信心的作文

信心的作文【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的信心的作文，希望對大家有所幫助。

信心的作文1

　　轉眼間，已是秋末冬初。伴隨著(zhù)溫室效應，冬天將會(huì )不再太寒冷，但是，過(guò)去的記憶卻還在心頭。

　　記得我在讀小學(xué)四年級的時(shí)候，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。我報的是立定跳遠和擲實(shí)心球，在比賽開(kāi)始之前，我十分緊張。就在這時(shí)，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著(zhù)那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”

　　我無(wú)奈地搖了搖頭：“沒(méi)啊�！�

　　她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè )天派，三兩下就調整好心情，和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話(huà)，但我總是看著(zhù)立定跳遠賽區，顯得心神不定。她發(fā)現了我的緊張，說(shuō)：

　　“怎么，還緊張啊?哎哎，聽(tīng)我說(shuō)，我報了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”

　　她報了跳繩!這我倒不知道�！澳阍趺礇](méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會(huì )參加嗎?就是因為我自信!”

　　自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的`，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時(shí)候了�！爸x謝你�！毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的話(huà)，點(diǎn)醒了我。

　　我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級組的第一名。當同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對手的動(dòng)力。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人，無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識競賽，我都參加過(guò)，并得過(guò)獎。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴(lài)。

　　可是，我又怎么會(huì )忘記是誰(shuí)給了我自信呢?

信心的作文2

　　“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才�！边@句活是徐特立說(shuō)的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無(wú)緣。

　　記得我剛上四年級的時(shí)候，換了個(gè)語(yǔ)文老師，突然換了學(xué)習方法，我很不適應，我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈，考試最高才考70多分，面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過(guò)，我努力過(guò)，可是一次次試卷上的分數深深傷害了我，我感到無(wú)能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語(yǔ)文。

　　我把精力都轉移到數學(xué)上，上數學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志，聚精會(huì )神聽(tīng)講，課下認真寫(xiě)作業(yè)，上語(yǔ)文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作，語(yǔ)文作業(yè)也只是應付了事，從沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)。結果我的數學(xué)成績(jì)在班里十分突出，而語(yǔ)文成績(jì)總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。

　　漸漸地我自己也意識到這樣不行，升學(xué)考試要看的是總成績(jì)而不是單科成績(jì)，我也在心里暗想：數學(xué)那么難，我就學(xué)會(huì )了，語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì )，我不能再自暴自棄了，我要把語(yǔ)文成績(jì)提上去。

　　我不再排斥語(yǔ)文課了，慢慢適應了老師的教學(xué)方式，作業(yè)也認真寫(xiě)了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報了作文補習班，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試，我滿(mǎn)懷信心，我堅信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`努力，我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來(lái)后興奮地告訴我：“你數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來(lái)。

　　“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……

信心的作文3

　　在人生的道路上，記憶中的那一抹微笑，像美麗的鮮花在對你微笑，令你難忘。它或許點(diǎn)燃了你生命的希望，增強了你的信心，給了你前所未有的能量。

　　翻開(kāi)記憶的篇章，那是一個(gè)寒冷的冬天，我伸出雙手去接天空中飄落的雪花。雪花，到了受傷，但卻立即消失了。大地上的一切都白了，銀裝素裹，遠遠望去簡(jiǎn)直成了雪的世界。這樣的天氣，誰(shuí)不想在此好好玩玩呢?堆個(gè)雪人吧!我找來(lái)了鄰居夾的小妹，和我一起玩堆雪人。這可是我人生中的第一次退學(xué)人，找來(lái)了工具，鏟子、盆、水、小石子，萬(wàn)事俱備。我們開(kāi)始了，天可真冷，北風(fēng)刺骨地刮著(zhù)，我們用鏟子把雪球堆在了一起，做個(gè)大雪球當雪人的腦袋�？墒悄檬裁醋瞿�?雪是如此的松散，怎么也團不到一起。于是，我們沾了水，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滾，一會(huì )兒手凍僵了，但卻絲毫沒(méi)能打消我們的積極性。做著(zhù)做著(zhù)，滾成一半的雪球卻碎了，我的信心也跟著(zhù)碎了�？尚∶脜s微笑地對我說(shuō)：“姐姐，不要著(zhù)急，我們一定會(huì )做好的�！笨粗�(zhù)小妹燦爛的微笑，頓時(shí)我又信心倍增。心想，我一定能做好雪球的'。

　　微笑的力量是那么的大，讓我從失望到希望。小妹的年紀是那么的小，面對困難卻是那么的從容，而我卻失去了耐心，真是慚愧啊!微笑可以讓信信心大增，的確，任何時(shí)候我們都要以微笑來(lái)面對困難，永不放棄，就為那一抹微笑。

　　一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都能鼓舞著(zhù)人心，讓人有力量，因為你的微笑代表相信他，是他前進(jìn)的動(dòng)力。不要吝嗇，或許你一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就能改變他的命運。人與人之間，“情”是讓人們心靈的溝通，善意的笑容也是一種幫助。微笑能帶給別人巨大的能量，妹妹的那一抹微笑，至今仍浮現在我的眼前，是它讓我有繼續堆雪球的信心。日后，不論我遇到什么樣的困難，只要想起那抹微笑，我就會(huì )勇敢向前。

　　微笑地面對別人，面對自己，面對人生。

信心的作文4

　　在一個(gè)人的一生中，起起落落是不可避免的，但是很少有人能夠面對起起落落，勇敢地向前邁進(jìn)。然而，我們?yōu)槭裁匆�如此害怕困難呢？它們只是我們生活中的一個(gè)小插曲。俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹。因此，我們應該給自己一個(gè)信心，勇往直前！

　　今天，我將有一場(chǎng)滑冰比賽，所以我正在練習各種技巧。該怎么辦？我馬上就來(lái)！我內心非常緊張。下一個(gè)，xx。當主持人喊我的名字時(shí)，我的心被震驚了。怎么做，怎么對我！我還沒(méi)準備好。唉~只好硬著(zhù)頭皮了。我緊張地走上舞臺。儀式后，他們緊張地做各種動(dòng)作。競爭終于結束了。石頭從我心中落下，但隨之而來(lái)的是對比賽結果的擔憂(yōu)。

　　幾天后，比賽結果公布了。我根據自己緊張的心情看了看獲獎名單，但我的名字不在名單上。雖然結果和我預料的一樣早，但我的心仍然很難過(guò)。排名被推倒了，我感到很丟臉。我悲傷地獨自跑回家，把自己鎖在房間里，好幾天都不肯出來(lái)。直到有一天，我的母親敲了我的門(mén)，因為我非常尊敬我的母親，并打開(kāi)了門(mén)。母親走進(jìn)來(lái)，拉著(zhù)我的手，坐在床上。她認真地對我說(shuō):"兒子，你怎么會(huì )在一次失敗后就失敗了呢?"

　　你通常的自信在哪里？我沉默了。母親接著(zhù)說(shuō)，“兒子，你應該堅強。生活充滿(mǎn)了起起落落，但你甚至沒(méi)有勇氣面對困難？”然而，媽媽?zhuān)�即使我有勇氣，但我已�?jīng)失去了機會(huì )，我流著(zhù)淚說(shuō)。不，你還有機會(huì )。別忘了，這場(chǎng)比賽有一場(chǎng)復賽。抓住這個(gè)機會(huì )！是的.，我怎么忘記了，我還有機會(huì )，媽媽?zhuān)�謝謝你，我會(huì )抓住這最后的機會(huì )。母親微笑著(zhù)走出了我的房間。

　　最后，一切都結束了。我在半決賽中獲得了第一名。我高興地擁抱我的母親，說(shuō):“媽媽?zhuān)�謝謝你，我愛(ài)你�！蹦赣H欣慰地笑了。

　　嘿，朋友，你還在向困難屈服嗎？你真的愿意成為它的奴隸嗎？勇敢點(diǎn)，年輕人！給自己一個(gè)信心，讓你的青春不留遺憾。

信心的作文5

　　什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認為自信還是有益處的。

　　“我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水�！倍�自信心就是登山的云梯渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自已的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏自信心，會(huì )使人對自己的美好理想放棄爭取，會(huì )使人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人。當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特征。

　　當然，自信心是受社會(huì )條件制約的'。要了解社會(huì )需要，要了解自己能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正從這里起步。

信心的作文6

　　今天，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

　　同學(xué)們都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，等待著(zhù)參加打氣球游戲，我在隊伍中焦急的等待著(zhù)，盼望能早點(diǎn)上陣，一試身手。

　　終于輪到我了，我手里握著(zhù)玩具槍?zhuān)�心里有些激�?dòng)，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中��！”我心里正想著(zhù)�！芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中？我有點(diǎn)失望，但仍然鼓起勇氣對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下一次一定能射中的�！苯又�(zhù)第二發(fā)子彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍然沒(méi)有射中。哎！我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心，排隊等待著(zhù)下一次射氣球�！芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫�，但是一次都沒(méi)有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí)，老師看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，你千萬(wàn)不要失去有信心，凡事要堅持到底，也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗�！甭�(tīng)了老師的.鼓勵，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓，摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍?zhuān)�瞄準了一個(gè)氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開(kāi)我的眼睛，突然聽(tīng)見(jiàn)我周?chē)�一陣歡呼聲。難道終于射中了？睜眼一看，果然如此，我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗，我有信心百增，在后來(lái)的“射擊”中，我越射越準。

　　我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵，是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅持不懈，保持有信心！

信心的作文7

　　1.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　2.文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。

　　3.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現了文章主題。

　　4.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　5.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

　　6.結尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(cháng)。

　　7.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點(diǎn)突出。

　　8.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

　　9. …切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

　　10.這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　11.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語(yǔ)，表現出了自已對…的'情感，令人感動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　12.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　13. 本文內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。

　　14.文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　15.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　16.詳略得當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動(dòng)。

　　17.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

　　18.全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。

　　19.全文通俗易懂，趣味性強。

　　20.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。

信心的作文8

　　信心的力量——讀《秘密花園》有感

　　偶然發(fā)現新書(shū)架上又多出了一個(gè)版本的書(shū)，我仔細尋找著(zhù)，這時(shí)，一本名叫《秘密花園》的書(shū)從圖書(shū)管理員的手中掉了下來(lái)，我接住了它。這個(gè)書(shū)名便給人帶來(lái)了幾分神秘的色彩，我毫不猶豫地把它借回了家。

　　這本書(shū)的故事情節生動(dòng)有趣，足以把我給帶入這“秘密花園”里。

　　《秘密花園》講的是一個(gè)名叫瑪麗的`小姑娘，在一場(chǎng)流感中幸存了下來(lái)，住進(jìn)了自己的表弟家。她聽(tīng)仆人說(shuō)房子外有許多花園，但有一座花園誰(shuí)都沒(méi)有找到它的門(mén)和鑰匙�，旣愂且粋�(gè)好奇的女孩子，她在一只解鶇鳥(niǎo)的幫助下，成功地找到了門(mén)和鑰匙，并和仆人的兒子狄肯一起將這個(gè)花園變得生機勃勃。不僅如此，他們倆還幫助瑪麗的表弟克服了心理上的障礙，讓這個(gè)就連醫生也說(shuō)他快不行的男孩重新獲得了健康的身體，并和他的父親團圓。

　　我不禁有感而發(fā)。不是佩服瑪麗和狄肯有重建花園的決心，而是敬佩他們能幫表弟克服心理上的障礙。這個(gè)障礙是瑪麗和狄肯一起用愛(ài)、堅定、友情和鼓勵做成的寶劍戰勝的!

　　細細讀過(guò)這本書(shū)的我知道，其實(shí)瑪麗的表弟根本沒(méi)得什么病，只是老聽(tīng)別人說(shuō)他身體虛弱，快不行了，他就認為自己快不行了，身體才一天天虛弱下去。

　　由此可見(jiàn)，克服心理恐懼是多么重要!有時(shí)候，你認為自己不行，即使再好的東西或機會(huì )在你面前，你也無(wú)法把握。相反，你對自己很有信心，即使再大的困難擺在你的面前，你也會(huì )從中發(fā)現細小的機會(huì )，牢牢地掌握它。作為學(xué)生的我們，學(xué)習上也應這樣，不要一味嘆息自己不如別人聰明，只要認真刻苦，對自己充滿(mǎn)信心，就一定會(huì )取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。這就是信心的力量!

信心的作文9

　　信心，在我們的生活中頗為重要。凡事dou要有信心。

　　山中竹子，又粗又高且蒼翠欲滴，令人無(wú)比震撼�？墒钦l(shuí)知道，竹子一年只能長(cháng)三厘米呢？它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上長(cháng)，充滿(mǎn)信心，它能從一棵幾十厘米的小竹筍長(cháng)成高大的竹子。

　　大都知道梵高吧？雖然他死后聞名于世，但生前他的畫(huà)卻無(wú)人欣賞，一文不值。曾經(jīng)有人問(wèn)他：你最滿(mǎn)意的.畫(huà)是哪一幅？梵高想都沒(méi)想就回答：我現在畫(huà)的一定是最好的！

　　過(guò)了一段，那個(gè)人又去問(wèn)梵高同樣的問(wèn)題。梵高還是這么回答：我現在畫(huà)的這幅一定比上回畫(huà)得更好！說(shuō)這句話(huà)要有多大的��！在無(wú)人賞識，窮困潦倒的的境地之下，還能做到一張比一張畫(huà)得好，一定是有信心才能辦得到！

　　我又想起了有一次到表哥家的。表哥家有一個(gè)很大的后院，里面有個(gè)對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)特別高的架。我使勁地投也投不到籃框�？粗�(zhù)輕松地把籃球放進(jìn)籃框里，我相信我也可以。于是，一有時(shí)間，我就跑到后院去投籃。有一次，籃球落下來(lái)砸中了我的頭。我疼得有些頭暈，也差點(diǎn)流了下來(lái)。我心想：太疼啦，再也不想投了。這時(shí)哥哥走了過(guò)來(lái)，揉揉我的腦袋說(shuō)：沒(méi)事的，我也經(jīng)常被砸。你只要在投籃的時(shí)候再蹲下來(lái)，瞄準籃框就可以了。一定能！我心里踏實(shí)了不少，轉念一想，我既然已經(jīng)練習了那么久，半途而廢就更不可能成功了。我抱著(zhù)籃球，蹲下用力躍起。球臨空而起，精準地飛進(jìn)了籃框。

　　我成功啦！我地一蹦三尺高�，F在回想起來(lái)，若不是哥哥對我的，使我有了信心，我絕不可能成功的。

　　做事前，必先有信心。這句話(huà)是多么對��！若是沒(méi)有信心，恐怕做什么事都做不好。

信心的作文10

　　今天第四節班會(huì )課，學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號。

　　上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來(lái)，別人都準備了演講稿，我可什么都沒(méi)準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著(zhù)頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著(zhù)攝影機走了進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我照，我知道這是要作宣傳報道，說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導的馬屁，說(shuō)：“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的家園�！弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的.時(shí)候，張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō)：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說(shuō)：“這都是瞎編的�！�

　　聽(tīng)了張老師這話(huà)，我感到無(wú)比的自豪，這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng )造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì )永遠記住張老師的這句話(huà)，讓它鞭策我、激勵我。

信心的作文11

　　信心是思想和行動(dòng)的表現，信心是在做事情時(shí)不達目的誓不罷休的決心!

　　信心是人生必不可少的，信心是一個(gè)人做事的動(dòng)力，缺少了信心，人們的生活就缺少了動(dòng)力。缺少了信心，我們就遠離了成功。

　　有了信心的人，做什么事都會(huì )充滿(mǎn)激情，就算遇到困難，他也會(huì )努力地去克服，他總是將事情做的很好。因為他堅信他會(huì )做好這件事，他會(huì )成功。

　　前不久我們學(xué)校主持了項目，我也報名參加了。比賽之前，我私下練習了好久，每次只要一想到面對那么多人講話(huà)，我就會(huì )緊張，就會(huì )說(shuō)話(huà)不像平時(shí)那么流利。

　　終于比賽馬上要開(kāi)始，我被排到后面出場(chǎng)，于是坐在場(chǎng)下看著(zhù)前面人的演講。聽(tīng)著(zhù)前面的人滔滔不絕的講著(zhù)自己的項目，我頭頂冒出了汗珠，我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳，他們仿佛把自己的項目講活了，每個(gè)人都將自己的項目很詳細，很清楚的介紹給大家。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，看著(zhù)他們個(gè)個(gè)得到了大家熱烈的掌聲，我突然覺(jué)得心里有一種憋屈的滋味。我覺(jué)得我自己不會(huì )比別人差，我也要得到別人的認可，得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣，上了演講臺，我發(fā)現突然間自己不再覺(jué)得那么緊張了。我仿佛臺下沒(méi)有人一樣，終于開(kāi)口了，看著(zhù)臺下的`觀(guān)眾，我首先簡(jiǎn)單的介紹了自己項目的背景，然后介紹了項目的特色，最后我把項目展示給了大家。終于講完了項目。

　　我有種想要沖下臺去的沖動(dòng)，但是當我下場(chǎng)的剎那我聽(tīng)到了臺下響起了熱烈的掌聲，心里有一股莫名的驕傲之情。

　　隨著(zhù)我們項目介紹完畢，老師宣布了最后的冠軍是我。

　　信心是對自己的決心和勇氣。當我取得勝利的那一刻，我覺(jué)得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己，只要自己有了信心，你就會(huì )取得勝利。

信心的作文12

　　很多名人都曾說(shuō)過(guò)：成功在于反復不斷的嘗試，反復不斷的磨煉……你是否想過(guò)，為何原本普通的人會(huì )做如此艱苦的努力？——是因為自信！

　　古人云：“胸有成竹�！敝傅木褪亲孕�。有一次，《東方之子》的記者訪(fǎng)問(wèn)鄧亞萍，問(wèn)：“你怎么會(huì )每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指，說(shuō)：“因為我自信�！�

　　自信不是與生俱來(lái)的，人的.自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學(xué)家錢(qián)致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當時(shí)社會(huì )不穩定，社會(huì )風(fēng)氣不好，許多學(xué)生都不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉這種局面，一位老師想了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生，組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來(lái)每個(gè)人都會(huì )有成就�！皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調動(dòng)起來(lái)，對前途充滿(mǎn)了自信，學(xué)習更刻苦了，成績(jì)也越來(lái)越好。奇跡出現了，這個(gè)班的學(xué)生大多數都學(xué)有所成，有的人成了著(zhù)名的學(xué)者、科學(xué)家。錢(qián)致榕回國拜訪(fǎng)那位老師時(shí)，才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機抽取的普通學(xué)生。

　　學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，許多學(xué)習較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對自己沒(méi)有信心，因此也不可能像學(xué)習好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習方法。正是因為我自信，所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎臺上。

　　人生的道路上充滿(mǎn)了各種考驗，對弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵，對強者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風(fēng)帆，抓住機遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！

信心的作文13

　　信心是勝利的號角。西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！笨梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有它，我們就無(wú)法完成一件事。

　　記得那次在上�！氨焙５阑�雪場(chǎng)”的成功就是來(lái)源于自信。剛進(jìn)滑雪場(chǎng)，一陣冷氣便撲鼻而來(lái)，那片潔白無(wú)暇的雪地直逼我的眼簾。我興奮地睜大了眼睛。全副武裝的我艱難地彎下腰來(lái)，用手捧起些許柔柔的冰雪，放在鼻子邊聞一聞，別有一股淡香。

　　輪到我出場(chǎng)了，我拄著(zhù)杖，頂著(zhù)寒氣不停地往上爬，腳上還套著(zhù)大大的滑雪套，樣子十分笨拙。每走一步，我都要花上好大的力氣，好不容易盡力登上一步，那松軟的雪卻又偏偏讓我深陷下去，無(wú)法自拔，我狼狽極了。漸漸地，我竟開(kāi)始有些體力不支，沮喪感也涌上心頭，但一想到不久后，我就可以張開(kāi)雙臂擁抱大雪，擁抱最純真的大自然，我便又重拾自信。一陣休息過(guò)后，我又打起精神向前邁上了一大步，又一大步……

　　真是“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于爬上了高高的雪坡頂，心頭頓有登峰造極，頂天立地的偉大感，面對眼前一片圣潔的白，我激動(dòng)地告訴自己：“我成功了！”但我即將面對的將是更大的挑戰：從雪坡頂飛到地面上。得知此消息后，我不斷地深呼吸，想以此來(lái)調整緊張的心態(tài)。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，笑著(zhù)說(shuō)：“不要這么緊張嘛，你要給自己足夠的.信心，并且勇敢地邁出第一步�！薄笆前�，不試一試怎么知道會(huì )不會(huì )成功呢？”爸爸也隨之附和道。我聽(tīng)了若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。準備完畢后，我忐忑不安地閉上眼，慢慢地張開(kāi)雙手，使兩只背著(zhù)重負的腳成平行狀態(tài)。我默默地倒數道：“三！二！一！”我張開(kāi)了“翅膀”，感受著(zhù)飛翔的喜悅。剎時(shí)，身體如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，恐懼感涌上了心頭，我的身體不停地顫抖著(zhù)，但我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )，我在心中吶喊著(zhù)：“加油，勝利就在不遠處！”就在那一刻，我成功地從雪山頂上如鳥(niǎo)般飛下來(lái)了！

　　信心是勝利的號角，沒(méi)有信心就沒(méi)有成功。

信心的作文14

　　學(xué)習之路猶如一條有笑有淚的長(cháng)河，流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船，自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠為我導航的明燈。

　　學(xué)習，并不是一路順風(fēng)順水，不時(shí)會(huì )遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁，這是否會(huì )讓你感到無(wú)奈無(wú)助，壓得你喘不過(guò)氣？甚至被艱難的學(xué)習之旅嚇倒，開(kāi)始自怨自艾，傷心落淚而停滯不前？幸好，我早認識了一位朋友，它叫"自信"，每當我悲觀(guān)嘆氣想要放棄時(shí)，都是它把我從失望的低谷拉出，轉而推向希望的高峰。

　　我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人，經(jīng)受不起大風(fēng)大浪，困難經(jīng)常在我學(xué)習路上涌現，挫折則不停在我生活中徘徊，失敗時(shí)，我頹廢過(guò)，痛苦過(guò)，哭泣過(guò)，也想要放棄過(guò)，但是，自信出現了，它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住，我的.身體仿佛被注入了新的力量，充滿(mǎn)了膨脹的活力，周?chē)�的一切都不再是灰色，而是充滿(mǎn)了希望的金色，我重新站起來(lái)了！

　　自信，原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的，它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物，只要你學(xué)會(huì )珍惜它，運用它，它便會(huì )發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習就像天平，少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了，不要怕，請喚醒"自信"這位朋友，牽著(zhù)自信鼓勵的手，站起來(lái)，勇敢走自已的路，用暖色覆蓋心靈，用微笑面對人生，一切的困難將迎刃而解，消逝無(wú)蹤。

　　一個(gè)人在活自卑自憐的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信，令我倍加活力，鼓勵使我倍添信心，自信和鼓勵本是相附相承，它們的相加并不等于二，而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……

信心的作文15

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信心是人們成長(cháng)與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)�！睈�(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是向成功賣(mài)出的第一步�！倍鴮τ谝幻�高中生來(lái)說(shuō)，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個(gè)人因為自信而又了理想，它的未來(lái)就有了一份希望，他便會(huì )去追求：一人因為自信而有了理想，就不會(huì )再做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的'未來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的空間：一個(gè)人因為自信而有了理想，他就會(huì )奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌，你就會(huì )發(fā)現我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

　　當一個(gè)人有了自信和理想之后，他就會(huì )去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說(shuō)的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺�！薄爸局�所趨，無(wú)遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無(wú)堅不摧�！惫湃瞬黄畚业�，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無(wú)用功，為在成功的道路上開(kāi)出了一條陽(yáng)光大道。

　　是的，當一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會(huì )產(chǎn)生一種類(lèi)似于與生俱來(lái)的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經(jīng)在你眼前了。

　　自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。

【信心的作文】相關(guān)文章：

信心的作文02-15

信心的作文02-23

樹(shù)立信心作文02-04

信心的作文【推薦】03-12

關(guān)于信心的作文03-13

信心的作文【薦】03-12

關(guān)于信心作文03-12

[薦]信心的作文03-14

（熱）信心的作文03-14