五年級自我評價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？下面是小編為大家收集的五年級自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級自我評價(jià) 篇1
今年“六一”兒童節，媽媽給我買(mǎi)了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過(guò)晚飯，我迫不及待地看起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛(ài)不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺(jué)居然睡著(zhù)了。蒙朧中，我看見(jiàn)屈原向我走來(lái)，他向我訴苦說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽(tīng)我的勸告，導致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛(ài)國主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)，說(shuō)：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內疚呀!”秦王也來(lái)湊熱鬧，他大聲說(shuō)：“幸虧小內侍的'提醒，否則我就要被荊軻殺掉了�！币粫r(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地……早上起床，我發(fā)現床頭燈還亮著(zhù)，書(shū)也扔在旁邊。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽笑話(huà)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�！�
五年級自我評價(jià) 篇2
在五年級的學(xué)習生涯中，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的本領(lǐng)，這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫忙，它們都是我必不可少的東西。像：幫老師收發(fā)本子收齊小組同學(xué)的本子搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這些事情，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做，但是到了此刻，我不僅僅會(huì )做這些事情，還會(huì )做別的事情呢!有時(shí)候，我會(huì )幫忙老師家長(cháng)做好自己能夠做好的.力所能及的事情，讓老師家長(cháng)分解辛勞，簡(jiǎn)單一些。但是，在五年級的學(xué)習生涯中，我還是存在這一些不良的壞習慣的：上課免不了講幾句空話(huà)下課愛(ài)追來(lái)跑去……因為我本身對科學(xué)的興趣就很少，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很用心�？茖W(xué)老師說(shuō)：只要有興趣，就必須要把它給做好。為此，我也在學(xué)期末的學(xué)習總評當中，后悔了自己在上冊中沒(méi)有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級下冊時(shí)，把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。
五年級自我評價(jià) 篇3
你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的`提問(wèn)你總能認真思考，但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上，相信你一定會(huì )成為出色的人。
五年級自我評價(jià) 篇4
一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了，在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時(shí)的'學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評，但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
五年級自我評價(jià) 篇5
我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點(diǎn)懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。我也發(fā)覺(jué)了自己的錯誤之處，我要在下學(xué)期中，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學(xué)門(mén)的榜樣。我還有個(gè)很難改的錯誤(壞習慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。
在幫助老師做事的時(shí)候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì )覺(jué)得自己做事真的好慢，有時(shí)也想快起來(lái)，可是就是改不了這個(gè)懷習慣，于是，我便鼓起勇氣，競選了小隊委員，從此，我便每天早早地來(lái)到學(xué)校，收齊小組同學(xué)的作業(yè)本，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè)，還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。這是一個(gè)我進(jìn)步的'地方，我們班中每隔一周都會(huì )有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會(huì )實(shí)踐能力，而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會(huì )出苦的精神。我們一早就來(lái)到崗位上了，我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣(mài)著(zhù)菜，我的心不禁縮了一下，但是我們每個(gè)人都齊心賣(mài)菜，很快就把三分之二的菜賣(mài)出去了。
最后，在老師辦公室中小結時(shí)，我說(shuō)到了一點(diǎn)：買(mǎi)菜非常辛苦，但是能在從中，學(xué)到很多知識，同時(shí)也吃了很多苦……我經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，真的長(cháng)大了許多!
五年級自我評價(jià) 篇6
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的`學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
五年級自我評價(jià) 篇7
緊張有序的初中生活即將與我告別。在教師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對教師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的'適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習上雖然很努力，但成績(jì)不夠理想，希望以后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上，為人樸實(shí)真誠，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
五年級自我評價(jià) 篇8
我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的'評比。
五年級自我評價(jià) 篇9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興!在學(xué)校里，我樂(lè )意當老師的.小助手，因為我是語(yǔ)文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎狀呢!每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講。
五年級自我評價(jià) 篇10
我是一個(gè)用心樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容；我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的`學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿我永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)持續在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)群眾，尊敬老師�？捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不可少，但是自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我！
五年級自我評價(jià) 篇11
在校期間，我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了教師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
五年級自我評價(jià) 篇12
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的'努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
五年級自我評價(jià) 篇13
你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的.，成績(jì)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習，勤能補拙，勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!
五年級自我評價(jià) 篇14
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！痹谖已壑�，書(shū)是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它�！吨芏鱽�(lái)的故事》告訴我要從小心懷天下，關(guān)心百姓;《海倫·凱勒》啟迪我要笑對人生，要有不屈不撓的`精神;《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰爭故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩……
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