軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、 前言
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院成立于20xx年10月，由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內基梅隆大學(xué)軟件教育培訓中心（iCarnegie）以及國內領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)（集團）有限公司三方共同創(chuàng )辦, 是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學(xué)院。
學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系，結合國內領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓案例，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓，為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才，為樂(lè )于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。�？▋然壳耙呀�(jīng)與多家著(zhù)名高等學(xué)府和國內外知名IT企業(yè)建立了長(cháng)期的戰略合作伙伴關(guān)系，擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團隊，開(kāi)創(chuàng )出一整套獨有的人才培養方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案，在國內軟件培訓行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內外軟件領(lǐng)域培訓交流的橋梁和窗口。
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷，經(jīng)由卡內基梅隆大學(xué)軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質(zhì)認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專(zhuān)業(yè)素養，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統開(kāi)發(fā)（SSD）認證課程體系，在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中，感受美國卡內基梅隆大學(xué)的系統化教學(xué)體系，并結合最新流行趨勢進(jìn)行實(shí)際項目演練，為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專(zhuān)業(yè)人士，量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實(shí)訓。學(xué)院24小時(shí)全天候學(xué)習環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù)，零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境，立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢，目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰略合作關(guān)系，其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著(zhù)名國內IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱，周邊知名跨國公司林立，基礎設施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達8000平米，可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓，整體硬件設施一流，共設有30多個(gè)多媒體教學(xué)計算機室和數十個(gè)會(huì )議討論室，全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區和生活區范圍里，均可免費使用無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù)，隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設施帶來(lái)的便捷。
立足高位，加速遠航。無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院將以最前端教學(xué)模式，緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流，為中國軟件行業(yè)培養出具備國際化專(zhuān)業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質(zhì)，成就一流，加入�？▋然鶎W(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng )無(wú)限未來(lái)！
二、 實(shí)習目的
1.學(xué)會(huì )將理論運用在生產(chǎn)實(shí)踐，讓自己知識更加牢固，調和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì)，恪守職責，勇于創(chuàng )新。
3.通過(guò)實(shí)習，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現狀/所具備的基礎及存在問(wèn)題，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好基礎。
4.通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體管理工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究,人際溝通，謀略決策，隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；熟練使用Android開(kāi)發(fā)工具。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7.培養積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)，增強個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應能力。
8.培養團隊合作精神；
三、 實(shí)習時(shí)間
四、 實(shí)習地點(diǎn)
江蘇省無(wú)錫市濱湖區錦溪路100號
五、 實(shí)習單位和部門(mén)
無(wú)錫�？▋然鶎W(xué)院
六、 實(shí)習內容
1. 內容簡(jiǎn)介
本次實(shí)習主要是完成一個(gè)競賽類(lèi)的項目命題，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力，對于尚未掌握的'的技術(shù)則采用“即用即學(xué)，現學(xué)現用”的方式。
項目名稱(chēng)：暢游學(xué)府 項目性質(zhì)：校園綜合類(lèi)應用
項目背景：經(jīng)調查問(wèn)卷發(fā)現，大學(xué)生并非滿(mǎn)足于現今的生活方式，存在各種
各樣的問(wèn)題。首先是新生，對于不熟悉的大學(xué)，需要開(kāi)學(xué)志愿者指引，造成大量
人力物力的浪費，于是我們設計入學(xué)導航，便捷的導航說(shuō)明，簡(jiǎn)單的路線(xiàn)，直接指引新生認識校園，減少學(xué)校勞力。對于老生，我們發(fā)現，他們容易忘記課程，我們設計了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長(cháng)而不吃飯，所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統，隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài)，省卻排隊的時(shí)間。由于我們院特有志愿服務(wù)，為此，我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。
項目開(kāi)發(fā)采取團隊寫(xiě)作方式，我負責編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在xx實(shí)習生活就結束了。
xx的時(shí)間能夠和xx的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和xx的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著(zhù)項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周x上午的時(shí)間，xx為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)xx項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的.同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )�？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響，在短短的xx天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為xx的學(xué)生，經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。
在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。
經(jīng)過(guò)xx天的xx信息安全管理的java開(kāi)發(fā)，是我對java軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解，也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。
這次實(shí)訓是對我們xx年學(xué)習的一個(gè)檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。
從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，在項目組中xx的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手，不是我們缺乏知識，而是我們沒(méi)有運用知識的能力，在xx天的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有xx同學(xué)那么全面，但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。
再者，我們要有更好的學(xué)習心態(tài)，看到xx的很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們x點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì )再繼續利用x點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習，雖然在xx就短短不到x月的時(shí)間，可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響，我想在xx復習的過(guò)程中，在xx的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力，更能堅定信念：堅持、努力。學(xué)習刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。
xx的實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去，可是在xx學(xué)到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著(zhù)目標不斷努力，相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
目的：
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的.在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
意義
1)可以引導青年學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，堅持走有中國特色社會(huì )主義道路的信念。
2)引導學(xué)生增強責任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3)充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。
4)合理利用課余時(shí)間，積極投身于各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
1、淺談測試
一直以來(lái)，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑.但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統的集成測試經(jīng)驗.實(shí)際項目中，編碼時(shí)間一般只占xx％左右，真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái)，卻不知從何下手，問(wèn)題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱(chēng)調試.在項目組工作不愁源碼資源，但問(wèn)題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用，要去抄，例如一個(gè)查詢(xún)模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊，你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際情況卻往往報一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問(wèn)題等等，一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題.但不用怕，只要學(xué)會(huì )調試，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤
如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒(méi)問(wèn)題.出現問(wèn)題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑pse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手，設置斷點(diǎn)，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語(yǔ)句的字符串）運行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來(lái)，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行，看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么，如果是對的，有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯誤的'調試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見(jiàn)的錯誤。例如缺少對象，這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if（xxx=null）語(yǔ)句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯的地方.畢業(yè)實(shí)習總結。
4、一些習慣
遇到問(wèn)題先自己思考，無(wú)從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著(zhù)，看多了自己也會(huì )了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮，注釋?zhuān)招�，規范一樣不能少，可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼，真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著(zhù)，去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會(huì )對你另言相看，把x天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5、題尾話(huà)
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來(lái)交換，我們大家擁有就是x份思想，可惜這種觀(guān)念，并不能深入每一個(gè)團隊的每一個(gè)人。少一點(diǎn)自私，未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒(méi)有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深?lèi)?ài)的人流放，只要你用自己決心站起來(lái)，受過(guò)的傷痊愈后就能增強你的抵抗力，一路前進(jìn)！
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
1 淺談測試
一直以來(lái),我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實(shí)際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力.而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提.但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經(jīng)驗.實(shí)際項目中,編碼時(shí)間一般只占30％左右,真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量.
2 程序員的困惑
有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調試.在項目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化？
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題.但不用怕,只要學(xué)會(huì )調試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你.
3 如何調試追蹤？
如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對沒(méi)問(wèn)題.出現問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑.eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好.例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段（存取最終sql語(yǔ)句的字符串）運行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對的,有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題.
頁(yè)面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見(jiàn)的錯誤,.例如.缺少對象 這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的'情況出現的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯的地方.畢業(yè)實(shí)習總結
4 一些習慣
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著(zhù),看多了自己也會(huì )了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多.
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間.
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋,空行,規范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人.
任務(wù)完后不要呆著(zhù),去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì )對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了.
5 題尾話(huà)
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀(guān)念,并不能深入每一個(gè)團隊的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事.職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易.但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進(jìn)!
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校本科教學(xué)培養方案和會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，是課堂教育和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要形式。實(shí)習的目的是讓學(xué)生了解財務(wù)會(huì )計工作實(shí)際情況，綜合運用所學(xué)基礎知識和基本技能，增強學(xué)生實(shí)踐能力、培養學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。20xx年1月13日～3月14日，我在湖北寶辰建設集團有限公司龍陽(yáng)1公里項目部進(jìn)行了為期八周在的實(shí)習�，F作如下實(shí)習報告：
二、實(shí)習內容
財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
a)原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始
依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
b)記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
2、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據記賬憑證編制科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進(jìn)行。
8、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和損益表;
將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會(huì )計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表，它根據”資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式，說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的`財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
三、實(shí)習總結
龍陽(yáng)1公里項目部是龍陽(yáng)科技產(chǎn)業(yè)集團旗下企業(yè)武漢世紀龍陽(yáng)置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項目。該單位是采用電腦記賬，采用的是金蝶財務(wù)軟件。此次畢業(yè)實(shí)習，我主要的工作崗位是會(huì )計，主要參與了公司的會(huì )計科目及會(huì )計處理，同時(shí)對出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習中，我參與了整個(gè)20xx年1月到3月全部的會(huì )計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手參與。認真學(xué)習了正當而標準的建筑單位會(huì )計流程。應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了建筑單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，并掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
通過(guò)實(shí)習，我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我受益匪淺的是，公司的前輩教會(huì )我如何處理公司的綜合事物，例如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項，一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用等等。
在會(huì )計實(shí)習的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這三個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規章制度執行情況，企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
這次畢業(yè)實(shí)習，讓我受益良多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上。畢業(yè)在即，希望在今后的日子里，我能將在學(xué)校和實(shí)習中學(xué)到的知識靈活運用到工作中去，爭取早日成為一名合格的會(huì )計
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
今年9月份，由于學(xué)校安排我們這個(gè)計算機系的到__中興軟件公司去實(shí)習，這是我人生中的第一份實(shí)習工作，也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應屆畢業(yè)生，對軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉，公司給我們三個(gè)方向，第一，學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二，學(xué)3g網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù);第三，學(xué)習最近比較火的手機操作系統android(安卓)應用程序開(kāi)發(fā)。當時(shí)，中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著(zhù)，到底是朝著(zhù)哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我，在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓，也對那方面很有興趣，就報了安卓應用程序開(kāi)發(fā)班。我們這個(gè)班有60多號人，很多人也是對這個(gè)東西好奇就報了，第一次上安卓課時(shí)大家都很用心，老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景，大家聽(tīng)的很出神，幻想著(zhù)對從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習期間的具體安排，要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊，6人每組。當時(shí)看著(zhù)老師給出的那個(gè)本地電子相冊應用程序的界面以為很難做出來(lái)，之后老師一步一步的示范，我們也一步一步的做出來(lái)了，老師很負責，我們學(xué)的也很認真。在老師的熱心指導下，我對安卓應用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解，并用心參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識以及安卓的相關(guān)知識對照實(shí)際工
作，用理論知識加深對實(shí)際工作的`認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班，和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。透過(guò)實(shí)習，使我對安卓應用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面，做軟件的ui，也對功能的實(shí)現有必須的了解。我在實(shí)習期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們老師很鼓勵我，讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的潛力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著(zhù)用心肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作，以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋狀況證明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應潛力，具備了必須的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲，主要有4個(gè)方面：
1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
透過(guò)實(shí)習，我對我國安卓應用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)光，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是透過(guò)自我的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。透過(guò)這次實(shí)習，讓我受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的ERP軟件相關(guān)知識的學(xué)習，我掌握了ERP軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺(jué)到學(xué)習了ERP軟件將對我畢業(yè)以后的社會(huì )就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對性的學(xué)習，我得出了自己在學(xué)習ERP軟件期間的一些感想與體會(huì )。
作為一個(gè)大四的學(xué)生，我還是首次比較系統地了解ERP，當老師在學(xué)習之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了。是的，到了大四，學(xué)校已經(jīng)對管理類(lèi)學(xué)生開(kāi)設了好多專(zhuān)業(yè)課程。但是但老師對我們提到ERP時(shí)，我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對當今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解，這是我的一大損失。原來(lái)ERP不只是讓人覺(jué)得深奧的幾個(gè)字母，它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
ERP代表著(zhù)新時(shí)代的'企業(yè)管理模式，它的出現再次證明科學(xué)知識在信息社會(huì )的重要性。一個(gè)企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機遇就能運營(yíng)的很好流暢，更需要的是科學(xué)的管理方式。一直一來(lái)我們財經(jīng)管理類(lèi)的學(xué)生在學(xué)習中很少有機會(huì )接觸到企業(yè)的真實(shí)運作，而ERP課程的開(kāi)設正是學(xué)習鍛煉的時(shí)機。ERP系統的會(huì )計子系統與ERP系統的其他子系統融合在一起，會(huì )計子系統又集財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、成本會(huì )計于一體。這種系統整合，及其系統的信息供給，有利于財務(wù)做前瞻性分析與預測。綜上所述，將ERP系統中按西方管理會(huì )計理念及其方法設計的會(huì )計信息與我國現有的會(huì )計信息系統融合為我國現行的財務(wù)會(huì )計核算體系，實(shí)現ERP系統中的會(huì )計信息融合具有現實(shí)的意義。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓課程中，我深深體會(huì )到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，ERR適應企業(yè)，企業(yè)適應ERP！我們的實(shí)訓課程分為基礎設置、采購管理、銷(xiāo)售管理、財務(wù)會(huì )計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理，導致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會(huì )。
一、基礎設置合理化
企業(yè)的運行離不開(kāi)人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎數據時(shí)必須仔細，避免因錯誤導致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結合
物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實(shí)行“零庫存”管理與JIT生產(chǎn)方式，豐田汽車(chē)就是典型的企業(yè)。但是，要想真正的實(shí)現“零庫存”是很難的，也存在很大風(fēng)險。ERP就開(kāi)辟一條新的道路，采用采購管理與mps相結合的方法，利用mps計劃執行，對庫存與銷(xiāo)售、采購進(jìn)行控制，能夠保證企業(yè)有安全的庫存，又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉庫，又能按時(shí)發(fā)貨給客戶(hù)。
三、銷(xiāo)售管理與mps相結合
企業(yè)在接銷(xiāo)售訂單前都必須對市場(chǎng)進(jìn)行預測，為了預測更加準確，可以使用與mps相結合的方法。填制銷(xiāo)售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表，通過(guò)供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求，這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。
四、會(huì )計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序
隨著(zhù)電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運用計算機系統軟件進(jìn)行管理。會(huì )計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節，運用ERP可以實(shí)現電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與ERP的接觸，已經(jīng)對ERP有了一定的了解，但是感覺(jué)上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個(gè)層面上，還沒(méi)能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實(shí)務(wù)中了，雖然還是有點(diǎn)不足，但是畢竟開(kāi)始了對ERP有一定的了解，也算是有點(diǎn)安慰了，我會(huì )繼續努力完善的�？偨Y兩小點(diǎn)：1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時(shí)間和精力上機做實(shí)驗與多做上機練習。英文有說(shuō)“practicesmakeperfect”，用中文也就是說(shuō):”熟能生巧”。2要學(xué)會(huì )總結.總結，無(wú)論在什么階段，在處理什么事情都起到很重要的作用.
最后要感謝__老師的悉心指導，在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認為通過(guò)實(shí)踐去驗證理論比直接從書(shū)本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助！
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
1實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習聯(lián)系理論，從而更好的掌握所學(xué)的知識.
培養獨立意識，生活能力.
2實(shí)習內容
一、校內實(shí)習
1.講座內容、總結
�。�1）講座名稱(chēng)：云計算
總結：云計算事實(shí)上就是一個(gè)新的商業(yè)模式，其技術(shù)方面就是由分布式計算、并行處理和網(wǎng)格計算發(fā)展來(lái)的。它將計算任務(wù)分布在大量計算機構成的資源池上，使用戶(hù)能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務(wù)。
中國云計算網(wǎng)將云定義為：云計算是分布式計算（Distributed Computing）、并行計算（Parallel Computing）和網(wǎng)格計算（Grid Computing）的發(fā)展，或者說(shuō)是這些科學(xué)概念的商業(yè)實(shí)現。
Forrester Research的分析師James Staten定義云為:“云計算是一個(gè)具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶(hù)應用軟件計算基礎架構的系統池”。
雖然目前云計算沒(méi)有統一的定義，結合上述定義，可以總結出云計算的一些本質(zhì)特征，即分布式計算和存儲特性，高擴展性，用戶(hù)友好性，良好的管理性。
云計算具有以下特點(diǎn)：
1)虛擬化技術(shù)：這是云計算最強調的特點(diǎn)，包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個(gè)應用部署的環(huán)境和物理平臺是沒(méi)有關(guān)系的。通過(guò)虛擬半臺進(jìn)行管理達到對應用進(jìn)行擴展、遷移、備份，操作均通過(guò)虛擬化層次完成。
2)動(dòng)態(tài)可擴展：通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展虛擬化的層次達到對應用進(jìn)行擴展的目的。：可以實(shí)時(shí)將服務(wù)器加入到現有的服務(wù)器機群中，增加“云”的計算能力。
3)按需部署：用戶(hù)運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶(hù)的需求部署資源和計算能力。
4)高靈活性：現在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持，各種IT資源，例如，軟件、硬件、操作系統、存儲網(wǎng)絡(luò )等所有要素通過(guò)虛擬化，放在云計算虛擬資源池中進(jìn)行統一管理。同時(shí)，能夠兼容不同硬件廠(chǎng)商的產(chǎn)品，兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。
5)高可靠性：虛擬化技術(shù)使得用戶(hù)的應用和計算分布在不同的物理服務(wù)器上面，即使單點(diǎn)服務(wù)器崩潰，仍然可以通過(guò)動(dòng)態(tài)擴展功能部署新的服務(wù)器作為資源和計算能力添加進(jìn)來(lái)，保證應用和計算的正常運轉。
6)高性?xún)r(jià)比：云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源，對物理資源的要求較低�？梢允褂昧畠r(jià)的PC組成云，而計算性能卻可超過(guò)大型主機。
按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署，必須解決好資源的動(dòng)態(tài)可重構、監控和自動(dòng)化部署等、而這些又需要以虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)、高速互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外，還要特別注意研究資源的動(dòng)態(tài)可重構、自動(dòng)化部署、資源監控、虛擬化技術(shù)、高性能存儲技術(shù)、處理器技術(shù)等。
目前，云計算還處于起步階段，毫無(wú)疑問(wèn)云計算前景光明。它可能徹底改變用戶(hù)對計算資源的使用方式，使得用戶(hù)從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個(gè)計算問(wèn)題，它需要融合許多技術(shù)和成果。我們相信，隨著(zhù)越來(lái)越多的參與者加入到云計算的研究與發(fā)展中，云計算會(huì )出現一些新的結構模式、開(kāi)發(fā)平臺和應用軟件，推動(dòng)云計算及其應用日益走向成熟。
2.講座內容、總結
�。�2）講座名稱(chēng)：無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )
總結：無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )(wireless Sensor Networks，WSN)就是由大量的密集部署在監控區域的智能傳感器節點(diǎn)構成的一種網(wǎng)絡(luò )應用系統[1]。由于傳感器節點(diǎn)數量眾多，部署時(shí)只能采用隨機投放的方式，傳感器節點(diǎn)的位置不能預先確定；在任意時(shí)刻，節點(diǎn)間通過(guò)無(wú)線(xiàn)信道連接，采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式，自組織網(wǎng)絡(luò )拓撲結構；傳感器節點(diǎn)間具有很強的協(xié)同能力，通過(guò)局部的數據采集、預處理以及節點(diǎn)間的數據交換來(lái)完成全局任務(wù)。
1.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )具有以下特點(diǎn)：
�、俅笠幠＞W(wǎng)絡(luò )。為了獲取精確信息，在監測區域通常部署大量傳感器節點(diǎn)，傳感器節點(diǎn)數量可能達到成千上萬(wàn)，甚至更多。通過(guò)不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比；通過(guò)分布式處理大量采集的信息能夠提高監測的精確度，降低對單個(gè)節點(diǎn)傳感器的精度要求；大量冗余節點(diǎn)的存在，使得系統具有很強的容錯性能；大量節點(diǎn)能夠增大覆蓋的監測區域，減少洞穴或者盲區。
�、诘退俾�。傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)，通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數，相對而言，被測參數的數據量小，采集數據頻率較低。
�、鄣凸�。通常，傳感器節點(diǎn)利用電池供電，且分布區域復雜、廣闊，很難通過(guò)更換電池方式來(lái)補充能量，因此，要求傳感器網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)的功耗要低，傳感器的體積要小。
�、艿统杀�。應用WSN時(shí)，監測區域廣、傳感器的節點(diǎn)多，且有些區域環(huán)境的地形復雜，甚至連工作人員都無(wú)法進(jìn)入，一旦安裝傳感器則很難更換，因而要求傳感器的成本低廉。
�、荻叹嚯x。為了組網(wǎng)和傳遞數據方便，兩個(gè)傳感器的節點(diǎn)之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。
�、薷呖煽�。WSN的信息獲取是靠分布在監測區域內的各個(gè)傳感器檢測到的，如傳感器本身不可靠，則其信息的傳輸和處理是沒(méi)有任何意義的。
�、邉�(dòng)態(tài)性。對于復雜環(huán)境的組網(wǎng)，其覆蓋區域往往會(huì )遇到各種電、磁環(huán)境的干擾，加之供電能量的不斷損耗，易引起傳感器節點(diǎn)故障，因此要求傳感器網(wǎng)絡(luò )具有自組網(wǎng)、智能化和協(xié)同感知等功能。
2.無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )在很多方面都有應用：
�、佘娛聭�。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點(diǎn)，因此能夠實(shí)現對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰場(chǎng)的實(shí)時(shí)監視、定位攻擊目標、戰場(chǎng)評估、核攻擊和生物化學(xué)攻擊的監測以及搜索等功能。
�、诃h(huán)境應用�？梢杂糜跉庀蠛偷乩硌芯�，自然和人為災害(如洪水和火災)的監測，監視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環(huán)境狀況，以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物和昆蟲(chóng)，進(jìn)行瀕危種群的研究等。
�、坩t療應用�？梢杂糜跈z測人體的生理數據和健康狀況，對醫院藥品進(jìn)行管理以及用于遠程醫療等醫療領(lǐng)域。
�、芗彝�。嵌入家具和家電中的傳感器和執行單元組成的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與Internet連接在一起，能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環(huán)境。
�、莨I(yè)應用�？梢杂糜谲�(chē)輛的跟蹤、機械故障的診斷、工業(yè)生產(chǎn)的監控、建筑物狀態(tài)的監測等。
�、奁渌麘�。在太空探索方面，可以實(shí)現對星球表面長(cháng)期的監測。在商務(wù)方面，可用于物流和供應鏈的管理。
傳感器網(wǎng)絡(luò )是目前國內外的最新研究熱點(diǎn)，具有廣闊的應用前景，將是未來(lái)社會(huì )應用最廣的網(wǎng)絡(luò )，需要各種技術(shù)支撐。通過(guò)近幾年的研究，人們對傳感器網(wǎng)絡(luò )固有特點(diǎn)的認識已經(jīng)逐漸明確，并在相關(guān)技術(shù)方面取得了一些進(jìn)展。但是，傳感器網(wǎng)絡(luò )要真正實(shí)用化，在基礎層、網(wǎng)絡(luò )層等方面還有許多基礎性問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)需要解決。
總之，無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )是一門(mén)全新的技術(shù)，還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下，無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )將會(huì )呈現出一片新的.局面，并且將會(huì )更好、更廣的應用于各個(gè)行業(yè)，造福于社會(huì )
3.講座內容、總結
�。�3）講座名稱(chēng)：嵌入式軟件發(fā)展及物聯(lián)網(wǎng)
總結：隨著(zhù)IT技術(shù)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代。如果說(shuō)，之前互聯(lián)網(wǎng)上大量存在的設備主要是以通用計算機（像大型機、小型機、個(gè)人電腦等等）的形式出現，“物聯(lián)網(wǎng)”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現，并把這些‘聰明’了的物品與網(wǎng)絡(luò )連接在一起，這就需要嵌入式技術(shù)的支持。嵌入式技術(shù)是計算機技術(shù)的一種應用，該技術(shù)主要針對具體的應用特點(diǎn)設計專(zhuān)用的計算機系統——嵌入式系統。嵌入式系統是以應用為中心，以計算機技術(shù)為基礎的，并且軟硬件可量身訂做，它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專(zhuān)用計算機系統。
嵌入式技術(shù)和通用計算機技術(shù)有所不同，我們知道通用計算機多用來(lái)和人進(jìn)行交互并根據人發(fā)出的指令進(jìn)行工作；而嵌入式系統大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進(jìn)行處理，所以它對時(shí)間性，可靠性要求更高。一般來(lái)說(shuō)，嵌入式系統應該具有以下一些特征：專(zhuān)用性、可封裝性、實(shí)時(shí)性、可靠性。專(zhuān)用性是指嵌入式系統用于特定設備完成特定任務(wù)，而不像通用計算機系統可以完成各種不同任務(wù)�？煞庋b性指嵌入式系統一般隱藏于目標系統內部而不給操作者察覺(jué)。實(shí)時(shí)性指與外部實(shí)際事件的發(fā)生頻率相比，嵌入式系統能夠在可預知的時(shí)間內對事件或用戶(hù)的干預做出響應�？煽啃允侵盖度胧较到y隱藏在系統或設備中，一旦開(kāi)始工作，可能長(cháng)時(shí)間沒(méi)有操作人員的監測和維護，因此要求它能夠可靠運行。
嵌入式計算機系統同通用計算機系統相比具有以下特點(diǎn)：
1、嵌入式系統通常是面向特定應用的，嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶(hù)群設計的系統中，它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點(diǎn)，能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務(wù)集成在芯片內部，從而有利于嵌入式系統設計小型化，移動(dòng)能力大大增強，跟網(wǎng)絡(luò )的耦合也越來(lái)越緊密。
2、嵌入式系統是將先進(jìn)的計算機技術(shù)、半導體技術(shù)和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應用相結合的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng )新的知識集成系統。
3、嵌入式系統的硬件和軟件都必須高效率地設計，量體裁衣、去除不需要的多余功能，力爭在更小的硅片面積上實(shí)現同樣的性能，這樣才能在具體應用中更具有競爭力。
4、嵌入式系統和具體應用有機地結合在一起，它的升級換代也是和具體產(chǎn)品同步進(jìn)行，因此嵌入式系統產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場(chǎng)，具有較長(cháng)的生命周期。
5、為了提高執行速度和系統可靠性，嵌入式系統中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中，而不是存儲于磁盤(pán)等載體中。
6、嵌入式系統本身不具備自主開(kāi)發(fā)能力，即使設計完成以后用戶(hù)通常也是不能對其中的程序功能進(jìn)行修改的，必須有一套與通用計算機系統連接的開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境才能進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
嵌入式的關(guān)鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點(diǎn)有:
1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開(kāi)展出滿(mǎn)足應用的最高性能的嵌入式微處理器。
2、嵌入式微處理器必須功耗很低。
3、對實(shí)時(shí)多任務(wù)有很強的支持能力。
4、具有功能很強的存儲區保護功能。這是由于嵌入式系統的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區保護功能,同時(shí)也有利于軟件診斷。
信息時(shí)代，數字時(shí)代使得嵌入式產(chǎn)品獲得了巨大的發(fā)展契機，為嵌入式市場(chǎng)展現了美好的前景，網(wǎng)絡(luò )化、信息化的要求隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟、帶寬的提高日益提高，也使得以往單一功能的設備如電話(huà)、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一，結構更加復雜。在不久的將來(lái)嵌入式軟件及物聯(lián)網(wǎng)會(huì )深入到我們的千家萬(wàn)戶(hù)當中，造福我們的生活。
4.講座內容、總結
�。�4）講座名稱(chēng)：信息技術(shù)在造船行業(yè)的應用
總結：船舶工業(yè)是我國制造業(yè)應用計算機最早的行業(yè)之一，上個(gè)世紀70年代，我國一些大型造船廠(chǎng)就開(kāi)始應用計算機。上個(gè)世紀80年代后期，我國船舶工業(yè)開(kāi)始大規模應用二維計算機輔助設計（CAD）系統和部門(mén)級管理信息系統（MIS），隨著(zhù)造船CAD和MIS技術(shù)的應用，新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計周期有效縮短，造船企業(yè)現代化管理水平得到提高，造船企業(yè)初具國際競爭力。
上個(gè)世紀90年代中后期，我國造船企業(yè)根據自身的條件，引進(jìn)了國外三維CAD/CAM（計算機輔助制造）軟件系統，通過(guò)消化吸收實(shí)現了船舶產(chǎn)品的三維設計，建立了包含設計、制造與生產(chǎn)管理等綜合信息的船舶產(chǎn)品數字化模型，提高了設計質(zhì)量與制造管理水平，有效縮短了產(chǎn)品建造總周期。
從上世紀90年代末開(kāi)始，國內計算機應用基礎較好的船舶企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行CIMS系統應用的探索和研究，信息化應用由單個(gè)系統走向系統集成，開(kāi)發(fā)的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面，實(shí)現了制造信息共享和企業(yè)制造資源優(yōu)化，為進(jìn)一步實(shí)現企業(yè)信息集成奠定了基礎。
在產(chǎn)品設計方面，集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠(chǎng)建成，形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產(chǎn)品制造方面，我國先后開(kāi)發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權的全自動(dòng)套料軟件，各骨干企業(yè)先后大量引進(jìn)自動(dòng)化加工設備，也提高了造船生產(chǎn)效率。同時(shí)，各大船廠(chǎng)還與國內軟件公司協(xié)作開(kāi)發(fā)以及引進(jìn)國外軟件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)的方式建立了相應的造船生產(chǎn)計劃、物流及車(chē)間作業(yè)控制等管理系統，提高了管理自動(dòng)化水平。
船舶工業(yè)信息化的建設，為我國造船行業(yè)發(fā)展起到了不可低估的推動(dòng)作用，截至20xx年，我國造船產(chǎn)量已從上世紀80年代初的34.2萬(wàn)載重噸增加到2881萬(wàn)載重噸；造船份額從占世界總量的0.7％上升到29.5％；造船模式已經(jīng)從傳統的造船模式轉變?yōu)榛诳傃b造船的現代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降，具備了成為造船大國、強國的基本條件。
雖然我國造船行業(yè)信息化建設取得了較大的成果，但與先進(jìn)造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用（CAX）開(kāi)始，由逐步實(shí)施CIMS和敏捷制造技術(shù)向虛擬企業(yè)方向發(fā)展，已經(jīng)形成集船舶產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產(chǎn)品全壽命周期的數字化支持系統。目前，世界造船業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“數字化”造船階段，正在研究全球化的資源優(yōu)化集成，以全面數字化、模塊化和網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)為支撐，建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產(chǎn)組織動(dòng)態(tài)聯(lián)盟的造船體系。我國造船業(yè)要想在這個(gè)未來(lái)的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟中占有一席之地，就必須通過(guò)實(shí)施現代造船模式，利用數字化技術(shù)提升競爭力。
展望未來(lái)，我國造船業(yè)信息化建設將集中在以下7個(gè)方面：系統地規劃數字化總裝造船體系；深化數字化造船工藝研究；構造數字化造船的管理和控制體系；建立數字化造船技術(shù)規范和標準；建立造船虛擬仿真實(shí)驗驗證平臺；開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的數字化造船軟件；培養造船行業(yè)自主創(chuàng )新人才。
二、校外實(shí)習
市場(chǎng)調研報告
在假期我對今年中國計算機市場(chǎng)進(jìn)行了調查，其中硬件市場(chǎng)品牌調查包括CPU、內存、硬盤(pán)、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場(chǎng)。
�。�1）從CPU市場(chǎng)上看，英特爾以53.9%的關(guān)注比例勝出。
在兩大巨頭的較量中，英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座，獲得53.9%的關(guān)注比例。AMD的關(guān)注度不敵英特爾，獲得46.1%的關(guān)注比例。
�。�2）從內存市場(chǎng)上看，金士頓以43.3%的關(guān)注比例占據領(lǐng)軍地位。
金士頓以高達43.3%的關(guān)注比例成為度中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的內存品牌。威剛是關(guān)注度僅次于金士頓的內存品牌，獲得15.5%的關(guān)注比例。其他品牌的關(guān)注比例均在8個(gè)百分點(diǎn)以下�？梢钥闯�，內存市場(chǎng)的品牌格局呈現金士頓一家獨大的態(tài)勢。
�。�3）從硬盤(pán)市場(chǎng)上看，希捷是領(lǐng)頭羊，獨占67.1%關(guān)注份額。
希捷是硬盤(pán)市場(chǎng)上的領(lǐng)頭羊，以67.1%的關(guān)注比例堅守硬盤(pán)市場(chǎng)的霸主地位。日立、西部數據與三星三個(gè)品牌分列排行榜的第二至第四位，依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關(guān)注比例。
�。�4）從主板市場(chǎng)上看，華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關(guān)注比例。
華碩、技嘉與微星一線(xiàn)大廠(chǎng)的實(shí)力突出，關(guān)注比例合計達到47.3%。其中，華碩以25.8%的關(guān)注比例成為中國市場(chǎng)最受用戶(hù)關(guān)注的主板品牌。另外兩大一線(xiàn)品牌技嘉與微星分列第二和第三位，關(guān)注比例分別為11.4%和10.1%。
�。�5）從顯卡市場(chǎng)上看，七彩虹、XFX訊景與影馳占據35.3%關(guān)注份額。
七彩虹、XFX訊景與影馳優(yōu)勢明顯，占據整體市場(chǎng)35.3%的關(guān)注份額。其中，七彩虹成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的顯卡品牌，占據14.5%的關(guān)注比例。XFX訊景、影馳分列第二和第三位，關(guān)注比例分別為10.5%與10.3%。
�。�6）從光驅市場(chǎng)上看，“鐵三角”格局彰顯，三星、先鋒、華碩關(guān)注比例均保持10%以上。
光驅市場(chǎng)的品牌格局是穩中有變，“鐵三角”格局進(jìn)一步彰顯其中。三星以33.5%的關(guān)注比例在光驅市場(chǎng)遙遙領(lǐng)先，成為中國市場(chǎng)關(guān)注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關(guān)注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關(guān)注比例位居先鋒之后。
�。�7）從機箱、電源、散熱器市場(chǎng)上看，兩強對峙的局面凸顯。
在機箱市場(chǎng)上，金河田、多彩的優(yōu)勢明顯，二者關(guān)注比例合計達到35.0%；在電源市場(chǎng)上，航嘉、長(cháng)城兩大品牌關(guān)注比例合計達到63.2%；散熱器市場(chǎng)形成兩強對峙的局面，Tt與酷冷至尊占據了整體市場(chǎng)58.2%的關(guān)注份額。
3實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)對軟件工程的認識實(shí)習，我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見(jiàn)或者是誤解，認為軟件就是程序，軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序，只要編寫(xiě)完了程序，就可以完成任務(wù)。但是通過(guò)認識實(shí)習，我認識到了我以前的錯誤，軟件其實(shí)不僅僅是程序，軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序，軟件是思想在硬件上的載體和體現，處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程，有充分的認識，才能開(kāi)發(fā)出好的軟件產(chǎn)品。
從認識實(shí)習中我也發(fā)現，編程其實(shí)是一種樂(lè )趣與苦惱共存的創(chuàng )造性活動(dòng)，變成不僅僅能夠滿(mǎn)足我們內心深處進(jìn)行創(chuàng )造的渴望，還能預約我們的內心情感。
通過(guò)在認識實(shí)習中的自主學(xué)習，我知道我需要掌握如何在最小的成本中，訓練自己的基本工程素質(zhì)和能力，如何激發(fā)自己的積極性等，也讓我明白了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎的重要性和團隊協(xié)作能力的重要性。劇本這些能力會(huì )讓我們在今后的學(xué)習和將來(lái)的工作中少走彎路。
認識實(shí)習雖然結束，軟件之路才剛剛開(kāi)始，也許在學(xué)習和今后的工作中會(huì )疲憊會(huì )有很多失敗很多挫折，但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情，就不會(huì )放棄，相信我會(huì )在軟件行業(yè)走得更好，走的更遠。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
一、實(shí)習目的
為了將理論用于實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識，提高自己發(fā)現問(wèn)題并用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，鍛煉自己的工作能力，適應社會(huì )能力，自我管理能力，了解目前軟件的應用情況，需求情況，發(fā)展方向及前景，為順利畢業(yè)做好充分的準備，也為自己能順利的與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。此次實(shí)習由學(xué)校統一組織安排，分兩個(gè)階段，兩個(gè)方向進(jìn)行系統的實(shí)習。
二、實(shí)習要求
1、要求學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中認真學(xué)習技術(shù)知識，積極與指導老師和同學(xué)配合。
2、在前期，按時(shí)到勤，認真學(xué)習。積極做好實(shí)習日志，能夠理解當天的內容。對技術(shù)的理論知識要及時(shí)實(shí)踐。
在后期，積極與同學(xué)溝通，認真完成項目要求的內容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過(guò)探討項目的解決方案以及進(jìn)展。
三、實(shí)習內容
1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設。
2、電子商務(wù)的基礎工作。
四、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的'計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
五、實(shí)習過(guò)程遇到的困難
1、為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來(lái)實(shí)習項目，這是一個(gè)建設站的項目名稱(chēng)是“網(wǎng)貿通”，網(wǎng)站分為近xx個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項目來(lái)做，我們組選的是“在線(xiàn)管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內容，范圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。
2、在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái)，所以實(shí)習的前x天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn)，所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。
3、在網(wǎng)站的建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到的問(wèn)題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題，用x做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到的效果。
六、如何解決問(wèn)題
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了，所以也有想過(guò)放棄，想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè)，想辦法完成就可以了�？墒窃倏纯次覀�?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
一、 前言
xxx學(xué)院成立于20xx年x月，由xx市xx新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國xxx大學(xué)軟件教育培訓中心以及國內領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)xxx信息技術(shù)（集團）有限公司三方共同創(chuàng )辦， 是經(jīng)由江xx省xx市教育局批準成立的高級IT人才培訓學(xué)院。
學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系，結合國內領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓案例，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓，為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才，為樂(lè )于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。xxx目前已經(jīng)與多家著(zhù)名高等學(xué)府和國內外知名IT企業(yè)建立了長(cháng)期的戰略合作伙伴關(guān)系，擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團隊，開(kāi)創(chuàng )出一整套獨有的人才培養方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案，在國內軟件培訓行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內外軟件領(lǐng)域培訓交流的橋梁和窗口。
xxx學(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷，經(jīng)由xxx大學(xué)軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質(zhì)認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的.專(zhuān)業(yè)素養，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
xxx學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統開(kāi)發(fā)（SSD）認證課程體系，在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中，感受美國xxx大學(xué)的系統化教學(xué)體系，并結合最新流行趨勢進(jìn)行實(shí)際項目演練，為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專(zhuān)業(yè)人士，量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實(shí)訓。學(xué)院xx小時(shí)全天候學(xué)習環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù)，零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境，立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。
xxx學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢，目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰略合作關(guān)系，其中包括xx動(dòng)力、xxx、xx公司、xx銀行，SalesForce等著(zhù)名國內IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。
xxx學(xué)院位于xx新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的xx之濱，周邊知名跨國公司林立，基礎設施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達xxx平米，可以同時(shí)進(jìn)行xxx名學(xué)員的培訓，整體硬件設施一流，共設有xx多個(gè)多媒體教學(xué)計算機室和數十個(gè)會(huì )議討論室，全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區和生活區范圍里，均可免費使用無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù)，隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設施帶來(lái)的便捷。
立足高位，加速遠航。xxx學(xué)院將以最前端教學(xué)模式，緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流，為中國軟件行業(yè)培養出具備國際化專(zhuān)業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質(zhì)，成就一流，加入xx學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng )無(wú)限未來(lái)！
二、 實(shí)習目的
1.學(xué)會(huì )將理論運用在生產(chǎn)實(shí)踐，讓自己知識更加牢固，調和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì)，恪守職責，勇于創(chuàng )新。
3.通過(guò)實(shí)習，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現狀/所具備的基礎及存在問(wèn)題，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好基礎。
4.通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體管理工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究，人際溝通，謀略決策，隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；熟練使用Android開(kāi)發(fā)工具。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7.培養積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)，增強個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應能力。
8.培養團隊合作精神。
三、 實(shí)習時(shí)間
xxx年x月x日。
四、 實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市xx區xx路xx號。
五、 實(shí)習單位和部門(mén)
xxx學(xué)院。
六、 實(shí)習內容
本次實(shí)習主要是完成一個(gè)競賽類(lèi)的項目命題，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力，對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué)，現學(xué)現用”的方式。
項目名稱(chēng)：xxx 項目性質(zhì)：校園綜合類(lèi)應用。
項目背景：經(jīng)調查問(wèn)卷發(fā)現，大學(xué)生并非滿(mǎn)足于現今的生活方式，存在各種各樣的問(wèn)題。首先是新生，對于不熟悉的大學(xué)，需要開(kāi)學(xué)志愿者指引，造成大量人力物力的浪費，于是我們設計入學(xué)導航，便捷的導航說(shuō)明，簡(jiǎn)單的路線(xiàn)，直接指引新生認識校園，減少學(xué)校勞力。對于老生，我們發(fā)現，他們容易忘記課程，我們設計了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長(cháng)而不吃飯，所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統，隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài)，省卻排隊的時(shí)間。由于我們院特有志愿服務(wù)，為此，我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。
項目開(kāi)發(fā)采取團隊寫(xiě)作方式，我負責編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
日子過(guò)的真快，仿佛昨日帶著(zhù)實(shí)習老師的忠告，來(lái)到創(chuàng )力電子有限公司實(shí)習，今日，就要和該公司說(shuō)拜拜了，無(wú)論舍得還是不舍，都要面對的即將要離開(kāi)的現實(shí)。工作和學(xué)習相比之下還是不太一樣的，我雖然在實(shí)習前早有心理準備，但還是被狠狠的擊一棒，一時(shí)半會(huì )還是無(wú)法適應。習慣早上睡懶覺(jué)的我，自從實(shí)習后，我就沒(méi)有這個(gè)壞習慣了，都是早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班)，呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬，不過(guò)還是慢慢習慣這種生活了。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，因為我是學(xué)軟件工程的，而不是web維護，一卡通的相關(guān)測試等，沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識，所以我根本就無(wú)法去完成工作，不過(guò)最后還是硬著(zhù)頭皮去問(wèn)那些前輩怎么弄。剛來(lái)到公司里，人事部把我分配到技術(shù)部軟下測試小組里，主管又把我分配給其他下屬帶我，所以帶我的是侯百初老師，剛上班的時(shí)候，他們已經(jīng)將原有的測試都弄的差不多了，所以我可以說(shuō)暫時(shí)是沒(méi)有什么工作任務(wù)，首先接觸的是一卡通使用說(shuō)明書(shū)、開(kāi)發(fā)原理、管理模塊操作說(shuō)明，采集模塊操作說(shuō)明、中心模塊使用說(shuō)明及其監控模塊使用說(shuō)明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測試web的相關(guān)功能。
剛開(kāi)始還沒(méi)有離校實(shí)習的時(shí)候，在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后，真的很羨慕，很向往那種生活，可幻想和現實(shí)的差距實(shí)在是相當大的，所以有些不適應，總是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們公司都有是上午培訓下午實(shí)踐，我很羨慕他們，有新的知識可以學(xué)，而且還能永遠工作上，所以我覺(jué)得我們公司不怎么好，就開(kāi)始排擠公司，但還好經(jīng)過(guò)陳__老師的開(kāi)解，我開(kāi)始慢慢的融入這家公司。在公司，我的工作很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有認真的去做，而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習的目的----接觸了解企業(yè)的運行管理等。雖然說(shuō)我測試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事情，可每次這么重復的工作類(lèi)似的事情，我想沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的，包括我也是沒(méi)有那么好的耐心。從此我就開(kāi)始每天都堅持，提高自己的耐心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識.現在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì )有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！而且解決的方法比問(wèn)題多。所以我信任。上班，沒(méi)有除工作以外的思維，下班則將工作上的人和事通通拋于腦后，只字不提。
雖然日子很平淡，每一天都是一樣的生活、事情，但是沒(méi)有了那么多的'是非卻是一件很讓人舒服的事。時(shí)間忽忽，轉眼間，在____電子有限公司的實(shí)習期馬上就要接近尾聲了。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我接觸到了真正的規模、工作，親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測試，設計討論，不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現實(shí)中了，但也有十九_了，從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活，細致的了解了現實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程，認真的觀(guān)摩了前輩們針對web、采集相關(guān)的處理，使我對于web的認識從純理性上升到實(shí)踐中，從實(shí)踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的還是不賴(lài)的，一旦到實(shí)踐，我才慢慢發(fā)現自己的技術(shù)水平、能力都遠遠沒(méi)有達到這行業(yè)的工作要求，實(shí)際的工作要比想象中的要細致、復雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。
實(shí)際工作能力是學(xué)校、書(shū)本上沒(méi)辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗、工作來(lái)積累與強化自我。將所學(xué)的知識轉化為工作能力，這樣才真正的做到了學(xué)有所用。五月的工作的確很累，每天拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。兩個(gè)月實(shí)習滿(mǎn)后，我帶著(zhù)學(xué)到的知識將要離開(kāi)這里，從實(shí)習公司里我學(xué)到了很多，總結出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗：
一、繼續學(xué)習，不斷提升自我。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷的汲取新信息，獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，作為青年人更應該把學(xué)習作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐
只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實(shí)際的工作和生活中體會(huì )，并且自覺(jué)的進(jìn)行角色的轉換。在實(shí)習期間也有幾點(diǎn)體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。
學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計，為了加強自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作潛力，20__年2月20—5月20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種狀況，學(xué)會(huì )了怎樣分析社會(huì )的很多狀況，讓我更快的融入社會(huì )，適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況
我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責公司，其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。
三、實(shí)習經(jīng)過(guò)
剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證�？傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石――會(huì )計分錄，以至于之后李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的`事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì )計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
此外還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對這些問(wèn)題有了必須的解答，到達了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規章制度執行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制狀況，其中主要包括現金收支制度執行狀況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員，透過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)潛力，應變潛力，心理素質(zhì)，適應潛力等等。
四、實(shí)習收獲
這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對游戲軟件專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的游戲軟件專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應游戲軟件專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高游戲軟件理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的`游戲軟件專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日～20xx年x月x日。
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xx大道。
四、實(shí)習單位
xx市xx教育集團。
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了x老師作為技術(shù)指導，x老師是位非常和藹親切的人，他也是游戲軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有x年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及游戲軟件專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習游戲軟件專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用x級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在游戲軟件課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！獂x大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于游戲軟件專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這x個(gè)月游戲軟件專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和游戲軟件專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作。
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