【熱門(mén)】秋季的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的秋季的作文，歡迎大家分享。
秋季的作文1
人的一生看過(guò)的美景數不勝數，或許到最后看來(lái)，最美的還是夏天晚飯后跟家人一起乘涼的院子，而我的印象里，最美的還是我家秋季的院子。
走進(jìn)院子，映入眼簾的首先是一棵高大的銀杏樹(shù)，然后是我母親親手打理的一個(gè)小菜園，菜園雖然不大，但是被我那勤勞的母親修理的方方正正的。春天的時(shí)候，我母親會(huì )播下種子，到了夏天，菜園里有紅透的番茄，有大大的茄子，有細長(cháng)的豆角，還有伸長(cháng)到墻外的`絲瓜。秋天的菜園雖然不及春天的生機勃勃，不如夏天的有活力，然而我卻喜歡它獨特的靜美。
依稀記得在一次放學(xué)后，那時(shí)我上小學(xué)三年級，時(shí)節正值是雨后的秋季。雨后的秋季，卻略長(cháng)青苔的地面有點(diǎn)潮濕，菜園里的泥土也是黏糊黏糊的，銀杏樹(shù)葉黃透了。琥鉑色的黃昏帶著(zhù)淡淡的朦朧，點(diǎn)點(diǎn)細碎的陽(yáng)光穿越樹(shù)葉的間隙在黏糊的泥土上跳躍，不時(shí)有金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像穿上金色舞裙的舞女，在空中飛旋，繼而落下，灑落在泥土上，地面上，仿佛印在上面的彩繪，美極了。
家鄉秋季的菜園，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護著(zhù)一個(gè)易碎的夢(mèng)!
秋季的作文2
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，每當我走進(jìn)校園，都會(huì )被緊緊吸引住。
校門(mén)口有一個(gè)大花壇�；▔锓N著(zhù)許多太陽(yáng)花，有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，真美麗呀！花壇里還種著(zhù)一些南天竺，南天竺結果了，果子這里一串，那里一串，就像一顆顆紅瑪瑙，躲在綠葉中，正和我們捉迷藏呢�；▔镞�有很多桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了，金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過(guò)這里，都忍不住停下腳步，好好聞一番�；▔锲渌胤介L(cháng)滿(mǎn)了小草，小草有的還是碧綠碧綠的，有的一半黃一半綠，有的全黃了，就像一塊夾色地毯鋪在花壇的'大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹(shù)，香樟樹(shù)結出了許多果子，有紅的，有綠的，有黑的，就像一顆顆小珠子掛在樹(shù)上，好看極了，香樟樹(shù)旁還有幾棵木芙蓉，它開(kāi)花了，它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)棉桃，多漂亮呀！
科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看，那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)我的校園！
秋季的作文3
秋天像一個(gè)魔法師，輕輕揮動(dòng)魔棒，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，將世界變得更加絢麗多彩�？�，那葡萄架上，一陣秋風(fēng)，把葡萄吹成紫色，一串串葡萄就像一串串晶瑩剔透的寶石。桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小桔子像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。還有那紅彤彤的蘋(píng)果，咧開(kāi)嘴的石榴，金燦燦的鴨梨……數不勝數，真讓人目不暇接。燦爛的.陽(yáng)光籠罩著(zhù)果園，他們你擠我碰，叫嚷著(zhù)：“讓開(kāi)，別擋著(zhù)我曬太陽(yáng)!”有的卻躲藏在綠葉下面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。有人說(shuō)，秋天沒(méi)有繁花，我不信，那秋風(fēng)中的菊花，不正婷婷地立在那里嗎?它們白如雪，黃如金，粉如霞，真實(shí)萬(wàn)紫千紅，五彩斑斕。有的像千手觀(guān)音正伸開(kāi)那柔軟的手臂跳著(zhù)飛天舞。有的像仙子穿著(zhù)五彩的紗裙翩翩起舞。一場(chǎng)秋風(fēng)吹來(lái)，翠綠的樹(shù)葉不知道什么時(shí)候變黃了，銀杏葉像一把把金黃的小扇子。秋風(fēng)時(shí)而把葉子托起，時(shí)而把葉子放下。葉子乘風(fēng)蕩起秋千。有的葉子不甘心呆在樹(shù)上，飄到遠方，就像信使一樣給我們帶來(lái)了秋天的信息。
秋天實(shí)在迷人，我愛(ài)這美麗的秋天。
秋季的作文4
秋天，落葉應是紛飛，滿(mǎn)街金黃的落葉，莫名徒增感傷。
最近，許多作家來(lái)開(kāi)見(jiàn)面會(huì )和簽售會(huì )，一時(shí)間竟不知道我想去看誰(shuí)，好像也沒(méi)怎么喜歡過(guò)哪位作家，印象最深刻的名字大概是余秋雨吧，可惜門(mén)票早已搶空，縱使我拿到入場(chǎng)券也沒(méi)多大作用，但慶幸能在書(shū)展里找喜歡的書(shū)的確意識一件幸福的事情。雖然總會(huì )錯過(guò)，但也會(huì )有另外一種收獲就像春夏兩季已經(jīng)悄然走遠，秋天的腳步來(lái)臨，再過(guò)不久冬天即將到來(lái)，我們又會(huì )想起那句冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎。
落花無(wú)情也好，人情冷暖也好，四季已過(guò)半，八月里的雨天特別多，在南方城市里雨后還能見(jiàn)到晚霞在遙遠的'天邊，火紅色的，橘黃色的，在云層里朦朧發(fā)光。記憶中南方的城市夏天和秋天似乎沒(méi)有太大的區別，季節最明顯的應該是冬夏兩季，冷熱交替，每當冬天時(shí)我總格外想看看煙雨江南里的蒙蒙細雨，或撐著(zhù)一把紙油傘漫步在古老的街道上。
秋風(fēng)，秋雨，秋季，秋葉，秋天的一切格外的新奇，時(shí)不時(shí)的落葉，滿(mǎn)地黃花堆積，在凋零的季節里大概也是人們容易觸景傷情的時(shí)候，秋風(fēng)蕭瑟，離別不在秋季，相逢不在秋季。
秋季的作文5
秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。今天，我踏著(zhù)秋的足跡，找秋的身影。
我在大街上找到了秋天，高大的梧桐樹(shù)落葉了，秋風(fēng)一吹，手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落，它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō)：“再見(jiàn)了�！北阃度肓舜蟮貗寢尩膽驯�。銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子，它是秋天為人們贈送的最美的紀念。柳樹(shù)呢，則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉便颯颯作響，簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲。楓樹(shù)的'葉子變紅了，從遠處一看，像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了!難怪古人說(shuō)“霜葉紅于二月花”呢!
我在公園里找到了秋天，公園里的菊花開(kāi)得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。習習的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方，給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們在回家時(shí)，路過(guò)市場(chǎng)，市場(chǎng)上到處都是大石榴，它們在箱子里你擠我，我擠你，笑得合不攏嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味極了!
啊!秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉!
秋季的作文6
秋天是一個(gè)涼爽的季節。這是一個(gè)收獲的季節。秋天，公園里滿(mǎn)是五顏六色的菊花、紅、白、黃、紫。各種顏色在秋天增加了很多顏色�？纯垂麍@：石榴娃娃笑著(zhù)肚子：蘋(píng)果娃娃穿著(zhù)紅色的夾克。藤蔓上的洋娃娃穿著(zhù)紫色的長(cháng)袍，像紫色的水晶：橘子。他們穿著(zhù)橙色的.外套，在秋風(fēng)中搖曳。水果像風(fēng)一樣在果園里輕輕地搖曳。果園后，東面是棉田，西面是楓林。棉花地上覆蓋著(zhù)白色的棉花，被風(fēng)吹在地上，仿佛她穿著(zhù)一件白色的棉質(zhì)連衣裙。楓林里滿(mǎn)是煙花，隨風(fēng)吹來(lái)，仿佛在哪里燃燒。這兩個(gè)地方最好的地方就是田野。
南方有一片土地，從遠處看它是一個(gè)黃金的世界。你看，那邊有高粱田，好像他們喝醉了，臉紅了，小麥田和稻田。小麥和米飯穿著(zhù)金色的皮夾，低下頭。紳士們的舉止是一種金色的雜草。小麥和米飯應該和他們跳舞。當我們完成的時(shí)候，農夫叔叔會(huì )收獲的。讓我們不要打擾他們讓他們收獲。我喜歡秋天菊花的顏色。我喜歡果園里的風(fēng)鈴。我喜歡白雪公主棉花。我喜歡紅火焰楓葉。我更喜歡醉酒的高粱和紳士式的小麥水稻。我更喜歡努力工作的農民叔叔，或者如果沒(méi)有農民叔叔，我們就不會(huì )吃那么好吃的食物了。
如果沒(méi)有農民叔叔的辛勤工作和汗水，我們明天就會(huì )有這樣的美麗和幸福。秋天。你是個(gè)美麗的季節。這是個(gè)涼爽的季節。這是農民叔叔的工作。我真的想對你說(shuō)，我喜歡你。你是個(gè)很好的季節。
秋季的作文7
蔚藍色的天空，在深秋時(shí)節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著(zhù)彎曲的石子小路，我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹(shù)葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來(lái)了。
我從地上撿起一片梧桐樹(shù)葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著(zhù)，變成了金黃色，不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹(shù)下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹(shù)上的梧桐葉恍如一頂頂金色的'皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向人們揮手告別。
如果說(shuō)燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹(shù)葉完成了自己的使命，默默無(wú)語(yǔ)，紛紛飄落下來(lái)，回歸大地的懷抱。
地上落滿(mǎn)了枯葉，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調皮地圍著(zhù)我打轉轉，一會(huì )兒爬上我的肩膀，一會(huì )兒親吻我的臉頰，一會(huì )兒又飛上我的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下，輕靈地旋轉著(zhù)、舞蹈著(zhù)，像蝴蝶飛舞，像鳥(niǎo)兒飛翔，像天女散花……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋季的作文8
夏天走了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來(lái)看一看秋天的校園吧！
校門(mén)口左邊有一個(gè)花壇。南天竹的果子紅了，像一個(gè)個(gè)小火球。它的葉子邊上鑲著(zhù)一圈紅色，真好看。南天竹的旁邊，還長(cháng)著(zhù)一棵棵紅芨呢。整棵樹(shù)望去，像一個(gè)球。那一絲一絲的花，猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。
在校門(mén)口中間的圓形花壇里。種著(zhù)五顏六色的太陽(yáng)花，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去，仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子，給人一種小巧玲俐的感覺(jué)。紫里透紅的莖繞在一起，像一個(gè)永遠都走不出來(lái)的迷宮�；▔�，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！
在校門(mén)口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的`香氣，整個(gè)校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開(kāi)了，有的才開(kāi)出一兩片花瓣兒，還有正含苞欲放�；ㄏ惆衙鄯湟齺�(lái)了，瞧！他們正辛勤地采蜜呢！
在校門(mén)口東邊的花壇里。香樟樹(shù)的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，沒(méi)成熟的果子是綠色的，它們個(gè)個(gè)都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮！
我愛(ài)秋天的校園！
秋季的作文9
走過(guò)了純凈的冬季，明麗的春季個(gè)火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了入秋的領(lǐng)域。
清晨，秋的使者靜靜地降臨到人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑著(zhù)手中的彩筆。當旭日東升，云清霧散之時(shí)，朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現，大地居然呈現出一片燦爛的金黃色！
一夜之間，稻子好像換上了節日的盛裝，黃的耀眼。稻浪一層挨著(zhù)一層，放眼望去，竟然茫茫沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接著(zhù)一陣，金黃的稻田一浪高過(guò)一浪。此時(shí)此景，使人不禁聯(lián)想起“長(cháng)江后浪推前浪”的詩(shī)句、
在秋季，的確很難尋到春季那樣繁多的花兒品種。然而只要秋菊怒放，整個(gè)秋季就不會(huì )寂寞�？�，它開(kāi)得多么熱烈，多么奔放，紅的熱情似火，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命力量都一起并發(fā)出來(lái)，先給金黃的秋天！
秋季，正是樹(shù)林里熱鬧的時(shí)節，到處都是香氣撲鼻的果子，使人垂延欲滴，忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。
樹(shù)葉黃了，落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。它經(jīng)歷了冬的孕育，純的.萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已經(jīng)到了生命的頂峰，它滿(mǎn)足了。樹(shù)葉歡笑著(zhù)，翩翩的從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，將生命與泥土融為一體，又開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……
冬雖純凈，但過(guò)于寒冷；春雖明艷，但過(guò)于妖嬈；夏雖奔放，但過(guò)于炎熱。只有秋的美，才是理智的，金黃的，充實(shí)的，給人希望的……
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秋季的作文10
今天，爸爸媽媽帶我去觀(guān)察銀杏樹(shù)，這是位于揚州的市中心向東，這顆銀杏樹(shù)可大了。
我來(lái)到銀杏樹(shù)生長(cháng)的地方，觀(guān)察到它的樹(shù)根，它的根太粗了，樹(shù)根旁邊的樹(shù)皮都被蟲(chóng)蛀了，可它還是依然健康的生長(cháng)著(zhù)，爸爸說(shuō)，它生活了大約100多年，估計要三四個(gè)大人才能把它包圍住，因為現在銀杏樹(shù)被保護起來(lái)了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著(zhù)它的樹(shù)葉，感覺(jué)好象一把大黃傘，美極了。每一片樹(shù)葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著(zhù)。它有好多好多的樹(shù)桿，在遠處看，就似是無(wú)數只手向外延伸，好象是在問(wèn)候路上來(lái)往的行人，風(fēng)吹雨打從不曾離開(kāi)過(guò)。
現在已經(jīng)是深秋了，秋風(fēng)就似一個(gè)魔術(shù)師，在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就會(huì )騰空而起，似是五顏六色的.蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠遠望去，似是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機會(huì )來(lái)?yè)P州，一定不要錯過(guò)這美景哦。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹(shù)。
秋季的作文11
星期五回家的路上，無(wú)意間看到那寬大的柏油路中央有一棵高大的梧桐樹(shù)，它穩穩地佇力在哪兒，十年，二十年，早已成為村莊中亮麗的風(fēng)景。
火紅的楓葉一直禁不住寒風(fēng)的肆虐，早早地隨著(zhù)著(zhù)微風(fēng)在空中展示自身輕盈的舞姿。
有人說(shuō)，那一片片飄動(dòng)的楓葉就仿佛流動(dòng)的日歷，一天，十天，二十天……它訴說(shuō)著(zhù)，秋季來(lái)了。
一縷縷淡淡的香味隨風(fēng)飄來(lái)，直鉆我的鼻孔。我一陣欣喜，是橋頭邊的那三棵桂花樹(shù)開(kāi)了。秋風(fēng)陣陣吹來(lái)夾著(zhù)幾片黃葉，讓我感到陣陣的寒冷�？蓸蝾^旁的.大石頭上坐滿(mǎn)了人;有戴著(zhù)眼睛的學(xué)者;有滿(mǎn)身呢個(gè)土氣的農民;有全身珠寶光氣的商人……地球仿佛縮小了，各種各樣的人在此濟濟一堂。他們來(lái)自五湖四海，為了走上一條共同的道路聚到一起享受秋季。他們喋喋不休地高談闊論，論家庭，論職業(yè)，論將來(lái)……南腔北調，五花八門(mén)，無(wú)所不有。談話(huà)聲，蜜蜂聲，踏步聲，笑聲……各種聲音混雜在一起，組成了最美妙的“橋頭小曲”，驅走了那陣陣的寒意，同時(shí)，也為秋季添上了一筆色彩。
不知不覺(jué)，從陶醉聲中清醒過(guò)來(lái)。明亮寬大的房子里充滿(mǎn)令人排斥，窒息的氣味：煙味，腐爛的面包味……
秋季，一大片一大片金黃色。帶著(zhù)飽滿(mǎn)的空氣，每一個(gè)人都會(huì )貪婪地呼吸著(zhù)。
秋季，如此美好，如此愉快，如此清爽，心曠神怡。
秋季的作文12
秋季，我愛(ài)它，喜歡它，因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂(lè )的。每至初秋，總會(huì )叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們在河邊追著(zhù)男生跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，也掉到了河里，將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書(shū)包，走過(guò)馬路，遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴，邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校，拿出書(shū)本，讀著(zhù)課文，濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著(zhù)喜怒哀樂(lè )，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿(mǎn)的。家人團聚，登上天臺、走到庭院，吃著(zhù)甜甜的月餅，享受著(zhù)家人團聚后和和美美的歡樂(lè )�？粗�(zhù)中秋晚會(huì )，聽(tīng)著(zhù)煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中，村里的棉花開(kāi)了，果實(shí)熟了，稻谷也長(cháng)成了，呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里，城里的樹(shù)葉金了，楓葉紅了，賣(mài)果的小販多了，市場(chǎng)也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐，是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？這就是秋風(fēng)，這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)你的.頭，用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè )，附上周?chē)拿谰埃簵魅~、“金果”……這旋律是多么的獨特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂(lè )……我愛(ài)秋，愛(ài)秋實(shí)，愛(ài)秋景，愛(ài)那完美的秋季旋律！
秋季的作文13
又是一個(gè)葉兒飄飄，清風(fēng)幽幽的秋季，候鳥(niǎo)門(mén)拂過(guò)濃金的樹(shù)林，在上空掠去，留下了“呀——呀——”的叫喚。
風(fēng)兒輕輕飄過(guò)湖面，捋起了條條淡淡的水波。林子處處落滿(mǎn)了枯黃的葉兒，但有一叢卻是火紅火紅的，對了——楓。站在楓樹(shù)下，背靠著(zhù)粗壯的樹(shù)干，靜靜的。楓樹(shù)上的橘色葉兒幾片幾片下飄，在空中伸展它們嬌艷多彩的舞姿。
“嗖~~沙~~嘶~~沙”蒙朧不真切的葉兒落地聲和候鳥(niǎo)的哀喚是這兒最頻繁的奏樂(lè )。這兒，那兒，葉兒還無(wú)所止欲地下落，幾天時(shí)光，林子的地上鋪滿(mǎn)了金色的絨毯。凄凄婉娩的林子。每次也只有重復、單調的事跡在這寒寒的`秋季再現。
這片林子很小，只有三個(gè)不到的教室那般，但給人的感覺(jué)卻是無(wú)邊無(wú)際的。從林子進(jìn)來(lái)，緩緩地走，可是總走不出這片小林子。心里那時(shí)就更加空落了。
林子里有一個(gè)最美的地方，像湖一般清澈的小河。小河在秋季是最美麗的。河面上漂泊著(zhù)許許多多的“小筏”，有些“小筏”上還有稀少的“旅客”，在這條“小筏”上匆匆行走，那，是遠行。
從不帶人來(lái)這里，這個(gè)美麗的秋季林子。日久天長(cháng)，我和林子成了無(wú)語(yǔ)的朋友。
林子，那我心中夢(mèng)里花開(kāi)的地方。
秋季的作文14
在我的印象中，外公家的果園就是秋季的果園。外公在種果樹(shù)的時(shí)候，從來(lái)不讓大家去幫忙，雖然我的父親和小姨夫他們會(huì )在種果樹(shù)的'時(shí)期躥去外公家幫忙，但大家這些孩子兒以及母親們卻只在秋季才會(huì )去外公家的果園，去幫外公摘果子吃果子，也做外公寵愛(ài)的孩子。
秋季的果園，滿(mǎn)滿(mǎn)都是水果的香氣。大家這些不認得樹(shù)與樹(shù)的不一樣，又難以夠著(zhù)樹(shù)上果子的孩子，都是靠著(zhù)這些香氣找到自身喜愛(ài)吃的果子。我喜愛(ài)吃柿子，我就尋著(zhù)柿子的香氣找到了柿子樹(shù)；妹妹喜愛(ài)吃蘋(píng)果，她就尋著(zhù)蘋(píng)果的香氣找到了蘋(píng)果樹(shù)；弟弟最?lèi)?ài)吃的是獼猴桃，他就尋著(zhù)淡淡的獼猴桃，滿(mǎn)果園找獼猴桃樹(shù)，找到最后也沒(méi)找著(zhù)時(shí)，他就跑去找外公哭了。
這個(gè)時(shí)候候，外公就像是一個(gè)秋季里提前出現的圣誕老人，攜帶眼淚鼻涕一大把的弟弟，走到獼猴桃樹(shù)下，問(wèn)弟弟想要摘哪一個(gè)。弟弟看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的獼猴桃仿佛他也夠得著(zhù)，他就小聲地問(wèn)外公：“我可以自身摘嗎？”外公看見(jiàn)弟弟伸手夠得著(zhù)的一兩個(gè)，不過(guò)一看那兩個(gè)就是還不夠熟，有些酸的，但又禁不住想要讓弟弟也感受一下自身摘獼猴桃，外公笑哈哈地說(shuō)：“你摘吧！不過(guò)自身摘的可得自身吃哦！”弟弟高興地墊腳摘了兩個(gè)獼猴桃下來(lái)，還沒(méi)等外公反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)掰開(kāi)了獼猴桃的皮兒，要了下去。
再接著(zhù)就是弟弟酸得眼淚和口水一起流的模樣了，那模樣讓我覺(jué)得在秋季的果園真幸福，有外公給自己的寵愛(ài)，也有果實(shí)帶給自己的歡樂(lè )。
秋季的作文15
今天，在這個(gè)秋高氣爽的十月，我們迎著(zhù)秋天的陽(yáng)光，來(lái)到天都市，與收獲的季節進(jìn)行一場(chǎng)歡快精彩的運動(dòng)會(huì )。一路上，學(xué)生們嘰嘰喳喳，非常興奮。
當我們到達天都城時(shí)，第一個(gè)比賽項目開(kāi)始了：入口風(fēng)格。我們排成整齊的隊列，邁著(zhù)矯健有力的步伐來(lái)到主席臺，開(kāi)始了精彩的表演。我負責拿酒罐。當我把酒壇舉得高高的.時(shí)候，不禁有點(diǎn)居高臨下的感覺(jué)。
入口賽后半小時(shí)左右，我們又開(kāi)始了50乘8米的比賽。我在第三組。當我看到前兩組的跑步者跑完后氣喘吁吁的樣子，我不禁感覺(jué)到一層“雞皮疙瘩”。輪到我跑了，我想：打！“噓”，隨著(zhù)老師的哨聲，我像一匹脫了韁繩的野馬，以100米的速度跑了出去。我覺(jué)得我的腳好像踩在兩個(gè)滾燙的輪子上，風(fēng)在我耳邊吹過(guò)。跑了一段時(shí)間，感覺(jué)現在跑不快了，終于要保持體力沖刺了，但是已經(jīng)來(lái)不及了，體力越來(lái)越累。最后兩分鐘九秒跑完了全程，雖然成績(jì)是倒數，但我不會(huì )放棄，就像朱成媽媽說(shuō)的：“只追前一名”.
下午，運動(dòng)會(huì )結束，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城校區。
雖然這次沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，但我堅信只要有奧運精神，我以后一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
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