英雄事跡作文

【精品】英雄事跡作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的英雄事跡作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄事跡作文 篇1

　　中國，一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國英雄，他們的愛(ài)國事跡讓我們深深感動(dòng)。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》，讀后心中有一種難以言喻的激動(dòng)。

　　文章中，趙一曼擔任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰斗中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地，但趙一曼鎮定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵鐐，但他卻不曾屈服和動(dòng)搖。

　　1936年8月2日抗日英雄趙一曼，永遠離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)年僅三十一歲。趙一曼這個(gè)名字已經(jīng)深深烙在我的心中。他為民族的解放事業(yè)甘拋頭顱灑熱血，充分體現了一個(gè)中華兒女的.愛(ài)國情懷。巍峨。險峻是山的個(gè)性，澎湃嫻靜是水的個(gè)性，堅強無(wú)謂是中國人的個(gè)性！祖國的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)國豪情在我們的心中如彩虹絢麗，永遠。永遠……

英雄事跡作文 篇2

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子，因為我有許多興趣愛(ài)好，如：彈電子琴、唱歌、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中，我最喜歡的就是跳舞了，可是爸爸媽媽認為跳舞沒(méi)用，還不如畫(huà)畫(huà)�？墒俏疫�是沒(méi)有灰心，用一次次成功打云動(dòng)了他們。

　　一次，上舞蹈課時(shí)，老師讓同學(xué)們下腰，而我不會(huì )，但老師卻正在幫助其他同學(xué)，而我不想干等著(zhù)，就自己下腰，老師說(shuō)過(guò)，下腰時(shí)，要先在桿子上下半腰，于是我把手舉過(guò)頭頂，慢慢地，慢慢地，手臂終于碰到了桿子――我下去了！我高興的不得了，當我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí)，我緊張得不得了，因為我的腰部一點(diǎn)力氣也使不上了，我硬著(zhù)頭皮使勁兒，可還是起不來(lái)，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，將我抱了起來(lái)，用親切的語(yǔ)言問(wèn)：”有事嗎？“我摸摸頭，笑著(zhù)說(shuō)了一聲沒(méi)事。哈哈！我夠”樂(lè )觀(guān)“的吧！��！我的腰疼死啦！我想。一會(huì )兒，老師又讓下腰，我又硬著(zhù)頭皮下了半腰，腰一使勁兒，竟起來(lái)了。耶！我在心中吶喊。

　　回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的'事跡，大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開(kāi)心�！白鋈艘�謙虛！”門(mén)口傳來(lái)了爸爸的聲音。我反駁說(shuō)：好不容易有了一次成功，您還掃我的興！話(huà)音未落，傳來(lái)了媽媽的呼喊：“你給我過(guò)來(lái)，作業(yè)怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)……”完后挨了媽媽一頓批評。哎，沒(méi)事，只不過(guò)是挨了罵而已，無(wú)所謂！啦啦啦……

　　哈！怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧！你有這樣的事嗎？和大家一起分享吧！

英雄事跡作文 篇3

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。

　　1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子，走在前面帶路，為保護轉移躲藏的`鄉親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現上了當氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的敵人，鄉親們將二小放在擔架上，呼喊著(zhù)二小的名字，但是王二小再也聽(tīng)不到了。

　　雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會(huì )忘記他作出的貢獻，永遠不會(huì )忘記他這個(gè)抗日小英雄！

英雄事跡作文 篇4

　　眼下，武漢市的新冠肺炎重癥病例已經(jīng)下降至20xx例以下，如何繼續加強重癥患者的醫療救治，努力提高治愈率、降低病亡率是當前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一線(xiàn)抗疫群英譜》我們就一起來(lái)認識一位重癥醫生馬承恩。

　　在華中科技大學(xué)同濟醫院光谷院區重癥病區，患者老徐不僅雙肺感染嚴重，還伴有高血壓、心臟病等多種基礎病，好幾次都在死亡線(xiàn)上掙扎。

　　氣管插管、血液透析、心肌恢復，一周多的時(shí)間，山東大學(xué)第二醫院援助湖北國家醫療隊隊長(cháng)馬承恩帶領(lǐng)隊友進(jìn)行了三次大搶救，老徐終于轉危為安。

　　為了趕在患者病情惡化前提前介入，馬承恩經(jīng)常連續六七個(gè)小時(shí)在病區，查看、監測病人情況，上呼吸機，穿著(zhù)厚厚的'防護服，馬承恩始終奮戰在救治一線(xiàn)。別人輪休的時(shí)候，他還要參加疑難病例討論、會(huì )診。

　　在馬承恩和隊友們的努力下，截至目前，他們已累計治愈患者46人。

英雄事跡作文 篇5

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，故事的主人公是著(zhù)名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國家的利益而寧死不屈的`感人事跡。

　　趙一曼在與日偽軍作戰時(shí)不幸因腿部受傷而被捕，日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報，找了一名軍醫對其腿部進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等嚴酷的刑訊。身負重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過(guò)去，仍然沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)抗聯(lián)的任何情況。

　　趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動(dòng)，也很值得我學(xué)習。我們生長(cháng)在和平年代，不可能遇到這樣的事情。但我們在學(xué)習生活中可以學(xué)習趙一曼的精神，比如說(shuō)遇到事情堅強、不害怕，還有重要的一點(diǎn)就是現在好好學(xué)習，多長(cháng)本事，將來(lái)報效祖國。

【英雄事跡作文】相關(guān)文章：

作文英雄事跡07-07

英雄事跡作文01-24

我的英雄事跡作文11-28

學(xué)習英雄事跡作文03-24

岳飛的英雄事跡08-06

經(jīng)典英雄事跡素材11-08

愛(ài)國英雄事跡12-21

愛(ài)國的英雄事跡12-27

武松英雄事跡06-25

的英雄事跡的感想09-19