初一開(kāi)學(xué)心得(15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編幫大家整理的初一開(kāi)學(xué)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開(kāi)學(xué)心得1
清晨，氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著(zhù)泥土的芬芳不期而至，暗白的云朵織滿(mǎn)了整個(gè)天空，太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤�；璩脸恋奶鞖庾屧痉ξ兜能娪栍l(fā)枯燥無(wú)趣。
“今天學(xué)習新動(dòng)作，原地踏步，大家都要喊出來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！”教官?lài)烂C地盯著(zhù)我們，雙目射出鋒利的光，直擊我們的大腦。我們不得不認真做了，但依舊是有氣無(wú)力的口號聲，漫不經(jīng)心的動(dòng)作。恰在這時(shí)隔壁八班走了過(guò)來(lái)，他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊，氣勢磅礴的口號聲響徹云霄，震飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，驚呆了圍觀(guān)的師生。所有人都投去贊許的目光，老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一，二，三，四”八班的同學(xué)也毫不示弱地跟著(zhù)大喊，一浪高過(guò)一浪。結束后大家都情不自禁地鼓起了掌，那掌聲如奔雷滾滾久久不息。
我們都若有所思地低下了頭，為什么同在一個(gè)屋檐下會(huì )有這樣的差距？此時(shí)此刻一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去：我們一定要做得更好！正是這個(gè)堅定的信念驅使著(zhù)我的肢體變得漸漸有力，手臂慢慢伸直，腳步聲也開(kāi)始響亮。我相信我們都是奮發(fā)向上的，大家看過(guò)八班的表現肯定都頗有感觸，一縷縷信念凝聚著(zhù)我們的力量，讓我們心與心更加團結。盡管還是有笑料百出的動(dòng)作但我們都竭盡全力，一心一意力爭做到最好。教官喊口令時(shí)，我們也認認真真的學(xué)習，手腳逐漸協(xié)調整齊目光炯炯有神，那種發(fā)自肺腑，鏗鏘有力的聲音是來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群�，召喚我們遠去的靈魂。我們的動(dòng)作開(kāi)始有血有肉，遠遠望去肢體在整齊地擺動(dòng)，賞心悅目。一遍兩遍三遍，我們堅持不懈的`練習，自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞，甩開(kāi)了懶惰，昂揚了斗志。
經(jīng)過(guò)一番苦練我們終于有機會(huì )站在了操場(chǎng)中央，一個(gè)又一個(gè)目光在我們身上聚焦，教官一聲令下，我們用最洪亮的聲音，清晰有力地喊出口號，噠噠的聲音是來(lái)自地面的踩踏，是來(lái)自雙手的擺動(dòng)，是來(lái)自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心，那種發(fā)自真情的鼓舞讓我們意志堅定，那種支撐自身的信念讓我們實(shí)現夢(mèng)想，綻放未來(lái)。
信念就是一雙翅膀，無(wú)論千山萬(wàn)水，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論艱難困苦，它總是承載著(zhù)一種無(wú)形的力量帶著(zhù)你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓練雖然十分辛苦但只要我們滿(mǎn)懷著(zhù)信念和理想，守護著(zhù)堅定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘，走向巔峰！
初一開(kāi)學(xué)心得2
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的.目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
初一開(kāi)學(xué)心得3
不知不覺(jué)間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。
老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結滿(mǎn)了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著(zhù)一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。
Happy and Birthday !
“生日快樂(lè )!”媽媽剛一進(jìn)門(mén)，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽(tīng)到這真摯的祝福。
我小心翼翼地端來(lái)插著(zhù)音樂(lè )蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。
透過(guò)搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。
媽媽的眼里滿(mǎn)是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。
正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽?zhuān)憔拖褚槐K明燈，照亮了我成長(cháng)的道路;您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長(cháng)的花蜜;您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。
我將用我的心來(lái)?yè)崞侥~上的皺紋，用我的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩，媽媽?zhuān)覑?ài)您!
苦澀和汗水溫暖!
“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈!”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習的時(shí)候……
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級都在積極地準備，我們班也不例外。
一天下午，我們全班去練習跳繩，剛開(kāi)始，我還能跟上大家的節奏，可是，好景不長(cháng)，隨著(zhù)速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責，都像一把把鋒利的`匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽(yáng)般血紅。
望著(zhù)老師給我發(fā)來(lái)的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級爭光。
比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì )出現我和媽媽練跳繩的身影……
比賽的日子到來(lái)了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨!
在比賽時(shí)，我表現得異常出色，我們班取得了第二名的好成績(jì)，在歡呼的人群中，我又看見(jiàn)了老師的笑臉……
在初一的生活里，類(lèi)似的事情還有許許多多：當統練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認可;當解決一道難題長(cháng)出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿(mǎn)的鼓勵……
這一切的一切，都會(huì )使我永遠的珍藏，是它們給了我溫暖。
雖然這些事情都已過(guò)去，但在我心間留下了最美好的回憶。
初一開(kāi)學(xué)心得4
時(shí)間過(guò)的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò)，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇，學(xué)校管的很?chē)�，而且時(shí)間安排的很緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的.一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué)，他們都很可愛(ài)，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
我認為，學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。
初一開(kāi)學(xué)心得5
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊一本本嶄新的書(shū)，與空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的`同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
初一開(kāi)學(xué)心得6
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的初中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的`學(xué)習我發(fā)現初中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為初中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應初中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提初學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
初一開(kāi)學(xué)心得7
早在來(lái)到xx中學(xué)之前，我就已經(jīng)聽(tīng)身邊的親人們說(shuō)過(guò)在初中的開(kāi)學(xué)后，我們將會(huì )迎來(lái)學(xué)習道路上的一大考驗——軍訓。當時(shí)，年幼的我還不能理解，只覺(jué)得不過(guò)是以軍人的方式去訓練我們，不僅不擔心，反而內心還十分的期待和好奇。
轉眼，如今我們已經(jīng)來(lái)到了初中的校園，并以一名初一新生的身份，迎接了自己初中生活里第一次的挑戰!
在后來(lái)的五天里，我們在教官的領(lǐng)導下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會(huì )，回顧這次軍訓的體會(huì )，我心中熱情到現在都還沒(méi)能徹底平息，這幾天里，我們深刻的體會(huì )了軍訓的“苦辣酸甜”，不僅從訓練中認識到了軍訓的辛苦，也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作!這些成長(cháng)讓我從一個(gè)嬌生慣養的“小皇帝”真正長(cháng)大，成為一個(gè)獨立，積極的少年!
還記得我們的第一項訓練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的“站直”，僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來(lái)的事實(shí)卻證明是我太過(guò)缺乏認識。站軍姿雖然是十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎!為此，在訓練中教官對我們的軍姿要求特別嚴格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作，而且一站就是十幾分鐘!
曾經(jīng)，我的以為十幾分鐘不過(guò)是一小會(huì )的事情，但在軍訓中，好像每一秒都被無(wú)限的拉長(cháng)!很快，我的腳底開(kāi)始發(fā)麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無(wú)奈的，還是頭頂上的.太陽(yáng)，好像知道我們要軍訓似的，不斷散發(fā)著(zhù)火熱的能量，讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動(dòng)，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家里受過(guò)這樣的辛苦，甚至在軍訓一開(kāi)始沒(méi)多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調下去。但是，每當我堅持不下去的時(shí)候，我就看看身邊的同學(xué)�；叵胫�(zhù)這幾天來(lái)我們一起的堅持，互相的鼓勵。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的鼓勵了嗎?為此，我一次次的突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅持了下來(lái)。
這幾天的軍訓讓我見(jiàn)識到了真正的辛苦，但也讓我收獲了許多新的事物。并且，經(jīng)歷了這次的體會(huì )，我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰一番，絕不會(huì )再輕易的說(shuō)出放棄!我相信，我一定能用這份堅持，在初中學(xué)到更多的知識，掌握更好的本領(lǐng)!
初一開(kāi)學(xué)心得8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初一的新生了，這也意味著(zhù)我必須重新踏上學(xué)習的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀律應當高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習，才會(huì )達到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的`書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。
人說(shuō)“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì )無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離。
初一開(kāi)學(xué)心得9
《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片就要播出，《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》呈現了國歌的故事，愛(ài)國就是對祖國的忠誠，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史，從1921年成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事令人感動(dòng)，把為國家發(fā)展、民族復興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當中，不僅觸發(fā)了我們的內心，還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對祖國深厚的'情感，引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔當。
100年來(lái)，黨一直把發(fā)展社會(huì )主義作為主題，把中國實(shí)情和馬克思主義很好地結合到了一起，并且取得了許多舉世矚目的成就。對于我們這些青年來(lái)說(shuō)，我們必須要認真努力學(xué)習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績(jì)，并且永遠銘記在心，我們要心系祖國的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠大的志向，樹(shù)立正確的理想信念，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗。
現在我們的國家已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，不斷增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感。燃起愛(ài)國之火，是我們新一代少年必須具備的條件，只有少年強則國強，少年富則國富，少年是祖國的未來(lái)。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》我們知道愛(ài)國、勇敢、團結、自強，這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰英雄留給我們最寶貴的財富，現在我們之所以可以過(guò)平靜安穩的的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的。
我們一定要發(fā)揚偉大的抗戰精神，從小事做起，規范自己的行為，在升國旗時(shí)，少先隊員要行隊禮，在平時(shí)日常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，在日常生活中的瑣碎小事中，充分的體現自己的愛(ài)國意識，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
初一開(kāi)學(xué)心得10
為期4天的累人軍訓終于結束了，我回到了家中異常的高興，我終于不用受那“非人”的痛苦了！
xx號那天，我們在操場(chǎng)集合，分配好教官，就讓教官帶我們訓練。因為那天在下雨便在教學(xué)樓里訓練。教官是一個(gè)30歲的人很?chē)烂C但也有幾分和藹。先教我們站軍姿，給我們講軍人的紀律和標準，我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(cháng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘，慢慢鍛煉我們現在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘！
下午，雨下小了，我們便去操場(chǎng)訓練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉發(fā)，齊步走，向左，右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下，和大雨的`洗禮下我們已能高標準的完成這些動(dòng)作了，后來(lái)教官就教我們健步走，跑步走，和軍旅拳，我們個(gè)個(gè)練得都非常認真，也非常到位，24號學(xué)校有組織我們整個(gè)年級22個(gè)班進(jìn)行比賽，看看個(gè)班成績(jì)如何，我們的成績(jì)不錯，但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興，教官也很欣慰。
xx號下午，我們與和我們朝夕相處4天的教官分開(kāi)了，同學(xué)們都很舍不得他，他為了訓練我們，把嗓子都喊啞了，吃著(zhù)含片，忍著(zhù)疼痛訓練我們。同學(xué)有的要了教官手機號碼，有的和教官一起合影，有的放聲大哭……來(lái)表達對教官的依依不舍！
通過(guò)這次訓練我懂得了“堅持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……
人生哲理！這些哲理每個(gè)人都知道，在訓練前我也知道，但這次訓練使我懂得了這些哲理的真正含義！
初一開(kāi)學(xué)心得11
開(kāi)學(xué)第一周，一切開(kāi)始忙碌起來(lái)，學(xué)生生活必定就是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì )，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì )毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當班主任就是怎么樣的，但至少對于不就是太聰明的我來(lái)說(shuō)，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將就是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會(huì )讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但就是可以確定的就是，我前進(jìn)的方向就是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí)，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說(shuō)話(huà)、不帶�；罩�(lèi)的小錯誤，現在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。
畢竟還就是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤就是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不就是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現的四班的閃光點(diǎn)吧，希望同學(xué)們能夠繼續保持，以此為基點(diǎn)，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái)：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個(gè)字“都”，不就是部分同學(xué)，而就是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子，從這周德育處統計的各班一周遲到報表的情況來(lái)看，在各班多少都有幾個(gè)人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫(xiě)了保證書(shū)，并讓他在周三班會(huì )的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開(kāi)說(shuō)明下，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書(shū)，此后全班再沒(méi)有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都就是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得，不就是每個(gè)班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動(dòng)靜分明：
這在初中課堂中就是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō)，為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性，我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲：每組派一個(gè)學(xué)生上臺只用表情和動(dòng)作表達某個(gè)意思，看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他還能否弄明白所要傳達的意思就是什么。沒(méi)有記錯的話(huà)，派上來(lái)的代表分別就是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好，而且很大方。游戲結束后，大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動(dòng)一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率，也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的.“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書(shū)的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多就是誠實(shí)守信的：
這里用了個(gè)“多”字，不敢用“都”，因為上學(xué)期有出現班級學(xué)生錢(qián)被偷的事情，還沒(méi)查清楚，如果就是本班同學(xué)干的，那真的就是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定就是追查到底，并嚴肅處理!!說(shuō)“多就是誠實(shí)守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒(méi)有交代其他老師看班，只以來(lái)班長(cháng)和幾個(gè)班干部維持班級秩序，后來(lái)了解到全班秩序大亂，講話(huà)的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應有盡有，估計和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于就是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書(shū)、宋爽、馬書(shū)劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書(shū)。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書(shū)。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書(shū)和宋爽并不在我已知的名單之列，但就是她們承認她們有說(shuō)話(huà)，同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了，希望不要再出現類(lèi)似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多就是誠實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中，我會(huì )找到更多證明這一點(diǎn)的證據。
初一開(kāi)學(xué)心得12
帶著(zhù)幻想與興奮，我步入了中學(xué)的殿堂。最先迎接我們的便是為期6天的軍訓。我知道，軍訓不僅僅是鍛煉體力，更是對我意志與毅力的磨練。
教官那黝黑的皮膚，更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛，仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝，昭示著(zhù)軍人保家衛國的職責。衣袖上醒目的中國武警四個(gè)大字，詮釋著(zhù)軍人愛(ài)國、護國的精神。
刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水完全X了我對軍訓的設想。一遍又一遍地重復規定動(dòng)作，聽(tīng)從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令這徹底擊垮了我對軍訓抱有的最后一絲希望。
可是，轉念一想，我們的教官為了我們，喊口令喊得嗓子都啞了，但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境，又有什么資格不去努力，還有什么權利不去拼搏呢?
這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸，兩腳平行張開(kāi)與肩同寬。用左手握住右手，右手握成一個(gè)空心拳，就像我這樣...教官說(shuō)著(zhù)，給我們做起了示范，然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方，記住，你現在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴，像能用眼神殺人一樣...教官仔細地說(shuō)教著(zhù)。
那么細心，認真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯誤。我再說(shuō)一遍，右手握成一個(gè)空心拳，不能太緊，也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是的。我們的錯誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感，而是更加耐心地指導，直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )為止，無(wú)數次的口令讓教官的嗓音沙啞，重復的動(dòng)作示范讓教官的額頭滲出汗滴。但是，沙啞的聲音磨滅不了教官的嚴謹，大滴的汗珠沖洗不了教官的盡職!
一身橄欖綠，兩片紅肩章，三尺崗臺寫(xiě)春秋，四季巡邏忙閑暇時(shí)，教官還會(huì )教我們唱幾首團結有愛(ài)，積極勵志的歌曲�？粗�(zhù)教官教我們歌曲時(shí)的認真樣兒，我眼前便浮現出了軍人是怎樣執著(zhù)地保家衛國，怎樣嚴謹地忠于職守，怎樣肩負著(zhù)他們的使命
此時(shí)，在我眼里，那一句句歌詞仿佛變成了好男兒流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，賣(mài)力賣(mài)命勿賣(mài)國的宣誓語(yǔ)句。
六天軍訓時(shí)間如流水般匆匆離去，接下來(lái)便是檢驗學(xué)習成果的時(shí)刻了。
十四個(gè)班級的學(xué)生頭戴軍帽，身著(zhù)軍裝，抬頭挺胸地站在操場(chǎng)上，儼然一副小軍人的模樣�？磥�(lái)這六天的軍訓時(shí)間對我們的確是一種歷練與磨練啊!各個(gè)班級要按照次序上臺表演，向大家證明他們這六天時(shí)間里努力與刻苦練習的.成果。
聽(tīng)著(zhù)他們那有著(zhù)陣陣回音的口號和洪亮有力的腳步聲，看著(zhù)他們標準的動(dòng)作、整齊步伐，我開(kāi)始在心里打退堂鼓了：他們這么強，我們怕是碰到勁敵了，我們能有信心和能力戰勝他們么?正在我思考之際，教官走過(guò)來(lái)，然后對11班的同學(xué)們說(shuō)：等會(huì )兒不要緊張，就把它當成是平常的練習就好了。教官叮囑著(zhù)我們，耐心地安撫著(zhù)我們的情緒。我覺(jué)得此時(shí)的他更像是一個(gè)哥哥。我們要上考場(chǎng)了，教官哥哥用溫柔的言語(yǔ)安慰著(zhù)內心波瀾起伏的我們。
稍息、立正、向左轉、胯立、齊步走聽(tīng)著(zhù)教官的指揮，我們完成了軍體操表演。七(11)班沒(méi)有一個(gè)人在這么關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子，出了差錯。每個(gè)人都是神情嚴肅，目視前方，動(dòng)作步伐整齊劃一。
軍體操表演的結束，就是軍訓的結束。這就意味著(zhù)與我們朝夕共處了六天的教官即將與我們說(shuō)再見(jiàn)了�？墒�，同學(xué)們都是那樣的不舍。
六天，我們堅持下來(lái)了，不退縮、不放棄，我做到了!可是，我們與教官告別的那一刻，淚，卻模糊了我的雙眼真的舍不得，真的不忍心分別!今天的離別，就意味著(zhù)今后不知何時(shí)才能相見(jiàn)。軍訓的日子，凝聚著(zhù)同學(xué)們的多少情、多少淚、多少苦、多少樂(lè )!這為期六天的軍訓時(shí)間我們將會(huì )終身難忘!
軍訓生活，培養了我們團結一心，風(fēng)雨同舟的深情厚誼;造就了我們百折不撓、勇往直前的軍人精神!軍人精神，激勵著(zhù)我們繼續拼搏、不斷超越;軍人精神，激勵著(zhù)我們乘風(fēng)破浪，迎風(fēng)遠航!
初一開(kāi)學(xué)心得13
已經(jīng)6年沒(méi)有教x年級了，本學(xué)期剛開(kāi)始，根據學(xué)校需要，把我由x年級調到x年級，讓我又找回了曾經(jīng)教x年級的感覺(jué)。x年級的大部分天真、可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)。x月x日上午當了一回代理班主任。給家長(cháng)說(shuō)明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間；給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單；帶學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，回教室上安全教育課。真的過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午，感覺(jué)又回到了我上班的第一年，那時(shí)我充滿(mǎn)激情和活力，這次和x年級的孩子們在一起，真的找回許多快樂(lè )。認真的聆聽(tīng)我的講話(huà)，不時(shí)的對我提問(wèn)，感覺(jué)他們很活潑，很聰明。在安全教育課上，我以暑假生活引入，問(wèn)他們暑假都有哪些活動(dòng)。學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書(shū)、上網(wǎng)等。我就者他們的話(huà)以游泳為話(huà)題展開(kāi)，舉暑假各地游泳出事的例子來(lái)說(shuō)明游泳的危險性，還講解同伴溺水時(shí)應馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的下水救援，因為溺水者有求生的本能會(huì )拖著(zhù)你，讓你完全不能動(dòng)。說(shuō)完游泳我又馬上提到他們剛說(shuō)的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現實(shí)生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽(tīng)的`津津有味，還不時(shí)的和同伴交流，不能做這些事。我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會(huì )他們珍惜生命，因為生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。我感覺(jué)真是一節扎實(shí)的課。
另外，今年x年級又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數學(xué)教研組長(cháng)，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長(cháng)方面我們理應走在前面。他們有比我們多的激情，有比我們多的時(shí)間，有比我們多的專(zhuān)業(yè)知識，有比我們多的工作積極性，我們在這些方面要向他們學(xué)習，不要因為時(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹�，我也毫不謙虛的為新來(lái)的數學(xué)教師們介紹和講解，面對面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來(lái)。
在接下來(lái)的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步！
初一開(kāi)學(xué)心得14
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始！
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是這兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，這郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在這里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jì)，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的.一句話(huà)，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì )是競爭激勵的，這么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
初一開(kāi)學(xué)心得15
邁入xx中的校門(mén)，迎接我們的第一課便是軍訓。軍訓，對于一個(gè)普通學(xué)生有著(zhù)強烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓練八個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái)，完成如今的訓練是不可能的，軍訓讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(cháng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上，沒(méi)有條件我們創(chuàng )造條件也要上。
軍訓時(shí)，我印象最深的.站軍姿，隨著(zhù)教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著(zhù)，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲(chóng)咬，我們都堅持著(zhù)軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折，憑借堅強的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時(shí)的教官?lài)栏褚�，不茍言笑，但細心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(cháng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓讓我們認識到團結的力量，來(lái)自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下，沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)，喊著(zhù)同一個(gè)口號，懷揣著(zhù)同一個(gè)目標——綻放我們的青春�！扒她R心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團體才能協(xié)調統一。
軍訓，是人生路途上的一個(gè)站臺，有苦有樂(lè )，苦中作樂(lè )，方才會(huì )真正快樂(lè )。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著(zhù)的是不變的激情。
如果有人問(wèn)我，軍訓中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟，我會(huì )不假思索地回答：“齊步走�！币驗椤褒R步走”要非常團結非常有默契才能得整齊，才能走美觀(guān)。我走的姿勢不錯，可我的腳就像故意與教官作對一般，每次都只有我一個(gè)人與隊伍相差一段距離，恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去�？蔀槭裁纯偸菍Σ积R，我百思也得不到其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)隊友和教官的提醒，我才明白了其中的原因，原來(lái)我沒(méi)有向右看齊，所以才導致走不整齊，我開(kāi)始明白什么叫做團結，同時(shí)也學(xué)會(huì )了什么才是團結。
總結大會(huì )上，我們班沒(méi)能在大家面前表演，因為我們只拿了一個(gè)三等獎，只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)�？粗�(zhù)2班和3班的隊列表演，我們真是羨慕嫉妒恨吶，“別唉聲嘆氣的了，失敗乃成功之母”。
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