螞蟻的作文

螞蟻的作文(合集15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文1

　　我家養著(zhù)一群黑色勤勞的小動(dòng)物，它們體型很小，長(cháng)著(zhù)兩只觸角，有六條腿，它們的嘴其實(shí)是兩只“小夾子”叫做，哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻！

　　螞蟻體型雖然很小但是它們很能干，頭一天晚上一個(gè)洞都沒(méi)有，第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來(lái)！我當時(shí)很疑惑，它們用了什么東西挖出那么多呢？于是我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察發(fā)現它們是用它們那個(gè)“小夾子”把東西一塊塊的咬下來(lái)，再把咬下來(lái)的'東西運到離洞口不遠的地上，這也是為什么它們的

　　“工作區”會(huì )有那么多碎渣渣的原因吧。

　　螞蟻剛來(lái)到我家的時(shí)候我不知道該給它們喂一些什么食物，于是我就亂喂，一不小心把種子放進(jìn)了它們的巢穴里，結果螞蟻死了好多！我以為死掉的螞蟻會(huì )占據很多空間，結果是它們的同伴把它們運到了另一個(gè)地方。

　　我現在有了點(diǎn)養螞蟻的經(jīng)驗了，希望我能把它們養的更好！

螞蟻的作文2

　　大自然是神圣的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創(chuàng )造了如今我們生活的美麗世界。而這個(gè)世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。

　　在高大的人類(lèi)看來(lái)，螞蟻是一種很渺小的'動(dòng)物，不僅個(gè)頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類(lèi)�？稍谖铱磥�(lái)，螞蟻其實(shí)是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動(dòng)物。為了能活下去，它們和同伴“并肩作戰”，與在它們眼里看來(lái)十分強大的食物“敵人”做爭斗，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻于整個(gè)螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只為了讓自己的家庭、家族過(guò)上更好的生活。這是多么善良，無(wú)私的一個(gè)溫暖大家族��！

　　人類(lèi)固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質(zhì)，無(wú)論做什么事，它們都聚在一起，與同伴一起奮斗，這樣的日子一定會(huì )更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！

　　我喜歡螞蟻這種動(dòng)物，它是那么常見(jiàn)，可樸實(shí)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我！我要向螞蟻學(xué)習！

螞蟻的作文3

　　讓我覺(jué)得很頑強的動(dòng)物有很多，有小魚(yú)、有蝴蝶，還有毛毛蟲(chóng)。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強，它不管怎么樣，都不會(huì )輕易放棄自己的夢(mèng)想，所以我認為螞蟻是最頑強、最堅持不懈的生命。

　　有一天，我到樓下公園里玩。發(fā)現有只螞蟻在爬來(lái)爬去，我把這只螞蟻放在手中，螞蟻似乎非常憤怒，一直在不停地西沖，想逃出去，可是無(wú)論怎樣，我都不會(huì )讓它逃出去的，這時(shí)我非常生氣，拿起圓珠筆截它，可是它還是沒(méi)有放棄，因為它知道，只要走出我的手掌，就能重獲自由。而我因此氣急敗壞，急忙拿出曠泉水，把水倒在螞蟻身上，對于它來(lái)說(shuō)，水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當它回過(guò)神后，快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎，蜷曲身體往干的地方爬去，我看見(jiàn)它很努力地爬到其他地方，我又把水倒在它身上，螞蟻又被沖回水中。我想：“這只螞蟻應該被我征服了吧”！不過(guò)，它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳，不停掙扎，終于，它劃回了干的地方，繼續往前爬，螞蟻那求生的欲望令我震驚。

　　螞蟻雖然渺小，但它卻擁有頑強的生命力和對自由的.渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習。

螞蟻的作文4

　　螞蟻，是眾所周知的“大力士”�？墒�，今天我認識到更重要的一點(diǎn)：螞蟻的團結和頑強。

　　早晨，我走出家門(mén)，發(fā)現一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著(zhù)一只死蒼蠅轉圈呢。轉了幾圈，它便試圖去搬，可是，沒(méi)有成功。于是，它很快爬走了。

　　我便蹲下來(lái)，耐心觀(guān)察起它的動(dòng)向。

　　不一會(huì )兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了四五只較大的螞蟻。它們走走停停，看樣子在循著(zhù)氣味尋找那只蒼蠅。不久，它們終于發(fā)現了“美味佳肴”——那只蒼蠅，立刻歡快地忙碌起來(lái)。它們一起抬著(zhù)那只死蒼蠅，往螞蟻洞的方向轉移。

　　我的興趣越來(lái)越濃，認真注視著(zhù)眼前有趣的`情景。

　　這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現在我的眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一個(gè)長(cháng)蛇陣，向“戰場(chǎng)”出發(fā)！一到目的地，它們便立刻散開(kāi)，三四只一組，全力抬著(zhù)死蒼蠅往洞穴里搬�？墒沁�有十幾只螞蟻沒(méi)干活，我便找來(lái)蒼蠅拍，把遠處幾只死蒼蠅也撥過(guò)來(lái)，一起慰勞螞蟻們。于是，這個(gè)“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

螞蟻的作文5

　　螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。

　　螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸上有三對足，腹部呈卵形。

　　螞蟻的'體重很輕很輕，一陣小風(fēng)就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒(méi)有什么力氣，可是我卻聽(tīng)人們常說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比它本身重幾倍的東西，我決定做一個(gè)試驗。

　　我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀(guān)察敵情。當它確定周?chē)鷽](méi)有敵情時(shí)，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動(dòng)，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時(shí)，從洞里出來(lái)了一群螞蟻，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。哦，原來(lái)它是回去搬救兵了。只見(jiàn)它們有的推，有的拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運。它們齊心協(xié)力，終于把饅頭渣搬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)觀(guān)察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動(dòng)比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強的團隊精神，它們懂得團結起來(lái)力量大。同時(shí)，通過(guò)觀(guān)察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。

螞蟻的作文6

　　一天放學(xué)后，我就在院子里捉螞蟻，這些螞蟻可太會(huì )跑了，我費了好大的力氣才捉到兩只，我把它們放在一個(gè)杯子里，杯子里放著(zhù)三個(gè)蘋(píng)果塊，蓋上紙片，用透明膠固定住，再在紙片上戳幾個(gè)小孔，一切完畢。我靜靜地看著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng)，我發(fā)現，每只螞蟻的`行為都不一樣，一只螞蟻在努力的向上爬，另一只螞蟻在大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果塊。一會(huì )兒，一只螞蟻爬出來(lái)了，那不正是一直在努力向上爬的那只螞蟻嗎？他經(jīng)過(guò)上千次攀爬終于爬上來(lái)了，這是它努力向上的回報。另一只螞蟻呢，還在四處連竄呢！

　　正在這時(shí)，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小螞蟻要過(guò)河，它找了一片葉子做船，自己劃到了岸邊……我心想，螞蟻正的會(huì )劃船嗎？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我做了一個(gè)實(shí)驗！我找來(lái)了一片葉子，把螞蟻放在葉子上，又找了一個(gè)臉盆，放了一些水，，把葉子放在盆里好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有什么反應，這個(gè)實(shí)驗表明螞蟻不會(huì )劃水。

　　螞蟻王國還有很多秘密等著(zhù)你去發(fā)現，讓我們一起去探究吧！

螞蟻的作文7

　　我在一本書(shū)上看到過(guò)，小小的螞蟻也有很多種類(lèi)，它們一般體形較小，如果你不注意，一腳踩下去，那它可就成為你的“腳下亡魂”了。

　　螞蟻的顏色常見(jiàn)的有：黑色、褐色、黃色、白色和紅色燈，體壁具有彈性，且光滑或有微毛。我最熟悉的就是白蟻了，因為我常在電視里看到它。螞蟻其實(shí)還有個(gè)名字——大力士，因為它能搬起比自己還要重的物體。

　　如果要說(shuō)螞蟻最怕的，那就是“食蟻獸”了，因為它是專(zhuān)門(mén)吃螞蟻的，一天大約能吃好幾萬(wàn)只的螞蟻才會(huì )滿(mǎn)足，它可真是個(gè)“貪吃鬼”啊!

　　你們知道嗎?如果我們用手劃過(guò)螞蟻的`行進(jìn)隊伍，干擾螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們。

　　如果我們也有信息素……

　　算了，那還成什么樣啊。

螞蟻的作文8

　　大家好，我是一只螞蟻，我天天在努力地工作，把對我們大家族有用的東西都拿回洞里。

　　這幾天，我的一些家人竟然光榮犧牲了，我充滿(mǎn)了疑惑，為什么它們會(huì )無(wú)緣無(wú)故地死亡？這幾天，我終于找到答案，真相永遠只有一個(gè)，原來(lái)在我家附近的小孩，一發(fā)現我們就故意去踩踏我們。

　　一天早上，我準備出去工作，他就有意用一個(gè)飲料蓋堵住了出口，還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把，飲料蓋推開(kāi)，我心里想：這個(gè)小孩能不能對我們好一點(diǎn)，不要再傷害我們小動(dòng)物了。

　　過(guò)幾天就要下雨了，于是我們就搬到了另一個(gè)地方，我覺(jué)得那里的'人們對我非常好，總是把他們沒(méi)吃完的東西去扔在我們的家門(mén)口，讓我不勞而獲。在我家對面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著(zhù)我，他總是餓著(zhù)肚子，還好遇到我們這些好鄰居，我們會(huì )給他一些面包。

　　這幾天，我們睡覺(jué)都要關(guān)上門(mén)，因為總是有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，所以我們會(huì )找蓋子當門(mén)，讓我們睡個(gè)好覺(jué)，不然我們會(huì )被尾氣給熏死的。

　　在我眼里，人類(lèi)有好有壞，總讓我善惡難分。

螞蟻的作文9

　　一天下午，我和好友小明來(lái)到公園游玩。一會(huì )兒，我們就玩得滿(mǎn)頭大汗，饑腸轆轆。于是，我們來(lái)到旁邊小樹(shù)下的石登上，吃起帶來(lái)的零食。

　　當我正準備起身時(shí)，忽然發(fā)現地上的零食屑旁圍著(zhù)幾只小螞蟻。那些小家伙對著(zhù)食物又是推，又是拉，但餅干屑紋絲不動(dòng)，小螞蟻可急壞了。我不禁笑了：”螳臂擋車(chē)，真是自不量力！”小明卻神秘兮兮地說(shuō)：”噓！我們繼續看！“

　　只過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們那勇往直前的樣，似乎要進(jìn)行一場(chǎng)戰斗。它們來(lái)到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，不一會(huì )兒餅干屑就變得很小了。隨著(zhù)它們的.移動(dòng)，餅干屑被它們抬起，被推移著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)……

　　我被這一幕深深地感動(dòng)了，并深刻體會(huì )到團結就是力量這句話(huà)的含義！

螞蟻的作文10

　　星期天，珍珍去公園玩。玩了一會(huì )兒，她覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了，于是她去旁邊的面包店里買(mǎi)了一個(gè)香甜的面包，坐在臺階上美美地吃了起來(lái)。

　　正當她美美地吃著(zhù)面包時(shí)，珍珍發(fā)現從臺階縫里鉆出來(lái)一只小螞蟻。原來(lái)珍珍吃面包時(shí)，面包屑灑在了地上，這只小螞蟻聞到了食物的`味道出來(lái)尋食來(lái)了。只見(jiàn)它爬到面包屑前，用觸角碰了碰其中一塊，又圍著(zhù)它轉了一圈，然后又鉆進(jìn)洞里面去了。珍珍奇怪極了：為什么它不把面包屑搬進(jìn)洞里去呢？它鉆進(jìn)洞干嗎去呢？于是，珍珍蹲在臺階上，準備看個(gè)究竟。

　　不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻爬了出來(lái)，來(lái)到臺階上，他們互相碰著(zhù)觸角，似乎是在慶祝，又似乎在交談著(zhù)什么。然后珍珍就看到他們三五成群地將地上的面包屑抬了起來(lái)，珍珍吃了一驚：有些面包屑比他們的身體還大，他們居然輕而易舉地將它抬了起來(lái)，而且整個(gè)隊伍非常有序，一點(diǎn)兒都不慌亂，螞蟻們是訓練過(guò)的嗎？

　　回到家后，珍珍有很多地方覺(jué)得不明白，她上網(wǎng)差了螞蟻的很多資料才恍然大悟：原來(lái)，螞蟻是靠互相觸碰觸角來(lái)打招呼、傳播信息的，他們從洞里出來(lái)時(shí)互相碰觸角應該是在分配任務(wù)吧！另外，螞蟻能搬起比自身重50倍的東西，它們是名符其實(shí)的“大力士”呢！

螞蟻的作文11

　　早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻力大無(wú)比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來(lái)，我有點(diǎn)不信！決定親自去觀(guān)察。于是捉了一只大甲蟲(chóng)，放在離螞蟻家門(mén)口不遠的地方，等待螞蟻來(lái)幫甲蟲(chóng)。

　　或許是聞到了甲蟲(chóng)的香味，只過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了甲蟲(chóng)的旁邊，只見(jiàn)它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，看看是不是有危險。它發(fā)現四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標記，就回家找幫手。螞蟻團一下子就來(lái)到了甲蟲(chóng)的旁邊，它們還有一個(gè)領(lǐng)對，領(lǐng)隊用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點(diǎn)下那一只的.頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準備的時(shí)候，領(lǐng)隊一聲令下：'一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲(chóng)走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。

　　螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅硬的身體。

　　有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見(jiàn)了說(shuō)；'完了，完了，這回螞蟻會(huì )摔個(gè)半死。'我一看，它居然完好無(wú)損，打了一個(gè)滾，它就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我終于知道，螞蟻是搬運能手，還擁有堅硬的身體。觀(guān)察真有趣呀！

螞蟻的作文12

　　我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸實(shí)，更因為它們在危難面前互相幫助團結友愛(ài)。

　　記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著(zhù)。我一時(shí)性起，跑到水池邊打開(kāi)水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng)，寸步難移。就在這滅頂之災的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們設計制造的.大海。

　　脫離災難以后，它們繼續排著(zhù)長(cháng)隊匆匆地往前走。我順著(zhù)它們前進(jìn)的方向觀(guān)察。原來(lái)，不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì )兒，它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我尋機一動(dòng)，拿了一塊餅干放到離開(kāi)它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

　　那樣的團結，那樣的聰明靈活！

　　我看著(zhù)這一些小螞蟻心里感慨著(zhù)，小小的螞蟻竟然是那樣的堅強，那樣的勤勞.

螞蟻的作文13

　　今天我想向你們介紹螞蟻王國。

　　螞蟻分為兩種類(lèi)型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi)，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來(lái)，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒暮⒆�。他們�?jīng)常打架，但大多數都以失敗告終。

　　紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類(lèi)一分鐘也抓不到它。

　　當他們遇到食物和危險時(shí)，他們都依靠那一對棍棒“說(shuō)”天線(xiàn)傳輸信息。

　　他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預測天氣。如果他們移動(dòng)，就會(huì )下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。

　　他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一只螞蟻發(fā)現了比自己身體大的`食物。當它在路上看到它的同伴時(shí)，它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現食物的消息。這樣，它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞，不一會(huì )兒，一大群螞蟻就會(huì )有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì )分工合作，推拉，把食物帶回家。

　　昆蟲(chóng)王國真的很棒。我應該更加關(guān)注它，發(fā)現和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。

螞蟻的作文14

　　說(shuō)起螞蟻我相信大家并不陌生，許多文家墨客曾歌頌它們，今天我卻看到了壯觀(guān)的一幕。

　　清晨，我看見(jiàn)院子里有一條黑線(xiàn)，密密麻麻的，斷斷續續的，讓我很是驚訝，我急忙跑過(guò)去一看，竟然是一群螞蟻拼接成的一條黑線(xiàn)，它們在急忙的搬運些什么。

　　我找到螞蟻的發(fā)源地，發(fā)現了一塊餅干碎渣，它們有趴在餅干碎渣上貪婪的吸允著(zhù)，還有一些在奮力的搬運著(zhù)，一只小螞蟻能搬起一塊比它們身體大許多倍的餅干碎渣，這樣的落差還真是讓我驚訝不已。

　　我想，這條長(cháng)線(xiàn)它們是怎么連接起通信的呢，我趕緊上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻有特殊的通訊方式，它們會(huì )留下獨特的記號，發(fā)現食物后就會(huì )立刻給同伴留下線(xiàn)索，最后，就會(huì )形成我眼前的場(chǎng)景，形成一條龐大的搬運路線(xiàn)。

　　讓我不得不佩服的是螞蟻的.團隊協(xié)作精神，它們之間配合的天衣無(wú)縫，小小的身軀也可以擁有強大的力量，我想難怪會(huì )有這么多的人們歌頌它們，它們確是是擁有智慧的小生物。

　　看著(zhù)看著(zhù)我竟然忘了時(shí)間，突然媽媽喊我吃早飯，于是我戀戀不舍的離開(kāi)了。

螞蟻的作文15

　　我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。

　　再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著(zhù)他們的腳步，看見(jiàn)了他們的巢穴。

　　他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學(xué)的`昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據他的觀(guān)察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀��！

　　天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

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