安排,與酒店協(xié)商茶歇的提供,午餐、晚餐每桌的標準,會(huì )議廳的多媒體設備調試等一切與會(huì )議有關(guān)的問(wèn)題。會(huì )議議程一般由領(lǐng)導或是鋼結構協(xié)會(huì )提供,有不妥之處需大家協(xié)商決定。
在會(huì )議舉行期間也須眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。要及時(shí)了解會(huì )議期間發(fā)生的事情,并且要及時(shí)做出有效的反映。還需隨時(shí)地及時(shí)地和上級領(lǐng)導保持聯(lián)系,聽(tīng)取領(lǐng)導的建議和指示。在會(huì )后還需要考慮禮品發(fā)放的問(wèn)題,購買(mǎi)禮品時(shí)還需了解一些禁忌,以免在會(huì )后產(chǎn)生不快。在會(huì )議結束后還要算清會(huì )務(wù)費用,查看明細,核對會(huì )務(wù)費用,如有多余必須退還公司。
實(shí)習體會(huì ):
我在公司的這三個(gè)月實(shí)習中學(xué)到了許多關(guān)于辦公室人員接待來(lái)客,操辦商務(wù)會(huì )議,操辦大型研討會(huì )等辦會(huì )工作。把在書(shū)上學(xué)到的知識實(shí)際運用到了工作中,并深化了知識,并且學(xué)到了一些書(shū)上沒(méi)有的內容。但實(shí)質(zhì)在實(shí)際操作方面與書(shū)本上是大同小異的。實(shí)習過(guò)程中總會(huì )遇到問(wèn)題和困難,只要虛心求學(xué),多問(wèn)多做,能力是能培養出來(lái)的?傊,在我的工作中,在接待公司來(lái)賓時(shí)必須儀態(tài)端正,著(zhù)裝整齊,舉止禮儀到位,談吐幽默,而且也要實(shí)事求是。在辦會(huì )方面必須要進(jìn)行不斷的溝通聯(lián)系,考慮要全面,對于會(huì )務(wù)經(jīng)費也必須經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的審批,并且做好會(huì )后的整理和會(huì )會(huì )議紀要的寫(xiě)作。這樣才有利于以后會(huì )議舉辦的經(jīng)驗收集,使今后辦會(huì )、接待等工作更加順利有效地進(jìn)行和展開(kāi)。
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