教師節教師的活動(dòng)策劃方案精選15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的教師節教師的活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案1
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽
作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:
一等獎:1名
獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
二等獎:2名
獎價(jià)值150元的`禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
三等獎:3名
獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
優(yōu)秀獎:10名
獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節晚會(huì )上為獲獎選手頒獎。
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯(lián)歡晚會(huì )暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動(dòng)內容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開(kāi)化妝品!
敬愛(ài)的老師
時(shí)空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長(cháng)
但思念的心
卻永遠不會(huì )改變
如春風(fēng)拂過(guò)
百花齊放
如艷陽(yáng)普照
碩果累累
老師
我最敬愛(ài)的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月10日——28日
中秋節文案:
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問(wèn)候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,**!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準)
2、中秋團購安排(手冊):
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營(yíng)造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)
**與社區聯(lián)歡晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區文藝團體與購物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會(huì )”。
4、中秋節期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報促銷(xiāo)為主。對活動(dòng)主題專(zhuān)名設計一款“吊期”。
6、親愛(ài)的,我們去尋寶吧!
“親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”
“當然能,但要有尋寶秘籍…
…”
“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!
活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日
活動(dòng)規則:
藏寶區:商場(chǎng)內商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區”。
您接下來(lái)的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(a**、
b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店
。ㄖi題及秘籍由各購物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購部談判定。)
。ㄗⅲ褐i題要設計精美,各類(lèi)型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)上級領(lǐng)導深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍,增強教師的責任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園禮堂或操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備
1、校園環(huán)境衛生及活動(dòng)場(chǎng)地布置;
2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節標語(yǔ);
3、長(cháng)條會(huì )議桌;
4、音響話(huà)筒表演道具等設備。
五、活動(dòng)流程
1、主持人介紹來(lái)賓,請領(lǐng)導入座。
2、老師們用愛(ài)發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩(shī)朗誦《孩子,我承諾》,通過(guò)PPT展示環(huán)節與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩(shī)與現實(shí)相結合,與個(gè)人工作總結相交互。
3、請上級領(lǐng)導講話(huà)(致辭)。
4、園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。
5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。
8、上級領(lǐng)導和嘉賓參觀(guān)幼兒園,合影留念。
。1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節日?
。2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會(huì )和快樂(lè ),因為有很多的人會(huì )祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
。1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
。2)你想對老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認真觀(guān)看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
。1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
。2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。
。3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè )、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
活動(dòng)建議與提示:
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )活動(dòng),了、解老師的辛勞。
3、可激勵幼兒將禮物送給園長(cháng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動(dòng),請幼兒表演節目,說(shuō)祝賀的.花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
有關(guān)反應老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
。1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。
。2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。
2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:
。1)教師引疑:
看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我。
。2)幼兒提問(wèn),教師回答。
3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):
。1)教師啟發(fā)引導:
你們和老師在一起已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。
。3)教師對幼兒誠懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)概述:
本活動(dòng)目的在于促進(jìn)銷(xiāo)售,但是太明顯商業(yè)化的活動(dòng)往往達不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車(chē)的宣傳融入公益行為,并通過(guò)各種細節的安排將企業(yè)及產(chǎn)品信息以微妙的方式傳達給我們的目標消費者。我們力圖用最少的錢(qián)達到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。
大學(xué)教師是一個(gè)很大的潛在汽車(chē)消費群體,教師節是針對這部分群體消費者的絕佳促銷(xiāo)時(shí)機。教師為了教育事業(yè)奉獻出了寶貴的青春,也犧牲了很多和家人共享歡樂(lè )的時(shí)間,在教師節來(lái)臨之際我們應該用什么方式回報廣大教師?
最好的方法就是:給教師和他們的家人一同出游的好機會(huì ),讓教師同家人一起度過(guò)他們自己的節日;顒(dòng)中設計符合教師群體的娛樂(lè )和競技項目使他們和家人開(kāi)心度過(guò),并且使他們了解和認識昊普別克,在購車(chē)方面有正確的選擇,提供各種優(yōu)惠條件。
二、活動(dòng)策劃:
1、活動(dòng)主題:昊普歡樂(lè )之旅,關(guān)心教師家庭
2、活動(dòng)對象:大學(xué)教師(主要是有購買(mǎi)能力、購買(mǎi)需求的大學(xué)教師)及其家人好友(共1~3人)
3、預計參與人數:80人左右
4、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月8日
5、活動(dòng)地點(diǎn):昌平區催村鎮南莊營(yíng)(待定)
6、活動(dòng)流程:
1)9月1日~7日:公關(guān)及媒介宣傳工作
2)9月3日~7日:報名工作
3)9月8日7:30:所有參與嘉賓在北京師范大學(xué)集結
為了吸引更多的大學(xué)教師參加到活動(dòng)中來(lái),并爭取我們的車(chē)隊在沿途起到更大的宣傳效應,將出發(fā)地點(diǎn)定在北京師范大學(xué)。
4)9月8日8:00昊普車(chē)隊接參與教師
屆時(shí)用昊普的試乘試駕車(chē)輛和專(zhuān)用大客車(chē)將活動(dòng)參加者從師范大學(xué)按照預定路線(xiàn)接至活動(dòng)現場(chǎng)。
5)9月8日9:00~12:00到達預定地點(diǎn)進(jìn)行試乘試駕
69月8日12:00~13:30抵達鳳凰園溫泉度假村,享用農家大餐
7)9月8日13:30~15:30趣味娛樂(lè )活動(dòng)
8)9月8日15:30~16:00填寫(xiě)調查問(wèn)卷
9)9月8日16:00~17:00返回北京參觀(guān)昊普展廳參觀(guān)
10)9月8日17:00~17:45購車(chē)咨詢(xún)活動(dòng)
11)9月8日17:45活動(dòng)結束,送回嘉賓
12)9月8日以后每周一至周五:上門(mén)試乘試駕活動(dòng)
7、活動(dòng)內容:
1)試乘試駕活動(dòng):
時(shí)間:9月8日9:00~12:00
形式:試乘試駕,做繞樁、轉彎、加速等各種性能體驗
2)農家大餐
時(shí)間:9月8日12:00~13:30
形式:在鳳凰園溫泉度假村享用農家大餐
3)趣味娛樂(lè )活動(dòng)
時(shí)間:9月8日13:30~15:30
形式:所有嘉賓參加,包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中,增強整體活動(dòng)的吸引力。同時(shí),我們的活動(dòng)設置都是有關(guān)別克汽車(chē)的信息,能夠使參與者在趣味娛樂(lè )的同時(shí)了解別克車(chē),增強同別克車(chē)的親近感,從而促發(fā)購買(mǎi)欲望。(活動(dòng)內容請貴公司選擇開(kāi)展)
a、別克童星大賽:
參賽者:在場(chǎng)的小朋友
比賽方式:讓參賽者扮演一次小汽車(chē)模特兒,與現場(chǎng)別克車(chē)合影、在適當了解汽車(chē)性能的基礎上回答觀(guān)眾們的提問(wèn),從中選出大家公認的最可愛(ài)車(chē)童,作為別克童星進(jìn)行獎勵。
b、愛(ài)車(chē)家庭裝點(diǎn)大賽
參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)
比賽方式:以上述家庭為單位,以我們事先準備好的汽車(chē)裝飾品為原料,先由各隊選擇喜歡的裝飾品,再用這些裝飾品裝點(diǎn)試乘試駕別克車(chē),最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛(ài)車(chē)裝點(diǎn)家庭。
c、繞車(chē)接力大賽
參賽者:由嘉賓自愿組合,4人為一組
比賽方式:
每個(gè)長(cháng)方形代表一輛別克車(chē)(數量待定),敞開(kāi)車(chē)門(mén)。游戲分組進(jìn)行,每組一號隊員從依次穿過(guò)四部車(chē)的后座,并在穿過(guò)每一部車(chē)時(shí)按響汽車(chē)喇叭,在穿過(guò)四部車(chē)后將手中的旗子遞給下一名隊員,由他重復一次,依此類(lèi)推;當4名隊員全都完成時(shí)統計用時(shí),用時(shí)最短的一組獲勝。
d、超級后備箱規劃大師賽
參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)
比賽方式:預先準備好需要裝進(jìn)后備箱的物品,以家庭為單位,看哪個(gè)家庭能夠在最短的時(shí)間內將最多的物品裝進(jìn)同一型號的別克車(chē)后備箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉賓產(chǎn)生親切感的日常用品,如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚(yú)桿、卷軸畫(huà)、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動(dòng)中都可以當做禮品贈送。
e、香車(chē)美景攝影大賽
參賽者:所有參與嘉賓自愿報名
準備工作:準備可以做圖片處理的手提電腦及數碼照片打印機各一臺,通知每一位愿意參加這項活動(dòng)的嘉賓自帶數碼相機。
比賽方式:請每位活動(dòng)參與人員自己選擇1~3
f、小小雕塑家大賽
參與者:在場(chǎng)的小朋友
比賽方式:讓小參賽隊員們按照別克車(chē)型用主辦方準備的彩色橡皮泥捏出別克車(chē)的形狀,最后選出三名優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,入選作品在昊普展廳櫥窗中長(cháng)期展示。
g、汽車(chē)知識競賽
參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)
比賽方式:在出發(fā)時(shí)將昊普和別克的宣傳單發(fā)給每一個(gè)參加活動(dòng)的家庭,知識競賽的部分答案在宣傳單上
第一輪:必答題,題目是昊普別克的產(chǎn)品信息及汽車(chē)常識,淘汰至七個(gè)家庭
第二輪:一人比劃一人猜,題目為有關(guān)汽車(chē)的名詞及物品淘汰至五個(gè)家庭
第三輪:搶答題,淘汰至前三名的家庭進(jìn)行獎勵
4)填寫(xiě)調查問(wèn)卷
時(shí)間:9月8日15:30~16:00
形式:?jiǎn)?wèn)卷涉及參與者的汽車(chē)需求、習慣、購車(chē)理想、價(jià)格承受力、對昊普的認識,最終將問(wèn)題引向是否愿意在昊普購買(mǎi)別克車(chē)。依據此調查問(wèn)卷我們將建立一個(gè)客戶(hù)資料庫,并從中發(fā)現最具購車(chē)可能的參與者并進(jìn)行重點(diǎn)推薦。
5)昊普展廳參觀(guān)活動(dòng)
時(shí)間:9月8日13:30~16:00
形式:事先將昊普展廳布置一新,增添和教師節有關(guān)的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫(huà)、有關(guān)教師的古語(yǔ)名言、活動(dòng)旅途風(fēng)景、歡樂(lè )時(shí)光、大家代表所有學(xué)生送給教師們的賀卡和獻花等),在娛樂(lè )活動(dòng)和試乘試駕活動(dòng)結束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳,由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀(guān)完畢,如果有購車(chē)想法可以繼續進(jìn)行咨詢(xún)活動(dòng),其他參與者可以送回。
展廳的`布置從9月7日就已經(jīng)完成,使當天所有沒(méi)有參加活動(dòng)的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問(wèn)候。
6)上門(mén)試乘試駕活動(dòng):
時(shí)間:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00
形式:利用每天中午的時(shí)間,由銷(xiāo)售顧問(wèn)將開(kāi)試乘試駕車(chē)輛上門(mén)提供試乘試駕服務(wù),同時(shí)為活動(dòng)參與者贈送禮品。
三、優(yōu)惠方式:
試駕:上門(mén)試駕,試駕有禮
修車(chē):加贈免費機油機濾保養一次
會(huì )員:免費成為昊普汽車(chē)俱樂(lè )部會(huì )員,享受北京市區內24小時(shí)免費救援等二十項會(huì )員服務(wù)及優(yōu)惠政策。
活動(dòng):針對會(huì )員單位在昊普購買(mǎi)別克車(chē)的客戶(hù),由昊普出資組織一次自駕游娛樂(lè )活動(dòng)。
買(mǎi)車(chē):賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車(chē)型均有驚喜大禮包贈送。
四、活動(dòng)宣傳:
1、公關(guān)宣傳
目的:取得各大學(xué)的支持,盡力取得學(xué)校的支持,組織教師參加我們的公益活動(dòng),必要時(shí)可以將參與活動(dòng)的大學(xué)設定為活動(dòng)的協(xié)辦單位并在今后長(cháng)期在各方面合作。
方式:與北京師范大學(xué)及其他大學(xué)協(xié)商,征求同意在其校內張貼有關(guān)我們活動(dòng)的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動(dòng)。
2、媒介宣傳
進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的媒介宣傳將增強活動(dòng)效果,是否進(jìn)行媒介宣傳將參考經(jīng)費預算情況。
目的:1)吸引更多的大學(xué)教師群體消費者參與到活動(dòng)中
2)進(jìn)行廣泛輿論宣傳,樹(shù)立昊普公眾形象、提高昊普知名度。
方式:1)廣播媒體:北京交通廣播電臺9月1日開(kāi)始做活動(dòng)宣傳
2)報紙媒體:北京晨報報眼廣告9月4日~9月7日活動(dòng)宣傳。
五、經(jīng)費預算(活動(dòng)前及活動(dòng)當天):
1、展廳布置、宣傳用品(海報、pop等):1XX元
2、調查問(wèn)卷制作費:100元
3、娛樂(lè )項目用品(道具、照片打印機等):5000元
4、媒介宣傳費:10000元
5、贈送禮品費:5000元
6、主持人等勞務(wù)費:1000元
7、鳳凰園度假村午餐費、零食飲料費:規格請貴公司自行決定
8、其他各項雜費:8000元
9、活動(dòng)策劃費:
10、組織執行勞務(wù)費:
合計:元
說(shuō)明:1)牽扯到的交通費和汽油費由貴公司考慮,不列入預算案;
2)活動(dòng)的有些具體條款及經(jīng)費預算須根據貴公司具體情況和報名人數制定和更改
教師節教師的活動(dòng)策劃方案4
一、指導思想
今年教師節,我校本著(zhù)和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動(dòng)來(lái)表達對老師的感恩與祝福。決定開(kāi)展感恩體驗等系列活動(dòng),為師生提供情感交流平臺,激發(fā)教師的愛(ài)教樂(lè )教熱情,營(yíng)造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
1、今天,我成了你體驗活動(dòng)
教師節當天,所有課程都由學(xué)生代表當小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺下當學(xué)生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預習當天教學(xué)內容,并在科任教師的指導下,提前借閱并掌握導學(xué)案和上課流程);顒(dòng)結束后,于自修課時(shí)間在班內投票評比,對參與體驗的學(xué)生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學(xué)生等獎項,由班委頒發(fā)獎狀。
2、教師節征文活動(dòng)
征文有兩項:
一是由新宇文學(xué)社組織開(kāi)展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長(cháng)收集交年級組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評選。
二是團委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng),要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節活動(dòng)為內容,寫(xiě)一篇文章(文章形式不限,字數不限)。要求各班團支書(shū)(或班長(cháng))于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組。每個(gè)年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團委,學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。
3、我與我的老師主題班會(huì )
邀請老師與本班同學(xué)一起參與,班會(huì )課上建議采用的活動(dòng)有:我遇到的最 的.老師分享活動(dòng)(發(fā)言者可選好、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞語(yǔ)),假如我是老師演講比賽、老師,我來(lái)為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競賽)、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節。
4、老師,我想對您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)
在9月6至10日都是廣播站教師節專(zhuān)題播音時(shí)間,各班可購買(mǎi)小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫(xiě)留言或祝福(并簽名),班長(cháng)收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話(huà)語(yǔ)貼在學(xué)校的教師節主題宣傳欄上。
也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌(紙條送到廣播站,要注明點(diǎn)歌人的班級和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師)。
與老師(曾經(jīng)的或現在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。
5、節日問(wèn)候活動(dòng)
教師節當天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統一改為老師,節日快樂(lè )。各班也可自擬特別的表達方式。
6、組織高效課堂
不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以最積極主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
各年級應進(jìn)行跟蹤指導,并根據各班體驗活動(dòng)開(kāi)展和征文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導好學(xué)生的授課體驗活動(dòng)。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案5
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的.好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
>>知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
>>學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。(見(jiàn)資料包)
教師節教師的活動(dòng)策劃方案6
金秋九月是收獲的季節,田野里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)父老鄉親最真摯的贊美和認可!贊美和祝福獻給您,辛勤的.園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將20xx年教師節慶;顒(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:教導處共青團少先隊各班主任
二、活動(dòng)主題:
“金秋九月頌恩師”
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶;顒(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變以前的單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間
的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——9月10日
五、具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)準備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團少先隊向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話(huà)。(團隊負責)
活動(dòng)準備2:9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”或“尊師心語(yǔ)”為內容進(jìn)行50字(初中100字)以?xún)鹊摹白8UZ(yǔ)”小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢(mèng)老師處。(各班語(yǔ)文老師負責)
活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環(huán)廣播。(xxx老師負責)
活動(dòng)準備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì )。要將主題班會(huì )的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。(各班主任負責)
活動(dòng)準備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓工作由xxx老師負責)
活動(dòng)準備6:學(xué)生準備以“歌頌老師及感謝基金會(huì )”主題的詩(shī)
歌朗誦一首(xxx老師負責)
活動(dòng)準備7:會(huì )標橫幅制作(工會(huì )副 主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節暨基金會(huì )表彰大會(huì )
活動(dòng)準備8:認真評選出優(yōu)秀班主任8名(其中村級小學(xué)5名,中心校初中1名小學(xué)2名),優(yōu)秀教師14名(其中村級小學(xué)4名,中心校10名)及教學(xué)成果顯著(zhù)獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選,中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評,優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。(副校長(cháng)xxx負責)優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導處負責。
六、教師節前一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗;拉好會(huì )標。(xxx負責)
2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團支部少先隊進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
七、9月10日慶;顒(dòng)流程安排:
主持人引入,頒獎,基金會(huì )投資人講話(huà),上級領(lǐng)導講話(huà),優(yōu)秀教師發(fā)言,獲獎學(xué)生發(fā)言,家長(cháng)代表發(fā)言,退休教師發(fā)言,校長(cháng)講話(huà),詩(shī)歌朗誦(具體流程待定)
八、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負責:
2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報道:
3、學(xué)生隊伍及會(huì )場(chǎng)布置:
4、證書(shū)制作:
5、后勤保障及接待工作:
6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調工作:
7、安全保衛工作:
本次活動(dòng)若有未盡事宜,由領(lǐng)導小組臨時(shí)通知。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
二、活動(dòng)目的:
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
9月10日上午10:00在東西區食堂門(mén)口
四、活動(dòng)主、承辦單位:
主辦單位:共青團塔里木大學(xué)委員會(huì );
承辦單位:塔里木大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );
五、活動(dòng)內容:
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的'賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門(mén):組織部)
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負責部門(mén):外聯(lián)部)
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門(mén):文宣部)
4、宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。(負責部門(mén):哈哈剪紙協(xié)會(huì ))
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。(負責部門(mén):素質(zhì)拓展部)
6、選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負責部門(mén):項目部)
七、經(jīng)費預算:(附表)
八、可行性分析:
(1)在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的。熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì ),聯(lián)誼會(huì ),座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的:
1、借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
七、教師節材料
1、教師節的來(lái)歷
說(shuō)起關(guān)于"教師節"的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái),就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶(hù)貧農家庭走出來(lái)的院士?jì)刃纳钌畹慕處熐榻Y,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當選天津副市長(cháng)的機會(huì ),卻辭而不就,在1984年5月來(lái)到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔任校長(cháng)。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長(cháng)一早起來(lái),"突然"有了給教師設立節日的`念頭,他習慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準備工作,想把這個(gè)想法告訴誰(shuí),但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn),他第二次來(lái)到辦公室,就直接把電話(huà)打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長(cháng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊,簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到:"……我們建議在全國范圍內開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國教師節。王校長(cháng)認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王校長(cháng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì ),這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì )提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊,但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標題--"北師大校長(cháng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開(kāi)發(fā)出倡議后,認為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(cháng)的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議通過(guò)了決議,將每年的9月10日定為"教師節"。
2、詩(shī)歌
《贊師恩》
是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
《感謝您,老師》
您不是演員,
卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家,
卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂......
老師啊,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );
感謝您讓我明白自身的價(jià)值;
感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……
教師節教師的活動(dòng)策劃方案9
一、目的
通過(guò)征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的.敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸!
二、主題:
老師,我想對您說(shuō)……
三、征文要求:
1、體裁不限,篇幅不限,教師節征文活動(dòng)方案。
2、內容真實(shí)原創(chuàng )、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。
3、用A4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長(cháng)處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。
4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。
四、獎勵
初中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,規劃方案《教師節征文活動(dòng)方案》。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)概述
(一)活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(星期六)
(二)活動(dòng)地點(diǎn):---
(三)活動(dòng)主題:“感恩教師節”
(四)活動(dòng)內容:
1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區服務(wù)中心將準備10元禮包附贈。
(五)活動(dòng)目的:以“感恩教師節”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區服務(wù)中心策劃在教師節當天送綠蘿活動(dòng),綠蘿的花語(yǔ)是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱(chēng)為“生命之花”。老師培養了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,讓老師感受到職業(yè)的.光榮與幸福。
二、活動(dòng)規劃及說(shuō)明
(一)活動(dòng)形式:
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區服務(wù)中心配送到小區每位教師家中,并送上“祝您節日快樂(lè )”問(wèn)候語(yǔ),提醒老師能配合線(xiàn)上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置:
1.送貨員2名:
統一著(zhù)裝,按照物業(yè)提供名單對小區內的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動(dòng)流程
四、活動(dòng)目標
(一)通過(guò)教師節送禮品活動(dòng),提升用戶(hù)對智慧社區服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過(guò)社區活動(dòng),提升柳林春曉智慧社區APP影響力,增加用戶(hù)量,提高日活。
五、經(jīng)費預算
教師節教師的活動(dòng)策劃方案11
1、活動(dòng)主題:
老師,您辛苦了!
2、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日
3、活動(dòng)內容:
1、9月10日教師可憑購物小票和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品。
禮品由百貨部負責提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。
2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專(zhuān)柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買(mǎi)單超過(guò)50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢(qián)。限量160名
教師節教師的活動(dòng)策劃方案12
一、指導思想
今年的教師節是我國第31個(gè)教師節,同時(shí),今年我校建立新校區,在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節--我們的愛(ài)生節”為主題,本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節,充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
四、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各年級教室
六、活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議,向隊干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。
(1)、交一份最好的'作業(yè)。
(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門(mén)口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(5)、各中隊制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專(zhuān)題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊主題會(huì )活動(dòng):
進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)
1、節日致辭
2、向老師獻花
教師節教師的活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題:區政協(xié)與圭小教師節聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室
四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區領(lǐng)導
五,活動(dòng)準備:
1、z及語(yǔ)文組老師負責寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的'祝福語(yǔ),z訓練學(xué)生主持人。
2、會(huì )場(chǎng)布置及游戲材料準備:z
3、手工美勞成品展示:zz
4、音響、照相:z
5、禮品道具采購:zzz
六、活動(dòng)程序:
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導發(fā)言。
4、集體留影。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)主題:
教師感恩節快樂(lè )
活動(dòng)目的:
培養學(xué)生尊師愛(ài)教的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì )氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
準備工作:
1、電子標語(yǔ),“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節日快樂(lè )!”
2、在國旗下做一個(gè)演講,主題是“謝謝你的好意”。
六(2)班學(xué)生代表,周二上午開(kāi)會(huì )時(shí)間
3、給老師送花。六(2)班和六(4)班負責。
4、全;顒(dòng)1:
從下列形式中選擇一種來(lái)表達你對老師的感謝。作品完成后,要放在自制的信封里,畫(huà)一張自己設計的郵票。一定要把接待老師的名字和你們班的名字寫(xiě)在上面。以便信差可以把信交給老師。
。1)給老師寫(xiě)一封親筆信,表示感謝:老師,我想告訴你,你最想對老師說(shuō)的話(huà)。
。2)自己做一張賀卡或者畫(huà)一幅畫(huà),用一行深情的問(wèn)候送給老師。
周三上午,學(xué)校教學(xué)樓空層將放置6個(gè)郵箱。學(xué)生將信件投入指定的年度郵箱,截止時(shí)間為中午12: 30。中午1點(diǎn)開(kāi)始,小老板會(huì )整理分發(fā)信件。
特別是學(xué)生做的`信封,不能超過(guò)a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學(xué)們如果選擇繪畫(huà),紙張不要太大。
提倡低級選擇制作賀卡和繪畫(huà);中高段選擇書(shū)信寫(xiě)作活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
5、全;顒(dòng)2:
各班將于周二第四節課召開(kāi)主題為“感恩老師,節日快樂(lè )”的班會(huì ),并做好記錄。
注:高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動(dòng);六(2)班和六(4)班有一個(gè)團隊班做花。
教師節教師的活動(dòng)策劃方案15
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強活動(dòng)的`感染力和影響力。
二、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
四、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、優(yōu)秀教師表彰
5、教師代表講話(huà)
6、詩(shī)朗誦(內容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)
8、副校長(cháng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結束
五、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責
2、禮儀組
3、后勤保障組
4、節目負責(主持、節目排練)
5、活動(dòng)攝影、拍照
6、安全管理
7、舞臺布置(音響設備)
六、活動(dòng)要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
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